2022年幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)流程方案（精選7篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開展，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？下面是小編收集整理的2022年幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)流程方案（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)流程方案1
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。
在重陽(yáng)節(jié)，孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
1、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4、重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)目標(biāo)
�。ㄒ唬┛偰繕�(biāo)：簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。通過(guò)活動(dòng)，鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
�。ǘ└髂挲g段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班：
1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感。
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛的.溫暖和快樂(lè)。
中班：
1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
大班：
1、通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情。
3、在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
相關(guān)節(jié)日橫幅，桌子凳子以及點(diǎn)心，糖果，節(jié)目，大紅花等。
活動(dòng)時(shí)間：X月X日
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)/多功能廳/敬老院
四、活動(dòng)內(nèi)容
大班
1、慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶：
大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節(jié)目、向老人送禮物等。
2、和爺爺奶奶共度重陽(yáng)節(jié)：
�。�1）幼兒列隊(duì)歡迎老人入園（幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好�！�
�。�2）老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。幼兒為老人表演節(jié)目。
（3）互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假！您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮�，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大！”
�。�4）祖孫一起包餃子。
中班
1、了解重陽(yáng)節(jié)
邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
（1）通過(guò)談話，讓幼兒初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。（看圖片）
�。�2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
�。�3）引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。
�。�4）和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
�。�5）表演、分享活動(dòng)：為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送重陽(yáng)糕給爺爺、奶奶。
（6）向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)、身體健康、壽比南山！
2、祖孫共度重陽(yáng)節(jié)
�。�1）為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)上菊花茶。
�。�2）老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
�。�3）聽爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事。
�。�4）做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。
�。�5）食物分享活動(dòng)：幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。
�。�6）幼兒節(jié)目表演，并送上自己制作的手工。
小班
1、學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)的童謠
（1）觀察老師出示的實(shí)物，知道名稱。理解童謠的部分內(nèi)容。
�。�2）學(xué)習(xí)童謠。在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。
�。�3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。
�。�4）創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。
（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。）
�。�5）制作一朵大紅花，回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。
2、了解重陽(yáng)節(jié)
�。�1）了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
�。�2）知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
�。�3）討論重陽(yáng)節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
�。�4）制作項(xiàng)鏈：幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。
�。�5）學(xué)習(xí)兒歌
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)流程方案2
設(shè)計(jì)意圖：
金秋時(shí)節(jié)，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽(yáng)”慶�；顒�(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆�！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶祝活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺?每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
活動(dòng)過(guò)程：
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)（幼兒園門廳兩側(cè)）。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好�！�
3、禮儀隊(duì)為路過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說(shuō)一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊(duì)幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動(dòng)評(píng)析：
今天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語(yǔ)，孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家，路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚，感動(dòng)地說(shuō)“謝謝，謝謝�！眻�(chǎng)面既溫馨又熱鬧，有位老奶奶欣慰的說(shuō)：“我們的祖國(guó)后繼有人，希望祖國(guó)的花朵能健康、茁壯的成長(zhǎng)�！�
敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功，通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí)，讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)流程方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，萌發(fā)尊敬長(zhǎng)輩的情感。
2、嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛。
3、了解重陽(yáng)節(jié)特有的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
孩子有和老人相處的經(jīng)歷，相關(guān)教具若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師與幼兒談話，啟發(fā)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。教師：你家里有哪些老人？你知道老年人的節(jié)日是哪一天嗎？
2、教師引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解人們迎接重陽(yáng)節(jié)以及尊敬老人的方式。鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)重陽(yáng)節(jié)想為爺爺奶奶做些什么，激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。
3、游戲環(huán)節(jié)中可以邀請(qǐng)爺爺奶奶到班級(jí)中，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行愛老、敬老活動(dòng)。在游戲過(guò)程中表達(dá)對(duì)他們的'尊敬與關(guān)愛。
游戲玩法：教師和幼兒輪流扮演老人，教師設(shè)置情境，如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒(méi)座位、老人過(guò)生日、老人做家務(wù)等，其他幼兒來(lái)幫助老人。鼓勵(lì)幼兒思考幫助老人的方法。
活動(dòng)延伸：
1、鼓勵(lì)幼兒制作重陽(yáng)節(jié)卡片贈(zèng)送給爺爺奶奶。
2、可以帶幼兒參觀敬老院、養(yǎng)老中心等場(chǎng)所，鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如捶背、洗水果、擦桌子等，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)流程方案4
一、活動(dòng)資料
大班主題活動(dòng)：走進(jìn)養(yǎng)老院
二、設(shè)計(jì)理念
幼兒園教育指南有人指出：；環(huán)境是一種重要的教育資源，應(yīng)該創(chuàng)造并有效利用環(huán)境來(lái)促進(jìn)兒童的發(fā)展；充分利用社區(qū)教育資源，引導(dǎo)兒童適當(dāng)參與社會(huì)生活“9月的重陽(yáng)節(jié)是孩子們戶外活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。我們帶領(lǐng)一大班孩子步行到公園附近的養(yǎng)老院，看望他們的祖父母和老人。我們不僅可以激活他們的身心，還可以接受教育，提高他們的繪畫技能，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。”孩子們。本次主題活動(dòng)旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1。經(jīng)過(guò)散步和觀看，孩子們可以感受到秋天的'涼爽和大自然的美麗，并有一個(gè)愉快的心情和繪畫的愿望。
2、引導(dǎo)孩子現(xiàn)場(chǎng)繪畫，鼓勵(lì)孩子大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。
3、培養(yǎng)孩子敬老、敬老、禮貌待人的素質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口頭溝通能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)和兒童練習(xí)磁帶。
五、活動(dòng)流程
�。�1）對(duì)話介紹，展示活動(dòng)材料和要求：
親愛的孩子們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎！現(xiàn)在是秋天。今天是重陽(yáng)節(jié)。這是祖父母的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進(jìn)養(yǎng)老院。去看看那里的祖父母，送上我們的小禮物和真誠(chéng)的祝福！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的道路，迎著涼爽的秋風(fēng)，整齊地排隊(duì)，唱著快樂(lè)的歌，進(jìn)入養(yǎng)老院。今天的活動(dòng)是對(duì)每個(gè)孩子的考驗(yàn)。我希望你能服從老師的命令。我相信你是最好的！
�。�2）排隊(duì)走進(jìn)養(yǎng)老院
在三位老師的帶領(lǐng)下，孩子們排成一行，唱著歡快的歌，沿路走進(jìn)養(yǎng)老院。
�。�3）向祖父母問(wèn)好
讓孩子給祖父母一袋糖果。所有的孩子都異口同聲地說(shuō)：“孩子們；祝祖父母節(jié)日快樂(lè)，身體健康
�。�4）表演：
1、為兒童練習(xí)彈奏音樂(lè)，教師和兒童可以一起做兒童練習(xí)。
2、兒童歌曲獨(dú)奏。兩個(gè)孩子分別唱了一首歌。
�。�5）現(xiàn)場(chǎng)繪畫
1、老師：孩子們！你看，爺爺奶奶的院子里有很多樹、花和植物、高樓和寬敞的臺(tái)階。太美了！你們都是小畫家。你想畫這美麗的風(fēng)景嗎
2、把孩子們分成六組，并準(zhǔn)備圍繞著臺(tái)階畫畫。
3、分發(fā)彩筆和彩紙，告知油漆要求。
4、兒童繪畫。教師巡邏和指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們想象和畫畫。
5、繪畫老師：你畫得很好。一些人畫了樹、花和房子，一些人畫了一個(gè)大蛋糕，還有一些人畫了一個(gè)紅色的太陽(yáng)。爺爺奶奶真的很想看你的畫�，F(xiàn)在，讓我們把我們美麗的畫作獻(xiàn)給我們敬愛的祖父母！別忘了祝祖父母節(jié)日快樂(lè)，并把雙手交給他們！
�。�6）沙子上的即興繪畫：
1、老師：孩子們，你們剛才把畫給了你們的祖父母。他們表?yè)P(yáng)了你。你做得很好！老師想獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)在沙子上畫畫的機(jī)會(huì)。你腳下有一層細(xì)沙。你可以用小石頭在沙子上畫畫。你喜歡嗎？你可以畫任何你想畫的東西，但是小心不要讓沙子進(jìn)入你的眼睛。注意安全和健康！
2、當(dāng)孩子們?cè)谏匙由嫌鸣Z卵石畫畫時(shí)，老師也會(huì)參與其中，聽他們談?wù)摓槭裁此麄儠?huì)這樣畫，并及時(shí)做出評(píng)價(jià)。
（7）合影告別：
1、孩子們聚在一起與祖父母合影留念。
2、在和你的祖父母道別后，排隊(duì)走回幼兒園。
�。�8）活動(dòng)擴(kuò)展：
老師：孩子們，你們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中做得很好！當(dāng)你回家時(shí)，別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日的快樂(lè)。請(qǐng)代表老師向您的祖父母表示節(jié)日的祝賀！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)流程方案5
一、活動(dòng)意向：
農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)也被稱為“老人節(jié)”。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽(yáng)餅，而是一個(gè)信息：老人需要愛、健康和快樂(lè)。他們需要的可能不是你的錢或禮物，而是你深情的問(wèn)候。創(chuàng)造一種尊重、關(guān)愛和幫助老人的氛圍需要全社會(huì)的參與。每個(gè)家庭都有一個(gè)老人，每個(gè)人都會(huì)變老。關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國(guó)的未來(lái)。為了更好地培養(yǎng)幼兒尊重和愛護(hù)老人的良好習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)組織幼兒與祖父母、社區(qū)老人相聚，以自足的方式表達(dá)對(duì)祖父母等老人的'關(guān)愛。
二、目的：
1、了解農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，也稱為“老人節(jié)”
2、懂得關(guān)愛老人，體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。
3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的精彩傳說(shuō)、故事和詩(shī)歌。
三、活動(dòng)主題：
我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)；重陽(yáng)節(jié)，敬老
四、活動(dòng)安排：
�。�1）學(xué)校公園活動(dòng)
“重陽(yáng)節(jié)，“尊老愛幼”
具體時(shí)間：上午9:30-11:00。
大班兒童進(jìn)入社區(qū)開展尊老愛幼活動(dòng)。他們通過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲和其他活動(dòng)陪伴孤寡老人和社區(qū)老人慶祝重陽(yáng)節(jié)。
活動(dòng)流程：
1、孩子們給祖父母自制禮物
2、兒童表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等）
3、孩子們拍打他們的背和肩膀
4、孩子們幫祖父母做家務(wù)（擦桌子、掃地等）
5、幼兒園送禮
（2）每年的主題活動(dòng)：
小班：
主題：感恩重陽(yáng)；我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解重陽(yáng)節(jié)是祖父母和其他老人的節(jié)日。通過(guò)幫助祖父母拍背等體驗(yàn)活動(dòng)，表達(dá)孩子對(duì)老人的愛，激發(fā)敬老情緒
2、聆聽祖父母講述過(guò)去，邀請(qǐng)祖父母和祖父母一起玩耍，感受彼此相愛的溫暖和喜悅
主題：溫馨重陽(yáng)節(jié)“給祖父母的禮物”制作活動(dòng)（制作手工作品并寫上祝福）。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是老年人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
2、愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，并通過(guò)自己制作禮物
3、表達(dá)您對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。理解爺爺奶奶對(duì)自己的愛激發(fā)關(guān)愛老人的情感
大班：
主題：感謝重陽(yáng)節(jié)，與年輕人和老年人共度歡樂(lè)時(shí)光；我和我的祖父母一起度過(guò)重陽(yáng)節(jié)，“
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)與社區(qū)祖父母的互動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的起源和一些習(xí)俗
2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽用自己喜歡的方式表達(dá)愛護(hù)敬老
3、感受到老人也需要關(guān)愛和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)流程方案6
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹重陽(yáng)節(jié)
（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開心嗎？
�。�2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？我們的`爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎？師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
歌曲：“我上幼兒園”
律動(dòng)：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)
（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
�。�2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
�。�4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
四、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束，大家有秩序退場(chǎng)！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)流程方案7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意了解重陽(yáng)節(jié)，對(duì)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗感興趣。
2、理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌中和爺爺奶奶一起過(guò)重陽(yáng)的歡樂(lè)氛圍。
3、能夠運(yùn)用不同的`重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗仿編詩(shī)歌。
4、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：高山、菊花。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有陪伴老人過(guò)重陽(yáng)節(jié)的經(jīng)歷，相關(guān)教具若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)導(dǎo)入：教師引出重陽(yáng)節(jié)主題。
教師：重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它又被稱作“老人節(jié)”，小朋友，你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎？在重陽(yáng)節(jié)這天，人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)呢？
2、教師用生動(dòng)活潑的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)朗讀詩(shī)歌，引導(dǎo)幼兒觀察詩(shī)歌畫面，大膽猜測(cè)詩(shī)歌內(nèi)容。
3、教師邊分段朗讀詩(shī)歌，邊做相應(yīng)動(dòng)作，幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容，也可引導(dǎo)幼兒跟讀詩(shī)歌。
4、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己家里還會(huì)如何度過(guò)重陽(yáng)節(jié)，并嘗試仿編詩(shī)句。
活動(dòng)延伸：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在家過(guò)重陽(yáng)節(jié)時(shí)實(shí)踐重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，有助于幼兒更好地感知重陽(yáng)節(jié)的意義。
2、請(qǐng)幼兒回家后，與家長(zhǎng)一起將重陽(yáng)節(jié)替換為其他傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行詩(shī)歌仿編。
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