愛(ài)讓我懂得作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛(ài)讓我懂得作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)讓我懂得作文1
我以前看過(guò)許多作品，其中有許多都是寫(xiě)父愛(ài)母愛(ài)的，什么母愛(ài)偉大、父愛(ài)如山啊等等。我很反感這一類文章的作者，我覺(jué)得他們很做作，非常不真實(shí)。故意渲染那種氣氛，用詞太夸張。但是，親眼目睹了那天發(fā)生的事情之后，我一下子改變了態(tài)度。
那天中午，我們?cè)谛^(qū)的健身器材那里鍛煉，我無(wú)意間看到遠(yuǎn)處幾個(gè)正在站著聊天的阿姨旁邊，有一個(gè)紙質(zhì)的牛奶箱子，箱子里好像有毛茸茸的東西在動(dòng)!我一邊指一邊驚喜地喊： 那兒是什么啊?毛茸茸的，好像是幾只小狗! 我們幾個(gè)立刻跑過(guò)去，一瞧究竟。
真是小狗!三只柔弱的小狗!大概是剛出生沒(méi)幾個(gè)月吧。太可愛(ài)了!好好看看它們吧：兩只白顏色的，一只深黃發(fā)棕，接近土黃色的，每個(gè)都只有成人的巴掌大小。它們的眼睛一眨一眨的，好奇地看著周圍的世界，小尾巴還剛長(zhǎng)成一個(gè)小球球，玲瓏得很。它們身上的毛柔順得不能再柔順了，我想：它們一定很愛(ài)干凈吧。真是招人疼的小狗哇!它們幾個(gè)軟軟的，迷人極了!我們被它們幾個(gè)小東西吸引得都舍不得離開(kāi)半步，時(shí)不時(shí)地去摸摸他們的小腦袋，溫柔地?fù)崮χ猪樣周浀拿�，真是舒服極了!
哎呀，怎么有股子臭味啊，是不是小狗拉巴巴啦? 我們同時(shí)聞到了臭味。 還真是! 唔!真惡心! 我們一邊捂著鼻子一邊把身子往后退。剛剛我們還憐愛(ài)地抱著它們呢，可后一秒鐘卻完全變了 真的很惡心!小狗的主人聽(tīng)到我們的叫聲，馬上走了過(guò)來(lái)，把三只小東西抱了出來(lái)。緊接著，出人意料的事情發(fā)生了
快來(lái)，丫丫! 狗媽媽聽(tīng)到主人的召喚，趕忙跑來(lái)。當(dāng)它知道是寶寶拉了屎時(shí)，竟然 竟然毫不猶豫地舔干凈了!它的一舉一動(dòng)都那么充滿愛(ài)，充滿了無(wú)限對(duì)兒女的愛(ài)!
天哪，恐怕也只有母愛(ài)這樣偉大吧?這種事除了擁有大愛(ài)的母親，恐怕沒(méi)人再能做得出來(lái)了吧!
我真的很敬佩這位狗媽媽!向它敬禮!
從那天起，我懂得了母親對(duì)我們的愛(ài)， 一把屎一把尿地把你們拉扯大 難道不是嗎?剛剛這件事不就足以能證明嗎?連動(dòng)物都這么懂得愛(ài)，這樣有情感，何況咱們?nèi)祟惸?
從此，我懂得了那些寫(xiě)關(guān)于父愛(ài)母愛(ài)文章的人，他們并不是要捏造什么，他們是用真心寫(xiě)出來(lái)的啊!看來(lái)，是我當(dāng)初沒(méi)能理解他們的用意。
母愛(ài)，很偉大! 這真的不是句空話!
愛(ài)讓我懂得作文2
我站在那所普通優(yōu)高的校門(mén)口，看著鐵門(mén)慢慢地打開(kāi)，一個(gè)又一個(gè)少年有說(shuō)有笑地從門(mén)中走出。我在門(mén)口等著，等那個(gè)熟悉的身影如他們一般歡快地走出校門(mén)……
他是我哥哥，一個(gè)比我早出生三年的男孩。在我的記憶里，他永遠(yuǎn)是那個(gè)最寵我的人。小時(shí)候媽媽買來(lái)零食，他總會(huì)分給我很多，自己留下的卻只有一兩份；小學(xué)時(shí)我走出校門(mén)的那一瞬間，我抬頭見(jiàn)到的幾乎都是他；假期里父母要工作，他擔(dān)心我無(wú)聊，便經(jīng)常用自己的零花錢給我寄來(lái)好幾箱甜食……
上初中以前，我對(duì)我哥哥很是依賴，每次放假便吵著要他帶我出去玩。那時(shí)他總會(huì)毫無(wú)條件地答應(yīng)我的請(qǐng)求，精心的為我籌劃一次愉悅的游玩。但自從我步入小升初后，他對(duì)我的愛(ài)就似乎“變了味兒”，每個(gè)假期我依舊會(huì)收到他從學(xué)校寄來(lái)的快遞，里面放的卻是一套套有名的輔導(dǎo)資料，“期末沖刺一百分”“孟建平”“浙江名卷”……甚至箱底還壓了一本他精心編纂的知識(shí)點(diǎn)梳理本；每個(gè)周末他依舊會(huì)帶我出去，但基本都是送我去輔導(dǎo)班……
有一陣子很討厭我哥哥，經(jīng)常在我媽媽面前說(shuō)他壞話。但她卻經(jīng)常維護(hù)哥哥，說(shuō)他在校成績(jī)很好，這一切都是為了我初中分班考考出一個(gè)好成績(jī)。那段時(shí)間，耳邊總有媽媽的嘮叨：“靖靖他是為了你好，三年前他就考到了年級(jí)第十，放心吧，這個(gè)學(xué)霸絕對(duì)保你進(jìn)前二十�！�
在我哥哥和我父母無(wú)形的壓迫下，我確實(shí)在分班考中考出了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。那時(shí)光顧著自己開(kāi)心，揮舞著分班通知在家中亂蹦亂跳。我不知道，在我分班考當(dāng)天，我哥哥也進(jìn)行了一�？荚嚕l(fā)揮的不大好，但他只是笑著，夸獎(jiǎng)我近幾個(gè)月的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
直到他中考當(dāng)天，我才知道，哥哥他近幾個(gè)月的成績(jī)會(huì)有這樣的退步！他原本有著年級(jí)前十的殊榮，如今卻只能穩(wěn)在年級(jí)前五十。我媽媽說(shuō)，他晚上總會(huì)在寫(xiě)完作業(yè)后幫我編輔導(dǎo)材料，晚上要十一二點(diǎn)才睡，他真的拿自己的成績(jī)?cè)谫�我的命運(yùn)。
回憶十幾年來(lái)的歲月，哥哥一直把最好的留給了我，無(wú)論是糖果還是資料，他首先都在為我這個(gè)妹妹著想。他用行動(dòng)把分享二字剖析得淋漓盡致，并給它戴上了炫麗的光環(huán)。自他中考之后，我不再是一個(gè)只會(huì)貪婪地接受他的分享的小妹妹，我開(kāi)始從最基礎(chǔ)的開(kāi)始學(xué)，從回報(bào)他的愛(ài)開(kāi)始學(xué)，把自己的最無(wú)私的愛(ài)廣泛地送給每一個(gè)人，把分享的接力棒傳給下一位。愛(ài)，讓我懂得了分享。
感謝我哥哥，他無(wú)私地給了我十幾年的愛(ài)，是他，讓我懂得了分享。
愛(ài)讓我懂得作文3
愛(ài)，一直圍繞在我的身邊。爸爸媽媽愛(ài)我，老師同學(xué)也愛(ài)我。生活在 愛(ài) 的海洋里，我感到十分幸福。愛(ài)，一直是我奉獻(xiàn)給大家的禮物。我把愛(ài)送給爸爸媽媽，他們開(kāi)心地笑了;我把愛(ài)送給同學(xué)老師，他們高興地接受了。可是，你想象過(guò)將你的愛(ài)心送給一位素不相識(shí)的陌生人，而且還是身有殘疾的陌生人呢?
昨天，我有幸當(dāng)了一回殘運(yùn)會(huì)的小觀眾。在宏偉的黃龍?bào)w育中心，除了殘疾運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏的場(chǎng)面和觀眾們揮舞彩旗加油鼓勁的場(chǎng)面之外，我看到更多的是互相幫助、互相關(guān)愛(ài)的場(chǎng)面。
你看，又有一隊(duì)運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)參加比賽了!在他們身后跟著一隊(duì)步伐整齊的志愿者。他們微笑著，有的攙扶著行動(dòng)不便的運(yùn)動(dòng)員，有的幫助運(yùn)動(dòng)員拿著比賽用具，還有的協(xié)助裁判員帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員走上賽道。我想：正是有了這些充滿愛(ài)心的志愿者的幫助，殘疾運(yùn)動(dòng)員才會(huì)減少很多麻煩，一心一意地參加比賽，爭(zhēng)取好成績(jī)。爸爸常說(shuō)的 大愛(ài)無(wú)疆 可能就是指他們吧。
你瞧，輪椅跑步比賽開(kāi)始了!運(yùn)動(dòng)員們用雙手使勁地驅(qū)動(dòng)著輪椅，不斷地向前、向前�？磁_(tái)上的觀眾們揮舞著手中的吉祥物 悅悅，扯著嗓子，高喊著 加油!加油! ，為運(yùn)動(dòng)員們鼓勁。結(jié)束比賽了，運(yùn)動(dòng)員們顧不得勞累，來(lái)到看臺(tái)邊上，他們向觀眾微笑、鼓掌，時(shí)不時(shí)還送來(lái)幾個(gè)飛吻，他們是在感謝觀眾的熱情鼓勵(lì)呢。在這一刻，我的頭腦里老早沒(méi)有了殘運(yùn)會(huì)的概念，就覺(jué)得眼前的這些運(yùn)動(dòng)員就像劉翔一樣帥，就像孫陽(yáng)一樣棒!我太崇拜這些大哥哥了，因?yàn)樗麄冇眯袆?dòng)告訴了我什么叫以愛(ài)示愛(ài)。
你再看，又是一輪比賽開(kāi)始了!運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦之箭沖出了起點(diǎn)。一位身患小兒麻痹癥的運(yùn)動(dòng)員卻落在了后面。盡管他跑步的動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，姿勢(shì)甚至有些滑稽，但是，他沒(méi)有氣餒，依舊堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。我們給了他比冠軍更多的掌聲。在他跑到終點(diǎn)后，獲得第一名的運(yùn)動(dòng)員走到他身邊，拍拍他的肩膀，兩個(gè)人開(kāi)心地說(shuō)著什么。我猜想他們會(huì)說(shuō)： 兄弟，我們都是好樣的!不泄氣，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，就是勝利者! 在他們遠(yuǎn)去的背影里，我仿佛看到了大大的四個(gè)字 互助互愛(ài) 。
殘運(yùn)會(huì)是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，更是一堂寓意深刻的品德課。我被眼前一幕幕互助互愛(ài)的場(chǎng)景感動(dòng)了，我覺(jué)得我以前對(duì)愛(ài)的理解好像還不夠全面，除了愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)之外，我們還應(yīng)該熱愛(ài)身邊需要幫助的人。
我的耳邊又想起了殘運(yùn)會(huì)的那首主題歌： 我們都一樣，一樣的生生不息;一樣的青春飛揚(yáng)! 因?yàn)槲覀兌家粯�，一樣擁有仁�?ài)的心靈，它能克服一切障礙，使我們生活變得和諧而溫暖。
愛(ài)讓我懂得作文4
每一份愛(ài)都是發(fā)自內(nèi)心的驅(qū)使，它既然給予了你，讓你幸福，你就必須好好珍惜，讓它灑滿在你心中每一個(gè)角落，讓我們銘記于心。
我是一個(gè)出生于貧困家庭里的孩子，其實(shí)窮并不代表什么，雖然生活上沒(méi)有那些富貴人家過(guò)得輝煌燦爛，不是常說(shuō)貧窮自有貧窮樂(lè)，富貴自有富貴苦嗎？何況還有一個(gè)疼愛(ài)我的姥姥呢！姥姥是一個(gè)勤勞而又儉省的農(nóng)村老婦女。她已經(jīng)六十多了，但手腳靈活得很呢！
清晨，霧還沒(méi)散，姥姥就開(kāi)始工作了。買菜、做飯、洗衣服等，全是她一個(gè)人忙，家務(wù)多再加上我這個(gè)頑皮的小姑娘，姥姥的負(fù)擔(dān)就更重了。嘟叨嘟叨一陣吵雜的聲音，從廚房里傳來(lái)，使我感到厭煩，我?guī)е鼥V的睡意走到廚房的門(mén)框邊，眼還沒(méi)完全睜開(kāi)，便看到一個(gè)瘦小的背影，正在忙東忙西的，閃爍的汗珠從額頭流到臉尖上，滴在禾干草里。原來(lái)姥姥是因?yàn)槲乙痪錃庠捯哉舭樱抑徊贿^(guò)是隨口說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)什么的，但姥姥卻記掛在心里。
《水滸傳》這本名著知道的人應(yīng)該有很多吧！那是我第一次收到書(shū)的禮物，是我姥姥送給我的呢！那時(shí)我和小伙伴玩的時(shí)候看過(guò)一點(diǎn)，接著就愛(ài)上了。還沒(méi)進(jìn)家門(mén)就開(kāi)始吼叫姥姥了。這些天姥姥有氣無(wú)力的抬頭說(shuō)“真的買不了”聽(tīng)了這句話，我的臉色就變了，大聲訓(xùn)道：“你憑什么不給我買，錢是我爸媽給的�！币�?yàn)楫?dāng)時(shí)姥姥病了，看病需要錢，家里的錢已不多了，沒(méi)有多余的錢買書(shū)了。至今想起這番，心里一股酸水涌上來(lái)，非常內(nèi)疚。
一個(gè)多月已逝去了，時(shí)間已沖淡了我的記憶，也沖淡了我那股硝煙。清晨，小鳥(niǎo)在窗框邊跳來(lái)跳去，微風(fēng)敲打著窗戶，一縷陽(yáng)光照在墻上，通過(guò)墻縫射到瞇成一條直線的眼睛上，非常刺眼。只有起床了，放眼直望，只見(jiàn)用幾塊木頭搭成的飯桌上放著一本厚而黃的書(shū)，我茫茫然地走近桌旁，喜從天降這是我盼望已久的書(shū)，我本已打消了這個(gè)念頭，可姥姥最終還是買給了我。原來(lái)這些天，姥姥省下來(lái)的錢就是用來(lái)買書(shū)的。我的淚珠慢慢的滑了下來(lái)，細(xì)味地閱讀著這本書(shū)。
謝謝您，姥姥，您所付出的真愛(ài)讓我感到幸福，你所給予的愛(ài)讓我更懂得珍惜�！包S鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”。時(shí)間不等人，我愿回到從前，讓你的愛(ài)永隨著我。
愛(ài)讓我懂得作文5
我活在一個(gè)和平的時(shí)代，所謂和平，就是沒(méi)有敵人的殺戮�？墒牵娴臎](méi)有敵人嗎？不是的，我的'心中一直住著一個(gè)敵人，他是與生俱來(lái)的，與生俱來(lái)狡滑，邪惡。他趁虛而入，試圖壓垮我，折磨得我抬不起頭，將我推下無(wú)底的深淵�？墒撬质钦l(shuí)呢？直到有一天，她用愛(ài)的力量讓我抬起頭，我看清了他……
我從考場(chǎng)里走了出來(lái)，天死沉沉的，烏云重重地向地面壓去，好像隨時(shí)都會(huì)下雨，我的心也隨時(shí)會(huì)下雨。太陽(yáng)躲的深深的，失去了自信。冷風(fēng)嗖嗖的吹著，深深地刺入了我的骨，也狠狠地扎入了我的心。
天真的我以為可以考個(gè)好成績(jī)，可是成績(jī)出來(lái)以后才發(fā)現(xiàn)自己做的準(zhǔn)備根本不夠。終于挨到了考試結(jié)束，我卻沒(méi)有如釋重負(fù)的感覺(jué)，心情更沉重了�？吹絼e人嬉笑著從自己身邊走過(guò)，我都覺(jué)得那是在嘲笑我。我，深深地垂下了頭，行尸走肉般的走在回家的小路上，迎面的幾棵柏樹(shù)被寒風(fēng)吹得東倒西歪，朝著我齜牙咧嘴，張牙舞爪的，仿佛有意在諷刺我。
這幾棵可惡的柏樹(shù)，勾起了我心中的雨點(diǎn)！伴隨著“啪！”的一聲巨響，只見(jiàn)我把書(shū)包扯了下來(lái)，惡狠狠地砸向了令我惡心的柏樹(shù)！接著便是一頓拳打腳踢，把心中所有的不滿全部施加的了這幾棵樹(shù)上。拳頭流血了，胳膊上，膝蓋上都撞了好幾處淤青。可是可惡的柏樹(shù)卻紋絲不動(dòng)！我筋疲力盡，癱軟在地，再一次垂下了頭，墜入了無(wú)限的自卑與復(fù)雜的痛苦………
我無(wú)奈地爬了起來(lái)，環(huán)顧了一下四周，準(zhǔn)備往回走。我一轉(zhuǎn)頭，哎呀！我的媽呀！我嚇得臉都青了。老……老師？難道……她……她……剛才一直在這兒？！哎呀！完了！都被她看見(jiàn)了！
我的心跟著我的身體哆嗦了起來(lái)，頭埋得根深了，不敢直視著老師。烏云散開(kāi)了一點(diǎn)，透出了一縷久違的陽(yáng)光。
她徐徐地走了過(guò)來(lái)，舉起了一只手。完了！我要完蛋了！我緊閉雙眼，準(zhǔn)備接受老師的懲罰�？墒牵沂艿讲皇乔宕嗟陌驼坡�，也不是兇狠的斥罵聲，而是愛(ài)的撫摸。撫摸中我感到了安慰，聽(tīng)到了心碎……
天兒晴了，太陽(yáng)不再害羞，大膽地分享著陽(yáng)光。從這以后，我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)，找回了自信，從無(wú)限的自卑和痛苦中脫離了出來(lái)。我也抬起頭，看清了自己——那個(gè)敵人！
愛(ài)讓我懂得作文6
天空上的烏云越集越多，天灰蒙蒙的，讓人感受很不舒服。終于，老天爺爆發(fā)了，雨瘋狂地下著，一朵紅蓮被豆大的雨點(diǎn)打著，它無(wú)助地在雨中搖擺。這時(shí)，長(zhǎng)在紅 蓮邊的荷葉慢慢地把自己的大扇子伸向蓮花的頭項(xiàng)，遮住了紅蓮。它不再搖擺了，而雨點(diǎn)卻無(wú)情地打在了荷葉母親身上。這是冰心的文章《荷葉母親》大致意思。我 讀了以后深深佩服荷葉的偉大。它就像我們的媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子。連植物都這么偉大，人類不就更應(yīng)該優(yōu)秀了嗎?
上星期天，媽媽帶著我和妹妹去公園。因?yàn)樘鞖庋谉幔晕覀儽悴恢挥X(jué)地走到了荷花池。“哇!”我情不自禁地叫著。池中有很多荷花，有淡粉的，紅色的，還 有白色的睡蓮，像小姑娘似的，羞羞的，含苞欲放，更讓人醒目的還是普通又偉大的荷葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，隱隱有股香味，讓人心曠神怡。我們?cè)诔剡呑�，欣賞著荷 花，而我卻一心想著《荷葉母親》那一篇文章。媽媽把手輕輕地搭在我肩上，給我扇風(fēng)。我靠在媽媽的身上，感到了溫暖和涼爽。“想起冰心的那篇文章了么?”“ 嗯，《荷葉母親》"。我邊說(shuō)邊看著兩只可愛(ài)的蜻蜒正在追逐著，游戲。媽媽見(jiàn)我盯著看，也不扇風(fēng)了，興致勃勃地用手指比劃著，笑著。只見(jiàn)兩只蜻蜒快樂(lè)地飛 著，一只上，一只下，一會(huì)兒交換著飛，一會(huì)兒落在荷花上，一會(huì)兒又直沖向天空�！肮�，真有趣!"我說(shuō)著，笑著，這兩個(gè)蜻蜒真像一對(duì)母子，像我和我的媽 媽，濃濃的愛(ài)在一個(gè)小荷花池邊拉開(kāi)了帷幕。
記得海倫有一次問(wèn)老師：什么是愛(ài)?老師在她手上寫(xiě)：愛(ài)在身邊。愛(ài)是洋娃娃嗎?海倫寫(xiě)在老師手上。老師寫(xiě)：不。然后把她摟得更緊了。海倫經(jīng)邊三天的思考突然明白了，原來(lái)老師學(xué)生，家長(zhǎng)與孩子之間的流動(dòng)感情，就叫愛(ài)呀!
畢業(yè)典禮中，手捧著蠟燭的同學(xué)正在唱著《感恩的心》這首歌。燭火中，我仿佛看見(jiàn)爸爸媽媽的臉，爸爸鼓勵(lì)的眼神，媽媽溫柔的目光，爸爸激動(dòng)的淚，媽媽對(duì)我做錯(cuò)事生氣的淚。
爸爸、媽媽的臉，……慈祥，而更像深潭里的水。
愛(ài)，是冬天的棉衣，愛(ài)是夏目的涼風(fēng)，迷路的指路人，黑暗中的一盞明燈。
爸爸愛(ài)我，媽媽愛(ài)我，老師愛(ài)我，姥姥愛(ài)我，姥爺愛(ài)我……一個(gè)簡(jiǎn)單的字——愛(ài)，是字中之王，所有情感用這一個(gè)字便了結(jié)。我們是豆莢，是蒲公英的小傘，是那一朵紅蓮!
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