關(guān)于五年級的作文300字集錦6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”這句話說得沒錯(cuò)�？捎行┤藚s不是這么認(rèn)為。就像我讀了一篇文章，名叫《亡羊補(bǔ)牢》。文章里主要講的是：有一個(gè)人的羊圈破了一個(gè)洞。但他卻遲遲不去補(bǔ)那個(gè)洞，因?yàn)樗軕卸琛Ｈ巳舜咚パa(bǔ)，他總是說：“知道了！知道了！我明天就去補(bǔ)那個(gè)洞�！钡麤]有按照自己說的去做。
最后，有一只狼看到破了洞，便鉆進(jìn)去把羊全給吃了。那個(gè)人正要去補(bǔ)的時(shí)候，看到羊全部被狼吃了，便坐在地上傷心地哭了起來。我讀后，我知道了如果你不珍惜時(shí)間，時(shí)間就會從你身邊悄悄地溜走。就像故事中的那個(gè)人，遲遲不去補(bǔ)，最后，即浪費(fèi)了時(shí)間，也丟了羊。這就是浪費(fèi)時(shí)間的后果。
即然故事當(dāng)中有這樣的事，那生活當(dāng)中也會有。我的生活當(dāng)中就有。二年級的暑假，我一直都在玩。到了最后一段時(shí)間里，我才急急忙忙地做作業(yè)。結(jié)果，作業(yè)做的一塌糊涂。我以后一定要抓緊時(shí)間，學(xué)會珍惜時(shí)間�？荚嚂r(shí)我一定要一題一題的認(rèn)真做。不要一會玩，一會做，這樣做肯定成績會下降。所以，抓緊時(shí)間很要緊，關(guān)鍵是要行動起來。
俗話說：“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間”這句話說得好。所以，要珍惜、抓緊時(shí)間，你一定會成功。
五年級的作文300字 篇2
我過生日了，同事們在一起吃了頓飯，老學(xué)生還買了蛋糕。當(dāng)然，席間話題仍離不開學(xué)校教育與學(xué)校管理。
最近，我們學(xué)校一改往日的“學(xué)生評教”，給學(xué)生每人發(fā)兩張題為“夸夸我的老師”的調(diào)查表。其實(shí)這并不是一種簡單的搞業(yè)績的“改革”，它反映了領(lǐng)導(dǎo)層管理思想和理念的變化。作為普通教師 ，我為這一變化高興！
“學(xué)生評教”是在讓學(xué)生為老師打分，其背后有為老師找毛病的成分。結(jié)果公布后那些排名靠后的老師，尤其是剛?cè)氲赖哪贻p教師，就會變得步履艱難。這一做法源于管理者的基本考慮：管理，管 理，不管不理�；奶�！
“夸夸我的老師”暗示學(xué)生為老師找優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然學(xué)生看老師的角度變了，老師在學(xué)生心目中的感覺也會大不同。這一做法往小了說直接有利于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，直接有利于教師自己幸福指數(shù) 的提高，往大了說對學(xué)校和國家培養(yǎng)合格教師都會起到很大作用。我贊成這一做法。
領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變導(dǎo)致教學(xué)管理指揮棒的轉(zhuǎn)變，指揮棒的轉(zhuǎn)變又直接影響到師生教學(xué)心理的轉(zhuǎn)變�？磥斫凇昂椭C社會”“以人為本”的學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)！學(xué)習(xí)型社會中每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)，尤其領(lǐng)導(dǎo)。
五年級的作文300字 篇3
我長得圓溜溜，胖嘟嘟的。穿著一件淺綠的外套，上面還有墨綠的條紋，可帥氣了。把外套脫掉后，就可看見一層厚厚的紅毛衣了，上面還俏皮地鑲嵌著黑色的小點(diǎn)。這下大家也該知道我是誰了吧，對了，我就是大名鼎鼎的“瓜之王”——西瓜！
我的兄弟姐妹可多了，比如：普通西瓜、無籽西瓜、黑美人、早熟西瓜、麒麟瓜等。而我就是深受小朋友喜愛的無籽西瓜，我的優(yōu)點(diǎn)就像名字說的那樣——無籽，缺點(diǎn)是生長慢，即成熟晚，所以我都是比一般西瓜晚些時(shí)候才能在市場上買到哦，并且我的衣服也比正常西瓜要厚一些。
在夏季，我格外受歡迎，每當(dāng)人們渴了、累了，他們就會吃上我一口，嘴巴頓時(shí)感到一陣清涼爽口而又沁人心脾的味道，令人心曠神怡；還有一些人把我榨成汁，用吸管愜意的慢慢吸或是大口大口的一飲而盡。如果把我放進(jìn)冰箱里放上3、4個(gè)小時(shí)的話，我就會變成冰鎮(zhèn)西瓜，從炎炎烈日下回到家，每個(gè)人都愿把我捧在手上。我在水果里可是最受歡迎的。
如果有人中暑了，可以吃我，我不僅消暑解毒，而且還能清涼解暑。我還被做成藥物，比如桂林西瓜霜，能夠治療口腔疾病。就連我的外套還能幫助人美容養(yǎng)顏。
聽完了我的介紹，你一定垂涎三尺了吧，那就趕快把我?guī)Щ丶野伞?/p>
五年級的作文300字 篇4
徜徉在公園的林蔭道上，感受著濃濃的秋意，一陣微風(fēng)吹來，片片落葉隨風(fēng)飛舞，如仙女散花般飄落地上。一片又一片，一層又一層，軟軟的，就像踩在地毯上一樣。
忽然，耳邊傳來一陣“嘩嘩——嘩嘩——”的歌聲。我循聲望去，哦！原來是一棵梧桐樹啊！只見樹上有無數(shù)片葉子紛紛離開枝干，就像千千萬萬個(gè)少年飛出了母親那溫馨的懷抱，去尋找一片屬于自己的天空。我撿起一片落葉細(xì)細(xì)端詳起來，無意間發(fā)現(xiàn)這樹葉上捎帶些秋霜。嘿，這片樹葉竟然被這秋霜點(diǎn)綴得有了神韻。細(xì)長的脈絡(luò)，鮮紅的`底色，被這秋霜繪成了一幅精美的圖案。真是“畫龍點(diǎn)睛”啊！
每當(dāng)我看到這些樹葉從枝干上飄下來，落到樹旁，化作肥料，為大樹提供營養(yǎng)時(shí)，我總會想到以前學(xué)過的課文《做一片美麗的葉子》。關(guān)愛他人是美德，無私奉獻(xiàn)更是值得敬佩。這，又不禁讓我想到了父母與老師。他們現(xiàn)在付出的再多都心甘情愿，而我們，則更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來去回報(bào)父母與老師的恩情。而不應(yīng)整天抱怨這個(gè)，嫌棄那個(gè)。我們和那些生活在山區(qū)的孩子們比起來，不知要幸福多少倍。所以，請珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧！
在秋天這個(gè)金色的季節(jié)里，我珍藏了幾片樹葉作為標(biāo)本，那，便成為我對下一個(gè)金秋的期盼。
五年級的作文300字 篇5
漫漫人生路，是母親給予樂我們生命；是母親教會了我們走好人生；是母親伴隨了我們的前半生。
母愛如同冬日中的一縷陽光，使我感到無比溫暖。小時(shí)候，我晚上沒蓋被子，起來后燒到了四十多度，媽媽立刻冒雨背我去醫(yī)院�？吭趮寢尩谋成希腋械搅藷o比溫暖。每次回憶起來我都感到內(nèi)心無比溫暖。
母愛如同燥熱中的一陣清風(fēng)使我感到無比涼爽。記得有一次，我滑滑板時(shí)骨折了，媽媽領(lǐng)著我去醫(yī)院。醫(yī)生接骨時(shí)我痛得快哭了，媽媽卻先哭了起來。媽媽的淚滴到我身上時(shí)，我感到好了一些，媽媽的淚筆任何止痛藥都有效。
母愛如勞累后的一杯水使我內(nèi)心充滿溫馨。有一次，我經(jīng)歷了很多努力終于得到了我夢寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)。我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽笑這說：“你真棒！”這一句簡短的祝福比一杯水更解渴，使我的疲勞全部沖洗干凈了。
母愛是十分珍貴的，母愛如同人生書的“襯托”正是這“襯托”才使我們的人生無比充實(shí)；正是這“襯托”帶我們走過了一個(gè)又一個(gè)坎坷；正是這“襯托”給予了我們生命。讓我們珍惜這寶貴的母愛吧！
五年級的作文300字 篇6
微風(fēng)輕輕拂過小河，水面泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，倒映水中的桃樹也跟著水光閃動。一個(gè)頗具才氣，衣著樸素的男子獨(dú)坐鋪滿桃花的岸邊，水中清楚地倒映著他的模樣，細(xì)看，原來是陶潛！風(fēng)拂過他的長袖，吹落了滿樹的桃花到處飄揚(yáng)，一片花瓣飄落水中，正落在水中他的倒影上，水紋模糊了他的模樣！
他也惆悵。柴米油鹽又漲了，雖“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，卻也“草盛豆苗稀”。那稀疏的豆苗又怎么能換得越來越貴的油鹽？雖有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得，卻也深感愧對妻兒。男子漢大丈夫，卻只能讓妻兒跟著自己過凄苦的日子。不求榮華富貴，只要平平淡淡，不愁一日三餐也就足夠也！可惜僅此都不能做到。男子漢大丈夫？悲哉！
想當(dāng)年任官時(shí)，雖無生活問題之憂，可是過得又快樂嗎？每天都看見那些腐敗的人和事，都聽到老百姓的訴苦聲，卻也無能為力！既無能改變，又能怎么樣呢？眼不見為凈！寧愿辭官隱居！心意已定，絕不后悔！
當(dāng)初的決心沒有忘記，怎能怕這點(diǎn)清苦？
桃花片片，依舊輕輕飛揚(yáng)！他看著漫天的花瓣，淡淡的悠閑，他，也醉了。他想起在某個(gè)沒有官僚，沒有剝削與壓迫的社會里，男耕女織，鄰里和睦相處，其樂融融…
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