小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集錦八篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風(fēng)搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時(shí)間緩緩流淌,新的一個(gè)學(xué)期到來了。
今天我站在講臺(tái)上,就是為了成為一名“好班長(zhǎng)”。當(dāng)班長(zhǎng),是一件很榮耀的事情,但當(dāng)班長(zhǎng),不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情。張老師說,班長(zhǎng)要做好榜樣,有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;班長(zhǎng)要與同學(xué)和諧相處;班長(zhǎng)還要能為班級(jí)做出奉獻(xiàn),利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)做點(diǎn)兒事。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當(dāng)好班長(zhǎng),要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求。在這三點(diǎn)要求上,我有都許多不足之處。為了當(dāng)一名班長(zhǎng),我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。
我是一個(gè)活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就在我眼前,在新的學(xué)期里,我會(huì)努力的改正缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短的!
說了這么多我最大的心愿就是當(dāng)班長(zhǎng)了!我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我!
謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家上午好!
我很高興也很榮幸,又一次來選班長(zhǎng)了,大家都已經(jīng)認(rèn)定了班長(zhǎng)了,有一位同學(xué)非常想當(dāng)班長(zhǎng),但是總被他們無情地扼殺 。
我說的并不是空話,無論是打掃衛(wèi)生還是學(xué)習(xí),她都有優(yōu)勢(shì)。如:她的組織力強(qiáng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),等等。在處理各種問題的時(shí)候都會(huì)沉著冷靜。放開思路,由于突破常規(guī),考慮周全,常常會(huì)有意想不到的效果。作為一名班干部,但同學(xué)不會(huì)選她的。
如果我是班干部,我一定做一名好的報(bào)告。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天我站在這里是要競(jìng)選同學(xué)們的領(lǐng)頭羊:班長(zhǎng)。
我是一個(gè)活潑、大方、大膽、非常有好奇心和好勝心的男孩。好奇和好勝給我?guī)砹嗽S多好處,如:好奇帶來了大膽、好勝帶來了堅(jiān)強(qiáng)。這些都是我制勝的法寶,我希望在我當(dāng)上班長(zhǎng)后能將這些傳染給同學(xué)們,使我們班成為優(yōu)秀的班級(jí)。
我的成績(jī)也還不錯(cuò),雖說不是次次名列前茅,但也是“十強(qiáng)之一”,是有當(dāng)班長(zhǎng)的才能的。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們舉辦“一對(duì)一活動(dòng)”,讓大家一起互動(dòng),使那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)去指導(dǎo)那些成績(jī)相對(duì)差一些的同學(xué),使成績(jī)差一些的一同學(xué)的.成績(jī)提高。讓我們班越來越優(yōu)秀。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)與大家一起建立一個(gè)信箱,在這個(gè)信箱中,我們可以寄給班上任何一名同學(xué),寫一些你對(duì)他(她)的看法。使大家都知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),并改正缺點(diǎn)、保留優(yōu)點(diǎn)。讓大家的整體素質(zhì)提高。
好了,我的演講就要結(jié)束了,如果大家認(rèn)為我有資格做班長(zhǎng),就請(qǐng)你為我投上這寶貴的一票吧!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪,也非常緊張。
其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時(shí)不大舉手,而且會(huì)大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)變得大膽些,上課積極舉手;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉,而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。
請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我,請(qǐng)投我一票!
謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自從擔(dān)任班干部以來,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(x)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們,請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力,我會(huì)帶領(lǐng)五(x)班向美好的未來前進(jìn)。謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
老師、同學(xué)們:
今天,我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。競(jìng)選前,媽媽問我,六年級(jí)畢業(yè)班了,學(xué)習(xí)會(huì)緊張起來,你要認(rèn)真考慮一下,是不是還參加班干部競(jìng)選?我認(rèn)真考慮后,覺得我不但要參加競(jìng)選,而且要給自己一個(gè)新的嘗試,給自己一個(gè)新的挑戰(zhàn),那就是——競(jìng)選班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。小學(xué)前五年,我都是班干部,當(dāng)過學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、勞動(dòng)委員,就是沒有當(dāng)過班長(zhǎng)或者副班長(zhǎng)?梢哉f,當(dāng)班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),是我好久以來的一個(gè)夢(mèng)想。現(xiàn)在,我懇請(qǐng)同學(xué)們幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧!
我認(rèn)為,班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)的主要任務(wù)就是協(xié)助老師和班長(zhǎng)管理好班級(jí),服務(wù)同學(xué)們。雖然我還有一些缺點(diǎn),但請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)努力做得更好。可能有些同學(xué)原來就支持我,請(qǐng)支持我的同學(xué)投我一票;有一部分同學(xué)可能不支持我,請(qǐng)不支持我的同學(xué)相信我,也投我一票,我一定不會(huì)讓大家失望的。(深深一鞠躬)
最后我想用一句歌詞表達(dá)自己現(xiàn)在的心情,(唱)“謝謝你給我的支持,今生今世我不忘懷;謝謝你給我的信任,我將永遠(yuǎn)記住你。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際,就不說什么套話了。如果我能夠當(dāng)選班長(zhǎng),首先是把班級(jí)里的事務(wù)處理好。請(qǐng)相信我的能力,因?yàn)槲覍⑹抢蠋熀屯瑢W(xué)們的黏合劑,也將是班級(jí)工作中一只勤懇的工蜂。我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就驕傲,會(huì)悉心聽取同學(xué)們的意見,將工作干得有條不紊,讓班級(jí)擁有良好的風(fēng)氣,為初三忙碌的學(xué)習(xí)生活減少班級(jí)事務(wù)給大家?guī)Я说臒⿶。也許我的資歷還淺,不過我會(huì)學(xué)習(xí);也許我的經(jīng)驗(yàn)不足,但是我會(huì)積累!我相信自己的實(shí)力,也請(qǐng)同學(xué)們相信我的實(shí)力,讓我能為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)!請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧!謝謝!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板,至今沒有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議。 憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急” 因此,我的口 號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。 班長(zhǎng)是班級(jí)的核心人物,我相信自己是夠條 件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互促互補(bǔ)。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的利益著想,為老師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我打算做到以下幾點(diǎn):
1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,制訂出班委工作的整體規(guī)劃。
2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,把班級(jí)管理和建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)身上,發(fā)揮大家 的責(zé)任心和主人翁精神。
3、上課不說話,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講。
4、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上有什么問題我會(huì)及時(shí)給予解答幫助。
5、和組員互相團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力管好我們班級(jí)。
6、積極協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
7、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。?? 我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),班級(jí)工作都會(huì)進(jìn)行班委集體討論決定,所有決策 都必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任”,對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā) 揮每個(gè)人的聰明才智,我們一定能把班級(jí)搞得更加出色,步入新的輝煌!
謝謝大家!
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