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我的青春我做主作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的青春我做主作文,歡迎大家分享。
我的青春我做主作文1
鄙人現(xiàn)正是風(fēng)華正茂的年齡——14歲,一下就讓人聯(lián)想到一個(gè)亭亭玉立的少女留著一頭飄逸的長發(fā),每天都以陽光節(jié)拍生活著?墒聦(shí)卻是——
我已經(jīng)來到這個(gè)世界十四年了,可卻從未真正享受過作為女孩的樂趣之一——留長發(fā),也就是這十四年都“白活”了。然而就在我已經(jīng)習(xí)慣了溫柔的“假小子”形象后,老媽卻大發(fā)神經(jīng)地在我十四歲飄著雪花的冬天,大肆宣布她同意并一再堅(jiān)持我留長發(fā)了!要知道以前就是因?yàn)槔蠇屘珒炊姨圆桓伊,現(xiàn)在老媽的態(tài)度來了個(gè)一百八十度大逆轉(zhuǎn)!真是不可思議。我向窗外望一望,這個(gè)早晨太陽并沒有從西邊出來呀!不過疑惑歸疑惑,既然我都已經(jīng)夢(mèng)想了十多年,有這個(gè)機(jī)會(huì)為什么不抓住呢?于是在十四歲這個(gè)挺冷的冬天,我蓄起了夢(mèng)想中的長發(fā)。
剛開始感覺不錯(cuò),可開學(xué)沒幾天,好朋友就跟我說:“你別留了,不能好看。”當(dāng)時(shí)我沒當(dāng)回事,可她天天說,還有另外幾個(gè)朋友也隨聲附和。慢慢地我就有點(diǎn)兒動(dòng)搖了:要不,剪了去?可我都留兩個(gè)月了,現(xiàn)在剪了豈不可惜?再說留一頭飄逸的長發(fā)也是我的夢(mèng)想,如果現(xiàn)在不留,到高中就更沒時(shí)間了,豈不錯(cuò)過了這最佳時(shí)機(jī)?再說頭發(fā)長在我自己腦袋上,讓它換樣子是我的自由,不能別人說什么就是什么。于是我思考再三之后,決定不聽旁人言,留自己的頭發(fā),讓別人看去吧!就這樣,在眾人的議論聲中我毅然決然地堅(jiān)定了蓄長發(fā)的信心,繼續(xù)著我的漫漫留發(fā)路。
可由于夏天的到來,天氣逐漸炎熱,那亂蓬蓬的頭發(fā)讓我苦不堪言。但堅(jiān)持就是勝利,我在心里暗暗地給自己鼓勁兒。希望這“艱難歲月”能盡快過去。一周過后,老師又給我下了最后通牒:要么把頭發(fā)剪掉,要么扎起來。當(dāng)天晚上我真是煞費(fèi)苦心才把頭發(fā)束縛成了我滿意的形狀。心想,這下老師可就沒話說了吧!第二天我又起了個(gè)大早梳頭,結(jié)果到班后,“媽呀!”“你好可愛噢!”之類的話就不斷地進(jìn)出我的耳朵,我都被搞得暈頭轉(zhuǎn)向了:至于這么激動(dòng)嘛,我都沒怎么樣哩!真夸張!更可氣的是在補(bǔ)習(xí)班,他們竟然拽我的頭發(fā),那可真是痛!晚上躺在我溫暖的小床上,終于解放了,度過了這最難熬的一天!
其實(shí),人生何嘗不是如此!路在自己的腳下,如何走,要自己去邁動(dòng)雙腳,他人的'七嘴八舌僅是四面八方不確定的風(fēng)。認(rèn)準(zhǔn)方向就大步向前,定會(huì)品嘗到達(dá)的甘甜。
現(xiàn)在我的頭發(fā)正在自由自在地生長著,好朋友也不再反對(duì),有的甚至給我買發(fā)卡,梳頭發(fā),與一個(gè)月前相比,她們真是改頭換面,大不一樣了。我就感嘆:如若當(dāng)初我剪掉了頭發(fā),丟棄了最初的夢(mèng)想,那么我總會(huì)心有不甘的!看著這些旁人的態(tài)度也一百八十度大轉(zhuǎn)彎了,我就慶幸!
我的青春我做主作文2
我們充滿活力,我們張狂奔放,我們自命不凡,我們自信獨(dú)立,我們熱愛生活。同樣我們也時(shí)時(shí)刻刻與祖國在一起。
聽說發(fā)生地震,雪災(zāi)時(shí),我們心痛過,我們勇敢站出來響應(yīng)。因?yàn),我們知道“一方有難,八方援”,即使是微薄之力,也是我們的一份愛心。同時(shí),我們也暗下決心“一定要加油,長大后使祖國更加美麗富強(qiáng)”。不錯(cuò),我們就是以青春為資本,知識(shí)為基礎(chǔ)的祖國的未來,我們就是無與倫比的。
在家里,我們是說一不二的小皇帝。的確,我們是有些任性,但我們不會(huì)無理取鬧,也懂得以父母為中心,因?yàn)槲覀冎栏改笧槲覀冏龅囊磺卸疾皇抢硭?dāng)然的,卻都是為了我們好。他們是讓我們來熱愛,尊重和感激的,我們沒有資格去忤逆他們,孝敬他們是我們的義務(wù)。我們或許還不成熟,但我們并不是不懂事,只是不同人之間表達(dá)的方式不同罷了。
在學(xué)校,我們?cè)谝黄饸g聲笑語,雖然了解每位父母都是望子成龍,望女成鳳的,但父母的期望太重了,使我們壓力大得快喘不過氣來,學(xué)校作業(yè)壓力本就大,父母這邊還施加雙重壓力又如何做到心平氣和的學(xué)習(xí)呢。在他們眼里,現(xiàn)在生活條件好了,不求別的,只要自己的孩子好好學(xué),考上好大學(xué),找個(gè)好工作。但成績總會(huì)有懸殊,每一個(gè)人都想考第一,但第一只有一個(gè),這么多人,總會(huì)有個(gè)名次,因?yàn)橛辛瞬顒e,同學(xué)們才有沖勁,所以我們每個(gè)人都是不服輸?shù)暮脤W(xué)生。
在大人眼里,我們似乎更加開放了,我們不屑于那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的生活,像那種書呆子是不會(huì)被現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)所接納的`,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,這種人必定會(huì)被淘汰。我們現(xiàn)在崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同,我們要活出自己的特色,讓全世界都來關(guān)注有個(gè)性的我們。
我們還未踏入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的大家庭,但我們并不是什么也沒做,偶爾獨(dú)自出去闖一闖也是好的。關(guān)注社會(huì)生活,了解社會(huì),為以后走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ),是我們共同的原則。積極參加各種公益活動(dòng),一方面,關(guān)注國家,為社會(huì)奉獻(xiàn),另一方面,給自己一些經(jīng)驗(yàn),這是一舉兩得,也是我們聰明的表現(xiàn)。
現(xiàn)在都說“一代不如一代”,我想這并不正確,不是一代不如一代,而是社會(huì)在發(fā)展,人們?cè)谶M(jìn)步,這一代與下一代之間有所不同罷了。我們“追星”、趕時(shí)尚、非主流,但這不能說明我們比上一代的差,這只是一種發(fā)展,我們也有不足,但我們自信,我們是獨(dú)一無二的!
我的青春我做主作文3
十八歲的花季雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚。我擁有自己的花季雨季,我的青春只屬于我。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千。每個(gè)人都曾擁有這般天真爛漫吧!幼稚,是孩子們的無法抹除天性;天真,是孩子們最該擁有的品質(zhì)。
時(shí)光不容人停住走向成熟的腳步。想到這里,我不由得又從那美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候,我們沒有思想,沒有主見,有的只是父母長輩的指引和束縛,懵懵懂懂的在牽扯中長大。十八歲的我,有種意識(shí)在我心里作祟,漸漸茁壯堅(jiān)定,我將要大聲把它呼喊:我的青春屬于我;我的青春由我主宰。
青春是美麗的,熱情的,可又是有限的。我要親手在這有限的畫布上繪畫自已的青春。青春的路很長,我選擇了在路途中,珍惜該珍惜的',努力該努力的,追求該追求的,享受該享受的,欣賞該欣賞的,為自己的青春的起點(diǎn)畫上了美麗的藍(lán)圖。
青春于身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯。我們正處于如此燦爛的年華下,年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。站在二十多歲的門口,翹著展望人生的大海。我想:把帆留給自己。青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是我們的青春,由我們自己做主。
歲月如梭,是時(shí)間太瘦還是我的指縫太寬?就這樣匆匆地過了二十個(gè)春秋,而二十個(gè)春秋唯一值得慶幸的是我一直都堅(jiān)定“我青春,由我做主”。
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。我必須要在理智的分析和抉擇中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。熱情而沖動(dòng)的青春,意味仍需要正確地輔助和引導(dǎo),使我們能用堅(jiān)定的眼神注視未來,努力奔向前方。然而,它卻不容我們盲目跟從,這將讓我們永遠(yuǎn)不能脫離幼稚,逐漸達(dá)到成熟穩(wěn)重。這些只靠別人為自己青春買單的人,只會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。
風(fēng)雨無常,父母的手再溫厚,也只能溫暖我們一時(shí)半刻而非永遠(yuǎn);師長的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼;社會(huì),投來的期冀和希望也只是我們青春的一個(gè)籌碼,青春掌握在自己手中。
這如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉的時(shí)光。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。我們將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要開創(chuàng)一片未知的天地。而這一切“金子般時(shí)光“,一切“將要”,都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作未來的基石,我們的青春應(yīng)該由我們做主。那樣,不僅僅是說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放奪目的光彩;那時(shí),“我的青春,我做主”便不僅僅是一句口號(hào),更將在未來,為我添了許多輝煌。
我的青春我,由我做主。
我的青春我做主作文4
歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開晴世界里激奮的乞求,一切可愛的,不都源于這人類滿懷沖動(dòng)的時(shí)節(jié)——青春。
春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛蟬兒,成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛落葉,終結(jié)了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下了那無法追憶的似水年華……
是的,我們不該吝嗇青春。
縱使她是一本太倉促的書,我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
或許是吧,無怨的'青春,無悔的青春,我們又復(fù)何求?
青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則。
十四歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。
我的青春我做主作文5
青春是一團(tuán)綠色的火焰,青春是一個(gè)美妙的夢(mèng),青春是蔚藍(lán)天空下一對(duì)展翅欲飛的翅膀,它承載著我們的熱情和理想,我們是青春的主人,我的青春我做主。
我的青春我做主,用堅(jiān)毅裝飾青春。
青春有著金石般的鏗鏘和珍珠般的晶瑩。青春的完美讓我們輕裝上陣,用毅力支撐一片藍(lán)天。
今年入汛后,我國災(zāi)害性天氣頻發(fā),南方地區(qū)的強(qiáng)降雨造成河堤決堤,我國的解放軍官兵奮起抗災(zāi),用他們堅(jiān)毅的脊梁挑起了國家的重任。他們是青春年少時(shí)期的我們的榜樣。新時(shí)代的我們就像蝴蝶,在溫暖安逸的繭中成長只是在積蓄知識(shí)和力量,我們用堅(jiān)毅等待破繭而出的輝煌!高三的我們,用十二年積蓄的知識(shí)和力量在拼搏,我們堅(jiān)毅而執(zhí)著,即使風(fēng)雨兼程,我們一路向前。
我的青春我做主,用堅(jiān)毅裝飾青春,我們是堅(jiān)持不懈的蝴蝶。
我的青春我做主,用智慧點(diǎn)亮青春。
青春完美而牽動(dòng)著人們的心弦,不是因?yàn)榉勖嫣胰齑郊t顏,而是因?yàn)樗休d著我們的理想,對(duì)知識(shí)和智慧的執(zhí)著追求和滿臉淚水的獲得。
完美的青春也會(huì)布滿荊棘。在驚天動(dòng)地的.汶川大地震中,無數(shù)學(xué)校瞬間倒塌,許多弱小的身體被掩埋在廢墟中,但我們90后的青少年們懂得在困境中拯救自我,他們用自我的生存智慧等到了救援人員的到來。
我的青春我做主,用智慧點(diǎn)亮青春,我們是智慧的幸運(yùn)兒。
我的青春我做主,用激情放飛理想。
青春之所以寶貴,是因?yàn)樗鼡碛形磥,未來之所以完美,是因(yàn)樗休d著我們的青春理想。青春是人生的奏,是播種期望和放飛理想的季節(jié)。高三的我們,用年輕的生命承載著生命的拼搏,在無怨的星際下追求著自我的理想。明天的六月,我們的收獲是一張滿含淚水、拼搏、釋然……的大學(xué)通知書。
拼搏是我們的特色,超越是我們的強(qiáng)項(xiàng),堅(jiān)持是我們的本能。用激情放飛理想,是我們熱情澎湃的青春本色。青春在,夢(mèng)就在,無論有什么困難,理想指引我們走向成功的彼岸。
讓我們用個(gè)頭為理想奠基,用刻苦為理想?yún)群,用青春智慧為理想鋪路。一路微笑走向未來?/p>
我的青春我做主,用激情放飛理想,我們是熱情澎湃的弄潮兒。
即使青春僅僅是我生命中的過客,我也要永遠(yuǎn)做青春的主人。
請(qǐng)讓我們迎著風(fēng),理解陽光的饋增,面帶微笑大聲說:“我的青春我做主!
我的青春我做主作文6
青春,是一場(chǎng)絢爛的煙火,它的閃耀與迸發(fā)只定格在一瞬間,它的出場(chǎng)只是曇花一現(xiàn),它值得我們珍惜與眷戀,它是我們?nèi)松囊徊糠郑瑧?yīng)該由我們來做主。那件事情讓我明白了我的青春我做主。
“兒子啊,我勸你還是放棄吧!”爸爸看了我一眼,使勁地?fù)u了搖頭,“不,我一定要嘗試一回!”雖然硬邦邦地摔出了一句話,但我知道這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽高手如林,我也清楚自己的實(shí)力,而爸爸說的確實(shí)也很對(duì),我的數(shù)學(xué)在班里只能算中上等,算不上是最好的,我有必要這樣花費(fèi)大量時(shí)間去準(zhǔn)備比賽嗎?我根本就不會(huì)晉級(jí)下一輪的競(jìng)賽,就算我拼盡全力、絞盡腦汁地去思考難題,我還是不能晉級(jí)。那么我是不是就這樣放棄了呢?
此時(shí)的我眼神空洞,似乎在凝視著什么,雙手也一直放在了腿上,整個(gè)人像癱瘓了似的,似乎僅剩一絲氣息。
時(shí)間一分一秒地過去,每過去哪怕一毫秒,爸爸都會(huì)更加著急,畢竟我們之間的僵局已經(jīng)持續(xù)了許久!澳阆牒昧藳],做決定吧!你是要買那本奧數(shù)書來認(rèn)真地做競(jìng)賽準(zhǔn)備,還是要草草了事?”一句鏗鏘有力的話打破了僵局。
我的思緒被爸爸突如其來的問話打斷。不能再猶豫了,我必須靜下心來做最后決斷。
沒錯(cuò),我是不能得到什么榮譽(yù),但是,反過來說,這對(duì)我是一種歷練,提高我數(shù)學(xué)水平的歷練,我不能放棄人生中的每一次機(jī)會(huì),,這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽也是一次機(jī)會(huì),推動(dòng)我數(shù)學(xué)進(jìn)步的機(jī)會(huì),我豈能放棄?況且,已經(jīng)決定好的事我豈能半途而廢?不管是誰,都不能阻擋我做下決定!
“我還是想認(rèn)真地對(duì)待競(jìng)賽!”我抬起了頭,面對(duì)父親,眼神不再空洞,在我的眼睛里,只有堅(jiān)定的神情!爸爸沉思了一會(huì)兒,這才緩緩地張開了嘴巴:“唉,既然你已經(jīng)決定了,我也不好阻止你了,畢竟,決定權(quán)在你手上,這是你自行決定的事,沒人可以干擾你。”是啊,我長大了,步入了青春期,自己的事情應(yīng)該由自己來決定、處理,畢竟這是我的生活。“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,略帶深沉地回應(yīng)了爸爸,然后回了房間,開始鉆研數(shù)學(xué),背后是爸爸滿懷希望的目光。
青春,是屬于我們每個(gè)人的.轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們從童年過渡至成年,并且開啟了我們的青春新生活。青春的新生活由我們自己引領(lǐng),自己做主,沒有什么能阻擋我的決定,沒有什么能消除我的主見,所以,我的青春我做主!
我的青春我做主作文7
問:我的青春誰做主?
答:我的青春,當(dāng)然我做主!
——題記
“青春”多么完美的字眼,席慕容曾說過,生命是一條奔騰不息的河,而我們都是那過河的人,河的左岸是青春,右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈,就如歌者一般靈動(dòng),畫家一般睿智。用時(shí)光的水晶感悟:青春,太棒了!用時(shí)代的步伐表達(dá):
我的青春,我做主!
具有落雁之容的王昭君,剛過豆蔻年華,是風(fēng)華正茂的少女,便懷著對(duì)生命的憧憬,感情的向往,背負(fù)起國家的歷史使命,像一只失群孤雁,銜一枝青春的橄欖,翱翔于瀚海,播撒人間的和平。昭君,你毅然決然,義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春,少婦的榮光,生命的繁榮,也是民族的友好,世界和平的象征。你雖然位古,但你的青春不老,化作了青冢,化作了沙漠的胡楊!愕那啻,你做了主!
一名普通的女導(dǎo)游,但是是滄海的一粟,小草一株,但在災(zāi)難瞬間降臨時(shí),卻折射了人性的光芒,彰顯出青春的魅力。當(dāng)旅游出交通事故,一車游客呼喊救命時(shí),你卻對(duì)救援人員說,不要管我,先救他們。旅客一一被救出,而你的雙腿卻永遠(yuǎn)殘廢了。坐在副駕駛座上的你,本可逃脫,你卻選取了放下。你的青春沒有殘廢,是健美的,你用青春的美,帶給了人們期望!愕那啻,你也做了主!
“爸爸,媽媽,我在學(xué)校的音樂班報(bào)了名,我以后準(zhǔn)備學(xué)音樂,你們同意嗎?”“學(xué)什么音樂。侩y道你以后還想當(dāng)個(gè)明星?學(xué)音樂既浪費(fèi)青春,又浪費(fèi)金錢,還不如學(xué)美術(shù)來得實(shí)際些呢!瞧,隔壁家你李阿姨的`兒子學(xué)的就是美術(shù),此刻是個(gè)設(shè)計(jì)師,年薪十幾萬,多好!你也去學(xué)美術(shù),將來也能像他一樣,別再打?qū)W音樂的主意!薄安荒軐W(xué)音樂,你看電視上唱歌的有一個(gè)正經(jīng)人嗎!聽我和你媽媽的話去學(xué)美術(shù)。學(xué)美術(shù)將來能夠當(dāng)畫家、老師、設(shè)計(jì)師,還能夠開畫室……多好!”“爸爸,媽媽,我愛音樂,我對(duì)音樂不感興趣,更何況音樂并不像你們說得那樣,它是一門藝術(shù),能陶冶人的情操,請(qǐng)你們不要?jiǎng)儕Z我的愛好,不要強(qiáng)迫我學(xué)美術(shù)。即使你們不支持我學(xué)音樂,我也決不會(huì)放下的!”——我的青春,我當(dāng)然也做主!
青春是漂亮的容顏,瀟灑的風(fēng)度,禮貌的語言,心靈的純凈;是輕盈的步履,自然的紅唇,熾熱的情思。青春是完美的,但,完美的青春,需要我們用勤勞的雙手去描繪;需要我們用清醒的頭腦去對(duì)待;需要我們自我主宰。
我的青春,我做主!
我的青春我做主作文8
無知的歲月悄悄地過去了,我們這些最初天真的人都已成為過去,F(xiàn)在有一條多彩的路,這條路叫做青春,時(shí)間像一個(gè)小偷,偷走了青春。雖然青春短暫,但我對(duì)自己的青春沒有遺憾。
我記得過去跑道上的汗水和教室里的練習(xí)聲。它們都留在我的心里。在我最好的年齡,我終于和你說再見了。微風(fēng)拂過我的衣袖,鳥兒飛過我的頭頂,直到所有人都散去,F(xiàn)在我想起了我們走在第三中學(xué)校園的背影。讓我覺得歲月是如此的厚重,但我們給了彼此特別的溫暖?倳(huì)有更多的事情發(fā)生。殊不知,我們中最優(yōu)秀的人已經(jīng)隨著歲月流逝。但我不后悔,青春也不后悔。
16歲的時(shí)候,我們過著瀟灑、叛逆、瘋狂和任性的生活。事實(shí)上,青春只是一首歌,把我們寫進(jìn)歌詞,唱出我們的心聲。這首歌不是快樂就是悲傷。同時(shí),我們有無盡的回味。
在另一個(gè)宋立科,我們也用心解讀它!在16歲的驕陽下,我們品嘗著快樂、悲傷、快樂和孤獨(dú),但這是青春。我們留下了快樂的時(shí)刻,記錄下了流淚的時(shí)刻。充滿回憶的生活。青春,我們是主角。我們可能逃課,反抗老師,開始追逐明星,然后逃跑更多。盡管我們的父母一再警告我們,我們并沒有把它放在心上,只是想瀟灑。因?yàn)槲蚁朐谶@短暫的青春里沒有遺憾。
我懷著上一所好大學(xué)的夢(mèng)想,在這個(gè)最美麗的夏天,在高中門口遇見你。我們將在一起呆三年。從那以后,我們攜手走在青春的路上。我沒有大腦,沒有驚人的天賦,也沒有那么聰明。然而,命運(yùn)掌握在他自己手中。如果他有夢(mèng)想,他就不怕累或苦。只有這樣,我們才能不在這短暫的青春里留下遺憾。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)遺忘,學(xué)會(huì)向前看,在最佳年齡流汗,留下成長的足跡,保持跑步的`身材。隨著時(shí)間的流逝和變化,孤獨(dú)吞噬著我們,我們堅(jiān)信命運(yùn)掌握在自己手中。也許我們會(huì)在淚水和孤獨(dú)中醒來,那么誰會(huì)有時(shí)間回去呢?沒有人能藏起來,也不會(huì)被時(shí)間發(fā)現(xiàn)。那些所謂的新鮮記憶和難忘的記憶都被時(shí)間折磨著。讓我們?cè)谧蠲利惖臅r(shí)代奮斗,在最美麗的時(shí)代做一些最美麗的事情,這樣我們就不會(huì)后悔在這短暫的青春里留下遺憾。青春不像青春。我不能忍受青春的成長。
我不懷念城市的繁榮,我不做毫無意義的生活斗爭(zhēng),我不追求浪漫的愛情。我只希望我有我明亮的顏色和我的歡樂和悲傷。讓我的青春隨心所欲,讓我的青春無悔。青春就像一面小帆,沒有愉快的旅程,沒有見過風(fēng)浪,沒有迷失方向,沒有在十字路口徘徊,沒有退縮。只有風(fēng)雨中的海燕依靠我們告訴我們:“只有在風(fēng)雨中前進(jìn),我們才能欣賞夢(mèng)想的色彩,只有在奮斗和痛苦中做出選擇,我們才能理解青春的魅力。在這短暫的青春里,我會(huì)努力流汗。我的青春不是白白的。
味道不是單一的,所以更令人難忘。在這短暫的青春里,我不辜負(fù)我的青春,也不后悔我的青春。
我的青春我做主作文9
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須應(yīng)對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光看著晴朗的天空,睜開雙眼,應(yīng)對(duì)生活中的無數(shù)次花開花落。我明白,自我的青春,只有靠自我做主。
那幾日,學(xué)校不?荚,天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎,最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂幾家愁,可惜自我的成績只能是愁罷了。于是,幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡(luò)在心頭,久久難以揮散。
每每回到家中,匆匆的填飽肚子,便又投入到學(xué)習(xí)中,每日的生活似乎總是重復(fù)著:讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活,只是在每一天夜里幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的,母親總沉默不言,直至那一日我問及緣由,她一字一句極為認(rèn)真地說:“這是你的青春,還要由你自我來做主!彼尖饬撕荛L時(shí)光,我的嘴角最后綻起一絲微笑,輕輕端起杯子將牛奶喝入口中,體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖,當(dāng)混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過,心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽光,不再那么陰暗。
好友也是從未閑著,每一天的電話催個(gè)不停,即便成績好得難以正視,他也從未自恃聰慧對(duì)我盛氣凌人。一會(huì)兒噓寒問暖說是明天降溫提醒我多穿衣服,一會(huì)兒又小聲怕被人聽見似的告訴我他近來發(fā)現(xiàn)的投擲實(shí)心球的好方法,我真的很感謝那條綿長電話線上傳來的讓我溫暖的氣息。當(dāng)我告訴他自我有些難過時(shí),他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句:“難過?我們的生活,就要用我們的執(zhí)著去書寫,為什么要難過?”是啊,我為什么要難過,我不能氣餒,因?yàn)槲业那啻航K需要我來做主啊!霎那間,心頭的陰霾被陽光刺穿了無數(shù)的縫隙,大片大片澄黃的陽光彌散開來,溢光流彩。
從此的'日子,盡管好多次考試,好多各種各樣的試煉,還是會(huì)以失敗告終,但我總會(huì)執(zhí)著的用笑臉去應(yīng)對(duì)一切。同學(xué)們也許會(huì)說起我的悲哀我的痛,但心中總會(huì)有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開,雖然會(huì)時(shí)有凋落,但是我堅(jiān)信,明天的太陽,依舊美麗。
“我追逐一個(gè)夢(mèng),我靠我一雙腳,這是我選的路,我執(zhí)著向前跑!笔堑,我的青春我做主,即便有再多的苦澀、尷尬、傷感,我還是選取執(zhí)著的向前走!懊髂暧质且粋(gè)明媚的春天”,當(dāng)一次次花開花落磨礪我一次次蛻變,我終還是會(huì)微笑著看著天空,成為我自我青春的主人。
我的青春我做主作文10
青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。
青春是人們少年到中年的過渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!
每個(gè)人的青春都不圓滿,與同學(xué)朋友間的磕磕絆絆,與老師父母間的摩擦,種種的原因讓我們的青春變得獨(dú)特,變得有好處。
成績與青春
不管是老師、同學(xué)、父母都總是喜歡以成績論英雄,成績左右了我的生活,上網(wǎng)時(shí)光,讀書時(shí)光,零花錢數(shù),旅游次數(shù)。這一切的一切都有我的成績決定我的思維和想法被成績緊緊的束縛住。
偶然有一天,我上網(wǎng)看到了一篇文章題目叫《別讓成績左右了你的青春》,里面概括了作者所經(jīng)歷過的真人真事,以前的他把成績看得很重讓青春成長荒廢了它的好處和價(jià)值。所以他用這篇文章警戒所有還在青春期的人,不要把成績看得太重,成績并不是一個(gè)人好壞的判定標(biāo)準(zhǔn),更不就應(yīng)作為日常生活中的路標(biāo)?赐赀@篇文章后,我深有感觸,每個(gè)人的想法的決定都就應(yīng)由自我決定,我那完美而短暫的青春不就應(yīng)有成績左右。
我的青春應(yīng)由我做主!
追星與青春
我是一個(gè)90后,在我的身上,當(dāng)然有90后必備的特殊的“潛質(zhì)”,那就是不屈不饒的追星精神,我的房間里沒有名人字畫,沒有創(chuàng)意飾品,有的只是各大明星的海報(bào)、照片,每一次媽媽經(jīng)過我房間的時(shí)候總會(huì)不停的念叨,你在房間里貼些沒用的東西干什么,這些明星有那么帥么?我總會(huì)發(fā)出我的河?xùn)|獅吼:“當(dāng)然有,他們一個(gè)個(gè)都是人間極品,你這種凡夫俗子當(dāng)然不會(huì)懂得。”每當(dāng)我說完這句話,媽媽總會(huì)無奈地?fù)u搖頭,然后離開。
我明白媽媽在無奈什么,她是在害怕我的成績會(huì)一落千丈,但是追星只是我的態(tài)度,并不會(huì)影響我的成績,我真的很想對(duì)媽媽說:“我的青春并不由追星做主!
我的青春由我做主!
困難與青春
在青春里,總會(huì)遇到許許多多的困難,困難的克服往往伴隨著我們的成長,伴隨著青春的綻放,有些人的青春因一次困難而從此一蹶不振,有些人的青春因?yàn)槔щy而坎坷萬分,我也常遇到困難,但我都把困難一一打敗,一一克服。
我的青春不會(huì)被困難的左右,我的青春不會(huì)由困難決定。
我的.青春由我做主!
我的青春我做主!我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。
我的青春我做主!我要那艘屬于我的青春之船在激流里勇進(jìn)。
我的青春我做主!我要我的青春種子在大地陽光的哺育下,幸福地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
我的青春我做主!我要我的青春因努力播種而精彩,因快樂收獲而感嘆!
所以從此刻起,讓我們把握青春,抓住青春,讓我的青春我做主!
我的青春我做主作文11
如夢(mèng)的歲月,如雪的靈魂,如水的心境編織多少燦爛的未來?當(dāng)心中揚(yáng)起人生的奮斗之帆,便吟詠青春之歌;當(dāng)夢(mèng)里奏響生命的樂章,縱讓個(gè)性飛揚(yáng):我的青春,我做主!
青春不是年華,而是心境,如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息,唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績,那便如一生為遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈奮斗者。有的人如清瑩透澈的清水一般,為人處世堅(jiān)持正確的原則,為人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌無為者,就如同那廣闊平原上或群山環(huán)繞中的靜湖一般,囿于一隅,波瀾不興。
每個(gè)人的青春都有自己的活法,那各樣的水會(huì)在我們心中激蕩起伏,泛起陣陣漪漣當(dāng)我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上,我們要奮力激起屬于自己的浪花,理智的選擇起舞的方向,傾心主宰自己的`命運(yùn),讓生命在深水里涌流!
歲月悠悠,衰微只及肌膚,熱忱拋卻,頹唐必至靈魂。憂煩惶恐或是喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。歲月應(yīng)是一首歡樂的歌,不該有過多的淚水融進(jìn)音符和旋律。把青春當(dāng)做一幅絢麗的油彩畫,不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆。當(dāng)意識(shí)到,生命是一條單向車道,永遠(yuǎn)都不可能再次路過相同的風(fēng)景,我們真該全身心的感受生活中快樂的真諦。誠然,我的青春,可以選擇微笑,點(diǎn)綴如花歲月,讓熱情照亮生命的曙光!
一位哲學(xué)家說過,青春是一種限時(shí)貨幣。當(dāng)一個(gè)人盡情的揮霍這種貨幣帶來的享受時(shí),就意味著青春逝去之時(shí)。年輕的朋友們,請(qǐng)把握住我們美麗的青春吧!我的青春由我做主!我做主的青春,就是讓青春長成一棵粗壯的大樹,讓樹的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤;在青春的世界里,讓沙粒變成珍珠,石頭化作黃金,枯枝長出新葉,沙漠布滿深林
追逐青春的夢(mèng)想,凌空搏擊風(fēng)雨!當(dāng)微風(fēng)撫摸青春的花蕾,歲月便記下你多年來的起早貪黑,讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當(dāng)青春被迷?M繞,請(qǐng)遙望那曦星辰仍依戀著明月的方位,讓那縷縷星光融化往日的苦樂喜悲,成功的希冀便如癡如醉,再大的坎坷也會(huì)勇敢面對(duì)。我的青春,讓心隨夢(mèng)想展翅高飛!
我的青春讓我來歌唱!
演練我的青春,讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺(tái)上,展現(xiàn)一顆顆有價(jià)值的靈魂。青春充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,讓我們?cè)谏钪性凭碓剖妫茉煜袼{(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主,人生會(huì)更精彩!
我的青春我做主作文12
一點(diǎn)點(diǎn)歡笑,一抹憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱出十六歲的火熱歲月,我的青春,我是主人!懳
懵懂的歲月已經(jīng)悄然逝去,天真的我們已經(jīng)成為過去式。16歲告別無知,迎來一條多彩的路,這就是所謂的青春!
沒有我們想象的那么驚訝。16歲之前,我們想成為灰姑娘,白雪公主,一個(gè)能拯救公主,贏得公主芳心的王子!當(dāng)我們步入青春,就知道幻想中沒有童話王國,沒有水晶鞋,沒有南瓜馬車,沒有英俊的王子!一切都恢復(fù)原樣了!生活一如既往的平凡。但內(nèi)心不再平靜,而是一顆火焰般的心。16歲的我們,活得自由自在,叛逆,瘋狂,任性。
其實(shí)青春是一首歌。把我們的生活寫進(jìn)歌詞,唱出我們的心聲。這首歌不是悲就是喜。同時(shí)讓人回味無窮!在這樣一首歌里,我們也在努力詮釋!
16歲時(shí),我們享受快樂、悲傷、快樂和孤獨(dú)。這就是青春。我們留下了一瞬間的微笑,一瞬間的淚水!充滿回憶的悲傷!這些就夠了。16歲,我們不需要裝飾任何東西。忠于自己。青春在自己手中。
青春,我們是主角,我們學(xué)到了很多,開始無休止的逃課,開始反抗老師。開始偶像化,更多的.是逃避!即使老師和家長再三告誡我們,我們也沒有放在心上,只想最瀟灑。開始交朋友,開始了自己的戀愛史!我向父母多要生活費(fèi),不給就鬧。開始打架,只想做最叛逆的!我們玩得很開心,卻從來沒有想過在我們身后默默哭泣的爸爸媽媽!當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,不加思考的扔掉你拿著的東西,即使它很重要!可能只是短途旅行。不管是誰的錯(cuò),我都沒想過道歉。我開始購物。我要我需要的,不需要的。只要不被別人落下,你就是要最任性!
在我開始高中生涯后,我逐漸變得現(xiàn)實(shí)了!沒有那個(gè)沖動(dòng)!我們帶著夢(mèng)想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望走出青春!走向無限的前方。青春歲月里,我們張揚(yáng)個(gè)性,放飛思想。我們狂哭狂笑!在青春的歲月里,我留下了傷心難過的回憶!
我不想反抗,我不想莽撞的追求,但是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相撞的那一刻我看到了差距,所以我選擇了現(xiàn)實(shí)!我知道我還沒有真正拿到自由證書!我明白我想要的生活不是我現(xiàn)在能給的!我明白父母還在為我努力,我現(xiàn)在的任務(wù)就是全身心投入學(xué)習(xí)!為我的未來打下一片天地!很多年后,我可能活得不理想,也可能活得比同學(xué)好。未知的一天。見面的時(shí)候互相說了這么多年的經(jīng)歷,說了自己的青春,說了自己當(dāng)時(shí)的任性,自責(zé)!但這只是曇花一現(xiàn)!也許你會(huì)笑著哭!嘲笑那些幼稚的行為,為那些已經(jīng)過去的朋友哭泣!那些幻想水晶鞋的日子,都是灑脫青春的夢(mèng)!天空中沒有任何痕跡,但我們已經(jīng)飛過了!走出青春有點(diǎn)感傷,但還是會(huì)給出明確的答案,青春無悔!
人生只給我們青春一次,我選擇追求,追求我人生的夢(mèng)想,飛翔我的生活方式!
我的青春我做主作文13
童年,默默地離開了我們,還未來得及說“再見”,我們又跨入了青春的年代。
童年時(shí)代的我們,天真、又喜歡撒嬌。在生活中,所有的一切都是由父母來做主,而我們只能快快樂樂、健健康康生活著每一天。而青春時(shí)代的我們,都長大了,懂事了,學(xué)會(huì)了對(duì)生活做主了。
我們走過了十七個(gè)春夏秋冬,即將成年的我們,心中有著期待已久的夢(mèng),有著屬于自己的秘密,有著為明天的美好的想法。這一切都只屬于我們自己掌握的,因?yàn),我們的青春由我們做主?/p>
那個(gè)被人們稱為“花樣少年”的我們,每天都在做著粉紅色夢(mèng),把陽光裝點(diǎn)著溫柔斑斕。而青春也就是以這樣美好暖味的姿勢(shì)一直向前奔跑,直到有一天,一不小心,我們就突然跌出了青春的行列。
青春時(shí)代的我們,那么主張個(gè)性。我們青春,我們有我們自己的個(gè)性。我們愛潮流,但是我們每個(gè)人都很明白,那只是我們的愛好。我們雖追逐潮流,蛤是不會(huì)去盲目地追逐。我們希望自己生活的每天,都充滿著陽光般的'溫暖。青春時(shí)代的我們,曾微笑過,也曾悲傷過,我們也曾堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己:“我要勇敢,一切都會(huì)很快過去的!蔽覀冇袝r(shí)喜歡安靜,而有時(shí)喜歡熱鬧;有時(shí)我們喜歡一個(gè)人孤獨(dú)地度過悲傷,而有時(shí)我們喜歡一群人快樂地度過歡快地時(shí)光。我們習(xí)慣了這樣的生活。因?yàn)槲覀兊那啻海晌覀冏约鹤鲋鳌?/p>
站在青春的主場(chǎng)上,我們有夢(mèng)想,我們這一刻的努力、拼搏,都只是為了我們的未來。我們繼續(xù)前行著,不為別的,只為那金色的夢(mèng)想。我們?cè)∵^,但是我們都有一個(gè)信念,因此,我們不會(huì)放棄,我們一步一步艱難地走著,堅(jiān)毅的臉上顯現(xiàn)出掩飾不住的疲憊,但沒有一個(gè)人說放棄。我們堅(jiān)持,堅(jiān)持才能到達(dá)遠(yuǎn)方,堅(jiān)持才能圓夢(mèng)!
我的青春我做主。年少的我們,懂事了。懂得感恩,感恩所有幫助我們,關(guān)心我們的人;懂得友情,有了友情,生活才充滿了許多幸福和快樂;更懂得親情,是親情讓我們覺得內(nèi)心充滿著溫暖,在親情中成長,讓我們有太多感動(dòng)。
青春有多少種形狀,盈潤飽和的心形,云朵形不規(guī)則的棉花糖,噴氣機(jī)劃過天空拖尾般的細(xì)密綿長;
青春有多少種顏色,萬物帛芽的鮮嫩三月綠,醒目朗亮的六月驕陽紅,黑白相間的低飽和度灰,無限接近透明的藍(lán);
青春有多少種音色,抵達(dá)內(nèi)心深處的低吟淺唱,引吭高歌的歡暢嘹亮,起伏跌宕峰回路轉(zhuǎn)的交響樂章。
青春的每天,都編織著不同的故事,而我們就是故事的主人公。青春的故事,還在延續(xù)著,未來,與我們的距離也近了。
站在高處,仰望著天空,大聲喊:“我的青春我做主!
我的青春我做主作文14
機(jī)遇總是垂青有夢(mèng)想能堅(jiān)持的人;蛟S這份夢(mèng)想是稚嫩的,但只要不放棄,一切皆有可能。
——題記
“叮鈴鈴……”手機(jī)響了,我摁下接聽鍵。“小晚!”手機(jī)里傳來好朋友七念哽咽而激動(dòng)的聲音:“咱們晉級(jí)了!”“晉級(jí)了?!”我高興地跳起來,兩個(gè)月來所經(jīng)歷的一幕幕重現(xiàn)于眼前。
“你確定要參加‘校園歌唱家’比賽?再過一個(gè)多月可要期末考試了!”看著七念遞來的海報(bào)我驚訝地問!笆堑,我要參加!咱們一起參加好不好?錯(cuò)過了,可就沒機(jī)會(huì)了!”她滿眼渴盼著盯著我說!澳恰冒伞,帶著一絲猶豫,我答應(yīng)了下來。
隨后的日子,充實(shí)和快樂同在。在緊張復(fù)習(xí)功課之余,我們有時(shí)間就排練,七念的嗓子還沙啞了幾天。
隨后的日子,挑戰(zhàn)與抉擇并存。得知我倆要參賽的消息后,許多同學(xué)好言相勸,但也有一些表示輕蔑:“就你倆這水準(zhǔn),海選能過嗎?可不要‘陪了夫人又折兵’喲!”老師也語重心長地找我倆談心:“你們還小,這種比賽以后有的是機(jī)會(huì),可本學(xué)期的期末考試卻只有一次,要掂量出輕重!孩子,還是好好復(fù)習(xí)應(yīng)考吧!”“怎么辦?”七念憂郁地問我!斑記的《士兵突擊》中的許三多嗎,記的把一池水都洗成墨色的大書法家王羲之嗎,記的魯迅先生講的‘走自己的路,讓別人去說吧’那句名言嗎?更何況,都到這一步了!蔽乙詥柎鹚。她想了一會(huì),拉著我的手堅(jiān)定地說:“堅(jiān)持!”“對(duì),千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭說,我倆都笑起來。
終于順利通過了海選。但面對(duì)一周后將要舉行的晉級(jí)比賽和即將到來的期末考試的'雙重壓力,我病了。媽媽心疼地說:“寶貝,實(shí)在不行,就別硬撐了!薄皨寢,我沒事,我是不會(huì)放棄的!”媽媽聽了,搖著頭嘆著氣走了。七念經(jīng)常來看我,同我一起復(fù)習(xí),問我最多的一句話:“小晚,堅(jiān)持還是放棄?”“當(dāng)然是堅(jiān)持,我們絕不輕言放棄!”
七天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。到了晉級(jí)比賽這一天,霓虹燈打到了我們頭上,七念慢慢開口:“長大以后,我笑著奔跑,也害怕跌倒失去……”全場(chǎng)安靜,曲終,掌聲雷動(dòng)?赡苁菦]有恢復(fù)好,又或者是激動(dòng),我感到身體有點(diǎn)不舒服,早早回家等待消息。
“喂,小晚?”“嗯。我們晉級(jí)了!”“七念,你累嗎?”“不累。這段時(shí)間的青春我們沒有浪費(fèi),我的青春我做主!”
我的青春我做主作文15
一周最后的一節(jié)課上完,一想到可以回家可大睡一覺大吃一頓,心里就挺美的。于是呢,我放慢腳步,頗有興致地欣賞平時(shí)無暇顧及的街邊景致。
在不知不覺中,二月的春風(fēng)早已吹醒了沉睡一冬的生物。走過小區(qū)花園,一片綠色進(jìn)入眼中,小草的嫩芽像充滿好奇的精靈,使勁地向上伸挺,樹枝上的新葉昂著頭,驕傲地背對(duì)著人們。不遠(yuǎn)處草坪上一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童正跌跌撞撞地跑向不遠(yuǎn)處張開了雙臂的年輕母親。在這塊翠綠的地毯上滿是祥和,寧靜和勃勃生機(jī)。看著這代表生命的季節(jié)帶來的一切,我情不自禁地微笑起來,腳步也輕快了不少。
忽然一陣透涼,春雨襲來。我和許多人一樣,趕緊到了附近汽車站的候車亭里。紅色的“TAXI”像雨中送傘來的似的接走了一個(gè)個(gè)衣著入時(shí)的人,留下一些像我這樣口袋空空的“小可憐”。連綿不斷的雨下得不亦樂乎。剛才的那份雅致都被這陣雨沖得無影無蹤了。無意中瞥了一眼不遠(yuǎn)處的小區(qū)花園,目光便收不回了,那里已經(jīng)沒有人,而小草的嫩芽仍棵棵挺著胸膛,顯得十分堅(jiān)強(qiáng),樹的新葉正迎接著洗禮,顯得更加自信。它們昂著頭,頂著對(duì)它們來說不算輕的打擊,可它們好像不在乎,只是起勁地展示它們的綠。
只是幾個(gè)早已渾身濕透的男孩從我面前跑過,其中一個(gè)竟穿著耀眼的綠色的T恤,他手一揮,其他人便“嚕!钡嘏艿酶欤拖袷请x弦的箭。他們?cè)谟曛写舐暤匦、奔跑,,那么“不?jì)后果”,一路耍下夾雜著汗水和雨水的水珠,消失在了雨中。
望著他們遠(yuǎn)去的`方向,眼前跳躍著那抹耀眼的綠!耙?yàn)樗麄兡贻p。”我在心里默默的說。“嗨!我不年輕嗎?我也有我最美的青春!”我心頭一熱,把書包往肩上一甩,沖入了雨簾,水珠調(diào)皮地在我頭上跳躍著落到我的臉上、衣服上,一下子沒影了,兩旁的綠色伴著,我感到無比的舒暢。拋開路人一樣的眼光,我也像那耀眼的綠色留下一片燦爛,好涼快的雨!好勇敢的青春!
迎面跑來一個(gè)同齡的女孩,短發(fā)被雨水壓倒了額前,緊貼著面頰,全身濕透了但在她的臉上有憂愁,有的是幾分陶醉、幾分自豪,全身散發(fā)著那綠葉般的清爽。我們相視一笑,繼續(xù)帶著各自的綠色跑開了,繼續(xù)載彼此的船航行。
回到家,我便立刻對(duì)媽說“媽媽,我的那件綠色T恤呢?快拿來!”媽白了我一眼說是還要加件外套。老爸看我這么高興,便問我“你怎么這么high?”“爸,年輕真好,青春萬歲,萬歲。 卑职衷谂赃吢犃诉^了好一會(huì)低聲說了句“青春萬歲!”然后露出了孩子般的微笑。
青春的航行還在繼續(xù),我笑著、奔跑著、散發(fā)著屬于自己獨(dú)一無二的光芒。突然我好想把兩只手放在嘴邊對(duì)著萬里無云的天空大聲喊“我的青春我做主,我會(huì)讓我的青春散發(fā)比陽光照到北冰洋時(shí)還要溫暖的溫度!
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