有關(guān)我心中的大學(xué)作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我心中的大學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的大學(xué)作文 篇1
我心中理想的大學(xué)是怎樣的？在我的精神烏托邦里，那里首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學(xué)的懷抱里，依然安靜又從容。它就像我們的知識(shí)一點(diǎn)一滴地匯集在其中，慢慢地流淌，慢慢地看淡一輪又一輪的四年時(shí)光，只有知識(shí)依舊，只有追逐知識(shí)的腳步依舊！
我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識(shí)給我安全的感覺(jué)，摸著他殘存的來(lái)自很久之前就帶來(lái)的冰涼，那顆易感的心有時(shí)也會(huì)隨之冰涼，年輕的心太容易躁動(dòng)不安，必須由敦厚的石頭將狂躁的心降溫、冷卻，教會(huì)我們?nèi)绾文_踏實(shí)地地做學(xué)問(wèn)，教會(huì)我們水滴石穿亙古不變的真理！所以，石頭必不可少，不管它是真實(shí)的，還是像大學(xué)校訓(xùn)銘記在大學(xué)生心中的石頭一樣。
我心中理想的大學(xué)，除了有一塊存在于現(xiàn)實(shí)中也存在于每個(gè)人夢(mèng)里的大石頭，還得有一面很大很大的墻。偉大周總理在年輕時(shí)面對(duì)舊中國(guó)國(guó)將不國(guó)，家何以在的現(xiàn)狀遠(yuǎn)渡重洋以求救國(guó)前寫下了一首詩(shī)，“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬滔海亦英雄�！敝挥袚碛辛嗣姹谑暌廊徊灰啦粨系貓D破壁的毅力，咱們中國(guó)才能站起來(lái)，大學(xué)里也只有有這種頑強(qiáng)不屈、永不放棄的精神才能夠稱之為大學(xué)！
我不知道從大學(xué)的校門里到底走出過(guò)多少哲學(xué)家、思想家、政治家、文學(xué)家和千千萬(wàn)萬(wàn)把知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的人們，但是在我的心中，那里必須的是學(xué)術(shù)氣息大于生活味道、上善若水的純凈之地。大學(xué)，是為一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族輸送精神食糧的心臟，大學(xué)強(qiáng)則民族旺，如果過(guò)多的人間煙火污染了這座象牙寶塔，如果過(guò)多的功利主義，金錢主義溜進(jìn)大學(xué)大門，那么我只想說(shuō)，大學(xué)，將不再謂之為大學(xué)。
其實(shí)，我心中理想的大學(xué)是什么樣的呢！那本來(lái)自幾千年前由我們祖先編纂的書里早已寫好了我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！�
我心中的大學(xué)作文 篇2
離開你已經(jīng)五天了，離我們?cè)俅蜗嗑鄞蟾胚�有100多天，我們說(shuō)好了在這一百多天中我們要各自充實(shí)自己，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的分離是為了我們將來(lái)能夠在一起，能夠很好地在一起，將來(lái)能夠永遠(yuǎn)的在一起。
確實(shí)，我最大的愿望就是能夠永遠(yuǎn)的和你在一起。但是自從去年年末在北京一次學(xué)習(xí)中，課堂上，老師問(wèn)我們還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？我隱約還記得，老師又問(wèn)到現(xiàn)在有實(shí)現(xiàn)的嗎？我想了想，好像沒(méi)什么實(shí)現(xiàn)的。那時(shí)一些較空洞的想法，當(dāng)然也有一些較真切的夢(mèng)想，那就是走一步看一步，這其中有成功的，當(dāng)然也有失敗的。但那些好像不算是夢(mèng)想，夢(mèng)想起碼應(yīng)該遠(yuǎn)大一些，給你自己前進(jìn)的動(dòng)力。而我那些“夢(mèng)想”都不是。在高中的時(shí)候，好像有過(guò)一個(gè)真正的夢(mèng)想，那就是考上大學(xué)。也曾一度為著這個(gè)夢(mèng)想努力，拼搏，流汗，去付出。最終我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。但我為什么要考大學(xué)，考什么樣的大學(xué)，學(xué)什么專業(yè)，將來(lái)做什么，我要成為一個(gè)什么樣的人，我都沒(méi)有搞清楚，以至于我現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了，沒(méi)有了天之驕子的光環(huán)籠罩，在茫茫人海中是那么的渺小，這時(shí)候我該問(wèn)問(wèn)自己了，我的方向在那里，我要走一條什么樣的路，而得到的是我自己對(duì)此沒(méi)有 一個(gè)答案。我的這種狀態(tài)是我自己感覺(jué)到很恐慌，一個(gè)人沒(méi)有方向，沒(méi)有目的的生活，就好像一葉孤舟飄蕩于海中，彼岸遙遙無(wú)期，就算到了岸，那時(shí)他心中的彼岸嗎？他會(huì)感到滿足嗎？那樣飄蕩一生是一件多么可悲的事情啊�，F(xiàn)在我找到了我現(xiàn)在的夢(mèng)想，那就是我要和你在一起，這難以一言盡述，所以它只是我心中隱約的夢(mèng)想。親愛(ài)的，來(lái)開你已經(jīng)五天了，但我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)快四年了，四年中我們經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，分分合合，我們都走過(guò)來(lái)了，我們一起走到了今天 。我會(huì)珍惜我們之間這份來(lái)之不易的感情，我們把你對(duì)我的好銘記心中。你走的那天晚上，我沒(méi)有喝多，但我把心里的話都和你說(shuō)了，四年中我對(duì)你真的不夠好，很多時(shí)候我對(duì)我的做法都難以容忍，但是你包容了我，你接受了我。你一如既往的關(guān)心我，照顧我，支持我，鼓勵(lì)我，你是我的愛(ài)人，朋友，玩伴，使我的老師，醫(yī)生，親人！
你是上天賜給我的最寶貴的財(cái)富。我自幼家貧，生活拮據(jù)，但我是非常幸福的，普天下最我最好的女人在我身邊，我的媽媽和你。所以，為了可以回報(bào)上天對(duì)我的恩賜，為了你，你們對(duì)我的愛(ài)，我要為了我心中那隱約的夢(mèng)想而努力。
為了能永遠(yuǎn)和你在一起。
我心中的大學(xué)作文 篇3
大學(xué)究竟長(zhǎng)什么樣子呢？我在心中曾構(gòu)想了好多幅大學(xué)的圖景。
我首先想到大學(xué)的“大”。它應(yīng)該大得像一座城市，環(huán)境應(yīng)是干凈優(yōu)美的，有美麗的花園，有寬闊的操場(chǎng)，有舒適的宿舍樓，有先進(jìn)的科研實(shí)驗(yàn)室，有藏書豐富的圖書館……那環(huán)境、那設(shè)備比我現(xiàn)在的學(xué)校氣派了不知多少倍。
住在這座城市里的學(xué)子們，和我一樣都是充滿理想、積極上進(jìn)的年輕人。大家來(lái)自祖國(guó)的各個(gè)地方，但都是為著同一個(gè)目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
在這里，與我朝夕相處的除了聰穎上進(jìn)、知書達(dá)禮的伙伴們，就是知識(shí)淵博、學(xué)有所成的教授、導(dǎo)師。同學(xué)們互幫互學(xué)，教授們精心教學(xué)，大家和睦相處，學(xué)習(xí)生活安排得既愉快又豐富。上課之余，各種活動(dòng)更是豐富多彩。你可以參加各種興趣活動(dòng)，如體育運(yùn)動(dòng)、唱歌跳舞、琴棋書畫、社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉身體又積累工作經(jīng)驗(yàn)；也可以靜靜地躲進(jìn)圖書館里看書，遨游書海，或者三五知己漫步在校園的林蔭小道，呼吸著醉人的花香，暢談理想和人生……
老師說(shuō)：“大學(xué)是學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段，是工作前的最后一站�！蔽蚁�，當(dāng)我們讀大學(xué)時(shí)，已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，絕不需要像現(xiàn)在這樣在父母和老師的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地生活。我們是等待展翅的雄鷹。
這就是我心中的大學(xué)，我要勤奮讀書，為實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力。
我心中的大學(xué)作文 篇4
大學(xué)，是怎樣的呢？或許你會(huì)覺(jué)得作為小學(xué)生的我想這個(gè)問(wèn)題，未免太早了吧！可我不覺(jué)得，我非常向往大學(xué)的生活，盡管我只是個(gè)小學(xué)生。
哥哥說(shuō)：“大學(xué)是讓人學(xué)習(xí)的好地方，老師學(xué)識(shí)豐富，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，還有多功能的教學(xué)設(shè)備�！苯憬阏f(shuō)：“大學(xué)不僅能讓我們好好學(xué)習(xí)，還能交到很多好朋友�！眿寢屨f(shuō)：“大學(xué)的環(huán)境清新，呼吸著清新的空氣，就是怒發(fā)沖冠也會(huì)變得喜笑顏開。”
聽了家里人的描述，我小小的心中有了大學(xué)的容顏：
我心中的大學(xué)——是一座生機(jī)勃勃的校園，處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ)，校道兩旁種滿了參天大樹，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。沒(méi)課的時(shí)候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌，討論討論學(xué)業(yè)，和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題不同的見解，必要的時(shí)候也要有爭(zhēng)吵，還可以談?wù)劺硐牒腿松?/p>
我心中的大學(xué)——老師和藹可親，慈祥的面容和親切的問(wèn)候溫暖同學(xué)們的心田。他們用辛勤的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的接班人！學(xué)生在校園里勤奮學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，努力掌握知識(shí)，立志報(bào)效祖國(guó)。每個(gè)學(xué)生都為自己的心中的理想奮斗，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏。
現(xiàn)在的我離自己心中的大學(xué)還有很遠(yuǎn)的距離，但我會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗�，F(xiàn)在的我，如同一張白紙，但我會(huì)用自己的智慧和力量使這張白紙變成豐富的畫卷。我心中的大學(xué)，等著我！
我心中的大學(xué)作文 篇5
大學(xué)，一個(gè)早已被我們所熟知的詞，盡管我們還從未進(jìn)入過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)，卻一直在心中對(duì)它抱有種種的幻想：電視劇中唯美浪漫的青春故事，小說(shuō)里單純卻又深厚的同學(xué)情誼，新聞中讀到的徹夜不滅燈的圖書館，還有腦海中那片時(shí)至深秋落葉遍地的銀杏林。
那么，對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)應(yīng)該是什么樣的呢？今天，就來(lái)談一談我心中的大學(xué)。
大學(xué)，應(yīng)該書香芬芳的。不比一些網(wǎng)絡(luò)上的言論，所謂：大學(xué)是在經(jīng)歷3年高中的殘酷磨煉后完全用來(lái)放松的地方。我心中的大學(xué)，依然有眾多熱愛(ài)知識(shí)的學(xué)子，并且擁有足夠可供學(xué)習(xí)的知識(shí)。例如之前說(shuō)到的徹夜不熄燈的圖書館。我心中的大學(xué)，應(yīng)該有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備極為豐富的圖書館，指尖擦過(guò)微微泛黃書頁(yè)，在“沙沙”聲中，我能了解世間百態(tài)，更加地充實(shí)自我。慵懶的午后，寧?kù)o的夜晚，在燈光下安安靜靜地讀完一本書，實(shí)乃一件幸事。大學(xué)，實(shí)施高等教育之學(xué)校也，學(xué)為重，我期盼能在大學(xué)里了解到那些我在從前生涯中極少涉足的知識(shí)，期盼能進(jìn)入書香芬芳的學(xué)校，繼續(xù)為我的人生助力。
大學(xué)，應(yīng)該是生活豐富的。離開了從前家到學(xué)校，學(xué)校到家“兩點(diǎn)一線”的生活，在學(xué)習(xí)壓力略有減緩的大學(xué)，應(yīng)該體驗(yàn)豐富多彩的校園生活。時(shí)光正好，跑了好久，終于可以慢下來(lái)了，放下了緊握三年的練習(xí)冊(cè)，進(jìn)入大學(xué)的我，能有更多時(shí)間走一走，品一品。長(zhǎng)滿青苔的圍墻，記錄著歲月斑駁；漫著花香的林蔭道，掠過(guò)幾個(gè)兩兩成對(duì)的身影；蕩著碧波的湖面，映射著白云飛鳥；太陽(yáng)下被烤的有些燙的操場(chǎng)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)籃球“咚咚”的響聲�！皻q月無(wú)限好，青春正當(dāng)時(shí)”，我心中的大學(xué)也有許多活動(dòng)，大大小小的社團(tuán)，和各式各樣的比賽�？尚�(nèi)安排，可自行組織，讓大家能在學(xué)習(xí)之余放松，拓展其他方面的能力，學(xué)會(huì)為人處世，學(xué)會(huì)結(jié)交善友，在并不大的圈子里找到專屬于自己的位置，四年不長(zhǎng)，要給自己留下一份獨(dú)特美好的青春記憶。
大學(xué)，應(yīng)該是和諧溫馨的。走出了自己已居住十多年的城市，與來(lái)自五湖四海的朋友們聚集在一起。同學(xué)們有著不一樣的生活習(xí)慣，不同的家鄉(xiāng)習(xí)俗，卻都在懷著對(duì)家鄉(xiāng)眷念的同時(shí)，共享著對(duì)新世界的好奇。在時(shí)間的磨合下，大家漸漸成了好友，成了無(wú)話不說(shuō)的“至親”，大千世界，一同探尋。我心中的大學(xué)，有著與這些人的歡聲笑語(yǔ)，奔跑疾行，有著他們隱沒(méi)在陽(yáng)光下的身影，有著與他們共談人生，共談學(xué)業(yè)的深夜。一生的摯友，或在此相遇。一段和諧溫馨的大學(xué)生活，會(huì)像一股暖流，一直包圍著內(nèi)心，不論以后走到什么地方，遇見什么困境，都能想起那幾年揮灑熱血的奮斗，互相鼓勵(lì)的溫暖，想起早晨浸入窗簾的第一縷日光，想起夜晚星辰下的閑庭信步，想起只身在其他城市努力的那一絲勇敢，想起沖過(guò)一次次困境的那幾分喜悅。
或許，它可以沒(méi)有未名湖，沒(méi)有博雅塔，但它有溫馨舒適的公寓，風(fēng)格獨(dú)特的教學(xué)樓，齊全的校園設(shè)施，有學(xué)識(shí)淵博的老師，和懷揣著遠(yuǎn)大理想的莘莘學(xué)子，它會(huì)有不輸任何景點(diǎn)的校園風(fēng)光，承載著中外文化的圖書館。它有著恬靜美好的夜色，能包裹住所有的哀傷；它也有著明媚溫暖的早晨，能給予我新的希望。這樣的一所大學(xué)，才是我心中的大學(xué)，能承下我對(duì)人生新階段所有的希冀。
大學(xué)不只是一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的場(chǎng)所，也是一個(gè)多元化的人生舞臺(tái)�！皩W(xué)風(fēng)玉律無(wú)行樹，校紀(jì)金科有影臺(tái)。萬(wàn)卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁�！蔽移谂沃@樣的大學(xué)，讓我能圓滿地為自己的青春獻(xiàn)禮，迎向更美好璀璨的人生。
我心中的大學(xué)作文 篇6
我心中的大學(xué)綠意盎然，生機(jī)勃勃。
走近大學(xué)東側(cè)的一個(gè)角落，展現(xiàn)在大家眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。碧綠的小楊樹，郁郁蔥蔥，就像一個(gè)個(gè)盡職的小衛(wèi)士，手拉著手，守衛(wèi)在綠絲絨的草坪周圍。草坪李里的草兒格外嫩綠，春風(fēng)吹拂，一片片草葉兒隨風(fēng)起伏，仿佛綠色的波浪。
草坪上，有兩座假山。矮的那座，像一只小白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸，唯恐發(fā)出聲響，怕驚擾它。高的那座，如同一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正低頭沉思呢！緊挨著的是茂密的竹叢，一根根竹子亭亭玉立，連城一片。狹長(zhǎng)的竹葉密密麻麻。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出輕快的`“沙沙”聲，仿佛演奏著奇妙又動(dòng)聽的樂(lè)曲。
草坪的北端，一棵挺拔的槐樹，枝葉茂盛，就像一把綠色的大傘。那一根根彎曲下垂的枝條，如鋒利的龍爪一般。草坪的南端，月季花開得正艷，仿佛一位位紅衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
碧草、綠樹、奇石、紅花，猶如一副美麗的風(fēng)景畫！、我憧憬著在這美麗如畫的大學(xué)里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我心中的大學(xué)作文 篇7
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)豐富多彩的小天地，也是一個(gè)快樂(lè)的小天地。我非常喜歡它。雖然我每天都過(guò)著平靜而又簡(jiǎn)單的生活，但是我很快樂(lè)。
我心中的大學(xué)生活每天都有大自然中的小動(dòng)物陪伴，每天都可以吸到新鮮的空氣。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)知己——小鳥，我每天都會(huì)把我的煩惱告訴它，讓他幫我扔到九霄云外。因?yàn)橛形业呐笥褌儭π叩男∶妹没�，身材苗條的少女草和高大威武的衛(wèi)士樹······正是他們給了我新鮮的空氣。
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力又很有好的地方。雖然那里誰(shuí)也不讓誰(shuí)得第一，但是別人的了第一，自己首先是從自己身上找原因。班上的三四十個(gè)同學(xué)都得過(guò)第一名。有時(shí)候大家還會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑。
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)有著愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)的地方。早上，同學(xué)們鏗鏘有力的早讀聲簡(jiǎn)直可以讓整個(gè)市都聽得到。在課堂上，同學(xué)們積極的回答問(wèn)題，讓老師都不知道到底要點(diǎn)誰(shuí)回答問(wèn)題了。老師打算講一個(gè)月的內(nèi)容，十天就搞定了。
我心中的大學(xué)生活還是一個(gè)有著調(diào)皮搗蛋的同學(xué)的地方。大學(xué)的同學(xué)幾乎是十幾二十歲，可他們也是一個(gè)擁有童心的半個(gè)大人，他們有時(shí)會(huì)和同學(xué)們開開玩笑，有時(shí)會(huì)惡作劇老師。老師被同學(xué)們整得失魂落魄，但同學(xué)們還在不懷好意的笑著。
這就是我心中大學(xué)生活——豐富多彩而又特別有趣。我非常喜歡這樣的生活！
我心中的大學(xué)作文 篇8
我想過(guò)，有一天通過(guò)自己努力，考上了自己心儀已久的大學(xué)。
我想過(guò)，有一天帶著行李箱，帶著夢(mèng)想，踏進(jìn)我所向往的學(xué)校。
那一瞬間，一路花開都比不過(guò)內(nèi)心喜悅，夢(mèng)想終于到達(dá)的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
我想象過(guò)，大學(xué)生活的樣子。
像所有電視劇里那樣，每個(gè)宿舍都有一個(gè)文藝骨干，會(huì)寫字畫畫又讀過(guò)很多的書，喜歡穿著森女系的衣服，走起路來(lái)裙角帶風(fēng)。
也會(huì)有像微微一笑很傾城里趙二喜那般的存在，每天嘻嘻哈哈，最大的愛(ài)好就是吃，似乎沒(méi)有什么煩惱是能夠纏住她的，可是這樣沒(méi)心沒(méi)肺活著倒也不失為一種智慧。
我想過(guò)，大學(xué)的食堂一定是特別大的那種，每個(gè)餐廳都有自己的特色，我們可以根據(jù)心情去品嘗不同的菜色。
我想過(guò)，大學(xué)的校園一定是特別大特別美的樣子，清晨迎著微光，感受這青春的美好。
我想過(guò)，大學(xué)的生活一定會(huì)是豐富多彩，耐人回味的。
我心中的大學(xué)作文 篇9
大學(xué)，是很多同學(xué)向往的地方，是令人瞳景的，我心中的大學(xué)，是生機(jī)勃勃，和諧文明的。
我心中的大學(xué)，是座生機(jī)勃勃的大學(xué)，這里的校園綠油油的。草坪、樹木郁郁蔥蔥，它們象征著堅(jiān)韌不拔的意志，象征著積極向上的精神，教學(xué)樓屹立在草坪中間,它接觸著大自然的肌膚,感受著這大自然的體溫�！扳忊忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫鹆耍槵樀淖x書聲從各個(gè)教室傳出來(lái)，像一首動(dòng)聽的樂(lè)曲，飄在校園里的每個(gè)角落。
我心中的大學(xué)，是知識(shí)的海洋，每節(jié)課老師都精心設(shè)計(jì)，利用高科技的教學(xué)設(shè)備，給我們視覺(jué)和聽覺(jué)的沖擊，把我們帶入知識(shí)的海洋。每課下來(lái)，同學(xué)們都回味無(wú)窮，都還沉浸在課堂之中。學(xué)校的圖書館是向外開放的，同學(xué)們可以去圖書館借書，雖然電子閱讀方便快捷，但圖書館仍然是絡(luò)繹不絕，書的魅力也是無(wú)窮的��！手捧著書，聞著書香，我醉心其中！
我心中的大學(xué)，有著良好的師生關(guān)系，教師與同學(xué)關(guān)系融洽，老師對(duì)每位同學(xué)平等相待，視同學(xué)為朋友，與我們一同探討，一同歡笑。我心中的大學(xué)，是一座溫暖的學(xué)校，在這里，大家會(huì)交到很多朋友，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，在這個(gè)大家庭里，我們一起團(tuán)結(jié)、努力，發(fā)出自己獨(dú)特的光芒，同時(shí)也吸取他人之長(zhǎng)處，不斷地提升自己。
我心中的大學(xué)，是很多同學(xué)向往的地方，是知識(shí)的海洋，是一個(gè)
生機(jī)勃勃的地方------我愿倘佯在她的懷抱，聆聽她心靈的跳動(dòng)，并與她產(chǎn)生共振
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