【精華】友情的作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的友情的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情的作文 篇1
昏黃的燈光下，我獨(dú)自在抽屜里扒拉著。終于，我興奮得從書堆里鉆出來，手里高舉著一張“古舊”的照片。
那是我們小學(xué)的畢業(yè)照。六年時(shí)光，被濃縮成一瞬。
短暫的喜悅后，我默默地?fù)崦羧张笥褌兊哪橆a，陷入了更大的悵然中。細(xì)細(xì)數(shù)下來，他們之中竟有一大半沒有和我交往了，有的甚至連名字都記不起來了。我絞盡腦汁，在記憶的海洋里努力捕捉那些畫面，哪怕只是一個(gè)瞬間，但最后我找到的，卻只有凝固在這照片上的笑臉。風(fēng)雨的銹蝕與擊打，將友情的鏈條斷裂了，只有齒輪還在空空的轉(zhuǎn)著。想重續(xù)舊情，對方仿佛在遙遠(yuǎn)的霧里，看不見蹤影。齒輪就那樣空空的轉(zhuǎn)著，聊發(fā)心中的落寞。
友情，就這么被我遺失了。
命運(yùn)的河水將我們沖散。朋友在遠(yuǎn)方，逐漸有了自己的朋友，而我，也許早已從他們的記憶里剝出。即使他們偶爾想起我，想看看我的面容，卻再也找不到那張老照片，于是，我就會(huì)隨那張老照片被塵封在過去，塵封在遠(yuǎn)方。我們嘗試固守六年的友情，原來是如此不堪一擊。若有一天我們有緣再相遇，但愿他們不要認(rèn)出我，我也不要認(rèn)出他們，大家形同陌路的擦身而過吧。那一段友情已經(jīng)拾不回，強(qiáng)行找回只能更加黯然神傷。
友情，就這么把我遺失了。
我重新將那段友情鎖入了記憶的柜子，但愿我再也找不到它，再也想不起它。因?yàn)椋貪M了我最大的寂寞與悲嘆。
我遺失了友情，友情遺失了我。
友情的作文 篇2
天有不測風(fēng)云，今天下起了前所未有的大暴雨。害得我們的體育課也沒了，只好在教室里活動(dòng)。我東張西望，心想：這個(gè)鬼天氣，可害苦我了!什么時(shí)候才能停呀?
放學(xué)后，雨還是沒停。我焦急地在茫茫人海中尋找爺爺�？勺弑榱藢W(xué)校，依然沒有爺爺?shù)嫩櫽啊Ｎ翌D時(shí)心急如焚：爺爺上哪兒去了?
……這時(shí)，范逸俊來了。他問了情況，說：“我的傘借你打一會(huì)兒�！�
過了一會(huì)兒，他又說：“我借你五角錢，你去打個(gè)電話吧!”我搖搖頭說：“爺爺一定就在附近，不用打了，我能找到�！彼缓谜f：“那我就先走了�！�
我和他道別后，繼續(xù)尋找爺爺。迎面走來了丁煜煜。我不寒而栗，因?yàn)榍皫滋煳覀凈[了矛盾，他最后說：“你等著吧!”可是??他說的卻是：“嗨，要傘嗎?”我沒反應(yīng)過來，醒悟過來后，說：“謝謝，我不用。”
雨天，一個(gè)寒冷的天氣，可我心里卻是暖暖的。因?yàn)槲倚睦镅b著兩份愛。
友情的作文 篇3
友情是多姿多彩的，它有著彩虹般的美麗、燦爛，而這“彩虹”是由三基色構(gòu)成的。
友情的三基色首先是紅色——代表著熱情與勇氣的紅色。如果想擁有如此美麗的友情，首先當(dāng)然是有那份熱情與勇氣，要勇敢地踏出第一步。如果不品嘗那粒葡萄，怎么知道它是酸還是甜呢？我們正是踏出了這第一步后，才會(huì)擁有這么多的朋友，才能品嘗到葡萄的甘甜。
友情的三基色之二是藍(lán)色——代表著明晰、廣闊、博大的藍(lán)色。美麗的藍(lán)色使人想到寬廣無邊的大海，“海納百川，有容乃大”，友誼的獲得也是如此。朋友相處，難免會(huì)有些摩擦，我們要用寬廣的心去體諒對方，用博大的胸懷去包容對方，“求同存異”地?fù)Q位思考，試著去了解對方。如果你們的友誼中沒有“藍(lán)色”，那你們之間的友情會(huì)比玻璃更容易破碎。
友情的三基色之三是綠色——代表著健康、生機(jī)與活力的綠色。綠色可以給人一種舒暢、安逸、無憂無慮的感覺，這些不正代表著幸福么？擁有了友情也就等于擁有了幸福。友情是我們生命中不可或缺的元素——與親情不同，它具有選擇性與創(chuàng)造性；與愛情不同，它具有多樣性與階段性。但無論是親情、愛情還是友情，它們都是人生中一種貼心的幸福。友情中充滿了綠色，這會(huì)讓我們時(shí)時(shí)更新我們的心情，不斷調(diào)整我們的狀態(tài)，使我們的友情永葆生機(jī)，讓我們的人生幸福相伴。
友情就如同一條燦爛的彩虹，而友情的三基色是這條“彩虹”中不可缺少的成分。每個(gè)人都可能邂逅友情，然而，沒有“三基色”支撐的友情是脆弱的，也是短暫的，一個(gè)不懂得追尋“三基色”的人，就不會(huì)去經(jīng)營自己的友情，就不懂得享受生命中的精彩。
為了擁有那彩虹般的友情，讓我們一起來追尋“紅”、“藍(lán)”、“綠”這“三基色”吧。
友情的作文 篇4
我是一名剛邁入初中校園的學(xué)生。我想上一輩子，上帝一定是欠了我一雙翅膀，他感到愧疚，于是這一輩子，讓我做了一個(gè)有一雙沉重翅膀的吃貨。剛剛擠入150cm身高的行列，還沒喘口氣，體重竟然達(dá)到了100斤了，但是在學(xué)校里，我有很多朋友，因?yàn)槲曳e極樂觀向上，總是樂呵呵的，和我在一起，大家都很快樂。
朋友們都認(rèn)為，我是我們班的開心果，有任何學(xué)習(xí)、生活中的麻煩，我總能幫他們解決。但沒有誰知道，曾經(jīng)的我，是個(gè)又矮又胖又自卑的小姑娘。我的改變，只因?yàn)橐粋�(gè)人。
那是一個(gè)夏日的午后，烈日炙烤著大地，曬得同學(xué)們都昏昏欲睡，但足球場上仍是人聲鼎沸，熱鬧非凡。因?yàn)橥瑢W(xué)們都跑去給足球比賽加油助威，雖然滿身汗水，但仍抵擋不住他們內(nèi)心的熱血沸騰。那時(shí)的我不愛湊熱鬧，也沒有朋友，一個(gè)人坐在長椅上看書。突然，一瓶礦泉水映入眼簾。抬起頭發(fā)現(xiàn)一張明媚的笑臉——我們學(xué)校的女足明星。心里正疑惑她怎么在這兒，她仿佛能看穿我的想法說道：“我腳受傷了，但還想去看比賽。要喝水嗎？”她再次把水往我面前遞了遞。我搖搖頭，拒絕了她的好意。她說：“那一起去看比賽吧！”她燦爛的笑容在我平靜的心里激起一片漣漪。那一刻，我很羨慕她能夠這么開心，這么快樂。好像她的快樂有一種感染力，讓我不由自主地想要靠近她。于是，我任由她拉著我的手，走向了足球場。
那場足球賽比我想象中要精彩。失分的時(shí)候，我們緊張地握緊了彼此的手，進(jìn)球的時(shí)候，我們激動(dòng)地抱在一起，分享喜悅的心情。比賽結(jié)束的時(shí)候，我們約定要做好朋友。從那以后，我漸漸不再天天宅在教室了，她有比賽的時(shí)候，我就給她買瓶水，坐在一旁看臺(tái)上，注意著她的一舉一動(dòng)，進(jìn)球?yàn)樗吲d、失分為她緊張。她沒有比賽的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)在我座位上放一根棒棒糖，還有一張小紙條：別總是看書哦，小書呆子，注意勞逸結(jié)合喲。不經(jīng)意間，一些微妙的變化在悄悄地發(fā)生著，在她的影響下，我漸漸變得樂觀，變得像她一樣愛笑。
現(xiàn)在的我們都學(xué)業(yè)繁重，每天忙得像陀螺。但，我想，下次見面，我一定要感謝她。因?yàn)�，是她用友情，灑下的那一縷陽光，照亮了我整個(gè)世界。而我，也會(huì)用我自己的力量，去溫暖更多的人。
友情的作文 篇5
“朋友”多么親切的稱呼�！叭缢�，仿佛是一位母親，每天關(guān)注，滋潤著心靈……
“朋友如水”不尋常的名字。它，像一股生命之泉，在干旱的沙漠，一望無際，一片茫茫的金黃色，就像屏障，擋住了視線。這時(shí)，你小聲地傾訴，理會(huì)地?fù)u頭，是心里的孤獨(dú)。此時(shí)，當(dāng)個(gè)生靈凋謝，世界將會(huì)閉上眼睛。終于那一刻，你起飛了，開始飛翔，你的守護(hù)神，飛出沙漠，是朋友的生命之泉，她給了你信心與毅力。這兩個(gè)完美的，清泉。
有時(shí)，朋友就像波濤洶涌的大海，遼闊的胸膛也會(huì)有粗暴。這時(shí)，船帆返航，海嘯即將來臨。洶涌的波濤不停地翻滾，越來越高，有如一堵水墻，過不去。當(dāng)然，朋友也有像平靜西湖的'那一面。平靜的西湖不像紅楓葉--無情的老人;也不像東方太陽那么美好--一位天使;它很純潔，一點(diǎn)雜物，平靜得讓人感覺。
朋友，又像山峰里的知識(shí)之泉，給山峰帶來歡樂，在你迷茫的時(shí)候，教會(huì)你如何把握前進(jìn)的方向。知識(shí)之泉與清泉沒兩樣，在你口渴的時(shí)候，它會(huì)你水。在你遇到挫折時(shí)，它會(huì)你信心。
水，不起眼的物質(zhì)，但在人的體內(nèi)最為的是它。
朋友和水也一樣。
友情的作文 篇6
我在天蝎座并不缺少朋友。
我有一個(gè)很好的朋友。她叫小雪諾。我們從小學(xué)開始我們的"友誼馬拉松"。她很聰明，很體貼，而且沒有任何悲傷。我把一切都貼在臉上。誰說只有親密的個(gè)性才能成為朋友，互補(bǔ)人格的我們，也可以管理我們寶貴的友誼。在小學(xué)的時(shí)候，我們在同一個(gè)班。我當(dāng)班長的時(shí)候，她被調(diào)回來了，她又坐在我后面，所以我們經(jīng)常一起討論問題。慢慢地，我們成了一切的喉舌。她經(jīng)常來我家玩，當(dāng)時(shí)我長得很快，我經(jīng)常用我的身高來打她。在我客廳的墻上，有幾個(gè)不太明顯的鉛筆印記錄著我們的成長。
今年暑假的一天，我聽到敲門聲，打開門發(fā)現(xiàn)是小雪。我已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期沒見過他了。他還是那么平靜。直接走到客廳的墻上，我就明白她的意思了。"我說。"是的，你又高了。"她笑著說。
送走她，我獨(dú)自走在這條安靜的路上，只能聽到鞋子在地上摩擦。小時(shí)候在一起的快樂時(shí)光已經(jīng)生根發(fā)芽。
重聚后，我想到了幾個(gè)場景：歡呼，無言的凝視，哭泣。但我不認(rèn)為今天的會(huì)議如此枯燥。
我明白，真正的友誼是這樣的，很久沒見過了，還記得彼此，再見面的時(shí)候，還是可以把一切平淡的。平庸是最珍貴的。
大家都認(rèn)識(shí)，你們也認(rèn)識(shí)。
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