【精選】五年級(jí)作文集合4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己站在一片灰蓬蓬的迷霧中。前方幾乎看不見任何東西,只聽見許多“嗖嗖”的聲音不斷響起,隱約看見一些藍(lán)黑色的球體從身旁掠過,球體的下方噴射出火焰。天上有一輪灰蒙蒙的太陽(yáng),仿佛被毛玻璃遮住了,無力地釋放著微弱的陽(yáng)光。
我正不知所措,面前忽然出現(xiàn)了兩個(gè)帶著口罩、頭戴帽子的人。“歡迎來到49億年后的地球!彼麄冞呎f邊給我也帶上了口罩和帽子。
“四十九億年后?”他們點(diǎn)點(diǎn)頭,然后拉著我就走!拔覀冞@是去哪兒?”話音未落,我已經(jīng)處于一個(gè)紅色的球體中了。這看上去像是一輛汽車,有四個(gè)座位,沒有輪子,可以懸空漂浮。車內(nèi)設(shè)施應(yīng)有盡有,十分舒適。
“帶你去參觀我們的‘再造一個(gè)太陽(yáng)’工程基地。”這話說著,我們的“車”就像箭一般疾馳了出去,超低空飛行在迷霧之中。
“今天是有大霧嗎?能見度這么低!蔽彝巴獾幕异F,隱約能看見一些高樓大廈的影子和匆匆行路的人們。
“不是。我們這里天天都這樣!币粋(gè)人邊駕駛邊說。
“什么?!天天都這樣!”我不可思議地盯著舒適的靠背椅,“那你們這怎么過的?還有,為什么會(huì)這樣?能見度都不到十米!
“戴口罩唄。你不知道,因?yàn)槿祟惖倪^度發(fā)展,終于給環(huán)境帶來了變化。由于人類打破了大氣層,宇宙中的懸浮顆粒進(jìn)入了地球,再加上人類無節(jié)制的污染排放,所以天天就這樣了。只要空氣污染程度低于PM20,我們就算謝天謝地了。我們?nèi)旰苌傧掠,全是喝海水淡化的水,江河湖泊幾乎都枯竭了……”他緊鎖著眉頭,憂慮地說。
“而且最嚴(yán)重的問題在于,太陽(yáng)即將結(jié)束它的壽命,退化為一顆紅色的小星球。在太陽(yáng)退化的時(shí)候,會(huì)釋放出強(qiáng)烈的能量,這股能量可能擊潰地球。所以我們制造了一個(gè)極其巨大的保護(hù)罩來保護(hù)地球,并制造一個(gè)‘小太陽(yáng)’來暫時(shí)代替一段時(shí)間。這個(gè)計(jì)劃幾百年前就開始了,現(xiàn)在保護(hù)罩已經(jīng)制造完畢了,‘再造一個(gè)太陽(yáng)’計(jì)劃還在進(jìn)行中。我們今天就是要去那里!
說話間,我們就來到了一片荒原上。無際的荒涼的平原上,只有一個(gè)半球體建筑。這里應(yīng)該就是他們那個(gè)基地總部吧。
“這里是曾經(jīng)的亞馬孫雨林,但現(xiàn)在已經(jīng)變成了荒原!币粋(gè)人說著,就帶我走進(jìn)了這里。
看上去不大的半球體建筑,竟然容納了一個(gè)萬人規(guī)模的會(huì)議室。每一臺(tái)桌子上都放著一臺(tái)電腦,講臺(tái)前則有一個(gè)大屏幕,上面密密麻麻地顯示著一些數(shù)字,和曲線。一些同樣戴口罩的工作人員,正在緊張操縱著。
我們順著一條曲曲折折的樓梯來到地下幾百米處。一來到這里,我就被震撼了:面前是一個(gè)直徑數(shù)千米的巨大球體,一眼看不完他的全部。這個(gè)球體是銀色的,被一些支架支撐著。許多工作人員正在球體上緊張地忙碌著。不時(shí)傳來機(jī)器轟鳴聲。
“這就是我們計(jì)劃的那個(gè)小太陽(yáng)!币粋(gè)人介紹說,“它的直徑是2700多米,蘊(yùn)含著相當(dāng)于100個(gè)原子彈的能量,內(nèi)置了一臺(tái)熱能機(jī),一臺(tái)光能機(jī),一臺(tái)智能電腦。熱能機(jī)能夠發(fā)出超過10000攝氏度的溫度,表面溫度也可達(dá)6000多度,和太陽(yáng)一模一樣;光能機(jī)主要發(fā)出刺眼的強(qiáng)光,通過以后安裝的超強(qiáng)抗熱玻璃膜發(fā)出,如果近距離觀測(cè)可致人失明;智能電腦則操縱整個(gè)太陽(yáng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)!
“那你們?cè)趺窗阉偷教焐夏?”我問道?/p>
“通過1000多枚火箭和20xx艘飛船。”一人答道。
我默默地繞著“太陽(yáng)”走了一圈……
參觀很快結(jié)束了。我在兩人的陪同下走出基地大門。就在這時(shí),我聽到背后傳來一聲巨大的爆炸聲,那聲音就如同當(dāng)年的小行星撞地球!安缓,太陽(yáng)爆炸了!”許多人驚慌失措地逃了出來……
我猛然睜開眼。家里,一切東西都完好無損,原來我只是做了個(gè)夢(mèng),恐怖的事情并沒有發(fā)生。但我希望,這樣的夢(mèng),永遠(yuǎn)也不要再有,永遠(yuǎn)。
五年級(jí)作文 篇2
我的老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大,一開始看好像沒有什么特別的,可是你如果再仔細(xì)看一看的話,咦,老師的眼睛會(huì)說話,真是與眾不同。
我懂得老師眼睛所說的話,別的同學(xué)也懂得老師的眼睛所說的話。
在上課的時(shí)候,如果有同學(xué)在做小動(dòng)作或竊竊私語時(shí),老師就會(huì)用眼睛盯著我們看一下,似乎在對(duì)我們說:“上課怎么可以這樣呢?”于是同學(xué)們就立刻坐端正了,不講話了。
有一次,老師問一篇課文的梗概,我一聽,馬上把手舉得高高的.。老師提了我,我見有很多同學(xué)盯著我望,我一緊張,就說錯(cuò)了,可老師并沒有怪我,反而向我投來了鼓勵(lì)的目光,好像在說:“沒關(guān)系,繼續(xù)努力!蔽乙灿媚抗饣卮鸬溃骸笆堑,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!”
有一回,我得了“大嘴巴”過了好幾天才上學(xué),在上課時(shí),老師不時(shí)的用眼睛注視著我,好像在對(duì)我說:“怎么樣,還好嗎?有沒有不舒服的地方?”
怎么樣,你們的老師的眼睛是不是也會(huì)說話呢?如果也會(huì)的話,一定也要仔細(xì)觀察哦!
五年級(jí)作文 篇3
在每一個(gè)人的心里,或許都會(huì)有一個(gè)季節(jié)是值得特別愛戀,特別讓人期盼的,亦如我對(duì)夏的情結(jié)。
我喜歡夏天,與季節(jié)的本身無關(guān)。相反,在我的心里,對(duì)夏倒是有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼的,怕蚊子、怕蛇、怕雷電的襲擊、怕炎熱的酷暑。這一切的一切都足以讓我找出討厭夏的理由?墒,因了另外的一些情結(jié),我喜歡夏,而且內(nèi)心里總是期冀著每個(gè)夏天的到來。
因?yàn),小的時(shí)候,在夏天里,我可以離開我的爸媽,到我的奶奶家里去,倒不是因?yàn)槲也幌矚g我的爸媽,而是,我很依戀我的奶奶,一位視我如掌上明珠的和藹可親的老人。
每個(gè)暑假,我都會(huì)在奶奶家里度過,而奶奶,總會(huì)在夏日的午后,跟我聊會(huì)兒天,從我長(zhǎng)相的長(zhǎng)短,到我學(xué)習(xí)的好壞,再到年幼的我對(duì)人生的一些看法。奶奶總會(huì)跟我說起,這是我的爸媽所沒有時(shí)間給予我的,那時(shí),我便好似找到知心人似的,總會(huì)跟奶奶說起很多很多,然后,累了,倦了,便會(huì)很自然的趴在奶奶的膝蓋上,安然的睡去,奶奶總是不嫌累的,一邊用扇子幫我扇風(fēng),一邊輕撫我的頭,有時(shí),我便是睡醒了,也會(huì)再假裝睡一會(huì)兒,享受著奶奶所給予我的愛撫,那么的溫柔,那么的自然,那么的讓我心安。如今想起,依然馨香滿懷。
而每每到了黃昏,奶奶更會(huì)早早的就準(zhǔn)備好了晚飯,我的印象中,我的晚飯總會(huì)伴著落日的余暉,徐徐的清風(fēng),還有奶奶憐愛的眼光,就感覺自已是倍受寵愛的公主,幸福著,快樂著,雖然吃的就是那種很簡(jiǎn)樸的粥,但卻讓我感覺很甜,很幸福,因?yàn),那薄薄的粥里面,芳香四溢的滿是愛的味道。
落日漸漸退去,夏夜的風(fēng)帶來微微的清涼,卻也阻擋不了夏日的炎熱,奶奶便會(huì)重又拾起大大的蒲扇,使勁的替我扇風(fēng),在那若隱若現(xiàn)的蚊帳里,在那一方我與奶奶的小天地里,奶奶一手摟著我,一手揮著大大的蒲扇,直到看到我安靜的睡去,才會(huì)停下手中的蒲扇,可是,一旦感覺到我的燥動(dòng),便會(huì)又高高的把蒲扇揮起,如此,反復(fù),直到天亮,及至有些懂事了,看到早上眼睛發(fā)紅的奶奶,我便會(huì)用我稚嫩的雙手,緊緊摟著奶奶的脖子。
猶記,要到外地上學(xué)的前一天,小腳的奶奶早早便來到我家,塞給我300元錢,這可是她平時(shí)賣菜、賣雞蛋一分一分,一角一角攢起來的,拿著錢,我的淚就忍不住的流下來,沒有理由。
奶奶經(jīng)常會(huì)跟我念叨:我一定要看我家孫女兒嫁人的那一天,一定很美,因?yàn)椋銖男【褪俏倚哪恐械奶焓,我總?huì)笑著抱著奶奶說,等我結(jié)婚的那一天,我一定也要把奶奶接過去,你睡我床上,我?guī)湍闵蕊L(fēng),我要選在夏天結(jié)婚,因?yàn),有夏天的日子,就是我跟奶奶在一起的日子。奶奶就?huì)捏著我的小鼻子說:就是乖,就是會(huì)討我喜歡。
最終,奶奶并沒有等到我結(jié)婚的那一天,這一直是我耿耿于懷的,為什么,老天就不能讓她再等五年,看到她的孫女披著潔白的婚紗,在另一個(gè)男人的攙扶下,幸福的去走美麗的人生。
就在這樣一個(gè)初春的午后,我的這一些不成文的文字,我只是想對(duì)自已說:我想起了我的奶奶,樸實(shí)的,無華的,愛我的奶奶,如果世間真有輪回,下輩子,我選擇奶奶做我的孫女,我跟她說她的長(zhǎng)相、學(xué)習(xí)、還有聽她說自已的人生,我也要拿著大大的蒲扇,在炎熱的夏天為她扇風(fēng)。還有,如果可以,請(qǐng)讓我看著她披上潔白的婚紗。
五年級(jí)作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚,鳥語花香,我和我的幾個(gè)朋友準(zhǔn)備去放風(fēng)箏,因?yàn)楹镁脹]放風(fēng)箏了,所以她們來找我的時(shí)候我一口就答應(yīng)了!潘雨韻和我的風(fēng)箏是大嘴猴的,而潘雨韻的哥哥潘宇翰的是老鷹的,我們仨開始比賽,,誰放的風(fēng)箏最高,最好,最穩(wěn)!開始的時(shí)候,我怎么也不能讓風(fēng)箏飛上去,潘雨韻卻跑幾下風(fēng)箏就上去了,我學(xué)著她的樣子跑了起來,可是卻摔了一跤,她看到后,想來幫我,可我希望自己能夠早點(diǎn)‘‘駕馭’’這個(gè)風(fēng)箏,就沒讓她幫我,過了一會(huì),起風(fēng)了,我就借助風(fēng)的力量,讓風(fēng)箏一下就飛上去了,而且十分的穩(wěn)。當(dāng)我自以為一切都很順利的時(shí)候,問題出現(xiàn)了,我的風(fēng)箏越飛越高,等到風(fēng)一大的時(shí)候,手中的風(fēng)箏線就滑啊滑,我就跟著它跑啊跑,潘宇翰看到我狼狽的模樣,就來幫我收線,可是線都打結(jié)了,我花了很久才把它解開。我看到他們玩得那么開心,也很羨慕,可到我放風(fēng)箏的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,所以我們就回家了,不過翰韻兄妹倆已經(jīng)同意教我放風(fēng)箏了,很開心!真希望能早點(diǎn)學(xué)會(huì)放風(fēng)箏!
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