我的母校作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的母校作文 1
母校，六年前是您把我接納進(jìn)您溫暖的懷抱，讓我成為花小的一員。從此，我就在您的懷抱中不斷成長(zhǎng)有歡笑，也有淚水。
母校，您就像一位慈愛(ài)的母親，將花小的陽(yáng)光沐浴在我們的身上。您將所有的愛(ài)分給了我們，在您的關(guān)懷下，我們無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。
母校，您像一位智慧的學(xué)者，帶我們遨游知識(shí)的海洋。您倡導(dǎo)我們“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！本瓦@樣，在您的帶領(lǐng)下，我們攀登過(guò)高大雄偉的峨眉山，驚訝它的高，它的秀；領(lǐng)略過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的九寨，陶醉于她的美，她的婀娜；去過(guò)神圣的北京，懷著恭肅的心情凝視著天安門(mén)，思緒萬(wàn)千；還有那水平如鏡的漓江、奔騰不息的黃河水，巍峨的.泰山……
母校，您是一位出色的教育家。您推崇素質(zhì)教育，在提高我們文化課的基礎(chǔ)上，還不忘培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好。是您，讓我們變得多才多藝。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就快要結(jié)束了。在這六年里，母校，您的教育之恩我永生難忘！
如果說(shuō)您是大樹(shù)、您是海洋、您是天空，那我們是樹(shù)葉、是浪花、是云彩。我的母校啊，我們就要張開(kāi)翅膀，飛向更遙遠(yuǎn)的地方開(kāi)辟一片自己的天地。臨別了，請(qǐng)?jiān)试S我飽含深情地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝！
我的母校作文 2
小學(xué)的六年生涯就這樣匆匆而過(guò)。忘不了，我的母校。您是那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕?呵護(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候，我在快要到終點(diǎn)時(shí)，突然間哮喘發(fā)做了，我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn)，不過(guò)呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來(lái)，給我喝水，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，心里感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記？
忘不了，我的母校。那些一花一草，都深深印在我的腦海里。相信總有一天你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自祖國(guó)各地的歌聲，那是我們?yōu)槟愠懙摹?/p>
我的母校作文 3
母校是美好的，它就像我的母親一樣，給我溫暖，我這六年的成果都來(lái)自于它。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已臨近。
忘不了——我的老師！我在這里生活了六年，轉(zhuǎn)眼間將畢業(yè)了。是您讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。我就像一個(gè)漂流瓶，從一年級(jí)道六年級(jí)，老師為我裝滿了知識(shí)，我將開(kāi)始新的旅程。是您從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導(dǎo)了我六年，您就像園丁，辛勤的澆灌著祖國(guó)的花朵；您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們的旅程；您就像粉筆一樣，把知識(shí)傳授給了我們，自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)的.耗盡了；是您教導(dǎo)我們要有德行，要有志向，要有一顆愛(ài)國(guó)心。
忘不了——我的母校！您就像一位胸懷寬廣的母親，而我卻如同這校園里的一花一草，一木一石，您給了我呵護(hù)，滋潤(rùn)著我一天一天的成長(zhǎng)。如今，我長(zhǎng)大了，將要離開(kāi)這個(gè)校園，將要離開(kāi)這個(gè)陪伴我六年的親人。我忘不了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了這里的一切。
忘不了——我的朋友！我們每天在操場(chǎng)上一起玩耍；在拔河比賽的時(shí)候，一起加油；在學(xué)習(xí)的時(shí)候，一起艱苦奮斗。如今我們將要分離，各自她傷心的旅程。在畢業(yè)時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗。母校，我一定不會(huì)忘記您，是您讓我有了今天的努力，今天的成績(jī)，我將永遠(yuǎn)銘記在心！
我的母校作文 4
就在昨天，我們迎來(lái)了西苑小學(xué)建校60周年校慶。我們觀看了校史劇，校史劇不禁使我回憶起當(dāng)年……
四年級(jí)我們遇到了甄老師，甄老師雖然年紀(jì)稍大，但肚子里全是學(xué)問(wèn)！游戲時(shí)，與我們共同歡樂(lè)；學(xué)習(xí)中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我們遇到問(wèn)難了，甄老師就是黑暗中的一盞明燈。我們喜歡甄老師喜歡得不得了！可就在我們升入六年級(jí)時(shí)，甄老師出國(guó)了，聽(tīng)到這樣的消息我們猶如五雷轟頂！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)。新來(lái)的老師讓我大吃一驚！年紀(jì)輕輕的。我就想：這樣的老師能把我們教好嗎？未免也太年輕了吧！可是“知人知面不知心吶”！劉老師的課堂出乎我的`意料——因?yàn)槟贻p，所以陽(yáng)光活力；因?yàn)槟贻p，所以生動(dòng)有趣！劉老師把課堂講得活靈活現(xiàn)，我開(kāi)始漸漸喜歡劉老師，喜歡語(yǔ)文�？磥�(lái)可是不能以貌取人。
遇到成熟智慧的甄老師，年輕聰慧的劉老師是我的幸福。但是現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要到“相伴千里終有一別”的時(shí)刻了。我很舍不得，舍不得同學(xué)的友情，舍不得老師的課堂，舍不得窗下的幾株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！
哎！光陰似箭行走匆匆，歲月如梭交織變幻。眨眼間，六年光陰已逝，真想重新再讀一遍！我寫(xiě)了一句詩(shī)送給我的母校：海棠花開(kāi)綻怡美芬芳，西苑搖籃育萬(wàn)千學(xué)子！
我的母校作文 5
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，但母校里的一沙一石、一草一木，都能勾起我對(duì)往事的美好回憶。
母校感謝您，是您給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)谀膽驯е袧u漸長(zhǎng)大。一走進(jìn)校園的`大門(mén)，那墻壁上醒目的二十四個(gè)字，是領(lǐng)導(dǎo)人教導(dǎo)我們：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由……操場(chǎng)上那幾棵高大挺拔的樟樹(shù)，春天，樟樹(shù)伯伯就搖了搖身上的鈴鐺為我們讀書(shū)而伴奏；夏天，樟樹(shù)伯伯為了給我們乘涼就長(zhǎng)的非常大，葉子非常茂密；秋天，樟樹(shù)伯伯脫下綠衣裳穿上黃外套一直陪伴著我們；冬天，樟樹(shù)伯伯仍然挺拔著，守衛(wèi)我們的校園。還有后面的小花園，還沒(méi)有靠近，就已經(jīng)聞到濃濃的花香，令人神清氣爽。小花園之所以這么美，多虧了同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。�。∧感Ｖx謝您！
老師，我也要感謝您，是您教我們要熱愛(ài)勞動(dòng)、遵規(guī)守紀(jì)、好好學(xué)習(xí)、孝順父母；也是您教會(huì)我們簡(jiǎn)單的一撇一捺到一個(gè)個(gè)復(fù)雜的漢字；也是您教會(huì)我們普通的聲母、韻母到會(huì)“看拼音寫(xiě)漢字”……您就像一位天使，每當(dāng)我們遇到難題時(shí)，您就會(huì)降臨在我們身邊為我們講解難題。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著鮮花；小鳥(niǎo)感謝天空，因?yàn)樘炜兆屝▲B(niǎo)飛翔；我感謝我的老師，因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋成長(zhǎng)。再見(jiàn)了我尊敬的老師。
我的母校作文 6
小學(xué)的生活即將結(jié)束，過(guò)去的點(diǎn)滴就像一顆顆珍珠，留在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的回憶！
體育場(chǎng)上的吶喊，每周一升旗儀式上的宣誓，下課后同學(xué)們的相互幫助，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油助威……都令我難以忘懷。
撫摸著操場(chǎng)的銀杏樹(shù)，打開(kāi)記憶的閘門(mén)：坐在樹(shù)蔭下看漫畫(huà)書(shū)的我們，在樹(shù)下玩游戲的我們，在樹(shù)下做早操的我們……那些美好的記憶一下子都浮現(xiàn)在了我的`眼前。
記得一個(gè)烈曰當(dāng)空的上午，六十米跑步比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)"小明"做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，只等哨聲響起。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，體育老師吹響了口中的哨子。"小明"聽(tīng)見(jiàn)哨響，腿飛快的跨著步子，雙手彎曲，前后搖擺。站在跑道兩旁的同學(xué)們也不閑著，都在大聲的為自己班的同學(xué)加油助威，我也不閑著，大聲的喊："小明加油，加油……！"當(dāng)然小明也不負(fù)眾望，第一個(gè)跑到終點(diǎn)線。那時(shí)全班同學(xué)都為小明第一個(gè)沖到終點(diǎn)線響起了雷鳴般的掌聲。比賽的人雖然不是我，但是我也為此感到高興，因?yàn)槟遣粌H是小明的榮譽(yù)，也是我們班的榮譽(yù)。
童年的事，一樁樁，一件件，怎么說(shuō)也說(shuō)不完……
再見(jiàn)了我的母校！再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！無(wú)論我走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都將是我心？最美好的回憶！
我的母校作文 7
今天是我最后一次在小學(xué)了，我們都懷著十分沉重的心情踏進(jìn)這個(gè)與我們朝夕相處六年的母校。還記得第一次來(lái)到這個(gè)地方，我覺(jué)得這是一個(gè)多么神圣的.地方�。∪缃�，我馬上就要與這個(gè)神圣的地方離別了。剛剛來(lái)到班級(jí)，班里很吵鬧，大家都在一起敘舊，我們一直還以為還有機(jī)會(huì)來(lái)到這里——還沒(méi)有拿到錄取通知書(shū)，依然可以在這個(gè)小學(xué)返校。我們是多么的懷念曾經(jīng)的小學(xué)生活��！
可是，在老師來(lái)到班級(jí)的時(shí)候，一個(gè)非�？蓯旱碾娫拋�(lái)了。老師接通電話后，告訴我們錄取通知書(shū)已經(jīng)到了。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都非常的驚訝。這次小升初考試，我們都收到了錄取通知書(shū)，無(wú)一例外。這也就意味著我們已經(jīng)再也沒(méi)有來(lái)到母校的機(jī)會(huì)了，這已經(jīng)是最后一次了。
拿著這張錄取通知書(shū)，我的心情十分沉重。我想：為什么錄取通知書(shū)這么快就到了呢？為什么就不能晚點(diǎn)再到呢？想到這些，我長(zhǎng)嘆了一口氣，這都是天意��！
回到家中，我想到再也見(jiàn)不到與我朝夕相處的母校了，再也見(jiàn)不到那些與我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)了，我心里很不是滋味。不知不覺(jué)，我留下了眼淚�？墒沁@又有什么用呢？唉！
我的母校作文 8
南明小學(xué)里有一個(gè)美麗的小公園，公園里有好多好多美麗的花朵，春天迎春花也早已經(jīng)變綠了，迎春花在前幾個(gè)月的時(shí)候，它也許覺(jué)得“綠頭發(fā)”不太美觀了，于是走進(jìn)了“秋天”開(kāi)的染發(fā)店，把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來(lái)它又覺(jué)得雙色并不好看，于是又走進(jìn)了“冬末春初”開(kāi)的染發(fā)店，校園里的垂柳還帶來(lái)了幾片葉子，像是一個(gè)愛(ài)打扮的姑娘，點(diǎn)綴著裝飾品，深綠色的美麗極了，小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺，真是太丑了，但是，我卻不這樣想，那在紫藤架上的豆英雖說(shuō)不是像夏天那樣綠，但是，它還是在寒風(fēng)中挺立著，紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭，但它還是緊緊地拉住豆莢，不讓豆莢掉下來(lái)。
忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛(ài)鳥(niǎo)，同時(shí)也說(shuō)明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。
我們學(xué)校里不只有花草樹(shù)木，還有許多美麗的池塘，怪石亭子和電化教學(xué)樓，池塘里的.池水清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在因?yàn)槁淙~的影響，池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著，如果你幸運(yùn)的話，還可以看到幾條小魚(yú)在池塘中游來(lái)游去的。話說(shuō)到怪石，又不能不提起我們另外一個(gè)池塘邊上的一塊大石頭，這塊石頭非常醒目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國(guó)地圖的形狀，走近一看又像一輛摩托車(chē)，你說(shuō)希奇不希奇，我的母校就是這么美。歡迎大家來(lái)我的母校欣賞美景。
我的母校作文 9
光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，五年的小學(xué)生活像云彩一般離我遠(yuǎn)去。小學(xué)的升華令我懷念；令我流連；令我回味。如今，只有幾周的時(shí)間我就要和同學(xué)們告別；和老師告別；和母校告別了，想起過(guò)去種種往事我不禁感慨萬(wàn)千。
想起過(guò)去的幾千多個(gè)日子里，我和同學(xué)們一起快樂(lè)過(guò)，一起悲傷過(guò)，一起努力過(guò)。五年的喜怒哀樂(lè)、甜酸苦辣并沒(méi)有隨著逝去的歲月沉淀，而常常在我的腦海中揮之不去。
再一次留意觀察母校。��！母校是那樣的親切和藹。母校里的`，每一棵茂密的樹(shù)，每一株盛開(kāi)的花，每一棵嫩綠的小草，都陪伴著我們成長(zhǎng)。望著用綠色的塑膠鋪成的操場(chǎng)，我們?cè)谶@里拿下多少獎(jiǎng)狀，我們?cè)谶@里流下多少辛勤的汗水，我們?cè)谶@里有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)這一切的一切一切的一切一切的一切，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的，我又想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班被選為領(lǐng)隊(duì)，于是，我們天天在烈日下努力訓(xùn)練著，終于，我們班得到了特等獎(jiǎng)。但是，我將進(jìn)入中學(xué)了，也就將再見(jiàn)不到相處五年的同學(xué)們和這美麗的學(xué)校了！
��！母校，我成長(zhǎng)的搖籃，在您的懷抱中，我度過(guò)了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，只是一個(gè)充滿稚氣，好奇的頑童，當(dāng)我們邁出校門(mén)，向你揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！
母校再見(jiàn)，我會(huì)帶著更好的成績(jī)回來(lái)的；老師再見(jiàn)，我不會(huì)忘記你的教誨的；朋友再見(jiàn)，希望我們有朝一日可以再相見(jiàn)！
我的母校作文 10
如果說(shuō)相識(shí)是一種緣分，那么分離就是用默默的祝福來(lái)證明愛(ài)情的存在。
離開(kāi)二中已經(jīng)四天了。四天的牽掛，四天的留戀。想你的時(shí)候喉嚨哽咽，說(shuō)不出話來(lái)。
永遠(yuǎn)記得她那如玉般清純溫暖的臉龐，永遠(yuǎn)記得她那慈祥天真的笑容，永遠(yuǎn)記得她微微揚(yáng)起的嘴角和飄逸的秀發(fā)。
我忘不了你在寒冷的冬天里，裹著一件樸素的白大褂，露出的純真笑容。
春天，當(dāng)陽(yáng)光照耀在你身上時(shí)，你像個(gè)孩子一樣張開(kāi)雙臂擁抱天空和云彩。如此天真，如此燦爛。太出彩了，想起來(lái)就想哭。
遇見(jiàn)你的秋日，你在大電影里飛？樹(shù)葉遮住了她的臉。你的眼睛是如此模糊和悲傷。深深的嵌在清秀的骨子里，深深的嵌在愛(ài)的骨子里。
然而，為什么我要在我最喜歡的夏天結(jié)束時(shí)向你揮手告別？我記得每晚散落在你漆黑瞳孔里的燈光，變成記憶中最亮的星星，在星空里閃爍。
你的掌心沒(méi)有湖，但我迷戀你心的`飛翔。
完全背對(duì)著心愛(ài)的人，忍住眼淚，我要走下去，我要擁抱明天的日出。尋夢(mèng)之旅一路坎坷，回憶變得平淡。但是你的一切已經(jīng)融入我的生活，藏在我的眼睛深處，和我一起閃耀著追求希望，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)…
某處/風(fēng)吹著去年掛上的鈴鐺/叮當(dāng)叮當(dāng)叮當(dāng)/聲音來(lái)自心靈的天堂/溫柔的愛(ài)/漂浮/云雪飄落在夢(mèng)里/我們?cè)诒舜诵闹辛粝乱幌盗心_印/淺而深/引向希望/我撫摸你的臉/曾經(jīng)擁抱過(guò)/我不會(huì)讓對(duì)方絕望/你的聲音如此溫柔溫暖/但我有力量推動(dòng)我航行。
我的母校作文 11
我的母校是英華，我很自豪自己的學(xué)校是英華小學(xué)。因?yàn)槲因湴翆W(xué)校開(kāi)發(fā)了讀論語(yǔ)這項(xiàng)活動(dòng)。
每當(dāng)?shù)诙?jié)課上完，我們就全校集體背論語(yǔ)。我很快就把學(xué)而第一、為政第二、八佾第三、里仁第四等，文章讀的滾瓜爛熟了�；氐郊�，我就給我的朋友讀論語(yǔ)。可我剛說(shuō)論語(yǔ)這個(gè)詞，他們就問(wèn)，論語(yǔ)是什么東西。我笑的前仰后合，說(shuō)，論語(yǔ)是古代那時(shí)候讀的.文章呀！就和我們的課文一樣�？晌艺f(shuō)了他們還是有點(diǎn)不懂，半懂半疑。
終于把他們講懂了。我就得瑟的背了起來(lái)：“為政第二。子曰：為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星共之。……”我剛讀完一章他們就好像，昏昏欲睡。問(wèn)我，這是什么意思呀？比英文還難聽(tīng)……。我看場(chǎng)面不好，就逃回了家。
回到學(xué)校，我就把這件事情給他們說(shuō)了。他們都哈哈大笑，笑的肚子痛了。說(shuō)：“這論語(yǔ)，是我們中華民族的精華，最為中國(guó)人，都應(yīng)該知道呀！看來(lái)學(xué)校讓我們讀論語(yǔ)也沒(méi)白讀呀！我要好好讀論語(yǔ)這樣可以讓我們變的有博學(xué)呀！”
英華小學(xué)令我自豪！英華小學(xué)令我驕傲！英華小學(xué)令我變得有知識(shí)！英華小學(xué)……！
我的母校作文 12
小學(xué)那段時(shí)光總是那般難忘。
我的母校，我親愛(ài)的母校！我生活了六年的地方，離開(kāi)后，便更加相念了……
忘不了，剛進(jìn)入校園時(shí)，老師溫柔的話語(yǔ)；忘不了，第一節(jié)語(yǔ)文課上，我們誦讀拼音時(shí)那認(rèn)真可愛(ài)的情景；更忘不了，畢業(yè)時(shí)同學(xué)老師們發(fā)自?xún)?nèi)心的眼淚。稚嫩的童聲在耳邊回響，仿佛一切，才只是一個(gè)開(kāi)頭。
周六的校園除了門(mén)衛(wèi)以外空無(wú)一人。重新漫步在離別已久的校園里，心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)感。我仔細(xì)打量著這兒，墻角的瓷磚早已磨破，操場(chǎng)上的橡膠皮墊早已磨損。可我，卻有一種意外的溫馨感。
六年前，這是一個(gè)新遷移過(guò)來(lái)的校園，里面的一切，無(wú)一不是嶄新的，六年的光陰，一閃而過(guò)，曾經(jīng)美麗的校園，早已在不知不覺(jué)中隨著我們的長(zhǎng)大慢慢變老，而我們，也踏上了新的`征程。
我一個(gè)人坐在草地上，背后靠著早已年邁的大樟樹(shù)。他們像一群士兵似的，無(wú)論春夏秋冬，都挺立在這片土地上，從未動(dòng)搖。
門(mén)前的桂花樹(shù)上，黃色的小花不知已跌落了多久，卻還殘留著那屬于我們的芳香。玫紅的雞冠花早已悄悄盛開(kāi)，我們卻又無(wú)緣見(jiàn)到。而那棟不大的宿舍里，更是隱藏著我們的美好回憶。
隨手拾起一片樹(shù)葉，輕輕吹了一口氣，樹(shù)葉向前飛舞著，直到它，消失在我的視線里。我們就好比那片樹(shù)葉，雖毫不起眼，卻乘著風(fēng)，向前踏上屬于自己的征程。
忘不了，我的母校。
我的母校作文 13
一棟教學(xué)樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動(dòng)室，還有二個(gè)花壇，就構(gòu)成了我的母校。
進(jìn)入母校，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花，兩旁的大樹(shù)像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著母校。
踏著清晨的一縷陽(yáng)光，呼吸著新鮮的.空氣來(lái)到了學(xué)校。母校里一片寂靜，兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜�；鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的母校�！扳忊忊彙扁徛曧懥耍感ｎD時(shí)熱鬧起來(lái)……
中午，驕陽(yáng)似火，藍(lán)天使飄幾朵白云，白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放，在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了�？矗∵@是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)？原來(lái)是值周生呀，他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。
傍晚，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了，這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色，花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境，美麗極了！太陽(yáng)還剩下了最后一縷陽(yáng)光，那一刻陽(yáng)光消失了，整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。
這就是我的母校。我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的母校！
我的母校作文 14
再見(jiàn)，我的母校！
曾經(jīng)，在你的教育下，我在咿呀學(xué)語(yǔ)；有一次，我在你的呵護(hù)下一次又一次的通過(guò)了考試；曾經(jīng)，在你的鼓勵(lì)下，一座獎(jiǎng)杯被舉起。曾經(jīng)，我在你的懷里留下了很多美好的回憶。
我的母校有著我無(wú)法割舍的深厚友誼。
我不能沒(méi)有我親愛(ài)的老師。記得那一天，我在門(mén)口的'冰上滑倒，老師心疼的走過(guò)來(lái)，輕輕把我扶起來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我的眼睛就像一束甘泉，流進(jìn)我的心里，我體會(huì)到了母親的感情，足夠我一輩子。
沒(méi)有真心的朋友我活不下去。我記得那一天，我考的不好，我很難過(guò)。我得了80分。我以為朋友會(huì)笑話我。但他們沒(méi)有嘲笑我，反而安慰我。這些話就像一縷陽(yáng)光，抹去了我心中的陰影。我體會(huì)到了桃花潭里深厚的友情，足夠我一輩子。
我離不開(kāi)它，我可愛(ài)的同學(xué)。記得老師煮了一百多個(gè)茶葉蛋。我心情不好，沒(méi)有吃。這時(shí)，同桌拿著雞蛋在我眼前晃了晃。“吃吧，這是我給你挑的最大的一個(gè)！”那個(gè)動(dòng)作，就像一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的心里，我體會(huì)到了同胞兄弟之間的愛(ài)，足夠我一輩子。
告別母校，淚流滿面。往事歷歷在目。我忘不了這里的春花秋月，還有書(shū)的聲音；我忘不了這里相交的朋友，有邱樹(shù)生；老師的恩情我忘不掉，比天還高，比海還深。
我的母校作文 15
六年時(shí)間過(guò)去了，在不知不覺(jué)當(dāng)中過(guò)去了，我既將離開(kāi)這充滿回憶的地方，既將離開(kāi)老師，也既將離開(kāi)同學(xué)，我盡管只在這學(xué)校只讀了一年，但是我也對(duì)這里充滿了留戀的感情。
在這里，令我難忘的就是我門(mén)們的老師，我的老師是我們的班主任，她在我們做錯(cuò)事的時(shí)侯，幫我們指出正確的方向我忘不了她對(duì)我的'諄諄教誨，忘不了她對(duì)我的嚴(yán)歷批評(píng)，更忘不了她那關(guān)切的目光。盡管這些是我們成長(zhǎng)中的一中教導(dǎo)，一種標(biāo)志。我們不知道走了要什么時(shí)侯在見(jiàn)面，然而最令我難忘的是在我受傷的時(shí)侯，老師用她那精巧的手，輕輕的把藥涂在傷口上，這時(shí)我的淚水如一串串珍珠從空中一垂而下，當(dāng)然這不是傷心的淚水，而是感動(dòng)和感謝的淚水，我在這里十分感謝老師，也感謝同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)侯來(lái)幫助我，也在我遇到不會(huì)做的題目時(shí)來(lái)給我正確的答案，我都非常的感謝你們。
母校，我對(duì)你的感謝是用千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)的，我最后對(duì)您說(shuō)：母校，我愛(ài)您。
我的母校作文 16
我要離開(kāi)母校了，感覺(jué)好可怕。畢竟有太多美好的回憶，有太多愛(ài)我的老師。
離開(kāi)母校就像離開(kāi)父母一樣，心里感到很多失望。記得夏天櫻桃熟了，老師會(huì)送來(lái)給我們吃；我記得在我沒(méi)有自信的時(shí)候，是老師在鼓勵(lì)我。我還記得那個(gè)炎熱的夏天我受傷了，一直帶著藥�，F(xiàn)在，我要走了。不知道什么時(shí)候能再去母�？纯�。
7月9日是我在學(xué)校的最后一天。我想讓時(shí)間慢慢過(guò)去，但我認(rèn)為這是有史以來(lái)最快的`一天。隨著學(xué)校即將結(jié)束，老師帶我們?cè)谛@里逛了一周。我看著老師，發(fā)現(xiàn)他眼里有幾滴淚。我想老師一定不愿意放棄我們。我多么想對(duì)老師說(shuō)：“老師，別哭了，我們舍不得你！只要有時(shí)間，我們就回來(lái)看看母校，看看你們的�！辈贿^(guò)，這句話我沒(méi)說(shuō)。我們帶著這么多東西離開(kāi)了。
我的母校作文 17
橘黃色的夕陽(yáng)下，漸漸吞沒(méi)了嬌小的花朵，我知道，金色的童年將接近尾聲。從遠(yuǎn)望去，今天的'校園居然多了一份沉寂。轉(zhuǎn)過(guò)身，走進(jìn)操場(chǎng)，那里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我至今都還記得，體育老師灰瘦的臉蛋兒，男同學(xué)埋怨的表情，我們天真的笑聲，充滿快樂(lè)的操場(chǎng)。母校，你是我快樂(lè)的回憶，你是我童年的回憶，你是一個(gè)快樂(lè)的港灣。你拼命為了教我們，只為我們的未來(lái)，這到底對(duì)你有多少好處，你總是這樣無(wú)私。
以前我總是覺(jué)得老師的工資高，當(dāng)老師多神氣啊！心情不好就可以拿我們?nèi)鰵�，真不錯(cuò)。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。
那次英語(yǔ)考試結(jié)果公布了，我看到你開(kāi)心的拿起卷子，表?yè)P(yáng)我們，可是眼睛里充滿了血絲，我便知道了一切，低下頭。
老師，你是多么偉大，原來(lái)你一直把我們當(dāng)你的孩子，老師，如果你老了，我來(lái)照顧你！
我的母校作文 18
我的母校，再見(jiàn)了。我們?cè)谶@里有喜有憂，有笑有淚，如今，我們就要與母校說(shuō)“再見(jiàn)”了，心中自然有萬(wàn)分感慨！
從我們開(kāi)學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，到現(xiàn)在我們將走出校門(mén)的那一刻，好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所漂亮的校園告別，自然舍不得。豎立在門(mén)口的.大屏幕，白紫相間的墻頭，綠色的跑道，都會(huì)成為回憶。最頂層的五年級(jí)是我們的學(xué)習(xí)，生活天地，藍(lán)色的窗簾，粉色底的板報(bào)欄，大型的電視機(jī)，磚頭切成的地板，無(wú)需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
快要畢業(yè)了，忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都?xì)v歷在目。興趣的培養(yǎng)，知識(shí)的積淀，嚴(yán)格的訓(xùn)練是我們的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑，別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西，說(shuō)再見(jiàn)，帶著母校的期許繼續(xù)下一個(gè)旅程。再見(jiàn)了，母校祝您青春永駐！
我的母校作文 19
我們生活了五年，經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。
我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。
清晨，我緩緩地走進(jìn)校園，親身沐浴著這份陽(yáng)光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的操場(chǎng)時(shí)，不禁回憶起以前的酸甜苦辣。
記得學(xué)校要舉行長(zhǎng)繩比賽，我“有幸”地加入了長(zhǎng)繩隊(duì)。每一節(jié)體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí)，我們長(zhǎng)繩隊(duì)在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地，我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于，長(zhǎng)繩比賽終于拉開(kāi)了帷幕。我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)······”我在心里默默的數(shù)著個(gè)數(shù)，心里緊張急了，手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二，雖然嗓子喊啞了，但我們看著那張金燦燦的`獎(jiǎng)狀，我們心里比吃了蜜還甜……
這是我的小學(xué)生活中的一部分，但我發(fā)誓：我一定會(huì)再回到母校的！
再見(jiàn)了，母校，我生活了五年的母校！
我的母校作文 20
今年10月1日，32歲的我來(lái)到了闊別已久的母校莘縣國(guó)棉小學(xué)。
母校的每一道風(fēng)景都深深吸引著我�？�，校門(mén)前的臭水溝變成了一條清澈見(jiàn)底的河，丁咚的水伴隨著自由自在的魚(yú)兒；花唄前芳香的花朵吸引著勤勞的蜜蜂，地毯般草坪上的蝴蝶也加入了其中的樂(lè)趣；幾個(gè)大四的`學(xué)生坐在樹(shù)蔭下的石凳上討論問(wèn)題；操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。
進(jìn)了教學(xué)樓，變了，真的變了。破舊的樓梯變成了雪亮的電梯；兩扇木門(mén)變成了安全門(mén)。干凈的孩子，都謙虛有禮。
來(lái)教室，多換。一張防近視書(shū)桌，一張可調(diào)高低凳；可愛(ài)的笑臉，愛(ài)學(xué)習(xí)的人物。每個(gè)教室都有視聽(tīng)設(shè)施；每個(gè)教室都有隔音設(shè)備。和孩子相處真開(kāi)心。這些和藹可親的老師就像母親和朋友。
據(jù)學(xué)校歷史記載，考入北大、清華等大學(xué)的學(xué)生，連年有母校。是的，已經(jīng)二十年了。20年來(lái)，母校為祖國(guó)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。衷心祝愿您——我的母校與祖國(guó)一起發(fā)展。
我的母校作文 21
六年一瞬間，大家歡歌，縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及告別，馬上都要各奔東西……
老師，是您，用青春換來(lái)我們的知識(shí)；是您，用嚴(yán)厲換來(lái)了我們的成績(jī)。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛(ài)是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，地是無(wú)邊的，您是難忘的。
我的同學(xué)，你一定要記得，我們共同度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，共同越過(guò)了人生路上的.坎坷磨難。這些，我當(dāng)然都記得，印在了我的記憶里，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去，無(wú)法忘懷。同學(xué)們，你要記得，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
還記得那個(gè)冬天嗎？老師讓我們到操場(chǎng)上盡情的玩耍。還記得那個(gè)春天嗎？老師讓我們?nèi)ジ惺艽河�，去在春雨中沐浴。還記得那個(gè)夏天嗎？我們?nèi)ミ^(guò)讀書(shū)節(jié)，在沸沸揚(yáng)揚(yáng)的書(shū)堆前挑來(lái)揀去，還記得那個(gè)秋天嗎？我們共同等待著花兒的綻放。
魯迅說(shuō)過(guò)：“再見(jiàn)了，我的覆盆子們！”我也道一聲“再見(jiàn)”。
再見(jiàn)了，我的母校！
我的母校作文 22
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。
當(dāng)我看見(jiàn)我們班時(shí)，我想起了我們的三個(gè)主課老師，她們性格個(gè)不同，班主任黃老師很關(guān)心我們，語(yǔ)文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理，英語(yǔ)吳老師很幽默經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑或講笑話。我想起了我們?cè)诮淌疑险n時(shí)的`樣子，想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣，把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺(tái)上講課，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)著。
當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門(mén)上體育課，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
當(dāng)我來(lái)到小操場(chǎng)時(shí)，我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高，考跳遠(yuǎn)……小操場(chǎng)好像是我們的考試區(qū)一樣。
當(dāng)我走到小走到時(shí)，我想起了，當(dāng)年和同學(xué)們?cè)谧叩郎湘覒蛲嫠！Ｊ嵌嗝撮_(kāi)心。可是現(xiàn)在想一想我很傷心，以為我將離開(kāi)我的母校，我即將離開(kāi)我往日的好朋友。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，朋友們！我們有緣再見(jiàn)！
我的母校作文 23
橘黃色的夕陽(yáng)漸漸吞沒(méi)了嬌小的花朵。我知道金色的童年即將結(jié)束。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如今的校園其實(shí)更加寂靜。轉(zhuǎn)身走進(jìn)操場(chǎng)，在那里我們充滿歡笑和歡笑。
我還記得體育老師灰瘦的臉，男同學(xué)抱怨的表情，我們天真無(wú)邪的笑聲，充滿幸福的`操場(chǎng)。母校，你是我幸福的回憶，你是我童年的回憶，你是幸福的港灣。你在拼命的教我們，只為了我們的未來(lái)，對(duì)你有多好，你總是那么無(wú)私。
以前總覺(jué)得老師工資高，當(dāng)老師多驕傲！心情不好的時(shí)候拿我們出氣挺好的。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。
英語(yǔ)考試的結(jié)果公布了�？吹侥闩d高采烈的拿起卷子夸我們，我的眼里卻是滿滿的血絲，于是我什么都知道，低下頭。
老師，你真?zhèn)ゴ�。老師，你總是把我們�?dāng)成你的孩子。如果你老了，我會(huì)照顧你的！
我的母校作文 24
小學(xué)生活馬上就要和我說(shuō)再見(jiàn)了�；叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁黯然淚下。
和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的`諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂(lè)小學(xué)生活再見(jiàn)了！
回想起以前和同學(xué)為了一點(diǎn)小事，大打出手。還弄的雙方家長(zhǎng)到學(xué)校去調(diào)解。記得有一次在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，上電腦課因?yàn)槲业腻e(cuò)和同學(xué)打架，我打不贏他，就被他用凳子打了，我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報(bào)不平。從此就沒(méi)有人敢欺負(fù)我了�？墒俏疫�覺(jué)得心里不高興，我仔細(xì)一想我想出來(lái)了，原來(lái)是我做錯(cuò)了事我應(yīng)該給別人道歉。我知道了就馬上向他道歉。我得到了原諒，心理別提多高興了。
回想起這些心里突然有一絲絲涼意，小時(shí)侯的快樂(lè)我再也感受不到了。我會(huì)一輩子記住在小學(xué)六年的生活，記住教會(huì)我知識(shí)和做人的道理的老師。我的小學(xué)生活，再見(jiàn)了！
我的母校作文 25
橘黃色的夕陽(yáng)漸漸吞沒(méi)了嬌小的花朵。我知道金色的童年即將結(jié)束。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如今的校園其實(shí)更加寂靜。轉(zhuǎn)身走進(jìn)操場(chǎng)，在那里我們充滿歡笑和歡笑。
我還記得體育老師灰瘦的臉，男同學(xué)抱怨的表情，我們天真無(wú)邪的笑聲，充滿幸福的.操場(chǎng)。母校，你是我幸福的回憶，你是我童年的回憶，你是幸福的港灣。你在拼命的教我們，只為了我們的未來(lái)，對(duì)你有多好，你總是那么無(wú)私。
以前總覺(jué)得老師工資高，當(dāng)老師多驕傲！心情不好的時(shí)候拿我們出氣挺好的。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。
英語(yǔ)考試的結(jié)果公布了。看到你興高采烈的拿起卷子夸我們，我的眼里卻是滿滿的血絲，于是我什么都知道，低下頭。
老師，你真?zhèn)ゴ�。老師，你總是把我們�?dāng)成你的孩子。如果你老了，我會(huì)照顧你的！
我的母校作文 26
一想到不久之后就要告別生活了六年時(shí)光的小學(xué)，告別為我們默默付出的各科老師和互幫互助的同學(xué)，心中就勇氣了戀戀不舍之情。
我還清楚地記得，第一次踏入學(xué)校時(shí)，我便喜歡上了這里，漂亮的花園，清澈見(jiàn)底的人工湖，干凈的地面，路兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù)，還有瑯瑯的讀書(shū)聲，一切都是令我如此好奇。
六年的學(xué)習(xí)生活多像春天的花園，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，同學(xué)之間互幫互助，老師時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲。小學(xué)教我們的.老師很多，但令我最敬佩的卻是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師——姚老師和班主任兼數(shù)學(xué)老師——楊老師。
我在這所學(xué)校六年了，突然轉(zhuǎn)到別的學(xué)校，有一種想落淚的沖動(dòng)�？上�，我們逃不過(guò)去別的學(xué)校的命運(yùn)，只能把它深深地埋藏在心中了。
再見(jiàn)，我的母校！
我的母校作文 27
母校是每個(gè)人幸福的開(kāi)始。你的母校是什么？
讓我們談?wù)劙伞＝酉聛?lái)，我想介紹我的母校：我的母校一年到頭都很漂亮。這個(gè)季節(jié)可以做很多事情，比如這個(gè)季節(jié)。
在這里玩跳繩在冬天剛剛過(guò)去。校園里的雪還沒(méi)變。我和孩子們玩雪戰(zhàn)很好。
夏天是最郁郁蔥蔥的季節(jié)，許多樹(shù)木茂盛。我們女孩可以穿一件漂亮的衣服，在操場(chǎng)上吹著溫暖的夏風(fēng)。
多漂亮啊。秋天是校園里的收獲季節(jié)，手里拿著一把落葉，回憶過(guò)去的.時(shí)光，走進(jìn)果園五彩繽紛的黃色橙色的紅色冬天。這是我最喜歡的季節(jié)，雪是多么美麗，在我的腳下吱吱作響，仿佛它演奏了一首美麗的歌曲。你也可以在冬天玩很多游戲，比如雪人和一些有趣的游戲。
啊，母校。這是你教我們做好人的第一步。
我的母校作文 28
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校。再過(guò)去100多天，我將跨進(jìn)初中的大門(mén)，而我卻要離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。我心中是多么不舍，回想起在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我難忘母校。
操場(chǎng)上，留著我們童真的足跡；草地旁，留下了我們快樂(lè)的笑容；教室中，回響著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，那聲音是多么悅耳；在美術(shù)教室，留下了我們一幅幅美麗的圖畫(huà)。�。∥业哪感�，那是我們的天地
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校。我希望當(dāng)我再次來(lái)到母校的.時(shí)候，母校里的一切氣息都沒(méi)有變，那時(shí)，我就會(huì)想起在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母校，當(dāng)我考完第一張初中試卷的時(shí)候，我會(huì)回到母校，將我那張初中試卷教給您，是您教我了知識(shí)，我才會(huì)跨進(jìn)初中的大門(mén)，如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有初中，有了您，我才能拿著初中第一張?jiān)嚲砟感?/p>
這是我的誓言
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校。
我的母校作文 29
我的母�！贝蟾街兄貞c實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所美麗而現(xiàn)代化的學(xué)校，而我覺(jué)得學(xué)校特別美的地方也就是后山了。
雖然后山在學(xué)校不太被重視，可我覺(jué)得后山特別的美，后山美得不一般，美的特別。
一到后山，鐘樓首先進(jìn)入我們的眼簾，鐘樓天天打鐘告訴我們?cè)摮燥埩�、該睡覺(jué)了、該起床了……鐘樓的美不是一般的外在美，而是內(nèi)在美。
看！那一朵朵馥郁的'鮮花，猶如一條條地毯似的，紅的紅、綠的綠、紫的紫、黃的黃，還有粉紅色的花朵點(diǎn)綴得更加美麗，更加動(dòng)人！
后山的山肯定是最好玩的地方了。有時(shí)蘇老師帶我們?nèi)ヅ郎�，我們一個(gè)個(gè)像小蜘蛛俠似的。不過(guò)我們的“輕功”還是挺好的，我們有的不用手就可以“爬”上去，又可以飛速地跑下來(lái)。每次去那兒，都可以看見(jiàn)我們上一次留下的足跡和歡快的笑聲�？傊�，每一次的感覺(jué)都是三個(gè)字—太爽了！
我愛(ài)學(xué)校的后山，更愛(ài)我的母�！贝蟾街兄貞c實(shí)驗(yàn)學(xué)校！
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