【精華】讀書的作文匯總四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書的作文5篇,歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
我從五歲開始喜歡上讀書。那時我有的字還不認識,媽媽就教著我一遍又一遍的讀著。
現(xiàn)在我快九歲了,過了四年,我認的字更多了。漸漸可以讀很多很多的故事書了。
我最喜歡《馬小跳》系列中的《瘋丫頭杜真子》這本書。它主要講了馬小跳的表妹杜真子,她是一個外表潑辣、內(nèi)心孤獨的女孩。她心靈手巧,特別喜歡廚藝,會做土豆沙拉。她身上似乎有一種魔力,能把男生們指揮的團團轉(zhuǎn)。馬小跳的幾個好朋友都很崇拜她,馬小跳有些怕她,因為她有一只心愛的貓,這只貓會用各種各樣的笑,來表達自己的感情?匆婑R小跳和杜真子發(fā)生爭吵這只貓便會對馬小跳冷笑,令馬小跳感到毛骨悚然……
這就是我有趣的讀書經(jīng)歷。
讀書的作文 篇2
我是個很愛看書的女孩,從小,就天天抱著一本厚厚的書啃呀,啃呀,另親戚們都戲稱我為小書蟲,也贏得了四周鄰居的一致好評:這孩子長大以后有出息呀!嗯,這孩子是塊讀書的料!我自己嘛,也由于得到大家的夸獎而洋洋自得,卻不知,自己的讀書生涯,就從這里拉開了序幕
小時候的我,根本不了解讀書的真正意義,成天就捧著一本薄薄的《西游記》漫畫書,又由于上面注有拼音,便一個人呆在房間里,翻來覆往的看,看了無數(shù)遍,卻歷來不覺得無聊,只是心里滋生出一種怪怪的感覺,只覺得:讀書真好!那年,我五歲。
嗚嗚,嗚嗚我一個人在自己的小天地里小聲的抽泣著,由于看到《人魚公主》這篇童話,我竟傷心的哭起來了,緣由很簡單,我以為那末可愛的人魚公主竟化成大海上的泡沫了,實在是太可憐了,因而便幼稚的哭起來了,心里唯一的感覺只有同情與傷心,竟絲毫讀不出人魚公主扔掉刀子那一瞬間的幸福與她對王子那熾熱的愛。但我依然酷愛看書,心中那股要把書永久讀下往的感覺仿佛越來越強烈,越來越堅定了,那年,我七歲。
哈哈我在放聲大笑,由于我最近迷上了《課堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書,特別是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛,這些文章都很夸大,使人忍俊不由。我看著看著,天永日久,自己寫出的文章竟也帶有一點創(chuàng)新的味道了,引得同學(xué)們歡笑連連,因而我興奮地笑,由于讀書給我?guī)砹碎_心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把書永久的.讀下往,讀一生!那年,我十歲。
而如今,我已十三歲了,長大了,不再是之前那個幼稚、可笑的小孩子了,而是一位初中生了。固然這些年來,讀的書內(nèi)容變了,自己的思惟變了,但唯一沒變的,就是我的看書習(xí)慣,陪伴我從小到大的,除父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識的書啊,朋友們!書,已成為我一生中最重要的火伴,它帶給了我歡樂與知識,固然書不會說話,但是它卻能通過一個個美麗精致的文字與我交換!雨果曾說過,書籍是朋友,固然沒有熱情,但是非常忠實。
讀書的作文 篇3
當(dāng)你苦悶迷茫時,是什么變成閃亮的燈火,照亮人生的方向;當(dāng)你孤獨寂寞時,是誰變成你忠誠的伴侶,撫慰心靈的無助;當(dāng)你傷心痛苦時,是什么變成溫暖的陽光,驅(qū)散精神的陰霾;當(dāng)你怯懦退縮時,是什么變成激揚的鼓點,澎湃沖鋒的豪情。這些問題的答案,眾說紛紜。而在我心中,“書”則是這一切問題的答案。
在我那琳瑯滿目的書架上,我最喜歡的就是《一生必讀唐詩三百首鑒賞》。這本書中的一首首膾炙人口的詩歌,都讓我難以忘懷!包S河遠上白云間,一片孤城萬仞山!弊x了這句詩,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅動人畫面:浩浩蕩蕩的黃河奔騰而來,好像是從天上留下來的。一座孤城坐落于群山之間……真是足不出戶,就可“目睹”黃河的壯麗景色呀!再如杜甫的《春望》一詩中“國破山河在,城春草木深!币粋“破”字,一個“深”字。先使人怵目驚心,繼而又讓人滿目凄然。又讓我在家“目睹”了盛唐的“衰亡記”。讀書之樂,在于它讓我輕松地了解歷史,理解人文。
有一次,老師提問:“誰知道中國歷史上的奸臣?”聽了老師的提問,同學(xué)們一個個面露難色。我靈機一動,忽然想起了昨夜讀的書《岳飛傳》中的秦檜,陷害岳飛的南宋奸臣。看著同學(xué)們交頭接耳,我大聲喊出了“秦檜”,老師表揚了我,我心里美滋滋的。讀書之樂,在于它能讓我在課堂上,始終活躍。
書,讓我在作文方面特別出彩,他讓我始終“有話說”。
書,讓我了解到了國外知識,讓我成為了同學(xué)們的“百科全書”。
如果你看過《家》,一定不會忘記里面不同的人物性格特點;如果你看到了《愛的教育》中任意一篇文章,一定會從生動的描寫中體會到“愛”的含義;如果你看過《復(fù)活》、《巴黎圣母院》、《紅與黑》,你都會有著相同的感受—人性的善與惡,并非是天生的,而是后天生活環(huán)境的不同造成的。讀書之樂,在于它給我豐富多彩的感受。
書,讓我穿越古今中外領(lǐng)略不同文化博覽世界萬象;書,讓我洞悉深刻內(nèi)涵品味雋永文字體察藝術(shù)表現(xiàn)……
讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶。讓我們一起享受這讀書之樂吧!
讀書的作文 篇4
我喜歡邊品茶,邊讀書,在一個閑適的午后,品一杯清茶,讀一本好書,走入書中的世界,感悟書中的人生。
春意盎然之際,我獨自來到湖畔,坐在湖邊的木椅上,拿出一本朱自清的春,打開書的扉頁,透出一股書的芳香,不錯的,像母親的手撫摸著我。湖邊一陣陣微風(fēng)吹過,吹亂我的發(fā)絲,湖邊楊柳依依,伴著陣陣杏花雨,細品一口清茶,茶未沾唇心先醉,在一縷淡淡的苦味之后留下了一抹甘甜,我想,這就是朱自清心中所到達的境界吧,那該是一種怎樣的境界啊。
酷暑盛夏之際,我坐在家中小院里,耳畔蟲鳴,天空中繁星點點,粉色的月光透過樹的枝椏傾灑在我的身上,暖色調(diào)的月光將我包圍,隨手拾起一本蘇東坡詩集,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。裊裊的茶煙使周圍一片氤氳,模模糊糊中我望到在蘇東坡向我走來,我們一起喝酒吟詩,抒發(fā)自己內(nèi)心的情懷,不時抿一口清茶,妙不可言的茶香,使我內(nèi)心的躁動恢復(fù)了以往的平靜。
秋風(fēng)瑟瑟之時,坐在公園的長椅上,望這周圍飄飛的落葉,一種凄涼的感覺油然而生,不免有些觸景生情,拾起一本徐志摩的再別康橋,細細品味,輕輕地我走了,正如我輕輕地來,揮一揮衣袖不帶走一片云彩,輕輕飲一口清茶,一陣淡淡的清香撲面而來,望著西邊的那抹余輝,我此刻的心情正如著余暉一般,愈發(fā)顯得落寞,是的,很快我就要離開這片故土了,也不知何時才能回到這里啊。帶著這樣一種心境,細細體會徐志摩先生對康橋的留戀,不忍離去的心情。
隆冬雪夜之際,我坐在自己的床上,打開窗子,周圍的涼氣使我瑟瑟發(fā)抖,于是泡了一杯熱茶,捧在手里,頓時感到溫暖許多,良久,走到書桌前隨即拿起一本《邊城》,我沉醉于書中翠翠對愛情的執(zhí)著,我時常會想,在一個等你的季節(jié)里,書中的翠翠依舊會來到斑駁的小船上,期盼著他的歸來,又或是來到曾經(jīng)一起走過的田野,感受他留下的氣息,她是這樣珍惜他們之間的一切,生怕一不小心,這一切美好的回憶會隨著時間消逝,看到這里,我的內(nèi)心多了一份傷感。
轉(zhuǎn)眼間,書已陪伴我走過了14個春秋。伴隨著縷縷茶香,任思緒繚繞,在一個人的夜晚,捧起一本好書,靜靜讀,細細品。
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