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實用的給我作文500字九篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的給我作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
給我作文500字 篇1
可能回憶掉進了大海,可能有些往事回不來,可能歲月偷走等待,師范的老師同學我們一起很久可能會分開,就這樣一直走下去我們的生活別人無法替代。
師范,你給了我一個多么震撼的青春,痛苦而幸福,苦澀而淡然。
師范,你給了我一個多么美麗的夢想,遙遠而真實,甜蜜而簡單。
寶貝們,珍惜我們的學生時代,珍惜我們的每一天。
寶貝們,是的,我們永遠都是學校的牽掛;同樣的,寶貝們,你們也是我的牽掛。
寶貝們,讓我們好好珍惜我們唯一的'資本——青春。
記住班主任的每一句牽掛,記住劉主任的每一句回家,記住任主任的每一句努力,記住老師的每一句叮囑,記住沒一個人的笑臉和眼淚,記住我們真誠的每一天。
師范,謝謝你,給予了我燦爛的歲月。
師范,你在我眼中勝過最美的玫瑰。
師范你是那最美的太陽。
抱著夢往前飛,不逃避,不后退。
師范我們并肩前行。
師范我們的青春我們自己主宰,
寶貝們一樓到五樓的距離只有五年,
學會珍惜我們的每一天。
感謝這里的每一天,
感謝這里的每一個笑臉,
感謝每一個老師細心地叮囑,
我們永遠是那最美的太陽。
花開不敗我們的姿態(tài)。
師范,你給我寬容;
讓我能展翅高飛。
師范,你給我力量;
讓我在天空中翱翔。
師范你給我最美的青春。
師范你是我成功路上的堡壘。
師范你給我力量讓我變堅強。
師范你是我筑夢路上最美的太陽。
師范我們一起前行,微笑著去唱青春的歌謠。
不到終點,不后退。
給我作文500字 篇2
朋友們,你們看過《卡門》這本書嗎?這本書之感人肺腑、催人淚下,合上這本書時,我的眼淚幾乎都流干了!這本書,主要介紹的是一個命運悲慘的女孩,她身上的發(fā)生的許多發(fā)人深思的`故事。
卡門是一個性格古怪的女孩。她放著爸爸媽媽留給她的大房子不住,偏要跑到荒郊野外去住山洞,住樹上,住在自己搭建的“帳蓬”里。她處于正義與邪義之間。她可以今天晚上救濟窮人,明天晚上就又跑去搶劫銀行。她性情奔放,個性張揚。她是人們心中的英雄,又是人們避而遠之的“瘟神”!她可以為心愛的人去做任何事,甚至是付出她的生命;又可以把心愛的人置于死地。她的行蹤不定,她常出沒于黑暗里,做她所謂的好事和壞事。最后,她死在了她最要好的朋友刀下。然在她留在這個世界上的最后一句話,竟然會是:“朋友,我終于可以離開這個令我厭倦的塵世了。我所做的一切,就是為了等到這一天的到來!
讀了這本書后,我知道了卡門內(nèi)心的苦與甜,愛和恨,喜與怒;我讀懂了人們是怎么對待卡門的;我也讀懂了當時社會的黑暗。我知道,卡門并不想這樣做,她是被迫無奈才這么做的。想想我們現(xiàn)在的生活,一個個都是小公主,小皇帝,還那么不懂事。合上書后好久我的心還是久久不能平靜。
雖然這只是一本小說,但帶給我的卻是深刻的思想教育!
給我作文500字 篇3
昨夜的雨好大,我爬在窗臺上,看雨浸潤整座城市。弦子,你現(xiàn)在是否也一樣正在透過窗子看向遠方。這個暑假過的似快又似慢。我在姥姥家玩的很開心。我很喜歡看姥家院子里的鵝在溫暖的陽光下反芻,這時在總會想,它們真好啊,每天無憂無慮,我也想這樣。雨下了一夜便停了,第二天早晨的陽關(guān)很刺眼。我的幾個好朋友找我玩,我們赤著腳在大大的`水坑里走著,偶爾會惡作劇的向?qū)Ψ綕娝,有時也會被姥姥看見,她總會叫住我,我會假裝沒聽見繼續(xù)向前走。而且越走越快。這讓我回想起了餓們小時候踩枯樹葉的情景,發(fā)出啪啪的聲響。有時會突然起大風把樹葉轉(zhuǎn)成圈,這時我們就會大喊;
是龍卷風誒然后跑進去,仿佛自己是到凡間游歷的仙人,踏著龍卷風而來。我想你一定還記得吧。你一直喜歡看圣斗士星矢之冥王神話,你也讓我看,可我不愛看,但在你的軟磨硬泡之下也只好妥協(xié),后來我好像也被你感染了,喜歡看冥王神話。我想我就是里面的天馬,你就是亞倫,盡管亞倫后來變成了冥王,但我知道亞倫還是亞倫。時光的盡頭,仿佛有兩個孩子快樂的牽著手奔跑在曠闊無垠的草地上,好像米伽和小優(yōu),但那影子總是很模糊,影影綽綽的讓人怎么看也看不清,于是我就很害怕。所以我想造一座烏托邦,然后我們住在里面,該多好。每當這時,你總會說那是不可能的啊,但我還是要說,因為我知道你也希望,不然怎么會每次在我說時露出傻傻而又向往的表情。我們也曾有過豪情壯志,做個古人,著長衫,習文弄墨,隱居避世。每當你把寫好的詩拿來給我看時,臉上露出得意的表情,好像整個天下都是你的,那表情真想讓人好好把你揍一頓。今晚的星星很亮,抬頭看時,仿佛穿梭在星海之中。弦子,再到什么時候,我們才能一起共道桑麻長……
給我作文500字 篇4
已經(jīng)好些個月了,身體也不見得有些起色。最近反而是越來越差了。開始幾個月還去楊先生(楊絳,這里的先生是指老師的意思,下文同。)家里,可這些日子實在是無法走動了,也就只好躺在床上了,那一點錢也不夠看病。我知道我大限已快到了。
眼前桌子上還放著那曾經(jīng)裝著魚肝油的`空瓶子,我忍著劇痛,費力的從床上下來,走出門,手里攥緊這最后的錢去買了一瓶香油和又大又圓的雞蛋包裹在布里。又朝著楊先生的家走去。到了門口,我邊敲著門邊倚在門框上。我實在是沒什么力氣了。不一會兒,楊先生出來了,她見我先是一愣,又吃驚地問:“啊呀,老王,你好些了嗎?”大概是見我瘦成這副模樣,人不像人,鬼不像鬼罷。我只“嗯!绷艘宦,把手上的東西小心翼翼的遞了過去。她連忙接過手道:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都留給我們吃?”我明白她是為我著想,但這是我最后的一點心意了,“我不吃!睏钕壬芨兄x我,他轉(zhuǎn)身就進屋,我知道她是去拿錢的,便連忙止住她,用了全身的力氣沙啞道:“我不是要錢。”她也忙給我解釋。
我在心里嘆了口氣,算了,現(xiàn)在我也沒這個力氣再去阻止她了,隨她吧。我一手拿著布,一手握著錢。手里似乎有一股暖流溫暖了我。腿有些發(fā)麻,便一瘸一拐的走了回去。我閉上眼,舒了口氣,終于可以安心地走了。
給我作文500字 篇5
請給我一扇門,因為我真的很需要它。
時間如流水,一去不復返。轉(zhuǎn)眼間,我已是一位中學生了,可我的內(nèi)心并不覺得快樂,而是后悔和悲傷。自從上了初中以后,我已經(jīng)不再是從前的那個我了,也不在生活在那五彩繽紛的世界里,我的內(nèi)心滿是空曠的荒漠,尋不到半點綠洲。我在中學時代這片大森林里迷失了前進的方向,再也出不去了,只能在那荒無人煙的地方徘徊著。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們都回到了自己的座位上,教室里很快安靜了下來,接著,數(shù)學老師拿著上周考完的試卷走上了講臺。他今天的臉色很難看,就像一頭發(fā)怒的豹子。過了一會兒,數(shù)學老師拿起了手上的棍子,在講桌上使勁的敲了一下,說:“今天,沒有及格的同學差一分打一個手板!蔽业男睦镱D時嚇了一大跳。老師在講臺上念起同學們的分數(shù)來,王術(shù)蘭,54分……老師每念一個同學的分數(shù),我的心就跳得更快,我的`腦子里一片空白,神經(jīng)在那一刻繃得緊緊的!安芎恪崩蠋煷舐暷盍艘槐槲业拿,我還沒有反應過來,老師更加有氣了,走到我的面前,又大聲的吼了一遍我的名字,我立刻反應了過來,望著老師連忙說:“到!崩蠋熡脙磹旱难凵穸⒅遥層X得呼吸不暢。“43分”老師大聲念到,我聽了剛才的話,身上打了個寒顫。老師那天把我好好的訓了一頓,就是那一頓,讓我在人生的道路上更加自卑。
從那以后,我就對數(shù)學喪失了信心,每到上數(shù)學課,我就在那時擺“架子”,一句話也沒有聽。但是我并不是因為生老師的氣,而是生自己的氣。我現(xiàn)在的成績已經(jīng)拿不出手了,我現(xiàn)在多么希望有人能幫助我。理解我,在那片荒無人煙的森林里給我一扇門,讓我將那份自信關(guān)在門內(nèi)。
請給我一扇門吧!因為我需要它。
給我作文500字 篇6
那前世的回眸,濃了花香,淡了星月。
——題記
回首,回首,見得她輕跨門欄,走出屏煦煦光影映在她的臉上,一身清芳,舉目遙望她的眼神令人難忘。
憶昔,她那柔美芳華。
一身嬌襲之氣,那略微發(fā)紅的眼眶,仿佛述說了她的無盡的哀愁。初入榮國府,她少言寡語,我知道,并非是她不善言語,而是你不知該從何說起。那明眸晧齒,扣動多少人的心弦;那凝眸深深,道不盡多少愛恨情愁。你回首,回首,那時的她還很懵懂,對這里的一切都還不熟透,但那時,還是那個柔美的她,她回望那不熟悉的`一切,但那眼神,波瀾不驚。
憶昔,她那彈指流年。
白駒過隙,時光不經(jīng)意間流逝。她似乎已看透,看懂了那大觀園的一切,一切仿佛并非她想象的那般。她仍喜歡獨自在那青房瓦黛中散步,一個人沉思凝神,一個人靜立池邊在每個微雨斜飛,細雨飄飛的天氣里,都能在亭邊見得她那倩影。她一個人,在那無數(shù)個木漿吱呀,雨泊岸邊的午后,望著那雨中飄忽不定柳枝,我想,此時的你心中一定十分孤寂,但又平靜,她回望那雨中亭臺樓閣,那眼神,格外柔情。
憶昔,她那情懷依依。
也是偶然,但仿佛也是命中注定。她偶然間遇到了自己第一個知音,也是唯一一個懂自己的人,她仿佛覺得他是最了解自己的,他們在一起共品詩句,共談共同喜好的話題,仿佛這整個世界里,只有他們兩個。她依依偎偎,仍笑倩兮,認為生活仿佛能一直這般美好,可是,終是情夢難圓,天妒良緣,最終只能咫尺相隨,情夢難盡。風雨成淚,她似乎經(jīng)受不起,她回望這一生,那眼神,滿是絕望。
曉風殘月,風過無痕。欲語還休,她是那般凄清又哀愁,回首,回首,我最后回首,她如一顆隕落的星,而那眼神,格外令人動容。
給我作文500字 篇7
天很美,溫涼的心,淺淺的染上一層火燒云般的璀璨。——題記
藍天下,有一張嫣然的笑臉,它凝聚著歲月的苦痛,它揮灑著昂揚的神采,深情地凝視著我,我的心仿佛沉入了深深的湖水。多少次,我被這一溫柔而又美麗的畫面迷倒,多少回,我想著我望著你在藍天下,嫵媚的看我一眼,親愛的老師,你可曾知?
灰大衣掠過,那明澈如天的眼深深映入了我的眼簾。我深知,我的地理相當差,要是這一年再不想方設法地提高這門科目的`成績,我將會在畢業(yè)那一天受盡所有人的白眼!當我懷著忐忑不安的心理打開我的心靈之窗時,您卻早已給了我一片藍天。
在您的帶領下,我見識到地大物博卻又美中不足的新中國。看!廣西的同伴抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地慢慢接近蝴蝶?拷,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。聽!哈薩克族的人們正將冬不拉斜置于懷中,左手持琴按弦,右手彈撥,浪似地滾著高高低低的黃土與琴聲、曬得黑紫色的人們交織成一片。令人驚悚的臺風——它呼嘯著,沸騰了,它憤怒地撇斷木制物,甚至把一棟房屋連根拔起,毫不留情面!
浮想聯(lián)翩的地理課更是給了我自我理解、自我展示的一片天,天上便倒映著您的笑臉,時時刻刻激勵著我,我準備為您燃燒!
“我的目標:地理,滿分!”我堅定地許下我的諾言,為了您,也為了那一片天!
抓不回飄遠的思緒,感覺灑落成千千萬萬片,期待您那嫵媚的一眼——后記
給我作文500字 篇8
我在一個地方生活了十二年還多些。
那里有一張我躺了四千來個夜晚的小床,做了興許三千多個夢,伏在上面哭了多少次,我沒數(shù)過,總而言之,這張床知道我最多的心事,在過去的歲月里,它距離我心臟位置最為接近,我多半的夢它都一一讀過,多半的情緒,它都一一包容過。
那里有株叫葡萄的多年生藤本植物,我不清楚它生長了多少年在我窗前,從我記憶變得清晰開始,它就一直都在年年延展這婀娜的藤了,碧綠碧綠地與熱風繾綣在我從小到大的夏天,光從葡萄葉中間的微隙里融融地映進來,連欄桿都為此而溫柔了,流光淌了一地,那是我最柔軟的回憶了。
那里有一面墻被我從幼稚到成熟的鉛筆線條涂滿粘貼這雜亂無章的紙張,從海報到獎狀,一應俱全。那么墻曾被書桌倚過,我就對著它寫和畫。
那里還有特別多和我一起長到這么大的東西。
不過現(xiàn)在它們都在我十千米以外的地方,而且那現(xiàn)在異常寂靜,一片混亂地被擺放,有一地塵土在地板上待著。
那里是我昨天以前的家。
我在早上坐上了離開的車,路上也有幾輛搬家公司的車行駛過,于是我就知道又有一個兩個生命奔走到了地球上的另一個角落。
新的家是個很好的地方,只是有微微的不適用和不熟悉,需要一個記憶斷層的`溶合,不會很久。
哪里留給需要居所的人,以后我應該不會常回去了,但是我的記憶肯定會留在那里一份。
我的小床,我的葡萄,我的墻,我的過去。
我會經(jīng)常對著窗外講一講我在這的故事,讓風念給你們聽。
我希望有一天我回去的時候,那里一切安好。
給我作文500字 篇9
時間過的很快,猶如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我也竟17(或18)歲了,最后一個在高中應屆班過的生日,我做作的,把班里幾個哥們拉到宿舍吃泡面?粗麄,心中暗自高興,這幾個人甚至十幾個人,基本都年過十八,屬于男人了,而我卻實在還是一個男孩。但是,我能因此就揮霍時間嗎?如果這樣,年齡就不是我炫耀的資本。年齡的優(yōu)勢可以保持一生,青春總是稍縱即逝的,對于青春的'作為,便不是用一兩年隨意做出的。
晚上上晚自習,老班叫我出去,說你最近狀態(tài)不太好啊,相比以前要有所變化,我低頭不語,心里暗自忖度:變化,我為什么總把變化留到明天?老班接著說了很多話,大概就是讓我認清差距,然后改變態(tài)度,我點頭,是應和吧。這些說到底都是自己的事。最后他說,以后有事來找我,我?guī)湍惴治。我勉強笑了笑,說謝謝老師。放學的鈴聲響了,我回到班里,低頭對同桌說,收拾東西,回家。
一直以為今天家里會沒人,中秋到了,父母要走親戚,意料之外,家里人都在,父親在看電視,見我回來,說我代表全家祝你生日快樂,我點頭稱謝,父親把我領到廚房,桌上放著一個蛋糕,不大,很樸素,正是我喜歡的。我凈了手,父親已經(jīng)插上了蠟燭,他說,本來你弟弟要等你的,太晚了,讓他睡了。我看著桌上完整的蛋糕,想象我和弟弟平時掙搶東西的情景,心里一陣感動。
我欣慰的笑了,在我周圍,始終能發(fā)現(xiàn)一些簡單的,純真的快樂。把姿態(tài)放低一些,也掩蓋不住我的長大,祝我生日快樂!
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