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精選不速之客作文400字7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的不速之客作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不速之客作文400字 篇1
在一個星期三的上午,發(fā)生了一件奇妙的事情。教室里靜悄悄的,我們正在上數(shù)學課,有一只小貓?zhí)詺獾貜拈T縫里溜了進來,但是班里沒有一個同學發(fā)現(xiàn)。
下課后,我仔細看了這只小貓。它滿身雪白的絨毛,一雙黑黑的眼睛,賊溜溜地觀察著四周,偶爾四肢靈活地穿梭在課桌椅間。于是我叫大家來看,他們都很驚訝。大家七嘴八舌地說著小貓可愛呀,漂亮呀,乖巧啊,也有同學說小貓的爪子容易傷人,脾氣不好……說著說著大家不知道該怎么處理小貓了,有的同學說:“把小貓趕到教室外面”,有的同學說:“把它帶回家養(yǎng)”,還有的同學說:“把它送到寵物店”……最后,我問了老師的意見,老師說:“既然小貓是你發(fā)現(xiàn)的,那就給你帶回家養(yǎng)吧”
放學后,我把小貓帶回了家。我給它買了貓食,給它搭建了舒適,漂亮的房子,最后給它洗了澡。準備齊全后,小貓就加入了我們的家庭成員。
以后每天,小貓陪我一起玩。放學到家,小貓一看到我就圍著我喵喵叫,好似再歡迎小主人回家。我寫作業(yè)時,它會安安靜靜躺在一邊陪著我。它成了我的好朋友,我很喜歡它!
不速之客作文400字 篇2
我有一個溫馨的家,爺爺奶奶疼愛我,爸爸媽媽培育我。大家和睦相處,互相幫助。
今天,我家來了一顆小毛球,它就是不速之客---小白鼠。它有一身絲綢般的絨毛,絨毛中藏著兩顆黑珍珠,那就是小白鼠的眼睛,鼻子呢?是一顆紅寶石。小白鼠的全身上下都是寶,可愛極了。當你蹲下身看望它時它會立刻站起身來,兩手相交,凝視著你,不知道它在想些什么。呀,老鼠的心思真是讓人費解。把它捧起來,你還會發(fā)現(xiàn)它的一條小尾巴。
小白鼠有一般壞脾氣。弟弟時常會把它放在手里,難后跳躍,小白鼠就會不知不覺地四腳朝天地掉到地上。這時,小白鼠翻起身來,跑到弟弟的腳趾上,咬一口。哈哈。真是讓你哭笑不得。
小白鼠每天都需洗澡,我會把它放進浴沙里,讓它的毛洗得香噴噴的。洗完澡后該吃飯了。小白鼠用它那粉紅色的小手,抱起玉米粒,彎下腰,津津有味地啃起來它。睡覺時,它會縮成一顆毛球,閉上自己困窘的眼睛,慢慢地走進夢鄉(xiāng)。
起床了,起床了。小白鼠會跳上滾輪,跑步,我要加油,加油。小白鼠的嘴邊不停著講著。吃了睡,睡了玩,它的每一天都是快樂的。
因為有了小白鼠,家里增添了許多歡聲笑語。
不速之客作文400字 篇3
“大家以后一定要把‘蔽’和‘避’分開,千萬不要再混淆了……”
徐老師正聚精會神地講課,“!”只聽一聲驚叫,一個不明飛行物撲啦撲啦拍著翅膀闖了進來。大家起初以為是只燕子,但發(fā)現(xiàn)這家伙皮毛皺皺的,臉像老鼠,不由得倒吸了一口冷氣。老師叫到:“是蝙蝠!”許立雄則慘叫一聲:“啊,吸血鬼!”
這只小蝙蝠找不著方向了,它撲打著雙翅在教室里不停地兜圈子,就像被困在了迷宮里,東撞西碰,一會兒把吊燈弄得哐啷直響,一會兒又躲閃不及與墻撞了個正著……折騰了半天,小蝙蝠翅膀振動的頻率慢了,但同學們的尖叫聲卻一浪比一浪高。女同學抱頭捂耳,亮著高嗓門尖叫,膽小的男同學干脆鉆到了桌子下。
教室里已炸開了鍋,小蝙蝠似乎知道自己闖禍了,羞愧地鉆進了窗簾,但大家的心早已跟著小蝙蝠飛了。
下課了,一群男生一窩蜂地擁到了窗邊。潘偉成把窗簾抖開,小蝙蝠瘦弱的身軀展現(xiàn)在我們眼前。有個男同學用長棍子碰了碰小蝙蝠,可憐的它如同驚弓之鳥,有跌跌撞撞地亂飛起來。“假小子”金順婕揚起校服向蝙蝠扔去,小蝙蝠靈巧地一讓,避開了。
最后,小蝙蝠飛到了窗戶上。同學們想盡辦法,終于送走了不速之客。望著它遠去的身影,我們都輕松地笑了。
不速之客作文400字 篇4
今天上午做早操時我們一起跳長繩,輪到我跳了,我剛準備跳,突然發(fā)現(xiàn)一只一跳一跳的小鳥,我立刻被這位“不速之客”吸引住了。我連跳繩都顧不上了,馬上向小鳥跑過去。不一會兒,我身后就多了好多同學,不僅有我們自己班的,還有很多其他班的。
同學們紛紛向小鳥圍了上去。奇怪的是,受驚的小鳥沒有飛走,而是跳著往墻角退去,可能是翅膀受傷了吧!“前有圍墻,后有追兵”,翅膀受傷的小鳥無助地在墻角繼續(xù)跳著。
正當同學們圍著小鳥議論紛紛的時候,小鳥瞅準了一個機會,跳著沖出了“包圍圈”,但是畢竟是受了傷,跳不多遠,它又跌落在了地上。
這時,包益銘媽媽走上前去,將小鳥輕輕地從地上撿了起來,放在了自己的手心里。不料,小鳥被我們追趕了一番,已經(jīng)嚇壞了,不分青紅皂白就啄包益銘媽媽的手。包益銘媽媽疼得連聲叫“哎呦”,但她還是忍住疼痛把小鳥送到了醫(yī)務室。我們也想去醫(yī)務室看看,無奈上課鈴響了,我只好悻悻然地和同學們一起回到了教室。
可是我們?nèi)匀挥洅熘▲B的傷勢,一下課,我們就跑去了醫(yī)務室。醫(yī)務室的黃醫(yī)生告訴我們,小鳥的傷已經(jīng)被治好了,并且被放走了。我輕輕地舒了一口氣。
我想對小鳥說:對不起,小鳥。我只是想和你玩一下追逐游戲而已,沒想到卻把你嚇壞了,以后我和我的小伙伴們再也不這樣嚇唬你了。
不速之客作文400字 篇5
“貓國自古美如畫,
蔬菜瓜果遍天下。
哪來一堆枯枝葉,
一夜開出襲人花!
這美麗的野杜鵑是粉色的,散發(fā)出陣陣清香,令人賞心悅目?墒沁@野杜鵑進入我們班卻有一段曲折的經(jīng)歷。
龔老師將野杜鵑帶進了教室,那時的野杜鵑還沒開花,像是一堆爛枝葉。同學們紛紛議論道:“這些枯枝敗葉能有什么用?不招蟲才怪呢!趕緊扔掉算了!拔乙灿X得這些野杜鵑簡直是一堆垃圾,葉子都枯黃了,是不能開花的!龔老師真是癡人說夢!等著瞧吧!
龔老師卻對我們所說的話毫不理睬,她把野杜鵑放在一個裝滿水的玻璃瓶里,讓我們天天觀察。同學們對野杜鵑開花沒有任何希望了,所以沒有留心到它們在不停地生長。
有一次,有一位同學“哇!”叫了一聲,我們聞風趕來,問道:“怎么了?”那位同學指著玻璃瓶說:“看!”我們定睛一看,原來,那些一直被我們稱為是“垃圾”的野杜鵑開了花。葉子挨挨擠擠的,這些花在葉子中冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了粉紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的杜鵑花,每一朵都形態(tài)各異、姿態(tài)優(yōu)美。有的展開笑臉,沐浴陽光;有的翩翩起舞,含苞待放……這些光鮮亮麗、朝氣蓬勃的鮮花在黝黑、粗糙的枝干的.映襯下,顯得分外有生命力,讓人的心靈忽然間敞亮這真是奇跡!讓我想起了“士別三日,當刮目相看!”
這位“不速之客”給我們帶來了巨大的驚喜!
不速之客作文400字 篇6
一天早上,我家來了個不速之客小鸚鵡。它飛到了我家的防護窗上,死死不肯離開?此蓱z的樣子,于是我把它收養(yǎng)了。家里沒有鳥籠,只有讓它住在老鼠籠里,外面的風有點大,它應該不會被凍死吧?這是我一直擔心的事。
我在窗前仔細觀察它的一舉一動。我發(fā)現(xiàn)它不是一只普通的鸚鵡,而是一只虎皮鸚鵡。它的羽毛是墨黑、青綠加點淡黃色的,非常漂亮。它的眼睛卻是晶藍色的,嘴巴不大也不尖,是一只未成年的虎皮鸚鵡,于是我給它取了一個名字叫綠黃。綠黃喜歡吃蔬菜和果實,我喂了它一點萵苣葉,它居然吃了。我還給它喝了水,看來它是餓了,吃了蔬菜、喝了水,生龍活虎的。
學完繪畫之后回到家,我大吃一驚,綠黃靜靜地躺在鼠籠里,我以為它一直在休息呢,我用蔬菜觸碰了它一下,它沒有反應,身體有些僵硬,死掉了?凍死了?不會吧?我再次觸碰了它一下,它仍然沒有反應,我立刻哭了起來。綠黃,對不起,是我不好,我不應該把你放到窗外,此時我又沒有能力把你救活,你這不速之客就這樣離我而去,我有點悲傷。我用紙盒子做了一個房屋,將它放在盒子里,它靜靜的躺著,到小區(qū)樓下的空地上,將它埋了起來。
不速之客作文400字 篇7
早讀課上,同學們正讀著語文書。這時,一只蜜蜂飛來,不知它會帶給我們什么樂趣。
"!快看,蜜蜂!"不知道是誰發(fā)出的尖叫聲,跟"天打五雷轟"似的。大家先是愣了一會兒,隨即,教室里炸開了鍋。
一些膽小的女生趕緊把頭蒙住,甚至跑出教室。男生們則興奮不已,活蹦亂跳,我的同桌先是站在桌子上,然后擺出架勢,大喊一聲:"妖精,吃我一棒!"我見他這副模樣,真是哭笑不得。
忽然,蜜蜂在我頭上團團轉(zhuǎn),我頓時驚慌失措。張揚又拿起掃把,嘴里說著,小樣,站!又繼續(xù)開始了追逐戰(zhàn)。
不知是誰提議,要不趁蜜蜂接近地上,一腳把它踩死。沒等大家反應過來,張揚說:"好啊!看俺老孫如何把它消滅。"女生們卻是皺起眉頭,不就是一只蜜蜂嗎?別這么殘忍。
話音剛落,只見張揚已全副武裝:左手拖把,右手掃把,嘴里還大喊:"你們千萬別出手,讓我打它個出其不意。"
教室里一片寂靜,只見那只蜜蜂是累了,還是怎么了,一頭栽在地上。張揚見這般情景,立刻踩下去。"我們勝利了!"男生們不禁喊道。
"丁零零—"正當大戰(zhàn)結(jié)束后,上課鈴也響了,終于可以平息一會兒了。
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