實用的記事的作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的記事的作文10篇，希望對大家有所幫助。
記事的作文 篇1
我問奶奶，山那邊是什么��？她說還是山，我再問她，山那邊的那邊又是什么？奶奶抱起我坐在她的膝蓋上，“傻孩子，還是山啊!”
小時候，總喜歡在山腳下，我喜歡望著那高高的山，去問自己，山的那邊是什么啊？曾經(jīng)的我很傻，傻傻的以為只要我爬過了一座山，就可以看到山那邊的景象。只是，等我已流盡了淚流干了汗水之后才突然明白，山那邊還是山，有時候不同的是，另一座山更高，另一個座山上的花朵開的更妖嬈。我所有的期待和辛苦全都落空，還換來媽媽的一頓痛罵。那個時候，我卻還是一直這樣問著自己，山那邊的那邊到底是什么啊？我在山腳下徘徊，問著那些花兒草兒，可是他們也沒有給我想要的答案。孩提時期的我，那么天真，那么可愛，固執(zhí)的堅持以后一定要走出山，走出山那邊的另一座山，然后去往我想要的'地方。
村里的人說，讀書厲害的就能走出山外，走出一座又一座的山，去往外邊的大城市。逐漸長大的我，開始對山那邊的那邊有了一個新的定義---大城市。我拼了命的學(xué)習(xí)，拼盡全力去在一次又一次的考試中脫穎而出，他們都說，你以后一定能走出大山。可是我后來才發(fā)覺，不是讀書有多厲害就能走出大山，只是外面的城市太遠了，而一座座山的那邊還是山。
上了初中的我，還是生活在大山的庇護下，學(xué)習(xí)成績中等，卻也懂得一些知識，開始立志要成為一名支教老師，以后要走出大山，然后再回來，把我所學(xué)到的教給那大山里的孩子，我要告訴她們，山那邊的那邊是山，但當(dāng)你翻過一座又一座的山后，你就會明白那所謂的大城市在哪里了。我要教給他們所有，讓他們學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會來之不易的生活，還有一顆積極向上的心態(tài)，要立志走出大山，把自己所擁有的東西奉獻給自己的大山。讓未來生在這大山里的孩子也能看到外頭的世界。
“ 姐姐，山的那邊是什么�。俊�
“是未來的希望，你要努力哦。!”
記事的作文 篇2
進入中學(xué)，我結(jié)交了許多新朋友，
我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張?zhí)煺娴哪槪鞘制列銡獾淖�，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調(diào)，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級，我不完全是個“好學(xué)生”，學(xué)習(xí)也不那么自覺。但自從進入中學(xué)以后，結(jié)交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事說起。
那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非
常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，于是走上來對我說：“張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受>挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風(fēng)雨后�，F(xiàn)在，我的'心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊??
現(xiàn)在，我站在鏡子前，我發(fā)覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎么會從失敗走向成功？
哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。
記事的作文 篇3
于升，這名字聽起來是不是挺耳熟？那就對了，我乍聽到這名字時，也在犯嘀咕，怎么有種很熟悉的感覺。后來經(jīng)同桌指點：于升，于升，乃魚皮花生之簡稱也。噢，原來如此！
于升海拔大概是我們班最高的了，奇瘦無比，以至于衣服穿在他身上就讓人感覺像掛在骨頭架上。皮膚奇黑，一笑起來就襯得他的牙齒分外潔白。
此人酷愛籃球。每次從教室外面回來，都是跑回座位，同時做運球狀。每每看到他這樣，我就會想：哪一天，他要是沒控制好，撞在后墻上，豈不是很有意思？
于升對英語頗為在行。英語課上，老師說了一個單詞，下面的'同學(xué)若是說“什么？”老師就會問“have you learnt this word？“多半情況是，從我們組后面?zhèn)鞒鲆粋�聲音“YES”。不用問，那人必是于升無疑。
記事的作文 篇4
每天，總是辛苦地在校學(xué)習(xí)，回到家里當(dāng)然要舒舒服服的了，所以在家里我最喜歡穿的就是拖鞋，它不僅脫穿方便，而且走起路來十分得勁兒。拖在地上，發(fā)出嚓嚓的聲音，很有節(jié)奏感�？墒前职謪s總是叫我抬起腳走路，別在地上蹭。我嘴上答應(yīng)了，心里卻暗想著：“真是婆婆媽媽的，煩死了!”便照例邊走邊伴隨著“悅耳”的嚓嚓聲。
一天，我放學(xué)回家，剛換好鞋，爸爸又來提醒我，我實在不耐煩了，便口是心非地應(yīng)付著，往自己的小屋里鉆。原來爸爸見我答應(yīng)了就不再說什么，可是今天好像他特別認真，馬上跟進來說：“你怎么還這么走呀?"這下我可憋不住了，轉(zhuǎn)過來與爸爸爭論：“您怎么這么多事呀?這是拖鞋，不拖著走，還叫拖鞋嗎?我在學(xué)校呆了一夭，累死了，難道回到家里還要m起腳尖來，像做賊一樣走路不成?”爸爸并沒有想到我一下子竟說了這么一大堆話，先是一征，然后馬上耐心向我解釋起來。
“當(dāng)然不是讓你像做賊一樣走路了，只是希望你走路不要發(fā)出嚓嚓的聲音�！薄澳俏乙院笤谧约何堇镒撸蛔屇犚娋褪橇��！蔽覔屩f，爸爸卻忙擺手說：“不是我，是樓下人。你這樣走，多影響別人的休息呀�！边@時，我才明白敢情爸爸整天叨嘮還是為了樓下人。于是我反問道：“人家怎么會老休息呢?再說您怎么知道住在樓下的人聽得見這聲音，難道她們向您提意見了嗎?整天替別人瞎操心，您可是真夠累的!”爸爸聽到這，再也沒有耐心了，把臉往下一沉，說：“我們無論做什么都要想到別人，不管別人是否在意。沒有聽到那自然最好，若是真煩到人家，人家表面不好意思提出來，可心里卻覺得咱們素質(zhì)太低，要是咱們樓上的人整天嚓嚓地走來走去，你煩不煩呢?”
聽到這，我覺得爸爸說的`很有道理，可又找不到臺階下，便勉強來了一句：“穿拖鞋走路又不讓它挨著地，太難了吧!”“那咱們都穿布鞋吧�！卑职窒肓艘粫䞍赫f。這下我無話可說了，只得心服口不服地答應(yīng)著。
現(xiàn)在，我們在家里盡量穿布鞋，走起來輕便無聲，再不用擔(dān)心會打擾別人了。
事后，在偶然中聽到樓上有走路的聲音，感覺這聲音確實很煩人，使人做事不能安心。想起自己不會給樓下的人帶來同樣的麻煩，確實感到很欣慰，同時也暗自佩服爸爸處處為別人著想的細心。從這件事上我慢慢地產(chǎn)生了一種感受：一個處處為別人著想的人，其實也是很快樂的。
記事的作文 篇5
每個人每學(xué)期都會有許多難忘的事，你有最難忘的，我也有最難忘的，讓我最難忘的，就是這件事，我慢慢講給你聽。
那天陽光明媚，天空萬里無云，沒有什么特別的，到了學(xué)習(xí)，仍毫無表情。
我正看著同桌跟在后面的人聊天，聊得正歡，突然不知怎么回事，吵起架來，我正在勸架，忽然后面感覺冷颼颼的，剛剛蜜蜂嗡嗡的聲音也停下來了，大家都端正的坐著，我感覺后面有股火藥了，便轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)老師板著臉，怒氣沖沖地望著我們，一片寂靜，感覺連針掉到地上的聲音都能聽見。
“你們誰拿了XXX的手表�！卑嘀魅蔚囊宦晼|方獅吼打破了寂靜。
“不知道。”大家一口同聲。
班主任雖然被憤怒充滿了，卻還耐心的說:“從小拿針，長大拿金，拿和偷從古都是犯人的節(jié)奏，是普通人無法觸及的，就要在正確的時間學(xué)習(xí)不能拿和偷，如果已經(jīng)有了這種陋習(xí)，那就拼勁全力去改正……”
班主任說到一半時，底下的'蚊子蒼蠅的聲音越來越大了，聲音已經(jīng)不能用竊竊私語來形容了，突然，隨著班主任的一聲巨吼，班級有寂靜下來。
“希望拿電話手表的人能盡快歸還�！卑嘀魅蝿傊v完這句話，救命的下課鈴聲響了起來。
這件事，我想了好久，我心里閃過一個念頭，老師是因為怕被校長罰而講我們嗎，這個念頭，瞬間被刪了，如果是這樣，老師為什么每次都把那么一點的小事都講了一節(jié)課呢，終于，我想出來了，因為老師是一個百般負責(zé)的老師，希望每個人成才。
記事的作文 篇6
我們坐在烈日下的操場上，可以聽的見孩子們的嬉戲聲。太陽越來越猛烈，時間如流水一般逝去，我們也無所事事。我想給吳迪來個惡作劇，便起身緩緩走到他身后，用手捂住他的額頭，然后迅速的往后一用力，吳迪承受不住這股忽如其來的大力，霎時被我放倒在地上。
貌似是我太過于用力，吳迪的臉上露出了痛苦的'神色，我剛想上前道歉問候時，他的臉色忽然一變，緊鎖著眉，讓人看了都忍不住感到一股強烈的怒火。
我終于感到事情的不妙，趕緊往后跑，可是吳迪已經(jīng)追打過來，我毫無還手之力，用雙手抵擋著。過了好幾分鐘，我實在忍受不住入骨的疼痛，傾訴道:"我就捉弄你一下，你至于這么打我嗎!""捉弄？我很痛你知道嗎？你都捉弄我多少回了！”吳迪愈發(fā)憤怒，仿佛誰也阻止不了他，我也無可再忍，只好采取反擊。
我常常在反思自己：也許真的是自己錯了，平時自己總是捉弄他，還時不時的過分起來，而吳迪總是吞聲忍氣的，很少有怨言，現(xiàn)在想想?yún)堑夏敲醋鲆彩乔橛锌稍?/p>
同學(xué)會因此問我一個問題：“你為什么不主動找他和好呢？”我心里會有這么一個答案：就算我找他和好，他又會原諒我嗎？
天意知人，我在暑假的一天里收到了吳迪的一條短信：還是和好吧，做了六年同學(xué)，你也不希望那么拘束吧。我的心里一酸，隨即來到的是時心頭的一股溫暖，心結(jié)解開了，臉上露出了久違的燦爛笑容。
遲到的，有時更能給人帶來快樂和驚喜，也因此，使我們之間的友情比往日更加深厚了，心中對互相的思念也更加濃烈了。
記事的作文 篇7
隆冬了，寒風(fēng)呼嘯。我走在回家的路上，凍得直打著顫。但我并沒有停下腳步，找一個偏僻的角落躲躲風(fēng)。因為我想著家里那溫暖的被窩，以及那被窩里融進去的愛的陽光。
還記得那時是小學(xué)的寒假。我出去有點事，天黑了才回來，想著將凍僵的手放在火爐邊烤一烤�？蛇@樣雖然手是暖和了，但身體冷��！加些衣服，又嫌重了，而且大風(fēng)天又吹不了多久，穿成個“粽子“干什么？于是我果斷決定先在被窩里焐一會兒，身體自然就暖和了�？晌乙粍傔M被窩，便冷的蜷起了身子，想著過一會兒就暖和了，卻不曾料到這被窩里根本就暖不熱。冷！冷！冷！我有些生氣的掀開被子，穿好衣服，埋怨道：“什么破被子，真是凍死我了！看著是厚，一點也不頂用！“話畢，我看見一旁一直沉默的媽媽朝我這兒看了看，低下頭似乎在想些什么，最后卻什么也沒說。
第二天，天公久違的放晴了。冬日的陽光不似夏之火熱，卻像大手之愛撫，使人心情愉悅。我拉開窗簾，將陽光請進家里，頓時，金色的陽光灑滿了半個房間，像金色的薄地毯，我不禁感嘆：“要是能把陽光留下來該多好啊！我要將它們統(tǒng)統(tǒng)塞進我的被窩里，這樣，晚上睡覺就一定不冷了！“我說完之后，卻感到有些無奈——這可能嗎？陽光是光啊，看得見，卻抓不著，溫暖而又短暫。過不了多久，可惡的云就會擋住陽光，它就不得不和我們告別了。我嘆了一口氣，為自己的幻想感到失落�？沙龊跻饬系氖牵业囊淮魏翢o根據(jù)的幻想，就在當(dāng)天晚上成了現(xiàn)實。
晚上，我特地多備了一個暖袋，緊緊的抱著它，才敢蹭進被窩里。沒有印象中的冰冷，是暖，是全方位的溫暖，就好似陽光的溫暖，直達心底。我舒展肢體，將暖水袋從被窩里移了出去。現(xiàn)在，我很暖和，很舒適，很快樂。自然也就不需要它的介入了。我一夜美夢。
第三天的早上，我興沖沖的跑去告訴媽媽關(guān)于被窩的事，并詢問她為什么原本冰冷的被窩會那么暖和。她漫不經(jīng)心的回答道：“沒什么，我看你那棉被受潮變冷，就拿出來曬了曬。你說被子暖和了？那大概是融了些陽光進去吧�！罢f完她笑了笑，轉(zhuǎn)身再次搬起我的被子，說：”今天好像也放晴，再曬曬好了。“她說話時，一臉的慈愛與滿足。我的眼睛有點模糊，心中卻激起千層浪：那棉被里的陽光，被窩里的'溫暖，都是愛�。τ陉柟獾娜チ�，我們或許無能為力，但愛可以將它留住，那棉被里滿滿的陽光，又何嘗不是滿滿的愛呢！
我毅然轉(zhuǎn)身抱起媽媽的被子換下我的被子，媽媽，謝謝您的良苦用心，我也將同樣贈與你滿被子的陽光！
記事的作文 篇8
今天，我們背上菜和鍋碗瓢盆，興高采烈的出發(fā)了。
經(jīng)過“跋山涉水”的旅程，終于到了塔子山公園，我們的腳步開始慢了下來--這里的花太漂亮了，我從心底佩服那些栽培花朵的人。畢竟，這些花是用他們辛勤的汗水交換的啊!整個塔子山滿是花香，我在這芬芳的風(fēng)中，陶醉了……
來到野炊園，這里煙霧蔓延，我被熏得直咳嗽，但那些火苗卻燃燒著我激動不已的`心情……
隨著老師一聲“開始!”我們小組便爭先恐后的直沖一個灶臺。炒菜啦!我將芹菜段、蔥段放入鍋中用油爆香，然后加入土豆條、辣椒。翻炒一陣后，我的菜就出爐了，望著這盤“美味佳肴”，我忍不住長了一口--呃……味道……有點怪……暈!忘記放鹽了!可味道還湊合，將就將就吧!緊接著，常敏的蒜頭炒肉也出來了，一嘗她的，嗯，味道還行，可就是……好像缺了一樣什么……“啊!我忘放豆瓣啦!”常敏驚呼道。嗬，我可算找到知音了。更好玩的還在后面:肖婷下廚時火沒了，她去找了點火來，火燃在報紙上，她笨手笨腳的拿著，結(jié)果“火炬”掉到了地上，肖婷“啊”了一聲，嚇了我一跳……我們那個組的人全部哄笑起來，笑聲久久回蕩在野炊園……
這次的野炊活動可真有趣啊!
記事的作文 篇9
我很小的時候，一直在江蘇老家和外公外婆一起生活。長大一點后，便被父母接到了北京，和老人們的聯(lián)絡(luò)，只剩下平時的幾個電話，和春節(jié)時短暫的例行探望。
20xx年，外婆去世了，從此外公變得寡言起來，人也瘦了不少。他迷上了電視劇，也喜歡到處溜達，媽媽打電話給他時，他不是在外面逛，就是守在電視機前。他脾氣漸漸變得古怪，舅舅和大姨都請他到自己家里住，他卻執(zhí)意不去。
不過，無論他平時表現(xiàn)得多么奇怪，春節(jié)全家團聚時，他總是萬分欣喜。他是個好廚子，能張羅出一大家人吃的菜。大姨和舅媽也都很會做菜，可他偏要親自下手，讓兩人在一旁“打雜”。說也奇怪，他平常不是個勤快人，不怎么做家務(wù)，但當(dāng)他在廚房忙碌時，臉上卻總帶著一種滿足的歡欣。他每餐必做西紅柿炒雞蛋，不是因為自己喜歡，而是因為我們?nèi)齻�孫輩愛吃(尤其是表哥，他簡直對這道菜有一種莫名而狂熱的迷戀)。菜端上來，我們幾個孩子狼吞虎咽地吃，我們的父母們則在一起談天說地，他卻很少動筷子，也幾乎不說話。他成了一位安靜的旁觀者，觀望著，從不參與。吃完飯，大家散去，熱情地互相道別，順帶贊美幾句他的廚藝，他只是微笑，沉默。
近來，他一展身手的機會漸漸減少，因為大家都把下館子當(dāng)成了一件樂事，不再對外公的餐桌抱有那樣的熱情。外公是虔誠的穆斯林，唯一愿意光顧的餐館是回民飯店，可那小城里只有一家回民飯店，做的菜也不那么精致，所以我們不怎么愿意去那里。于是，當(dāng)我們歡天喜地的去滿足自己的.口腹之欲時，他便一個人留在家里。那一次，關(guān)門的一剎那，我看見他孤寂的身影，一陣心酸，可我還是靜靜地掩門離去了。
幾天前，他打電話來，是我接的。我和他多聊了兩句，他就很高興，跟媽媽一個勁兒地夸我，說我懂事了�？晌叶裁茨�?我們都不懂他的寂寞。我眼前幻化出餐桌上的他，在一片熱火朝天之中，獨自沉默。
記事的作文 篇10
“丁零零……”一陣急促的聲音，機器人佐芝來到我的房間，對我說：“粉紫小姐，您的電話�！薄昂玫�，你把電話轉(zhuǎn)移到我的房間。”我說。“好的，小姐�！闭f著，佐芝就用手一指，電話自動飛來了，穩(wěn)穩(wěn)地落在我的床上，“喂，你好，我是粉紫，請問你是誰？”我問道，“我是神奇博士，你的新型發(fā)夾研制得怎么樣了？”他問道，我說：“研制得差不多了，等一會兒就可以做好，待一會兒你就來看我的研制成果吧……”
吃完早飯，我來到研究室，把新型發(fā)夾的`模型拿出來，然后開始做了，這種發(fā)夾是用上等布料、軟塑料、中藥、多功能芯片等組成，它款式新奇，造型美觀，有各種各樣的顏色，如果你仔細觀察，會看見四個卡通人物。第一個卡通形象——米奇，只要你按下它，在發(fā)夾兩側(cè)就會出現(xiàn)一種用中藥制成的霧氣，霧氣正好灑落在你的頭上，讓你的頭發(fā)油黑發(fā)亮；第二個卡通形象——美妮，只要你按一下它，它就會播放音樂，一共有幾千首呢！第三個卡通形象——流氓兔，只要你按下它，就會出現(xiàn)一個微型照相機，別看它小，可以攝影5000張呢！第四個卡通形象——史奴比，只要你按下它，發(fā)夾就會變成手機，你把想撥的號碼說出來，它就直接幫你接通對方，多方便呀！
·神奇博士來了，我把發(fā)夾拿給他看，他贊不絕口。我很高興，不過我要不斷改進，設(shè)計出更新型的多功能發(fā)夾。
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