【必備】有趣的作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有趣的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的作文 篇1

　　看，這就是我送給那個(gè)小女孩的漂流瓶。你一定會(huì)為問我：“這個(gè)漂流瓶是哪買來(lái)的？”嘿嘿，我告訴你吧，其實(shí)這不是從神馬地方買來(lái)的，是我在青少年活動(dòng)中心親手做的。

　　上個(gè)星期六下午，我和媽媽來(lái)到了青少年活動(dòng)中心的活動(dòng)室。指導(dǎo)老師給我們每人一個(gè)空瓶和幾種顏色的軟陶，就開始教我們捏軟陶。老師說：“先把兔子的腦袋揉成團(tuán)。”我先捏成了團(tuán)。接著，老師讓我們捏出身子、手、腳、耳朵、鼻子和眼睛。這里捏捏，那里揉揉，好不快活。我想：老師叫我們做兔子，太沒意思了。不如我……捏個(gè)‘兔大俠’怎么樣？”說干就干！這時(shí)，老師讓我們給兔子做一個(gè)蘿卜。我靈機(jī)一動(dòng)，把蘿卜改造了一下，蘿卜就變成了一把蘿卜劍。我把它貼在了兔子的后面。我越玩越帶勁，心想：“這不是橡皮泥嗎？還不如我們自己玩兒呢。”粘上尾巴后，一個(gè)精致的兔大俠就做好了。我左看右看總感覺有點(diǎn)美中不足，哦！我知道了。大俠都應(yīng)該都有一條披風(fēng)。于是，我向老師要了一快紅色軟陶，給“兔大俠”做了一條披風(fēng)�？粗�威武的兔大俠，我也笑了�？墒�，麻煩又來(lái)了，兔大俠做得太胖了，空瓶裝不下了。往里擠的話很容易毀容，怎么辦呢？我想了想，決定給兔大俠“減肥”。我把一些軟陶給去掉了，兔大俠瘦了一圈，輕輕松松地進(jìn)去了。瞧，它在瓶子里的草坪上，多威風(fēng)啊。

　　一個(gè)星期后，我參加了和溫州日?qǐng)?bào)駐外小記者聯(lián)誼會(huì)。我?guī)�上了我的漂流瓶。把它送給了一個(gè)小女孩（她來(lái)自重慶）。她很客氣，連我都覺得差的瓶子，她盡然喜歡。我高高興興地和她合了一張影。并和她交換了聯(lián)系地址。希望她已經(jīng)看到這個(gè)漂亮的漂流瓶就會(huì)想起在他家鄉(xiāng)的好朋友哦。

有趣的作文 篇2

　　靈犀指，一門江湖奇功，在后1000年被送上了金筆課堂供孩子們玩，這背后是靈犀指發(fā)生了驚天動(dòng)地的改變，不信，就聽小譚慢慢道來(lái)。

　　今天老師帶你做一個(gè)游戲——靈犀指，頓時(shí)，腦海里充滿了問號(hào)，靈犀指不是一門功夫？莫非老師是他的傳人，今天是來(lái)教我們打拳的。真不可思議，“嗯……嗯，游戲規(guī)則是這樣的。”老師說：“首先，你們把右手食指放在鼻尖上，當(dāng)我說指鼻子時(shí)你們，就必須指其他地方�！薄爸�道了”，“哈哈，我還以為是什么了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟�！薄氨亲印崩蠋熣f：“呀，就生的情感上來(lái)看，我后面的辛欣同志中招了�！薄斑鬟鳌敝�聲從后發(fā)出，哎，看來(lái)，我們的一戰(zhàn)友已經(jīng)為此獻(xiàn)出“喵”的代價(jià)了。看來(lái)我得小心了。突然，小朱同志也陣亡了，他為此付出了“噶”的代價(jià)。一將成，成古枯，已經(jīng)有兩位戰(zhàn)友掛了。就在這時(shí)，我的手也不聽使喚了，停在了鼻尖，一失足成千古恨，我也壯烈犧牲了。

　　最后，我方只有4個(gè)留在戰(zhàn)場(chǎng)上，只有我們?nèi)齻�(gè)倒霉蛋掛了。悲劇呀。

　　經(jīng)過這次戰(zhàn)斗，我明白了，生活中就只有芝麻大的事業(yè)應(yīng)該認(rèn)真去完成，這樣成功就會(huì)離越來(lái)越近。

有趣的作文 篇3

　　你知道我最感興趣的傳統(tǒng)文化是什么嗎？是團(tuán)扇，為什么呢？讓我?guī)�你去扇博物館看一看，再揭曉答案吧。

　　前幾個(gè)星期我來(lái)到了扇博物館，看到了好多形狀各異的團(tuán)扇，有橢圓形的、芭蕉扇形的、長(zhǎng)方形的等等。還看到了材質(zhì)不一樣的，比如有金箔刷上去的，有水墨畫上去的，還有刺繡繡上去的。

　　通過參觀，我了解到了團(tuán)扇，還叫宮扇，它起源于中國(guó)，當(dāng)時(shí)扇子不是用來(lái)扇風(fēng)去涼的，而是帝王出去巡視，遮風(fēng)擋沙用的。

　　其實(shí)在這次展覽中，我認(rèn)為最有意思的團(tuán)扇是一把扇中有扇的團(tuán)扇，扇中有扇的意思是，這把團(tuán)扇里，有一位姑娘手里還拿著一把團(tuán)扇，而且這把扇子的正面是姑娘的正面，反面卻是姑娘的反面，這是不是很有創(chuàng)意呢？

　　我還制作了一把小團(tuán)扇，我先把扇面剪下來(lái)，再在扇面的背面刷上膠水，把扇面粘到扇柄上，然后把多余的扇柄剪掉，再粘邊，最后再粘兩個(gè)角就做好了。團(tuán)扇的正面是一只大蝴蝶停在花朵上，蝴蝶的身上，好像有鉆石點(diǎn)綴著。你看這團(tuán)扇是多么美麗呀。

　　現(xiàn)在我來(lái)告訴你，我為什么喜歡團(tuán)扇？是因?yàn)槲矣X得團(tuán)扇是一把既有趣又很有意思的扇子，是一把有魔力的扇子。

有趣的作文 篇4

　　大家好，我今天介紹的是一支有趣的筆。我要從它的造型、顏色和用途來(lái)介紹它。

　　首先我要從這支筆的造型來(lái)介紹。這支筆上有幾十個(gè)小圓點(diǎn)，它們是白色的。筆的上面有一個(gè)漩渦似的按鈕，只要你按下那個(gè)按鈕，就會(huì)有驚喜的事情發(fā)生。筆的.上面寫著“天卓好筆”。

　　接著，我要從這支筆的顏色來(lái)介紹。它的三分之一是紫色的，三分之二是粉色的。這款筆有二十六種不同的款式：紅灰色、紫粉色、藍(lán)黃色……這種筆不僅顏色豐富，而且非常實(shí)用。

　　最后，我介紹這支筆的用途。這支筆和其他筆不一樣，這支筆多一種功能，那就是：可以調(diào)節(jié)筆芯。這個(gè)功能可神奇了，只要你按下漩渦形的按鈕，就會(huì)彈出一個(gè)小小的鉛筆芯。它還配有一個(gè)專門裝筆芯的小管子，像抽血的管子那樣長(zhǎng)。管子前面的銜接頭正好與漩渦按鈕的那個(gè)洞般大，把筆頭對(duì)準(zhǔn)筆芯管的頭插下去，搖一搖后按下漩渦似的按鈕就有筆芯出來(lái)了！

　　這種筆雖然比較貴，但是物有所值，還在等什么，快來(lái)看看吧！

有趣的作文 篇5

　　你有沒有見過一只眼睛藍(lán)，一只眼睛黃的貓呢？我的朋友家就有一只這么特別的貓。

　　因?yàn)槟侵回埡苷{(diào)皮，我給它起了個(gè)名字——小調(diào)皮。小調(diào)皮全身都是潔白如雪的毛，摸上去又柔軟又舒服。它的耳朵尖尖的，從外面看，耳朵呈白色，里面又是粉紅色，并且有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色“梅花點(diǎn)兒”，好看極了！

　　貓很會(huì)“彈”鋼琴。瞧，它正趴在琴鍵上“咕嚕咕�！钡卮蛑�鼻鼾，睡得香極了。它醒后，就在琴鍵上走來(lái)走去。靈活的爪子隨即彈出“1、2、3、4、5、6……”，活像一首歡快的曲子。它邊走還“喵嗚、喵嗚”地叫著，好像在說“我是喵咪國(guó)家里的第一貓咪歌唱家�！�

　　一次，小主人叫它洗澡，剛開始，它會(huì)拼命大叫，好像在說：“放了我吧，放了我把，我不喜歡洗澡！”可過了一會(huì)兒，它就很乖了。原來(lái)，它覺得很舒服，干脆趴在盆里，任由主人給它揉、搓……看它那陶醉的樣子，我情不自禁地笑著說：“呦，這小家伙還真會(huì)享受哩！”

　　瞧，這就是那只有趣又調(diào)皮的貓。

有趣的作文 篇6

　　8月5日星期六天氣晴

　　有趣的演出——《丑公主》

　　今天上午，媽媽帶我去文化藝術(shù)中心看一場(chǎng)名叫《丑公主》的演出。

　　這個(gè)童話劇主要講述的是一個(gè)公主從丑到美的經(jīng)歷。

　　丑公主叫埃絲美拉達(dá)，從小嬌生慣養(yǎng)，任性、調(diào)皮、不討人喜歡。她待人傲慢，平時(shí)不關(guān)心別人，眼睛里除了自己沒有別人，所以，她的嘴角朝下，鼻子朝上，眼睛黯淡無(wú)光，長(zhǎng)得很丑。

　　有一天，她從鏡子里看到自己的丑模樣，哭著鬧著要爸爸媽媽想盡一切辦法把她變美。國(guó)王的魔術(shù)師沒有把她變美，國(guó)王的御醫(yī)也沒有把她變美。公主的女仆說她有辦法。

　　埃絲美拉達(dá)公主的女仆把她帶回自己的家—一座普通的小木屋，并讓她和自己的四個(gè)女兒一起生活。剛開始，不能自理的小公主什么都不肯做，天天哭鬧�？墒墙�(jīng)過三個(gè)月共同的生活，埃絲美拉達(dá)公主學(xué)會(huì)了很多，不僅自己的事情自己做，還幫助大家一起收拾房間。她學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，不再那么傲慢，在不知不覺中，他也變美了：原本朝上的鼻孔朝下了，朝下的嘴巴朝上了，暗淡無(wú)光的眼睛也變得閃閃發(fā)亮。

　　看了這個(gè)童話劇，我明白了：一個(gè)人不能傲慢無(wú)禮，要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，幫助別人。擁有一個(gè)善良的心才是一個(gè)美麗的人。

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