五年級繁星春水讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的五年級繁星春水讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級繁星春水讀后感1
這是冰心的代表作之一，也是我第一次讀到冰心的作品。讀完后從沒有過的感覺在我全身回蕩。
我記得小學(xué)二年級的時(shí)候?qū)W習(xí)到冰心的作品，“冰心”這個(gè)名字就深刻在我的腦海里。《繁星春水》這篇文章，寫得生動朗朗上口。
詩主要以母愛，童真為主。其中我在詩中摘抄到這樣一段“童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的笑。”我知道了冰心的童年充滿夢，童年的夢想�！斑�有一句，我想大家都應(yīng)該知道的”成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨“成功源于不斷奮斗，不斷努力，不放棄，而人們往往只看到了成功的甜蜜，卻忽視了成功背后的付出。就拿愛迪生來說吧!愛迪生有一種不放棄的精神才成功的!一種可貴的不放棄的勇氣與精神!
冰心的詩給我萬千的感慨。她的詩不含一絲的虛偽全是她內(nèi)心真實(shí)的感受!她那深深思母心切是那么強(qiáng)�！毙闹械娘L(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里“我深深體會到母愛的無私與崇高，她誠心贊美母親，對母親的感激之情。這一簡單的句子，卻顯出母愛是多么溫暖啊!
這本詩集，覺得很美，不僅僅是美也有感動。在冰心的詩下，一個(gè)多么的世界啊!
五年級繁星春水讀后感2
是的，母愛是偉大的。汶川地震時(shí)，有位母親為了救自己的孩子，竟然支起了一塊塊大石頭，用自己的生命救下了自己的孩子。每當(dāng)我看到這個(gè)情節(jié)，總是被她的行為感動。因?yàn)樗雷约菏悄赣H，母親是有很大的責(zé)任——哪怕是失去生命，也要救自己的孩子。
有了母親還怕什么?犯了錯(cuò)有母親頂著，沒了錢問母親要，被人欺負(fù)母親會保護(hù)你……
有了母親還缺什么?冷了母親會給你穿厚厚的棉襖，餓了母親會給你做香噴噴的飯，生病了母親會守著你……
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛心赣H。我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儾粫ツ赣H。
冰心卻很不幸，早早的就失去了母愛。我們不能理解是因?yàn)槲覀儧]有離開母親。有一句詩說得好“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”只有親身體驗(yàn)才能知道她的苦衷。
她是不幸的。她出生在一個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的時(shí)代，沒有一個(gè)完美有趣的童年。所以她很喜歡小孩子。
冰心沒有了童年。她的身邊總是圍繞著“逃跑”一詞，總圍繞著炮彈和子彈。她只好用筆去填補(bǔ)她童年時(shí)的空白。去贊美小孩子。
《繁星春水》是我所讀的書里內(nèi)容最深刻的，是最美的一本書。讀它就是一種美的享受。它所包含的母愛，童真，對我的人生有很大幫助。
五年級繁星春水讀后感3
在上個(gè)學(xué)期里我在老師的指導(dǎo)下讀了著名兒童文學(xué)家??冰心的作品《繁星·春水》。我印象中的冰心，有一顆溫柔細(xì)膩的心，同時(shí)又是充滿了童真的一位作家�？稍谶@本書中我卻看見了截然不同的冰心，那是一個(gè)披著霞輝的偉大詩人。
這本書說是詩集不如說是隨筆集，看似簡單其實(shí)意義十分深遠(yuǎn)。這本書的主旨是六個(gè)字：童真、母愛、自然。冰心的文字是質(zhì)樸的，不施任何濃墨重彩，但它卻要比那些由華麗辭藻堆砌出的文章更加震撼人心。這本書中多運(yùn)用各種修辭手法，但你絲毫不會覺得復(fù)雜，冰心清淡的筆墨將文字本色的美表現(xiàn)了出來。
冰心在文字上執(zhí)著于“真”這個(gè)字，她崇尚“真”，她說：“如果人們都能夠坦誠相見，以愛相濡，社會的丑惡就會泯滅，人生就會變得美好�！碑�(dāng)然，這個(gè)“真”字在她大部分的作品中我們都可以感受到。試想，當(dāng)環(huán)境逼迫詩人寫一些虛假的，不是自己真實(shí)感情流露的文字，這又何嘗不是一種悲哀呢?
就是這樣小段小段的文字深深打動了我的心，從中，我悟出了不少冰心想借這些短小的隨筆想要告訴我們的哲理。
冰心作為一個(gè)文字的魔術(shù)師，當(dāng)之無愧。
五年級繁星春水讀后感4
國慶期間，經(jīng)老師的推薦，讀起了《繁星·春水》這本書。
雖然以前讀過冰心奶奶的書，但初次接觸《繁星·春水》，對看慣了白話文的我有些不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，導(dǎo)讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創(chuàng)造詩集的，從小到大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦，她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。《繁星·春水》中的“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含笑的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿夢，充滿對世界的幻想�！靶〉艿馨�，靈魂深處的孩子啊�！笨勺x出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情后誼。
她后來出國留學(xué)，一去便是許多年，她便用筆來敘述自己的思念，迫切希望能早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，幻想時(shí)的她很快樂�？梢坏┦チ嘶孟肽潜銜拥氖�。背井離鄉(xiāng)，又離開了家人，誰能沒有思鄉(xiāng)之情呢?
《繁星·春水》中的詩，語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激情，語言中雖然沒有華麗的`詞語，但有時(shí)也還是讓人捉摸不透。她的短詩給了我萬千感慨。她的詩不含絲毫虛偽，全都是內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深。也可見她的童年是在幻想中度過的，她的幻想很美，引人入勝，富有童趣。
五年級繁星春水讀后感5
放假了，我把冰心奶奶寫的《繁星·春水》一口氣讀完了，這本書讓我印象很深刻，也讓我懂得了許多道理。
“一個(gè)春日的早晨，流水般的車上：細(xì)水灑著古墻，灑著楊柳，我微微的覺悟了我攜帶的使命�！痹谠姼杓�，我最喜歡的就是這首詩了。我從前是一個(gè)貪玩的孩子，經(jīng)常忘寫作業(yè)，天天只知道玩，挨了爸爸媽媽和老師不少批評。記得有一次數(shù)學(xué)測試，我在前一天玩了一整天，根本沒有復(fù)習(xí)。我看了看手中的試卷，頓時(shí)傻了眼：我一題也不會!于是，我填得亂七八糟，結(jié)果可想而知，免不了一頓皮肉之苦。我愛貪玩，沒有去完成我的使命，那不算真正的成功!
自從有了這本書，我就埋頭苦看，慢慢地懂得了自己的使命——努力學(xué)習(xí)。我開始了完成使命的道路：早睡早起，努力學(xué)習(xí);好好學(xué)習(xí)，天天向上。我每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再貪玩。漸漸地，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。經(jīng)過幾個(gè)月的的努力，我終于完成使命的第一關(guān)：得到了全班第二名。我現(xiàn)在才真正懂得了冰心奶奶寫的一句令我難忘的一段話：覺悟——承認(rèn)，試回首!是歡喜還是惆悵?已是兩年以后了!
我以前從來不讀這樣的詩歌總集，因?yàn)槲邑澩�。是冰心奶奶寫的詩歌改變了我的思想，讓我成就未�?
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