精選給我一件作文300字十篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的給我一件作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
給我一件作文300字 篇1
昨天晚上，我和爺爺奶奶坐在電視機前吃晚飯。電視一打開，湖南電視臺《新聞大求真》節(jié)目立即吸引了我們的眼球――
只見消防隊員在高聳入云的消防云梯上向鋪在地上的棉被子上面扔點著了的煙頭。播音員大聲地說：“觀眾們請注意，煙頭雖小，稍不注意就會引起大火！”
“煙頭能點著棉被？”我不解地問爺爺：“能點著嗎？”
爺爺說：“能！肯定能！這是在進行安全教育呢！”奶奶也說：“家里的煤氣灶用火也要注意！”
說時遲，那時快，棉被子被煙頭燃起一個小洞，不一會兒小洞變成大洞，呼啦呼啦地燃起大火！
��！真是“小洞不補，大洞吃苦”！從“亂扔煙頭點著棉被”這件小事使我認識到，防火無小事！推而廣之，學習更無小事。比如，在學習中出幾個錯別字雖然難免，但不注意糾正，習慣成了自然，就會出大問題！放學路上過馬路雖然難免，但不注意紅燈，就會付出生命的代價！
我以后一定要注意從小事做起，認認真真過好每一天！
給我一件作文300字 篇2
在我記憶的圖畫中，有許多事讓我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是在四年級的一個暑假，我一直在老家，有一天我和小伙伴們?nèi)ヒ粋�貧瘠的土地上玩了一會兒覺得很熱，正好在我們的前面有一棵樹，我們跑到樹底下乘涼，我先跑到那里看見樹底下有許多小洞，洞的旁邊還有很多螞蟻原來這些都是螞蟻洞。
我和小伙伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口，把洞口堵住，而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來，我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了，而螞蟻卻又一次的把土從里面推出來。
我和小伙伴們又“1，2，3……”次的把土推向洞口，而螞蟻卻一次次的把土從洞里推出來。我被驚呆了，被他們那種堅持不懈的精神震撼了�；剡^神來，想起那次事件，我慚愧起來。
那次我正在破解一道擴展題怎么也解不出來，眼看時間1分1秒的過去了，仍不見起色于是我變得心急如焚，過了一個小時，還答不出來，后來在媽媽的幫助下我解開了這道題。
從螞蟻的身上，我受到了啟示：如果遇到困難，不能只顧著著急，坐以待斃，要冷靜而且還要堅持不懈，這樣才會把困難解決掉。
給我一件作文300字 篇3
到了家，我找出作文書，選好了一篇作文，就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。
有一次，我以讀了3年級，老師叫我們寫一篇作文，圍繞動物寫的。
我回家的路上，心想:“哎呀!圍繞動物寫的作文太麻煩了!還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了!”想完，我便回到了家。
到了家，我找出作文書，選好了一篇作文，就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。
下午，我去上學的時候把那本作文本交給了我的老師，那時候我的心砰砰直跳，有一種不詳?shù)念A感，默默對自己說:“不要害怕!沒事的�！�
老師把作文批改完了，并說:“這次，張雅雯的作文寫的很好!”老師問我，:“你什么時候開始觀察的?” 我聲音顫抖的說:“呃，是一個星期前!”
“那就請你朗讀一遍，好嗎?”我就結結巴巴的朗讀起了我的作文。
我回家后，松了一口氣。
后幾個星期，有幾個學生向老師反映，我的那一篇作文是抄的，老師說:“其實我早就知道了，我只是讓他知道這是不對的，不能抄別人的作文!
我以后再也不抄作文了!
這個啟發(fā)讓我改變。
給我一件作文300字 篇4
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個暑假，學完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡單，小菜一碟，變收了起來。 回到家，我從包里拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始連了起來，可練了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我錯了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和弦。天��！這是我彈出來的么？好歹我也學了將近1年的吉他了，卻彈得如此不堪入耳。一下午，我都對著這張曲譜生悶氣�？墒牵疫�是一次次逼著自己拿起吉他，去面對這張曲譜。 就這樣，我堅持了下來，進過無數(shù)次的練習和糾正，整首曲子漸漸得i流暢起來。一個星期后，我終于學會了這首曲子。再去學吉他是，我?guī)е晒φ卟庞械南矏偅瑥椬嘀约旱淖髌罚侯D挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。 現(xiàn)在想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會發(fā)現(xiàn)苦的背后也會有甘甜的美。一個人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。五年級:鄧錕
給我一件作文300字 篇5
啟示無處不在，就連吃飯、玩耍、學習中都會有讓我們終生受益的啟示。今天下午，我就遇到了一個讓我受益無窮的啟示。
體育活動對我這個每天運動量不大的小學生而言是最不擅長的，而今天體育課上關于籃球這個活動更是一竅不通，從心底里覺得這個游戲就輪不上自己，自己在這兒只能當配角，只看就行了，但突如其來的一球無情的摧毀了我的這個想法。
當時我就沒打算接球，以至于面前來了個球也沒有去接，之后何遠橋沖到我面前，說：“看見球來了就接，別光站在那里！”經(jīng)過這個球之后，我也自我反省了一下，覺得何遠橋說得對，自己也不能對自己沒有信心。接下來，在精神高度集中下，我完美的接住了一個又一個球，也越來越有自信。
就算自己對某方面不擅長，但也不能對自己失去信心，同時做事也要時刻準備著，要勇于去做。因為我知道，做事只有做了才有可能成功；如果不做，就絕對不會成功！
給我一件作文300字 篇6
這學期，五.四班發(fā)生了一件小事。
下午，大家在“小操場”上玩耍，玩溜溜球、追逐、跳繩……突然，“啪”的一聲，引起了大家的注意。
原來，王鑫宇同學在抓別人時，別人躲開了，而王鑫宇的手卻有力地砸向玻璃！一時間，玻璃碎了。王鑫宇害怕極了，呆呆地站在那，不知所措。校長在第一時間趕來了，看到了破碎的玻璃，怒氣沖沖地說：“你難道不知道這是教學樓，不是操場！能太放縱自己嗎!”。不一會，王鑫宇的家長來了，處理了此事。
在生活中，無論你在什么地方，都必須去適應環(huán)境，才能不出意外。在各種環(huán)境下，都不能放縱自己，提高警覺，遵守規(guī)則。不要時時刻刻想著玩，忽視了安全。我們還要閱讀一些關于安全問題的書、電影，這樣才能使我們遇事前有防護意識。
通過這件小事，我不僅學到了課本上的知識，還知道了許多安全類的知識，收獲了許多。我要多讀書，知道更多知識，讓我在人生的道路上少走彎路。
給我一件作文300字 篇7
“腳踏實地”這個成語讀起來容易做起來難!我曾腳踏實地過，也曾浮躁不停過。每個樣子都有讓人意料不到的結果。今天的小事對我受益匪淺。讓我明白了做什么事都要一絲不茍，腳踏實地。
“預習課文”已經(jīng)不是一天兩天的事，我有時候認真預習課文，書上還沒學過的文章，我就已經(jīng)記的密密麻麻;但有時候我偷工減料，只把課文讀上三遍就草草了事。連詞語都不畫，完全跟沒預習一樣。
今天，方老師檢查了我們的預習情況：連大班長都“名列前茅“可我也不能幸災樂禍啊，我自己只讀了書，媽媽只簽了字。在老師批評沒簽字的同學時，我感覺自己也陷入了困窘和羞愧!我這樣的預習，跟不預習有何差別?這讓我想起了學習的態(tài)度。
既然學，就要好好學，不認真的草草了事就是在浪費時間!這樣還不如不學!所以，學就要腳踏實地，放好端正的學習態(tài)度的學!
給我一件作文300字 篇8
我非常喜歡吃蛋，媽媽也不斷的變換蛋的做法。一天早晨，媽媽端來了香噴噴的水蒸蛋。我說：“媽媽，水蒸蛋真好吃，我也很想學會做�！�
“我明天早上教你，可不許睡懶覺啊。”媽媽笑著說。
第二天早晨，我很早就起床了。梳洗完畢，就跟媽媽進了廚房。媽媽說：“你看我是怎么做的�！蔽以谝贿呌眯牡乜粗�。只見媽媽從冰箱里拿出了一個雞蛋打在盤里，還加了一點蔥，放了少量的水，又滴了一點黃酒，還加了一點雞精、鹽，就把盤子蓋上蓋子放進微波爐里了。
三分鐘后微波爐的提示音響了。媽媽打開蓋子，香噴噴的水煎蛋做好了。
“原來，用微波爐做水煎蛋還是蠻簡單的，我也試試�！�
于是，我按照媽媽的樣子也給媽媽做了一份水煎蛋。
從中我悟出了一點道理：世上無難事，只怕有心人。
給我一件作文300字 篇9
一件小小的事，往往會給人們很大的啟發(fā)。
這是一個格外晴朗的天氣，我和姐姐正在街上散步。這時，我看見一名非常美麗的女子，風兒輕輕地吹散了她黝黑的長發(fā)，一身繡花的粉色連衣裙托著她嫩白的笑臉，一雙紅色的高跟鞋在陽光的照射下，金光閃閃，把她點綴得更加美麗，誰看了都會心動的，只見她跟在一個男人的后面，難道那是她的朋友，我心想：“有這么個美麗的姑娘做朋友，他一定很幸福吧�！蹦枪媚锫斐龉饣毮伒氖�，是不是要梳理耳邊美麗的長發(fā)？我這樣猜想著，可接下來發(fā)生的一幕令我大吃一驚，女子輕輕把手伸向男人的.腰包里，拿出了一個錢包，露出微微的笑容，轉身跑走了，男人還沒有反應過來，可女子已經(jīng)跑遠了，周圍的人都驚訝了，很快那男子就被周圍人的目光包圍住了。
通過這次經(jīng)歷，我明白了一個道理，擁有美麗的外表，不一定有善良的心靈，做事情也是這樣，光把外表弄得很好，可是內(nèi)部的東西卻更重要。有時，美麗的外表只是掩飾心靈丑陋的物品。
給我一件作文300字 篇10
“吱吱，吱吱”粉筆在黑板上移動著，漸漸地，它變短；變細，最終身軀慢慢地消失了，代替它的是留在黑板上一個個蒼勁有力的大字。這一行行的文字把我們帶到了豐富多彩，充滿知識的海洋中去遨游，讓我們揚起了夢想的風帆。
粉筆用身體寫下的一串串文字，但是它卻默默無聞地付出了自己的身體，給別人留下了美好的回憶。我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人。而具有這種精神的人中，教師就是粉筆精神的真實寫照。
教師，一個平凡的職業(yè)，他們在自己的工作崗位上默默無聞地奉獻出自己的青春和力量。他們用自己的知識和汗水澆灌著我們這些渴望獲得知識能量的學生們。有句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”不正是描寫我們老師這種無私奉獻的精神嗎？但是教師又是一個偉大的職業(yè)，他們的辛苦勞動，培養(yǎng)出了一代代的偉人、作家、科學家、醫(yī)生等。正如別人所說：“桃李滿天下�！睉C了老師們是多么的崇高、偉大。
我們要學習這種無私奉獻的精神，并將這個神圣的職責一代代傳承下去，發(fā)揚光大為我們的祖國奉獻自己最大的力量。
【給我一件作文300字】相關文章：
實用的給我一件作文08-16
一件小事給我的作文02-02
作文：一件小事給我的啟發(fā)06-29
一件給我啟事的小事作文03-18
一件小事給我的啟示作文08-30
一件小事給我的道理作文04-22
一件給我啟示的事作文03-16
如果給我一件法寶作文01-10
【精選】給我一件作文3篇08-05
精選給我一件作文三篇08-05