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五百字作文

讓我作文500字

時(shí)間:2022-09-15 11:32:16 五百字作文 我要投稿

【熱門(mén)】讓我作文500字四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的讓我作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】讓我作文500字四篇

讓我作文500字 篇1

  20xx年的夏天,我報(bào)名參加了“萌娃戰(zhàn)中超”的活動(dòng),如果入選,可以牽手中超球員進(jìn)入比賽的現(xiàn)場(chǎng)。我懷著激動(dòng)的心情,期待那一刻的到來(lái)。

  但是要想被選上,得過(guò)上兩關(guān)。第一關(guān),微信投票海選。倚靠爸媽發(fā)動(dòng)親戚朋友每天幫我投票,最終以第21名的成績(jī)擠進(jìn)了第二關(guān)。第二關(guān)則是從海選的前30名中,通過(guò)才藝比拼以及足球知識(shí)問(wèn)答選出15人。

  表演什么節(jié)目呢?我和爸媽商量了一下,決定使出我的殺手锏——快板。爸爸還特地把我最擅長(zhǎng)的一段詞做了一些修改,融入了一些足球比賽的內(nèi)容,同時(shí)用兩天時(shí)間幫我惡補(bǔ)了足球知識(shí),讓我一下子成為了一個(gè)小球迷。

  終于到了比拼才藝的時(shí)刻,看著其他小朋友帶著各種樂(lè)器,穿著各式的服裝在后臺(tái)躍躍欲試的時(shí)候,我有點(diǎn)小緊張。看著手中的快板,心想:能不能拼過(guò)他們呢?而在我們報(bào)節(jié)目的時(shí)候,有唱歌、跳舞、朗誦等,當(dāng)我說(shuō)了我表演快板時(shí),工作人員嘀咕了一句:“這個(gè)不多見(jiàn)。”我的心情一下放松了一些,看來(lái)成功的幾率提高了。輪到我表演了,我深呼吸了一下,然后有節(jié)奏的打起了快板。按照事先準(zhǔn)備的內(nèi)容,先向各位來(lái)賓問(wèn)好,一下就獲得了一片掌聲,緊張的心情一下得到了釋放,很順利的把后面的詞很流暢的說(shuō)完了,節(jié)奏感也很好,結(jié)束時(shí)獲得了非常熱烈的掌聲。答題環(huán)節(jié),因?yàn)閯倫貉a(bǔ)過(guò),加上沒(méi)有難題,結(jié)果全部答對(duì)。一下臺(tái),爸爸就對(duì)我說(shuō):“肯定能選上!惫,我以95分,獲得第三名,成功入圍“萌娃戰(zhàn)中超”,看到這一結(jié)果,我和爸爸興奮地抱在了一起。

  正式比賽那天,我手牽中超球員,在現(xiàn)場(chǎng)幾萬(wàn)人的觀看下,走進(jìn)南京奧體中心體育場(chǎng)時(shí),內(nèi)心真是無(wú)比的興奮。

讓我作文500字 篇2

  今天,我吃雞蛋的時(shí)候,我剛咬下一塊,其實(shí)都沒(méi)有咬下來(lái),就感到一陣劇烈的疼痛之后,就有一股血腥味涌了上來(lái),這種血腥味我很清楚,但一時(shí)半會(huì)兒我實(shí)在想不起來(lái)了,慌亂之中的我不經(jīng)意得摸了摸剛才碰撞的牙齒,看了一下,就驚慌失措得叫了一聲:“我的牙齒流血了!”媽媽也被嚇了一跳,重復(fù)的問(wèn)了一遍:“你的牙齒流血了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯”。盡管我聲音很小,但是媽媽還是聽(tīng)見(jiàn)胃。媽媽說(shuō):“讓我看看!蔽覐堥_(kāi)嘴巴讓媽媽看。媽媽看完以后,就笑了起來(lái),說(shuō):“這是正常現(xiàn)象,你的小乳牙快掉了,懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就回到臥室里去了。

  可這個(gè)牙齒像個(gè)不屈不饒的小男孩一樣,整天都在隱隱作痛。有一次吃了在我看來(lái)是很最軟最軟的食物---豆腐,可這牙“破壞”了我對(duì)豆腐的“美好”印象,所以,我決定第二天就去拔牙。

  第二天,我和媽媽來(lái)到了明基醫(yī)院,在醫(yī)院里我的牙似乎在暗自得意,可它哪知道我今天有一個(gè)特大“驚喜”在“禮堂”里。拔牙開(kāi)始了,我突然心里不禁想對(duì)牙說(shuō):哈哈,怎么樣?被我打倒了吧,不知道隱藏“暗機(jī)”吧?快說(shuō)說(shuō)“遺言”吧,我就要跟你說(shuō)拜拜了,我會(huì)想你哦。哈哈,現(xiàn)在令我最頭痛的事情解決了,終于可以安安穩(wěn)穩(wěn)吃頓飯嘍!

  可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,好景不長(zhǎng),又有一顆牙齒開(kāi)始松動(dòng)了。唉,令我頭疼的事又來(lái)了,這牙到底要換到什么時(shí)候才是個(gè)頭呢?

讓我作文500字 篇3

  涼爽的秋天到了,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,花兒向路人咧嘴笑,草兒向路人鞠躬彎腰。柿子像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,只從樹(shù)葉里露出半個(gè)小腦袋。天氣和我的心情一樣好。我早早地起了床,因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳铡?/p>

  我躡手躡腳地溜出家門(mén),連早飯也沒(méi)吃。我跑到昨天看中的那家花店,一看就失望了起來(lái),原來(lái)人家還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢。沒(méi)辦法我又跑到第二家花店,大門(mén)是開(kāi)了,店里卻一個(gè)人也沒(méi)有。“再不快點(diǎn),媽媽就該起床了,看我不在家會(huì)擔(dān)心的。我又跑啊跑啊,突然發(fā)現(xiàn)一家開(kāi)著的花店,心想:我有救了。我兩眼放光,三步并作兩步跑到那家花店。可是店里沒(méi)有原來(lái)我想像的琳瑯滿(mǎn)目的商品,只有一些含苞待放的玫瑰花。我無(wú)奈地往回家的路走去,感覺(jué)沮喪極了,似乎有一朵小烏云一直跟著我,讓我感到眼前一片灰暗;路人不再談笑風(fēng)生;太陽(yáng)也只剩下微弱的光芒……我只顧往前走,沒(méi)留意腳下,被地上凸起的樹(shù)根絆了個(gè)狗啃泥,眼前仿佛看到了許多星星,我就像撥浪鼓一樣拼命搖了搖我那昏昏的頭。可沒(méi)走幾步,又一頭撞上根柱子,我摸了摸我的頭,“今天是我的倒霉日嗎?”。我無(wú)精打采地回到家里,平躺在床上心想:“只好送她一張自己做得賀卡給她了!蔽以诳ㄉ袭(huà)了張畫(huà),上面寫(xiě)著“親愛(ài)的媽媽?zhuān)D闵湛鞓?lè)!最?lèi)?ài)你的寶寶”

  生日會(huì)上,爸爸、爺爺、奶奶都送給媽媽一份精美的`禮品,我有點(diǎn)不好意思地遞上我的賀卡,沒(méi)想到媽媽對(duì)我說(shuō):“只要是你親手做得東西,媽媽都喜歡!蔽衣(tīng)了后還有些將信將疑,但媽媽的笑容徹底打消了我的顧慮。

  如果頭上停著一片“烏云”,要讓它趕快消失,不要讓沮喪占領(lǐng)你的心情,換個(gè)方法,變個(gè)方式,也許你的心情就會(huì)“陽(yáng)光明媚”了。

讓我作文500字 篇4

  生活中每天發(fā)生很多事,有讓我激動(dòng)的、開(kāi)心的以及難忘的。但有些事會(huì)讓我害怕:我怕黑夜,怕它的深不見(jiàn)底;我怕過(guò)馬路,怕那洶涌不斷的車(chē)流;我怕陌生的環(huán)境,因?yàn)樗屛也恢搿裉彀l(fā)生在我們班的那件事同樣讓我感到了害怕。

  今天上午還是一如平常地在學(xué)校上課,直到中午突然發(fā)現(xiàn)趙文瑾站在老師那兒,開(kāi)始我沒(méi)在意,可是整個(gè)中午她都在老師那里,我有點(diǎn)奇怪了,下課了,我看見(jiàn)老師拉著趙文瑾走出了教室,我想可能趙文瑾犯了錯(cuò)誤,老師帶她出去談話了吧!我就進(jìn)教室繼續(xù)上課了?墒窍抡n了,趙文瑾還沒(méi)有回來(lái),我心中有100萬(wàn)個(gè)疑問(wèn):她怎么還在老師那?到底發(fā)生了什么事情?

  上課了,老師領(lǐng)著趙文瑾走進(jìn)教室,說(shuō)了她的事情:在數(shù)學(xué)自習(xí)課上她偷偷傳紙條給其他同學(xué),上面寫(xiě)滿(mǎn)了臟話,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了,真是“狐貍再狡猾也斗不過(guò)好獵手!”老師又拿出一張紙給我們看。我們都伸長(zhǎng)脖子去看,啊!我在心里大叫:沒(méi)看錯(cuò)吧!那是一張退學(xué)單!再仔細(xì)一看,下面簽滿(mǎn)了各科老師的名字,密密麻麻,就差一個(gè)蓋章了!我倒吸一口涼氣,難道趙文瑾真的要退學(xué)嗎?真的要離開(kāi)大家,離開(kāi)匯文小學(xué)嗎?那一刻,我很害怕,這就意味著從此點(diǎn)名冊(cè)上會(huì)少一個(gè)人,她就不能和我們一起上課了!我感覺(jué)到其他同學(xué)也變得嚴(yán)肅起來(lái),教室里彌漫著一股淡淡的愁緒。

  老師說(shuō):“趙文瑾傳紙條,在班里都已經(jīng)講過(guò)很多次了,而且上面都是臟話!已經(jīng)不可原諒了!所以必須退學(xué)!!蓖瑢W(xué)們沉思起來(lái),老師又說(shuō):“但是學(xué)校決定讓她繼續(xù)留在學(xué)校觀察3天,如果表現(xiàn)好就可以留下來(lái)!”哇!趙文瑾能留下來(lái)了!我松了口氣在心中默念:趙文瑾,加油!你接下來(lái)一定要好好表現(xiàn),繼續(xù)在匯文四(6)班和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)呀!

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