關(guān)于微笑的作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于微笑的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于微笑的作文1
帶著微笑走過(guò)四季。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河潺潺，你應(yīng)該微笑著走過(guò)這里。傾聽這小鳥的歌唱，俯身下來(lái)，用心體會(huì)那如歌的流水聲。撫摸一下頑強(qiáng)的破土而出的小草，在湖邊小亭里細(xì)細(xì)品味那簡(jiǎn)短的小詩(shī)，品味新生世界的味道。
你還可以種下一株小草，看著他一天一天的長(zhǎng)大。
夏天，太陽(yáng)釋放出他那火熱的力量，世界都是滿滿的溫暖，你應(yīng)該微笑的走過(guò)這里。搬一把竹椅子坐在自家的小院子里，傾聽那樹上不知疲倦的叫聲：知了、知了。約上幾個(gè)小伙伴一起去山里玩玩，摘幾個(gè)小野果，一起去游泳池里撲騰一下，水花濺在每個(gè)人的身上，把快樂(lè)也濺在每個(gè)人身上。
你也應(yīng)該去看看你的小草，他發(fā)芽了嗎？他長(zhǎng)高了嗎？澆點(diǎn)水微笑這看著他。
秋天，樹葉唰刷的落下，世界成了冷色調(diào)。秋天是鮥令人傷感的季節(jié)，但你仍然要微笑的走過(guò)這里。走在金黃的樹葉所鋪成的小路上是什么感覺？聽見樹葉對(duì)你的笑聲了嗎？他們笑了~你也應(yīng)該笑��！看著綿延無(wú)盡頭的小路一條、兩條、三條。你應(yīng)該選擇那條小路毫不后悔的走下去？你一定會(huì)覺得秋天也很美！
你也應(yīng)該來(lái)看看他了，他長(zhǎng)大了，但是有些枯黃了。你依然應(yīng)該微笑這面對(duì)他，因?yàn)槟愕奈⑿?huì)給他力量的。
關(guān)于微笑的作文2
微笑是所有人的特權(quán)，每個(gè)人都可以用微笑來(lái)對(duì)待別人。微笑是最好的表達(dá)方式，它可以讓你得到別人的尊重。給別人一個(gè)微笑，等于給自己一份快樂(lè)。
微笑很簡(jiǎn)單，但又十分難能可貴，有了它，就可以化解一切的矛盾。有一次，我在馬路上，看到了十分和諧、美好的一幕。一位叔叔和一位阿姨原本相安無(wú)事，誰(shuí)知，在前面的那位的叔叔忽然臉色由黃變?yōu)榧t，摸了摸口袋，似乎是忘了什么東西，只見他飛快地轉(zhuǎn)身，快跑起來(lái)，后面的阿姨正好埋頭在包里翻著東西，沒(méi)有看前面的叔叔，前面的叔叔來(lái)不及停下，就撞到了那位阿姨的手。阿姨手中的包瞬間飛了出去，包里的東西七零八散的掉在地上，旁觀的人都以為他們會(huì)爆發(fā)一陣唇槍舌戰(zhàn)，誰(shuí)知，那位叔叔卻首先說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，事情太急了，我沒(méi)看到。”那位阿姨也微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)沒(méi)個(gè)急事啊�！边@段
畫面就像一部難忘的電影，自從看到這一幕后我就深深地記在心中，直到現(xiàn)在，這和諧的一幕仍讓我記憶猶新。
微笑一種神奇的語(yǔ)言，它能使人與人之間的關(guān)系更加融洽；微笑是一種美德的表現(xiàn)，它能讓人的心靈更加純潔；微笑是一種最美麗得表達(dá)方式，它能使一切的矛盾與糾紛煙消云散。
關(guān)于微笑的作文3
對(duì)于生活，我們有過(guò)大多的感慨，對(duì)于未來(lái)，我們有過(guò)大多的夢(mèng)想，而面對(duì)現(xiàn)在，我們則應(yīng)該昂起頭，闊步上前。
不知不覺中，我們已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的年頭。汗水，笑容，在多彩的生活中，我們擺脫了稚氣，逐漸走向成熟。像樣說(shuō)我有一點(diǎn)沒(méi)變，還是喜歡流淚，是的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
天地悠悠，過(guò)客匆匆，潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捉弄脆弱的人兒。其實(shí)想來(lái)，在生活中盡想些安逸享樂(lè)的事，看到磕磕絆絆的就換道而馳，生活不顯得單調(diào)乏味嗎？于是上帝絞盡腦汁，在人生中設(shè)置無(wú)數(shù)的陷阱去捉弄你，去考驗(yàn)?zāi)�。如此一�?lái)，經(jīng)歷的困境越多，證明寵你。
想是這樣想的，然而當(dāng)挫折，考驗(yàn)、競(jìng)爭(zhēng)、比賽……一切直面而來(lái)的時(shí)候風(fēng)久昂的頭仍有可能低下去。因?yàn)槿水吘惯�是很脆弱的。生命的精彩在于過(guò)程，過(guò)程的驚險(xiǎn)在于坎坷，而坎坷的艱難在于現(xiàn)在啊！
聰明的人兒啊，你應(yīng)該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座右銘。小鷹不經(jīng)歷驚險(xiǎn)的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不能歷孤單，哪能成為森林之王？其實(shí)在過(guò)程的艱辛中，蘊(yùn)涵著許多寶貴的財(cái)富。也許失望又會(huì)重新帶給你希望，希望又引你走向成功呢？
母親告訴我說(shuō)，當(dāng)天空中有一道裂縫的時(shí)候，無(wú)論多么陰的天，也不會(huì)再下雨了。就這樣，我敞開郁悶的胸膛，對(duì)著自己，對(duì)著生活，笑笑。
關(guān)于微笑的作文4
微笑是一面寫著樂(lè)觀的旗，有誰(shuí)能夠忘記那一幕：交織的燈光下，絢麗的舞臺(tái)上，明暗交替的燈光散落在千手觀音的笑靨上。她們從不幸的低谷到藝術(shù)的巔峰，她們把生命演繹成一次絕美的舞蹈，于無(wú)聲之處展現(xiàn)生命的蓬勃。在手臂間勾勒出人性的高潔，她們以博大的微笑回饋著上帝賜給她們的災(zāi)難。微笑恰似不遠(yuǎn)處飄來(lái)的一方絹，拭去你痛苦的淚，把痛苦的痕跡勾勒為遠(yuǎn)去的符號(hào)。
微笑，是一瓶輸送快樂(lè)與美好的養(yǎng)料。生活之不如意有十之八九。然而“吸”一口微笑，往往會(huì)收到?jīng)_淡煩憂的功效。當(dāng)你因?yàn)樯险n注意力不集中而飽受老師訓(xùn)斥時(shí)，同桌的一個(gè)微笑是否可以聊以慰藉？當(dāng)你因沒(méi)及時(shí)完成任務(wù)而被上司炒魷魚，妻子的一個(gè)微笑是否能為你驅(qū)散心中的陰霾？當(dāng)你乘上公交車，無(wú)意中踩到他人，一個(gè)微笑也許可以替你擺脫尷尬；當(dāng)你在一次會(huì)議上發(fā)表言論，一個(gè)微笑為你博得欣賞不是奇跡……
如果把微笑看作蝴蝶，它就會(huì)帶你走進(jìn)花海徜徉。
如果視微笑為蜜蜂，它將為你的生活釀造甜蜜。
如果待微笑為知己，它就會(huì)為你編織最美的夢(mèng)。
讓我們把微笑寫進(jìn)詩(shī)里，千古流香；讓我們把微笑刻進(jìn)畫里，長(zhǎng)年不老；讓我們把微笑編進(jìn)歌里，余音繚繞；讓我們把微笑掛在嘴邊，無(wú)限傳遞。
關(guān)于微笑的作文5
用微笑面對(duì)生活，倘徉于花語(yǔ)的黃昏，漫步于爛漫的晨曉，游走于詩(shī)露滿盈的花前月下，潛心于充滿智慧的古籍黃卷�！}記
大仲馬曾說(shuō)：“人生是由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人總是笑著數(shù)完這串珠的。我十分贊成他的觀點(diǎn)，只有用微笑來(lái)面對(duì)生活的人才能真正熱愛生活。
又要開學(xué)了，回去考試……放假為什么那么短，作業(yè)還要那么多?我原本以為可以在這個(gè)小假里好好放松一下的，可是沉重的書本如無(wú)情的枷鎖束縛了我。此時(shí)此刻，外面陰沉沉的天就如同我陰沉沉的心情一樣。
我沮喪地坐在沙發(fā)上，從書柜里抽出一本《科學(xué)家的故事》，第一張便是愛迪生傳。當(dāng)然，即使是難得的休息時(shí)間，我也會(huì)讀一些有用的書。
愛迪生由于家境貧寒，在小學(xué)讀了3個(gè)月的書就被迫輟學(xué)了。但他仍不懈學(xué)習(xí)，后來(lái)他又被人打成了耳聾，但他卻滿不在乎的說(shuō)：“甭犯愁，耳朵聾了，我照樣能買報(bào)，搞發(fā)明。之后，他發(fā)明電燈泡時(shí)，為了找燈絲，用了1600多種金屬，可都失敗了，但他并不氣餒，終于，有心人，天不負(fù)。他發(fā)明了既實(shí)用又節(jié)能的白熾燈。他也曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)的困難，都被他一一笑著克服了。
讀罷，我猛然發(fā)現(xiàn)：世上不順心的事有很多，不可能永遠(yuǎn)逃避。既然無(wú)法逃避，那還不如微笑著去面對(duì)。學(xué)生時(shí)代的生活是苦了些，卻苦中有樂(lè)，樂(lè)觀的去面對(duì)，自然能發(fā)掘到其中的樂(lè)趣。一起微笑吧!
關(guān)于微笑的作文6
暖暖的陽(yáng)光洋洋灑灑地落下，一群憨態(tài)可掏的小鴨子在鴨媽媽的引領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。幾只小鴨子似乎對(duì)這繁華的街道十分好奇，總是東張西望的，眼睛里閃著奇異的光芒。結(jié)果，在經(jīng)過(guò)一條正施工的公路時(shí)，幾只小鴨子“撲通撲通”幾聲，陸續(xù)跌落進(jìn)下水道中。
鴨媽媽瞧見了，像是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但它還是想到了辦法——找巡警幫忙，說(shuō)做就做，鴨媽媽囑咐幾只小鴨子和下水道的鴨子說(shuō)說(shuō)話，以防它們昏過(guò)去，然后獨(dú)自去找巡警。它的步伐極其快，不得自己長(zhǎng)雙翅膀馬上飛到巡警身邊。幾經(jīng)波折，鴨媽媽終于來(lái)到了巡警旁邊。只見它用嘴咬住巡警的褲腳，扯了又扯，示意他跟著走，很著急的樣子。巡警也十分理解它，放下工作跟著鴨媽媽來(lái)到了“事發(fā)地點(diǎn)”。
鴨媽媽飛奔到井口旁邊，沖著下面叫了幾聲，里面馬上傳出了小鴨子恐懼的聲音。巡警馬上明白過(guò)來(lái)是怎么回事。他不怕臟，也不怕累，俯下身子準(zhǔn)備救小鴨子。他一只手撐住身體，另一只手快速地在下水道撈著，生怕有一只小鴨子會(huì)被水沖走。他的眼神，同鴨媽媽一樣焦急。
幾經(jīng)折騰，小鴨子終于被救上來(lái)了。鴨媽媽迎來(lái)是臟兮兮的孩子，但它無(wú)嫌棄，因?yàn)樗撬鼈兊哪赣H。它輕輕的拍了拍它們驚的身體。小鴨子們朝警“嘎嘎”地叫了幾聲，仿佛在感謝他。白云襯著天空緋紅的臉頰，在行人的注視下，這群鴨又上路了。
天空臉上一抹燦爛的微笑，是為人與動(dòng)物之間美好的情感所綻開的吧。
初三:李濤
關(guān)于微笑的作文7
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出一千零一個(gè)理由微笑。
——題記
也許你尚未脫去稚氣，羽翼還未豐滿；也許你的能量尚未儲(chǔ)蓄夠，有點(diǎn)力不從心；也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到最佳，懼怕事倍功半。請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑帶你披荊斬棘，讓微笑帶你演繹人生的精彩！
縱觀歷史，有多少人用微笑詮釋生命真諦，書寫人生的華麗篇章！
她回頭，大唐河山在古道上愈變愈小，她分明聽見家鄉(xiāng)燕子的呢喃，聽見親人悲切的呼喚，但她始終微笑著，去赴那塞外之約，播撒和平之種。她的青春、美貌在這滿目荒涼中消逝。她不奢望“一騎紅塵妃子笑”,更無(wú)意于“回眸一笑百媚生”。所有的一切仿佛在為她哭泣，可她始終微笑前行，毅然架起和平之橋。文成公主，用微笑詮釋生命的堅(jiān)強(qiáng)。
在赤壁沖天的火光中，曹操幾十萬(wàn)大軍灰飛煙滅，然而他沒(méi)有意志消沉，面對(duì)此景，他只是淡然一笑。敗走華容道，他還戲問(wèn)為什么沒(méi)有伏兵。反觀劉備，夷陵之戰(zhàn)，同樣是敗戰(zhàn)，可他卻氣得一病不起。相比曹操他少了一份從容與勇氣。大災(zāi)大難前，能微笑面對(duì)，結(jié)局便大不一樣。
朋友，讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧，不論在何時(shí)何地，把微笑給予自己或別人，雖只是嘴角上揚(yáng)，但會(huì)收獲意想不到的美麗。
微笑，你才能享受“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”的閑情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開”的生活。
微笑吧！
關(guān)于微笑的作文8
在我周圍，有熱情好客的人，有開朗活潑的.人，而最讓我尊敬的，是一個(gè)真誠(chéng)的人。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)價(jià)錢不菲的保溫杯。下午到體育館打羽毛球的時(shí)候，我就帶上了它�？墒牵�(dāng)我渾身是汗地回到家，卻忽然發(fā)現(xiàn)，水杯不見了！
我急忙跑回去找，可是，找遍了體育館的角角落落，也沒(méi)見到水杯的影子。我垂頭喪氣地往外走，忽然迎面走來(lái)了一個(gè)身材魁梧的保安伯伯，長(zhǎng)得很有點(diǎn)兒兇惡�！澳阌惺聝�?jiǎn)�？”他�?wèn)我，聲音聽起來(lái)一點(diǎn)兒也不溫和。我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了一句：“找我的水杯�！薄澳愕乃鞘裁礃幼拥�？”他又問(wèn)道。
我忽然抬起頭，看著他，心想：不會(huì)被他拾到了吧？可是，剛才在門崗的桌子上，只放著一個(gè)又破又舊的塑料水杯��！“我剛才巡邏的時(shí)候，撿到一個(gè)黑色杯子�！彼呎f(shuō)邊從墻上的一個(gè)布袋子里，拿出了一個(gè)水杯�！澳憧纯�，這個(gè)是不是你的？”他把水杯遞給我，那只手很粗糙，還有細(xì)小的裂紋。我說(shuō)，“謝謝伯伯！”眼睛不禁濕潤(rùn)了。他卻笑著擺擺手：“拿走吧，拿走吧！”說(shuō)完，就拿起那只塑料水杯，喝起水來(lái)。
這個(gè)保安伯伯，雖然是個(gè)很平凡的人，但是他這樣真誠(chéng)善良。他讓我明白了，做人都應(yīng)該像他一樣。
關(guān)于微笑的作文9
今天，媽媽又嘮叨了半天，真煩人，弄得我連吃午飯也沒(méi)有什么味道了。午休時(shí)我躺在床上翻來(lái)覆去，沒(méi)有睡著，下午早早地就去上學(xué)。
驕陽(yáng)似火，我走在上學(xué)的路上，只聽見知了在樹上叫個(gè)不停，煩死了。
走著走著，忽然看見一位老人帶著個(gè)小孩從對(duì)面走來(lái)，穿著破爛，都是一雙光腳，黑乎乎的，顯然是兩個(gè)乞丐。近了，他們?cè)阶咴浇�，更讓我厭惡�?/p>
我想躲，但已經(jīng)來(lái)不及了。他們走到了我的跟前，停下了腳步：小同學(xué)，可以給我一點(diǎn)錢嗎？我沒(méi)有錢，也不想去理他們。小孩望著我笑，很天真。老人也笑了，沒(méi)有一點(diǎn)兒惡意，——我沒(méi)有給他錢，而他卻給我一個(gè)真摯的、坦然的微笑，走了。
我愣住了，呆呆地看著他們笑著離開了，越走越遠(yuǎn)。太陽(yáng)照著他們的背影，閃著金光。我不禁也笑了。
我沒(méi)有給他什么，他們卻給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。忽然我想，我跟媽媽生氣，太不應(yīng)該了。如果我對(duì)媽媽也像那老人一樣，微笑面對(duì)，理解媽媽。如果人和人之間都像他們一樣，微笑面對(duì)，理解他人，給他人帶來(lái)的也許是一個(gè)更加精彩的世界呢。
關(guān)于微笑的作文10
那個(gè)微笑一直陪伴著我，我還常記得那個(gè)微笑。 ————— 題記
離開小學(xué)許久，忘不掉的還是那個(gè)微笑。
“哇，我居然考了95分�！蓖滥弥嚲碜罂从铱矗樁伎炻裨谠嚲砝锪恕ＫD(zhuǎn)頭，一臉興奮的問(wèn)我:"你問(wèn)了多少分啊？我居然考了95，我媽一定會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)！”真煩，我心想。一直沉默到放學(xué)，同學(xué)陸續(xù)離開了，只剩我一人趴在桌上。我看了看時(shí)間準(zhǔn)備離開�！霸趺催�沒(méi)走呢?"我抬頭看見了準(zhǔn)備關(guān)燈的班主任，她似乎是笑著的，但我覺得我看錯(cuò)了。慘了，我心想：她一定會(huì)找我談話把我罵一頓。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，正準(zhǔn)備從后門開溜。“等一下，你把試卷拿出來(lái)，我給你分析分析�！甭曇魪纳砗髠鱽�(lái)，我機(jī)械的轉(zhuǎn)身十分不情愿的拿出試卷。
她接過(guò)我遞過(guò)去的 試卷，看看了但并沒(méi)有開始說(shuō)我而是沖我微笑！這個(gè)危險(xiǎn)讓我懷疑自己的眼，可她真真實(shí)實(shí)地對(duì)我笑了。她拍了拍我的肩對(duì)我說(shuō)：“這次考失誤了吧，作文有些離題。我知道你下次一定可以靠好的對(duì)吧？一次失誤沒(méi)有什么，失敗乃成功之母，對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，被她這突如其來(lái)的安慰給嚇到了。她將試卷遞給我，對(duì)我笑著說(shuō)：“快點(diǎn)回去吧，不早了�！蔽铱吹剿浅錆M鼓勵(lì)的眼神以及那個(gè)微笑。
我移動(dòng)著腳步，又想起那個(gè)微笑，轉(zhuǎn)頭看見班主任正在朝我揮手，似乎在鼓勵(lì)我，隱約的看到她上揚(yáng)的嘴角。我也揮了揮手，跑遠(yuǎn)了。
我常記得那個(gè)微笑，那個(gè)鼓勵(lì)過(guò)我讓我前進(jìn)的微笑，那個(gè)在我失敗時(shí)，總會(huì)想起的微笑。
關(guān)于微笑的作文11
那時(shí)，他們每個(gè)人都懂愛情，可就是不愿意說(shuō)出口。
那時(shí)候，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，包括身體和靈魂，可是如果真的要確切地表現(xiàn)出來(lái)，估計(jì)又會(huì)牽扯出來(lái)其他的事情，那些自然而然都不是他們所希望看到的。
那樣的夢(mèng)與愛情，我們都需要極大地放縱。
愛情的投資，需要看懂真正的自由，給彼此保留一定的私人空間，也許會(huì)更有利于感情的長(zhǎng)久，夢(mèng)想在我們身邊，從來(lái)都不只是一瞬間的問(wèn)題。
那些就如同，我們看著秋天在我們眼前悄悄而是，我卻懂得的，根本就不是眼前這些卑劣的生活。
我看東宮，體會(huì)那種虐心的感覺，可是那只不過(guò)是小說(shuō)和電視劇而已，如果真的是生活，那就太難受了。
我一直都知道，那個(gè)女孩子是為了報(bào)仇，但是他從來(lái)都沒(méi)有被仇恨蒙蔽雙眼，她的眼睛是分外清醒的。
所以，我喜歡那個(gè)女孩子。
艾莉亞，史塔克。
再次看到這個(gè)故事，突然也覺得很悲傷。時(shí)光流逝，回不到少年，也失去了青春。當(dāng)所有的一切，都成了回憶，我們也只能站在這里，微笑了。
關(guān)于微笑的作文12
有許多人對(duì)我微笑過(guò)，但印象最深的還是老師給我的微笑。
我上二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)不是很好，數(shù)學(xué)公式總是背了又忘，考試的時(shí)候經(jīng)常因?yàn)橄氩黄鸸绞譄o(wú)策。一次單元小考，爸爸要求我一定要考90分以上，當(dāng)時(shí)看來(lái)，我感覺有些難度，但是父命難違，我只好硬著頭皮去考試。
考試那天，我十分緊張，迅速看了一遍試卷碰巧有需要用公式解答的題目，而我前一天偏偏沒(méi)有復(fù)習(xí)到，我急得如熱鍋上的螞蟻，該用的公式一時(shí)就是想不出來(lái)。就在這時(shí)，老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的焦慮，我抬頭看她的時(shí)候，她對(duì)我微笑了一下，仿佛在鼓勵(lì)我一樣，不知怎么的，老師這么一笑，我居然一下子想起來(lái)公式，我開心極了，趕緊埋頭做完題目又檢查了一遍，帶著滿滿的自信我用微笑向老師表示了感謝……
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，出乎預(yù)料的是，我竟然考了滿分！興奮之余，細(xì)想來(lái)，我真的體會(huì)到了一點(diǎn)，那就是微笑不但可以為我們帶來(lái)溫暖，而且可以給我們力量。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師的微笑，而且今后我也一定要多對(duì)別人微笑！
關(guān)于微笑的作文13
在別人失敗的時(shí)候，給予他一個(gè)微笑，這也許就是他在向往成功的道路的一個(gè)動(dòng)力。
生活，有道不盡的五味雜陳；有說(shuō)不完的辛酸苦辣。但在你即將面臨失敗的時(shí)候，給予自己一個(gè)微笑，要知道，失敗乃成功之母。失敗只是成功的前奏，就像黑夜是白天的前奏一樣。你面對(duì)過(guò)失敗，就一定會(huì)吸取教訓(xùn)，這樣你就會(huì)離成功更進(jìn)一步。
每個(gè)人都而渴望快樂(lè)，渴望在自己一無(wú)是處的時(shí)候，需要有人給我一個(gè)微笑。那么你的內(nèi)心就會(huì)被照亮了，你前進(jìn)的道路就會(huì)被照亮了。
每當(dāng)我遇到挫折，遇到失敗，遇到困難的時(shí)候；我的眼眶里就會(huì)有一股無(wú)奈、消沉的液體想要涌出來(lái)。這時(shí)我會(huì)抬頭望望天，朝廣闊的藍(lán)天露出一個(gè)微笑。我會(huì)振作起來(lái)，因?yàn)槊總�(gè)人的道路都不是一馬平川的，在向往成功的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。但有些人會(huì)選擇退縮，有些人會(huì)選擇前進(jìn)。朝著成功的道路上，一直都保持著一個(gè)良好的心態(tài)。無(wú)時(shí)無(wú)刻都要露出微笑。
生活中，前進(jìn)的道路就像一面鏡子一樣，你朝它露出一個(gè)微笑，同樣，它也會(huì)回贈(zèng)給你一個(gè)微笑。無(wú)論在何時(shí)何地，都要露出微笑，因?yàn)椤拔⑿κ谷诵膭?dòng)”，同樣，微笑也可以使人成功。
關(guān)于微笑的作文14
當(dāng)你站在《蒙娜麗莎的微笑》這幅名畫前時(shí)，你會(huì)感到血液似乎被名畫的魅力所牽引著。她的目光，只要你看了一眼就會(huì)忍不住再看第二眼，就似寒冬中的一束火花，時(shí)刻吸引著你。
在蒙娜麗莎的面前，我的精神與視線被一種神秘而又強(qiáng)大的力量吸引著，她的微笑，是那么優(yōu)雅；她的眼神，是那么神秘。在她面前，我顯得十分緊張，她那清澈又神秘的眼睛，似能看透你的心，讓你心中一切不好的思想，在一剎那，都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)她讀懂你的那一刻，嘴角不禁微微上揚(yáng)，那個(gè)笑容，帶著一點(diǎn)輕蔑，一點(diǎn)慈愛。
你一定見過(guò)音樂(lè)驕子莫扎特的表情吧！他的表情是那么狂躁，那么浮夸，又帶一點(diǎn)對(duì)世間不公平的厭惡。
但是，蒙娜麗莎的表情卻是柔和的，她的眼神中流露了失子的悲傷，又帶有一點(diǎn)母親的慈愛。
蒙娜麗莎的微笑是令人那么地捉摸不透，她的微笑，似乎將世上所有的情感融為一體；她的微笑，像彈古箏的手，輕輕地?fù)軇?dòng)你內(nèi)心最動(dòng)聽的那根弦；她的微笑，又像是跳躍著的音符，在此刻，融為了一首美無(wú)絕倫的樂(lè)曲。她的微笑……
在黃昏中，蒙娜麗莎用她最美的微笑感染著每一個(gè)人，在我心中，她是那么美，那么優(yōu)雅。
關(guān)于微笑的作文15
新學(xué)期來(lái)了，不久，我們班便輪到了值勤。
這次值勤，我的崗位是文明崗。第一天的早晨，我按時(shí)來(lái)到自己的崗位上。每次當(dāng)樓道上有人經(jīng)過(guò)時(shí)，我就要向他們敬個(gè)禮：“同學(xué)好！”“老師好！”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，有的人在我向她敬禮時(shí)，她也會(huì)笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)好！”；有的人則是愁眉苦臉，像我欠了他債似的，還深深地嘆一口氣；還有的人是面無(wú)表情，像一個(gè)木頭人。每每遇到微笑著與我打招呼的人時(shí)，我也會(huì)笑著對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，心情一下子舒暢了不少，精神抖擻起來(lái)，對(duì)每個(gè)人認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)地敬禮，用響亮并愉快的聲音說(shuō)：“同學(xué)好！”即使重復(fù)著做很多次，也不覺得乏味。可每當(dāng)那些愁眉苦臉，面無(wú)表情的人走過(guò)來(lái)時(shí)，我就覺得身上的力氣就像被放了氣的皮球一樣全跑光了，打起招呼來(lái)也是有氣無(wú)力的。我想，這就是微笑的力量吧！微笑，只是輕輕一抿，給人的歡情卻是悠長(zhǎng)。微笑是夏日的微風(fēng)，給人愉快的心情，微笑是冬日的陽(yáng)光，給人溫暖的力量。微笑是短暫的，然而它卻給你留下了深刻的印象；微笑是無(wú)聲的，可從它背后我卻聽到了親切的祝福。新學(xué)期的第一次值勤，讓我明白了許多。
新學(xué)期，新笑容，大家一起笑一笑吧！
【微笑的作文】相關(guān)文章：
微笑的作文01-15
老師的微笑作文11-30
生活的微笑作文11-06
校園的微笑作文11-11
老師的微笑的作文12-16
生命的微笑的作文03-24
記錄微笑的作文01-16
記錄微笑作文01-16
面對(duì)微笑作文01-11
你的微笑作文01-14