精選描寫調(diào)皮的同學的作文16篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫調(diào)皮的同學的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫調(diào)皮的同學的作文 1
我們班里有一個男生，他長得不高不矮，不胖不瘦，而且還有一雙圓溜溜的大眼睛。他那眼球一轉，就好像在想什么鬼主意。
有一次，我們在上體育課。老師叫我們打羽毛球。首先，老師教我們發(fā)球動作，那個調(diào)皮的同學就一手拿著球拍，一手拿著球，睜一只眼閉一只眼瞄準我，正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來，而且他還在那學我生氣的樣子：兩手插著腰，撅著嘴，皺著眉頭看著我，然后又忍不住笑了起來。最后，他可能是怕我告訴老師，還走過來向我道歉。哎！真拿他沒辦法！
還有一次我們在上課，他忽然扔來一個紙團，剛好掉在我頭上，我生氣地把紙團撕破了。下課的'時候，他還用兩手把嘴巴拉開，向我翻白眼。我氣得直跺腳，他卻在一旁笑。
我的同學總愛搞惡作劇，每次別人都拿他沒辦法，真希望他改掉這個壞毛病。這就是我的那個調(diào)皮的同學。
描寫調(diào)皮的同學的作文 2
我有一哥們，同學三年，搞笑事跡無數(shù)，令人哭笑不得。下面就來看看他的“強悍”事跡吧！
他呀，一雙細瞇眼，一對柳葉眉，不高不矮的鼻梁下是“葡萄”小嘴。他個子不高，留短發(fā)，性格說不清。當然，最令人嘆服的還是令人又氣又笑的搞笑事跡。
有一次，他像往常一樣“沾花惹草”，惹惱了一個脾氣暴躁的同學。那個同學開始對他進行“口水干擾”——在他耳邊吵鬧。他起先滿不在乎，任憑同學揪他耳朵、摸他頭、踢他屁股，直到后來他忍無可忍了，深吸一口氣，漲紅了脖子，眉毛一瞪。我以為是一陣劈頭蓋臉的破罵或是一陣拳腳相加的對抗。誰知，他突然像霜打焉的茄子一樣，又白又嫩的小臉上呈現(xiàn)一個“囧”字，和風細雨地唱：“都是我的.錯，請你原諒我，你不要罵我，也不要打我”，“你嘮叨，繼續(xù)嘮叨，等你口水干了沒水喝抽筋別跟我要醫(yī)藥費！哼！”那個人聽得啞口無言，只好作罷。
還有一次，他考試成績在我之上，瞇著細眼調(diào)侃我，我氣急敗壞要揍他。誰知，在我勇猛的拳頭威脅下，他一拍屁股，一溜煙地邊跑邊喊：“根據(jù)愛因斯坦的“相對論”，你打我等于打你自己；根據(jù)“條件反射”，你打我一下，自己會十倍奉還；根據(jù)牛頓的“萬有引力”，你會打到你自己！”我被他的胡編亂造搞得由暴跳如雷轉瞬間雨過天晴。
怎么樣，柯南要是看到我這調(diào)皮同學的“光榮”事跡，活著也會被氣成毛利小五郎的
描寫調(diào)皮的同學的作文 3
教室里，同學們正在專心聽課，忽然一聲悶響，引得大家紛紛轉頭，原來這是我們班活潑好動的小活寶王海宇弄出的。此人，可真是好玩！
小調(diào)皮的他，學壞得很呢！別看他長相還可以，一雙濃眉大眼，一個小巧圓鼻，光滑圓潤的臉蛋之下還一個淡紅的小嘴。
他是我們班最調(diào)皮搗蛋卻又十分可愛的人，不過這一次他的麻煩可大了。要知道我們老班可是一個令人怕怕的老師哦！老班聽到這聲悶響之后，見大家還是認真地在聽課，就略微停頓了一下，繼續(xù)開始長篇大論地講起課文。這個結果令我驚訝！要在平時，以老班的性格早就大罵王海宇了。王海宇呀王海宇，今兒的你可真算福大命大嘍！可別再來一次嘍！我心中默念著。說實在地，這活寶做啥不好，偏要學壞般地抬腳……還好還好！
就在這一剎那，悶響再次響起。這王海宇可真是太歲頭上動土了，難道天生不怕死嗎？怪的是，老班還是沒有發(fā)作！
不久，悶響第三次出現(xiàn)了。我不由得一陣緊張，我的小心肝怦怦亂跳，要知道我可經(jīng)不起這個驚嚇。奇跡又出現(xiàn)了！乍看老班的頭頂之上有團熊熊升起的大火，可一看臉上卻猶如溫柔的小女生笑容可掬。這可奇了怪了！這種情況不是西邊出太陽就是奇跡不斷了！
就在我云里霧里的時候，調(diào)皮搗蛋的王海宇開始放肆地在“太歲爺”頭上左動動右動動了。可老班就像和尚念經(jīng)般，自顧自地讀讀講講。我當場嚇出了魂兒，可真為這活寶嚇出了三次冷淚水、大汗滴！令我真正意外的是，這搗蛋鬼王海宇繼續(xù)放肆著他的自創(chuàng)噪音�？晌颐看慰匆姾Ｓ畹膿v蛋，又轉眼見到老班的'冷靜、若無其事時，心里又緊張又無奈。這個王海宇太讓我“敬佩”了�？梢庀氩坏降氖虑橛衷谘矍俺霈F(xiàn)了，我如提線木偶般任由王海宇控制著，不是驚了魂就是嚇出了汗哪！
這小怪物，從最初的抬腿碰撞桌椅開始瘋狂地“升級”，亂扔紙飛機又亂講廢話，在老班面前，簡直如人無人之境。
不光我呆若木雞，其他同學也開始犯了傻：這小乖乖，啥時起如此奇跡不斷呢？
就在下課鈴剛響起的那一瞬間，老班假聲假笑地把王海宇這搗蛋鬼叫住了。先是平靜地批評，后面就不一樣了。
老班的情緒越來越火爆，如火山爆發(fā)般地斥責，多如海深的口水開始頻頻地對他進行瘋狂教育。
王海宇呀王海宇，你可真糊涂！你就不知道老班有意等到課后再來“收拾”你嗎？
無奈歸無奈，可笑歸可笑，雖然王海宇是反面教材，卻給我們帶來了許多的開心與教育。
這就是搗蛋又“無惡不作”的王海宇，在我們看來，他永遠是大鬧天宮的孫悟空、活潑亂跳的馬小跳，他就一個活寶！
描寫調(diào)皮的同學的作文 4
在小學生活中，我遇到過許多同學，他們的性格各異，有溫柔大方的，活潑開朗有，調(diào)皮搗蛋的，我就向你們介紹一位很調(diào)皮的同學吧！
這位同學的調(diào)皮可是出了名的.。就拿他的名字來說，你們就有一定的了解了，他的名字叫賈澀朗（假色狼），他不僅名字有趣，人也是特別的調(diào)皮。
記得有一次，我們班的一位同學穿了一件灰色的大衣去學校，半路上被“假色狼”攔住了，“假色狼”說：“喂，把你的灰色大衣借我穿一穿，行得通嗎？”我不明白地問：“人家一女生的衣服，你借穿干什么？”“這樣穿上女生的衣服才不枉費你們給我起的綽號呀！”“假色狼”一本正經(jīng)地說道。
就這樣，有了這樣一位調(diào)皮的同學給我的小學生活增添了許多色彩。
大家認為呢？我相信你們一事實上被我的這位調(diào)皮的同學引得哈哈大笑。有了這樣一位同學，不笑怎么可以呢？
描寫調(diào)皮的同學的作文 5
我們班有一個同學叫葉豐銘，是我們班最調(diào)皮的一個同學。
記得有一天上課，老師出了幾個簡單的題目，叫葉豐銘、我、陳雨欣、田燦這四個人到黑板上做，我們做完了，老師說我們都做對了，葉豐銘就得意地坐在座位上笑，等老師轉過身去，葉豐銘就把手伸到位子里拿出他媽媽個他買的游戲機玩，玩著玩著，就玩走神了。
老師又出了四道題，還是叫我們四個人上去做，我們?nèi)齻�人都上去了，就葉豐銘一個人低著頭，仍在玩他的`游戲機。老師叫他一次，他沒聽到，老師又喊了一次，他還是沒有聽到，老師叫他第三次時就跑到他桌子前，把他的桌子拍了一下，說：“葉豐銘！”葉豐銘就趕緊站起來，把游戲機趕緊塞到位子里，老師說：“把游戲機拿出來！”葉豐銘只好慢騰騰地把游戲機拿出來了。老師走到前面繼續(xù)講課，葉豐銘卻大聲哭了，搞得老師上課只好中斷。
你說，葉豐銘是不是一個調(diào)皮的孩子？
描寫調(diào)皮的同學的作文 6
我有一個同學，名叫麥子超。他是一個很調(diào)皮的人。他中等的個子，瘦瘦的身材，大大的耳朵，小眼睛，不會停下的嘴巴。
他愛和別人唱反調(diào)。當我還在和他同桌時。有一次，上數(shù)學課，他在課本上畫畫，老師一直盯著他。我提醒他：“小麥，老師在看著你。”他看也不看老師一眼，繼續(xù)畫著說：“看就看唄，我喜歡呀，你吹��！”我當時覺得他好討人厭�？墒牵^了不久，老師生氣了，就把他拉到門口站去了。
還有，麥子超喜歡耍嘴皮。例如，有一次英語課的時候，他也是在玩，陳老師叫他出來站，他就說：“不要，不要，我以后不敢了，我真的不敢了！”其實，他只不過是不想出來站才說不敢的，美術課的時候還不是繼續(xù)玩！
麥子超有時候雖然挺可愛的`，但是，有的時候，卻令人討厭。他喜歡舔別人的筆，有一次，我拿出一枝筆，正準備寫題目。他突然把我的筆搶過去，他用惡心的舌頭去舔。我的筆，我暈了。
唉！這就是我的同學——麥子超，一個調(diào)皮的人。
描寫調(diào)皮的同學的作文 7
在我們班上有各種各樣的同學，有膽小的、調(diào)皮的.、愛炫耀的等，其中有一個是一位名副其實的調(diào)皮大王。
他在我們班上經(jīng)常愛和別人爭強好勝，下課時喜歡和男同學們一起在走廊里奔跑，做些小搗蛋，有時假裝對某同學說：“喂！老師叫你��！你沒聽見？快去呀！”然后，那同學就去了。結果，老師說：“沒叫你啊！”那同學就白跑了一趟。這時，他便會幸災樂禍地傻笑著，為自己的“陰謀”成功了而高興；有時他會用一些小謎語來罵人，當人家發(fā)現(xiàn)上當后，他便會做一個“V”的動作�？傊�，他那調(diào)皮的行為總會讓同學們哭笑不得，讓老師也束手無策。不過，他也有許多優(yōu)點，比如，愛幫助同學，能管理好同學們的隊形，當同學們受傷時，他也會扶著那同學來到醫(yī)務室。可是，他畢竟改不了調(diào)皮那習慣。但男孩子嘛，也要調(diào)皮點，不然太文靜了，也會讓人覺得有點怪。他就是沈宇龍。
沈宇龍雖然很調(diào)皮，但他那助人為樂的行為令我很佩服和欣慰。
描寫調(diào)皮的同學的作文 8
在我眼里，我們班最調(diào)皮的就數(shù)夏梓潤了。假如我們班是“天宮”，那夏梓潤演孫悟空是最合適的。
夏梓潤長著尖尖的臉龐，黑黑的眼睛，紅紅的嘴巴，不高不低的個子，還別說，他長的還真有點像孫悟空呢！
每次課外活動，夏梓潤總是興奮不已，上竄下跳。有一次，我正在玩跳繩，跳著跳著，忽然跳繩停住了，我扭頭一看，哼！原來是“齊天大圣”在大鬧天宮，故意用腳勾住了跳繩。我生氣地對夏梓潤喊：“搗蛋鬼，你又有什么陰謀？”夏梓潤聽了，撒腿就跑，我生氣地把跳繩往地上一扔，便跑去追他。他邊扭頭邊說：“烏龜，抓不住我�！痹捯魶]落，就聽見“咣當”一聲同“齊天大圣”撞在了墻上。這時，我心想：齊天大圣，這次受到教育了吧，看你下次還敢不敢搗亂！
“齊天大圣”可真是個名副其實的搗蛋鬼，每次下課都少不了他搗亂的身影，把我搞的既無奈又生氣。夏梓潤，我服了你啦，你以后能不能別這樣啦，如來佛祖你快把這只調(diào)皮的'猴子降服吧！
描寫調(diào)皮的同學的作文 9
在二年級的時候，我們班有個超淘氣的同學，他的大名真是無人不知，無人不曉，他叫李星陽，外號叫“土豆”。
李星陽有一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，一雙又小又會笑的眼睛，小小的鼻子和小小的嘴巴，他的衣服成天臟兮兮的。李星陽幾乎每天都穿他那寶貝似的`黃色衣服，同學們看見他永遠都是最黃的，土豆也是黃的，所以李星陽又稱“土豆”。
李星陽特別淘氣，有一次，課間的時候，他把一只小老鼠放到女同學的文具盒里，上課的時間，那位女同學剛把文具盒打開，就尖叫起來，這時李星陽笑得前仰后俯，老師趕快走過來，問個明白，當老師知道是李星陽干的“杰作”時，二話不說，就把李星陽拉到了門的外面。
還有一次，他偷偷地在一位同學的座位上放了放屁墊，女同學剛坐上去，就響起了一陣放屁的聲音……
現(xiàn)在，聽說李星陽學好了，不再惡作劇了，同學們在課間都愿意和他一起玩了。
描寫調(diào)皮的同學的作文 10
我有一個好同學，他非常的調(diào)皮，個子高高的，但是他很瘦，長長的頭發(fā)，他的頭發(fā)帶著一點黃色，對我們男生來說，他的頭發(fā)稍微有點長，他有一雙大大的眼睛，平時愛穿牛仔褲。
有一次，我在一邊寫作業(yè)，他就偷偷地把我的文具盒拿走了，然后慢慢的`把我的文具盒放進了他的書包里，我并沒有發(fā)現(xiàn)，他過來向我借筆，我把手伸進書包，怎么也找不到文具盒，我保護包找遍了，都沒找到文具盒，我忙對他說：“我的文具盒找不見了，”他說：“不可能吧，文具盒也不會自己長腿跑了啊，”我便繼續(xù)開始尋找，突然，聽到有人在一旁笑，再說教室里只有我和他，沒有別人了。
我突然反應過來，我想一定是他在搞鬼，教室里并沒有其他人，于是我就走到他的座位，去尋找我的文具盒，果然不出我所料，找到了兩個文具盒，其中一個就是我的。
他真是一個非常調(diào)皮的人，他就是我最要好的朋友——張博。
描寫調(diào)皮的同學的作文 11
我們班里有一個男生，他長得不高不矮，不胖不瘦，而且還有一雙圓溜溜的大眼睛。他那眼球一轉，就好像在想什么鬼主意。
有一次，我們在上體育課。老師叫我們打羽毛球。首先，老師教我們發(fā)球動作，那個調(diào)皮的同學就一手拿著球拍，一手拿著球，睜一只眼閉一只眼瞄準我，正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來，而且他還在那學我生氣的樣子：兩手插著腰，撅著嘴，皺著眉頭看著我，然后又忍不住笑了起來。最后，他可能是怕我告訴老師，還走過來向我道歉。哎！真拿他沒辦法！
還有一次我們在上課，他忽然扔來一個紙團，剛好掉在我頭上，我生氣地把紙團撕破了。下課的時候，他還用兩手把嘴巴拉開，向我翻白眼。我氣得直跺腳，他卻在一旁笑。
我的同學總愛搞惡作劇，每次別人都拿他沒辦法，真希望他改掉這個壞毛病。這就是我的那個調(diào)皮的.同學。
描寫調(diào)皮的同學的作文 12
我們班有一個叫焦奕俊的同學。他的眼睛黑溜溜的，總是想出一些鬼主意。一看就知道他是一個調(diào)皮的男孩子，他可是我們班數(shù)一數(shù)二的`調(diào)皮鬼。
記得有一次，是語文課，上課鈴聲響了。焦奕俊剛跑到座位上坐下，就跟后桌說起話來。方老師看見了，讓他站在門口，他趁方老師一走，就沖著方老師做鬼臉，逗得我們都哈哈大笑。方老師也很無奈。
第二節(jié)是數(shù)學課，林老師讓同學把昨天晚上的練習紙傳上來。焦奕俊一邊傳一邊跟別人說了起來。老師發(fā)現(xiàn)了，馬上拿起棒子敲他的手�？墒�，他一點兒都不在乎，過了一會兒，他又偷偷摸摸地玩起了玩具，林老師看見了，生氣了，把焦依俊的玩具沒收了，她說：“這個我送給別人了！”“哼！不行！”焦奕俊哭了，即使他哭了，但還是很調(diào)皮。過了一會兒，他又玩起了其他的玩具。
焦奕俊真是調(diào)皮，大家可千萬不能學他喲！
描寫調(diào)皮的同學的作文 13
我們有一個叫唐小勇的同學，他說話有一些可以相信，有一些不可以相信。
為什么這么說呢！因為有一次，我給他一條樣板蛇，他說借我悠悠球一個星期�！翱墒俏覜]帶，下午給你行嗎！”唐下勇說。我說：“行，那就一言為定！”就這樣到了下午，唐小勇撒謊說：“悠悠球不見了�！蔽揖妥屗�我樣板蛇，他說“也不見了�！蔽揖腿グ堰@事告訴了他媽媽，他媽媽說：“君子一言，四馬難追！”唐小勇聽了媽媽的`話就把悠悠球借我玩了一個星期。
還有一次，上體育課時，唐小勇說話說我個不停，老師就一直瞄著他。唐小勇沒有看到老師一直瞄著他，老師就快速來到其身旁其也全然不知，還在那里傻笑，老師就狠狠地批評了唐小勇一頓。老師還準備把他拉到辦公室的，唐小勇懇求說：“老師，再給我一次機會好不好呀！”老師說：“好�！碧菩∮戮突亓辛恕�
這就是我的調(diào)皮、搗蛋的同學，你們千萬不要跟他學習哦！
描寫調(diào)皮的同學的作文 14
我們班有個調(diào)皮鬼，是小吳同學。他做的事讓我們驚訝不已。只要眼珠子一轉，就會想出一些鬼主意。這不，最近他又開始了自己的'調(diào)皮大計。
記得有一次，鈴聲剛響，我們一大堆男生和一些女生如潮水般奔向操場，玩著玩著，突然一群男生圍在女廁所門口。我也好奇地去看一下，發(fā)現(xiàn)小吳在人群的最前面，在門口走來走去。女生一直躲在廁所不出來，小吳轉了轉眼珠子，拍了拍旁邊男生的肩膀，“你們可別告訴老師!”他小聲地說。說完，便躡手躡腳地走進了女廁所，像一只小老鼠似的，還時不時回頭對我們做鬼臉，走到里面，便轉了身，大步流星地走了出來，昂頭挺胸，說:“厲害不?!”說完，便揚長而去。
這就是我們班遠近聞名的調(diào)皮鬼——小吳同學，老師得知這件事后批評了他，真希望他別再這么調(diào)皮了。
描寫調(diào)皮的同學的作文 15
我有一個十分調(diào)皮的同學，他有一張圓圓的臉蛋，一雙圓溜溜的`大眼睛，一張愛說話的嘴巴。他是我們班最調(diào)皮的孩子，叫張皓翔。
張浩翔總是愛干一些搗蛋的事，比如：把欄桿當滑梯，用澆水壺射人，還和一個同學玩過肩摔……有一次，下課鈴“丁零零”地響了起來，張浩翔和一個同學玩起了過肩摔地游戲，可是玩著玩著，他感覺肩膀有一點疼痛，到醫(yī)院一檢查，才知道自己骨折了。
還有一次，張浩翔想出了一個妙招，把欄桿竟當成了滑梯，在上面來回穿梭著，還笑著說：“真好玩！”那幾天他一直在玩，使別的同學也加入了這個行列�！鞍Γ 眽氖虏豢赡芤恢彪[瞞著，總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。果然，老師看見了，把他們一個個叫過來批評了。
這就是我的同學張浩翔，你看，他是不是很調(diào)皮？
描寫調(diào)皮的同學的作文 16
我們班有個調(diào)皮搗蛋的同學，名叫馮俊翔。在學校里他是天天做壞事，天天被老師批評。
有一次吃飯的時候，餐廳的地板上因為灑了水而比較滑，同學們一個個都小心翼翼地向前走著，不敢有絲毫大意�？伤麉s故意假裝滑倒，把湯灑到了班里一個女同學的身上，嚇得那同學哇哇大叫。吃完飯回到班里后，老師得知了這一情況，便大聲呵斥：“馮駿翔，給我過來，站到講臺上�！边@一聲吼，嚇得他是臉色大變，慚愧地低下了頭。
上英語課時，馮駿翔卻早已忘了剛剛過去的傷痛，又小聲唱起了歌，而且，還是自己編的歌，歌詞還是在說老師的壞話，手里還拿著一支筆當作話筒。哎呀!真讓人受不了啊!無奈之下我只好舉起手報告了老師，他自然又被班主任狠批了一頓。
更不幸的是他的`違紀行為還被學校監(jiān)控抓了個正著，扣了班級10分。老師更加憤怒了：“這星期馮俊翔留校，你得為自己的行為負責�！�
哎!可憐的馮俊翔，明天，你肯定沒好果子吃了!以后還是學乖點吧!
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