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小學生觀察作文

時間:2022-09-17 13:54:56 關于小的作文 我要投稿

實用的小學生觀察作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學生觀察作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學生觀察作文7篇

小學生觀察作文 篇1

  有三只蝸牛要到一堵墻的那邊去。墻底有個小洞,第一只蝸牛從小洞里往外鉆,不幸被卡住了;這就是一時避開了困難,以為這樣做的好。

  后兩只蝸牛吸取了教訓,打算爬過墻,結果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來。于是有一只蝸牛決定繞行,雖然只是一時避開難以克服的.障礙,但繞行的目的還是前進;雖然有些迂回曲折,但目標追求依然存在。而另一只蝸牛還在那兒爬上去又跌下來,它相信堅持不懈,跌下來之后迅速調(diào)整自己,再往上爬,但最終還是沒有爬過去。我們要學習這只蝸牛的堅持不懈、勇往直前的精神,但在有些困難中要換一種思路思考。而那只繞行的蝸牛,雖然不是勇往直前,但它繞行為了避開一些克服不了的困難,換了一種方法解決問題。而那只被卡住的蝸牛,要求最簡單,最方便,這樣最后還是害了自己。

  希望大家能真正從這則寓言中懂得道理,學會靈活,學會多種方法解決困難。

小學生觀察作文 篇2

  早上,下了一場大雨。我擔心地跑到院子里,惟恐大雨淋壞了爸爸才買來幾天的茶花。沒想到意外沒有發(fā)生,卻讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)茶花已經(jīng)開花了!那深紅的花朵像新生的嬰兒,有的大,有的小,有的胖,有的瘦,躲在綠葉叢中,像是躺在媽媽的懷抱里。

  過了兩三天,我又去看茶花。這時,我發(fā)現(xiàn)茶花的花瓣竟變成了粉紅色。我問爸爸,“為什么茶花的顏色變淺了?”爸爸告訴我,“那是茶花在告訴我們,它快要離開枝頭了。”

  真是這樣的'嗎?接下來的幾天,我觀察得更加仔細了,果然茶花的顏色是越來越淡了。終于在一場風雨中,茶花的花瓣落了一地。雖然茶花暫時告別了我,但它的美麗和清香卻深深地留在我的記憶里。

  我知道,不久它還會再來和我相聚的!

小學生觀察作文 篇3

  10月29日下午第三節(jié)課,老師讓我們觀察了茶葉,我想爸爸平時愛喝茶,回家我要親自泡給爸爸喝。

  我先從茶葉盒里拿了一小撮茶葉,干茶葉看著像一條條彎曲的小蟲子,用手一摸,硬邦邦的像“樹枝”,接著聞了聞,有股清香味。之后把茶葉放進玻璃杯中,倒入熱水,茶葉在沸水中上下翻騰,像一條條翻滾的“小船”。等水面平靜下來,茶葉緩緩地落到杯底,過了幾分鐘,茶葉慢慢伸展開自己的“身體”,一片片茶葉像綠色的“水草”,在水底鋪展開來。又過了一會兒,水漸漸變了顏色,杯底為翠綠色,杯子中間為淡綠色,水面那里為淺綠色,整個杯身都被綠色包圍了。我拿起杯子,啊,一股芳香撲鼻而來,喝了一小口,茶水苦中帶有一絲絲甜味,叫人回味無窮。

  我問爸爸經(jīng)常喝茶有什么好處,爸爸說:“茶可以入藥,養(yǎng)肝,茶有解渴去暑、幫助消化、清醒頭腦的'功能。”沒想到小小的茶葉有這么多功效,這次泡茶真讓我學到不少知識,我真高興。

小學生觀察作文 篇4

  大家好!今天我來給你們猜一個謎語:說它是頭牛,不能拉犁走;說它力氣小,背著房子走。怎么樣?你們知道答案了吧!沒錯,答案就是蝸牛,今天,就讓我?guī)銈內(nèi)チ私饬私馑桑?/p>

  蝸牛是屬于動物界、無脊椎類、軟體動物門、腹足綱、柄目、大蝸?频膭游。它還有一個英文名“snail”。

  人們都說蝸牛無論做什么事都很緩慢,那這可就大錯特錯了,雖然蝸牛走起來很慢,一個小時才走5寸半,但是“人不可貌相,海水不可斗量”,蝸牛它也有快的一面。它的觸角可以任意收縮,十分靈活,只要你抓一只蝸牛,用小棒之類的東西觸碰它的觸角,它的觸角便會以“迅雷不及掩耳之勢”縮回去,其速度之快甚至讓你看不清它是什么時候縮進去的。

  蝸牛有許多天敵,雞、鴨、鳥、蟾蜍、龜、蛇、刺猬等都會以它作為食物。另外,它還有個秘密是很多人都不知道的,那就是蝸牛是雌雄共體的`,部分可以單獨生殖,但其中大部分種類需要兩只蝸牛在一起互相交換精子才可生殖。

  怎么樣,經(jīng)過我的介紹,大家是不是對蝸牛有了更多的了解?如果你還想知道一些有關蝸牛的知識,就自己養(yǎng)一只看一看吧!

  

小學生觀察作文 篇5

  們身邊有許多小動物,今天我觀察的是小螞蟻。

  它有兩只長長的觸角,還有兩顆牙齒,像一把小小的老虎鉗,身體和頭是棕黑色的。傍晚放學回到家,我從家里拿了一顆黃豆,放在小螞蟻前面,兩只螞蟻跑了過去,看了一下好像在說:“這個是食物!彼鼈冇妙^上的一對觸角相互碰觸之后,就決定一只螞蟻在旁邊看著食物,另一只螞蟻回去找來同伴幫忙,不一會兒,小螞蟻就越聚越多,大家齊心協(xié)力,有的在旁邊推,有的`在后面推,還有的在前面拉。我仔細的觀察著,心想:“洞口這么小,怎么能搬的進去這么大的食物呢!我在一邊暗暗的樂著,看你們什么辦。

  不一會兒,經(jīng)過這么多螞蟻的一起努力, 終于到洞口了, 我發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用嘴把食物咬碎,再把豆一小塊一小塊的搬進洞里去了。我禁不住由衷的贊嘆,多么勤勞、聰明的小螞蟻啊…

小學生觀察作文 篇6

  兔子是一種溫順的小動物,十分惹人喜愛。

  今天,老師帶來了一只肥肥的兔子,一對灰色的耳朵豎在頭上,它穿著雪白的衣服,就像來自雪山。圓球似的白腦袋上最醒目的是它那對灰色的耳朵。它時常團著身子蹲在地上像一個白球。耳朵下面長著紅寶石一樣的眼睛,紅眼睛下長著一塊三瓣嘴和胡須?偸遣煌5囟秳又

  兔子的前肢很短,有六、七厘米長,后腿有十幾厘米長,走路時前腿著地,后腿用力一蹬,蹦蹦跳跳地前行,真像一個頑皮的小白人。有危險時它會蹲著左顧右盼,看看周圍是什么情況。把兔子放在桌上,桌子滑,兔子露出四肢的爪子緊緊抓住桌子,生怕滑倒。吃食時,它先聞一聞再吃,而且是什么都吃。吃的`同時耳朵趴著,吃的太累了就趴在桌子上,眼睛微閉著,嘴還在動,多聰明的兔子。

  兔子尾巴短短的,尾巴每時都貼在屁股下,十分可愛。

  兔子喜歡蹦跳,貪吃,嘴巴一刻不停地動,稍有聲響它就放下食物跑開。

  小兔子真可愛!

小學生觀察作文 篇7

  有人喜歡粉紅的桃花,有人喜歡火紅的玫瑰,還有人喜歡雪白的水仙花,可我最喜歡綠色的仙人掌。

  有一次,爸爸媽媽買回來一顆圓圓的仙人掌,它全身都是綠色的,像穿了一件綠色的盔甲,上面長滿了刺,像一個小刺猬。誰敢摸呀,只有我敢摸,我真調(diào)皮,疼死我了,而且還流了一點血,不過沒關系,摘下一小瓣,就可以止血了。

  仙人掌還會開花呢!有紅的`、黃的,還有許多花瓣,很好看,但是過兩三天就凋謝了。

  仙人掌還會結出果子來,果實像葡萄一樣大,顏色綠里透著點紅色,還可以吃呢!酸酸甜甜的。

  我喜歡我的仙人掌。

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