我為自己點個贊作文(合集14篇)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我為自己點個贊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我為自己點個贊作文 篇1
幫助別人就相當于給了自己一份快樂!八腿嗣倒,手留余香”
20xx年5月1日勞動節(jié),我和父母和弟弟一塊出去玩。自我上了六年級以來,幾乎沒在長假出去玩過,用現(xiàn)在的話說,我算一個宅女了。早上六點鐘,我們準時出發(fā)。到了濟南,我們就下車出去玩去了。當我下車來,首先映入眼簾的不是那魅力動人的美景,而是一個老人,老人似乎在尋找什么。她的背幾乎托得成了一個“7”字,顯出艱難的樣子。
馬路上行人越來越多,都背著包,拿著手機地圖,似乎在尋找一個合適自己旅游的地點,老人那滿面愁容和“7"字形的背顯得更不合群。
我想:要不要去幫幫他?萬一她賴上你怎么辦?我又在想。何況,濟南我也不熟,跟著大人還容易走丟呢?況且我是一個連東南西北都分不清的一個路盲,怎么幫他呀!媽媽說:“想什么呢!快點走!我注視著那老人跟著媽媽走了。但我越想越不行,突然,我一個箭步?jīng)_過去,跑到老人身邊。低頭詢問他的情況。經(jīng)過一番詢問,才知道老人是來找兒子的,他只知道兒子在哪里工作,不知道怎么去。我腦子一片空白,我也不知道那個工廠在哪啊?我只好求助爸爸。爸爸拿出手機,找到地圖。很容易就找到了那個工廠。給我做了一個詳細的講解。于是,我拿著手機地圖,很容易就找到了那個工廠。那個老人的兒子一直向我道謝。雖然幫助老人這一事情卻浪費了我不少時間,但得到老人的兒子的感謝,爸爸媽媽的贊揚,心里還是很甜,很美的。
每個人都會有老的一天,今天,你幫助了一個人。明天,那個人可能會幫助你,也許那個人會記住你一輩子。因為雪中送炭的情誼是永不破滅的。就算是回憶最為強大的對手時間,那也只能是無能為力,無法回天的。
請記住,幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德。青少年幫助別人能獲得一份快樂。警醒世人,世界上好人其實有很多。只是平時的“善意”的語言掩蓋住了他們,掩蓋住了他們的光芒,讓我們青少年和社會各界人士,讓我們祖國的花朵去做這一類人,去做這一類為祖國的建設和發(fā)展,為祖國更輝煌的明天而在努力奮斗的人吧。記。菏墙鹱涌倳l(fā)光的,為社會默默奉獻的人一定會閃閃亮的,就如同太陽女神的光芒一樣,總有一天,你們的光芒一定會普照大地地。
讓你們一起對我說:“我為你點32個贊”。
我為自己點個贊作文 篇2
我無法改變自己的容貌,但我能改變自己的笑容;我無法左右天氣,但我能左右心情;我無法拒絕挫折,但我能以樂觀的態(tài)度去對待,給自己點一個贊吧!就像是給汽車加油一樣!向著夢想前進吧!
以前,我的成績還很差,語數(shù)及格的機會還很少呢!因此,那時的我自信心還不是很強。直到有一次期中檢測時,楊老師神情嚴肅地宣布:“這次的期中測試很不理想,竟只有一個人達到九十分!”聽到楊老師嚴厲的語氣后,我們便在下面嘰嘰喳喳開始了很小聲的議論!罢l考了第一,是你嗎?”“不,肯定不是我。”“好了!安靜!下面開始發(fā)卷子了!”當楊老師嚴厲的聲音響起的時候,頓時鴉雀無聲。發(fā)卷子時,有人歡喜有人憂。有人發(fā)現(xiàn)成績比預想的還多,不由的向四周小聲炫耀起來。而我,只是若無其事的坐在那兒,擺弄著筆,“唉~反正第一肯定不是我!不過能考到七十多分吧!“我心里暗想道!薄瓣惽,九十二分!是我們班上的最高分!”楊老師那尖聲嚴厲的聲音像一把利劍直插在我的心扉,是我愣在那兒,眼中只有驚訝,還有一絲莫名的喜悅。
不知過了多久,也許比一個世紀還久吧!但事實上,只過了不到幾秒鐘,當我的同桌用手提醒我的時候,我才回過神來,徑直走向講臺……
當我把卷子接過來的時候,我感覺似乎不是我拿著卷子。于此同時,全班人也在全神貫注、目不轉睛地凝視著我。我遲疑了一會兒,便緩緩回到了座位。我癡迷的望著手中這張卷子,我不知道我那時候的心情是如何復雜,反正五味俱全,不曉得是什么滋味!
下課了,楊老師把我叫到了辦公室:“陳乾,你竟然考了全班第一!真是難以置信,取卷子時我看你一副不相信的樣子,其實我也不相信,甚至懷疑你作弊,但是我看到你的樣子后,我的疑惑就全解了。不管是否是裝的,我都相信你,就像網(wǎng)絡上十分流行的一句話,我贊你!”當看到老師對我豎起大拇指時,我深受感動,決定不能再馬馬虎虎了!
此后,每當我遇到困難,我都會在心里默默的為自己點個贊,告訴自己,我能行!同時,我明白了,任何事兒都不是事兒,只要為自己點個贊,笑一笑,正確認識,坦然面對就行了!
我為自己點個贊作文 篇3
每個人都有被贊的時候,例如老師贊過你,同學贊過你,爸爸媽媽也贊過你……但我在這里要向你問一個問題。那就是你贊過你自己嗎?
每個人都有很多贊,而不是僅僅一個,但是你有特別的贊嗎?那就是自己給自己點個贊。而我今天就有一件事值得為自己點個贊,今天下午學校要開始對七年級學生進行期中測試,我懷著輕松而愉悅的心情來到學校,正在我剛要邁入樓梯時,我感覺腳下似乎有什么東西。
于是我把腳移開一看。咦,怎么是一個考試專用的2B鉛筆呀!差點害我摔倒,倒霉,還是趕緊回班吧!我剛邁出一步想:丟這樣一支筆失主一定很著急吧。
況且還是考試必須有的。就如上了“戰(zhàn)場”連最基本的“槍”都沒有還做什么戰(zhàn)呢?說著,我就把筆撿了起來,回頭交給老師我慢慢的上繳給班級。而就在這時我看到一個同學似乎在找什么東西,于是我走上去,問到:“同學你在找什么?”
他頭也不抬的跟我說:“在找我中午剛買的2B鉛筆!闭f完又全身心的投入找去了。我一聽,唉,他說的是不是我剛撿到的2B鉛筆呀?難道這筆是他的?
我立刻把筆從口袋里掏出來問:“同學你找的是不是這支筆呀?”
這時他才抬起頭來,我看到他額頭上滿是汗,每一滴汗都如豆粒大小,不用想他一定找了很長時間吧。同學連忙說:“對,對,就是這支2B鉛筆,你在哪里找到的?”我連忙回答說:“是在剛才上樓梯時臺階上找到的,我正要把它交給老師呢!看來現(xiàn)在已經(jīng)不需要了!
那同學連聲說:“謝謝,謝謝,真是太感謝你了,如果不是你發(fā)現(xiàn)了,我還不知道要找到什么時候呢!”說完我們就再見,各回各班了。雖然我不知道他在班級里是什么樣的人,但從他這一點上我知道了他一定是一個有禮貌的人。我來到教室已經(jīng)有很多同學在復習功課了,我也抓緊投入進去溫習一下。
但我想著剛才那事心里一直沒能平靜下來,因為我的心里感到一絲甜甜的,這甜是與眾不同的,它比蜂蜜還要甜。我越想越高興,因為我做了一件極小的事,但以那位同學的看法來看一定是一件大事。我的內心是無比的高興,因為我做了件好事,我也不由得為自己做的事兒說一聲贊。
雖然這件事過去了,但這個贊,我自己我為自己點的贊卻一直留在我的心里,一想起來心里就美滋滋的。我為自己點的這個贊已經(jīng)保存到了我的心里,永遠難以忘記。
你為自己點過贊嗎?如果有,也來寫一寫你是怎樣為自己點的贊吧!
我為自己點個贊作文 篇4
噪雜的菜市場里,連空氣中都充滿了魚腥味,真刺鼻,讓我有些反胃。
唉,我堂堂一個宅女,除了去學校,其它時候可謂是“大門不出,二門不邁!狈旁诠糯^對是大家閨秀的表率(不過僅只不出門這方面)。在家里就是玩電腦,看小說,不務正業(yè)得那叫一個“光明正大”呀!要不是老媽一再指出“女兒太閑,媽媽太累”的家庭狀況,我也不必墮落到拜訪菜市場的地步。
我和蔬菜真是“太熟悉”了,綠色的蔬菜是青菜,紫色的就叫紫菜這就是我和蔬菜的交情。我的鑒別方法夠一針見血吧!可惜的是綠色的蔬菜也太多了,真是讓人抓狂。∥业难劬ν蝗豢吹揭恢还P,正靜靜地躺在椅子上,靈光一閃,我把媽媽要求買的菜寫在手心上,芹菜、油麥菜……我把它給賣菜的阿姨一看,她就把我要的菜打包起來。
不知為何,我的眼神瞄到了對面菜攤上一個陌生的男人。他穿著一個黑夾克,站在那里像挺拔的樹一般,但他的眼神卻總是環(huán)顧四周,像是在提防什么人似的,矛盾極了。我緊緊地盯著他,突然間我發(fā)現(xiàn)他的秘密,我吃驚地差點兒大喊出來,他的手正伸向旁邊那位大叔的上衣口袋,他是個小偷。從他面無表情,若無其事的樣子上可以看出,他已經(jīng)是個“專業(yè)人士”了。
我忽然想到有一次在公交車上的故事。我的一個朋友指著一個人大喊道:“小偷!钡诙焐蠈W時,他的臉上多了幾道瘀青。我是應該“路見不平,拔刀相助”呢,還是視而不見,當一個“瞎子”呢?最終,膽小的我決定不管這件事。
但是,胸口有些痛,像是有人在用劍刺我的心,痛得有些厲害。
我心一橫,死就死吧。迅速向前走去。他的手正緩緩地拿出,鈔票漸漸露出了腦袋。
我拍一下他的肩膀,微笑地說:“哥哥,請問超市在哪兒?”
他嚇得把手縮了回去,愣了半天,才吞吞吐吐像擠牙膏一樣說道:“應該……左邊……那兒吧!”
那位大叔回過身,說:“是向右拐!
他胡亂“嗯”了幾聲。
我的心又輕松了,雖然不是很喜歡認賊作“哥”,但對于膽小的自己做這么一件大事,我還是很開心的。
你們覺得我的行為如何,為我點個贊吧!
我為自己點個贊作文 篇5
國慶節(jié)放假七天,爸爸媽媽帶我去徐州的云龍湖廣場玩。
驅車兩個小時后,我們到達目的地。我們順著人群往前走,來到坐游船的地方,準備坐船游覽?墒桥抨牭群虻娜颂啵偌由衔乙蚕氩叫,于是我們開始徒步觀賞。
云龍湖可真美。碩大的湖面宛如一面鏡子,陽光灑在波光粼粼的湖面上,湖水折射出七彩的光,不遠處的云龍山懷抱著云龍湖,青山配綠水,真是”寥寥遠天凈,溪路何空濛。斜光照疏雨,秋氣生白虹!卑!
伴隨著湖邊優(yōu)美的音樂,我們一家三口來到了音樂館。休息片刻,我和爸爸打算繼續(xù)游覽,可媽媽卻因為累的腳痛而不想走了。于是我和爸爸媽媽便買票坐游覽觀光車前行。第三站是水族館,我們參觀完就到路口等車,準備下一個景點。
這時,我注意到了一位老爺爺和老奶奶,他們也在等車,可能是等候的時間太長,在加上天熱的緣故,他們的臉上都有汗水。陸續(xù)又來了幾輛車,可惜由于人太多,我們都沒有坐上。好不容易又來了一輛,我離老遠就做好了搶座位的準備,車剛停下,我就沖上去找到位子并替爸爸媽媽也占好。我得意的用眼睛瞄著那些沒等上車的人,定睛一看,老爺爺和老奶奶也在其中。他們倆只能眼巴巴地看著座位被別人搶走。
看到老爺爺和老奶奶又累又熱的樣子,我的內心展開了激烈的斗爭,一邊的天使支持讓座;一邊的惡魔就是不支持。我犯愁了,到底讓還是不讓呢?眼看車就要啟動,我突然想到從上學第一天開始老師就給我們講過的尊老愛幼,這不就是幫助他人的表現(xiàn)嗎?我讓司機叔叔稍微等一下,跳下車,把爺爺奶奶扶上來,他們倆感激的向我道謝。我和爸媽下車在原地等候下一班車,雖然他們很累,但是看到我的表現(xiàn),他們還是笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀,給我點了個大大的贊。
車開走了,可我的心里美滋滋的,想吃了蜜一樣甜。
尊老愛幼是中華民族的美德,是每一個中國人都應該做到的事。這次的旅行,讓我懂得了怎樣幫助他人,更讓我明白了其實文明的社會是由大家創(chuàng)造的。今天,我為自己點個贊!
我為自己點個贊作文 篇6
當月光與朝霞同時在天空兩際的邊緣展露時,人間便誕生了一個活潑開朗的生命——就是我。
我沒有迷人的笑容,沒有敏捷的思維,沒有強健的體魄,沒有傲人的成績,我只是蕓蕓眾生中的一員——一名普通初中生。但我就是我,一個愉悅的我,一個放飛思緒的我,一個直率純真的我。
我知道,人活著可以沒有高大的身軀,但不能沒有博大的胸懷;可以沒有富貴高官,但不能沒有遠大的志向;可以沒有驚人的智慧,但不能沒有勤奮與毅力。因此,在這段求學生涯中,我把自己藏身于書山題海之中,約abc作伴,同xyz共游。我常對自己說,也許自己不可能永遠超過別人,但要不斷地超越自己。我不羨慕他人,因為人要活出點風格,活出與眾不同的人生。
俗話說“女大十八變”,可是我仍保留著個性的純真,操場的跑道上有我奔跑的足跡;羽毛球場上有我跳躍的身影;上課鈴聲響起時仍有我喋喋不休的話語;人群擁擠的食堂有我左跑右奔的英姿;迎著晚霞回家的路上,我總能留意身旁的一草一木……
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的春天,我喜歡“山光悅鳥性,潭影空人性”的美景;在“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的初夏,我喜歡在月光下吟誦“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”的佳句;在“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的秋天,我喜歡成群結伴到“明月松間照,清泉石上流”的野外閑趣;在“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬季,我喜歡“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的臘梅馨香。
我,是田園中那朵不起眼的野花,平凡,普通。放眼望去,我只是這風景中渺小的一部分,在畫家的手中,我的顏色只是其中最平凡的一筆,淹沒于錯綜復雜的色彩中。也許人們只會贊美這片田野的絢爛多姿,但風吹過,我也會翩翩起舞。風吹過,雨落下,洗凈臉上的塵埃,沖掉淡雅的妝顏,露出最本色最樸質的自己。我只管做我自己,開在花叢中,或許不出眾,卻有自己的美麗。無人問津,也同樣綻放光彩。
時代的陽光下,我個性十足;學習的殿堂中,我孜孜不倦。這就是我,00后百花叢中的那一朵“奇葩”。我因我的平凡、我的個性為自己點贊!
那天晚上,我做了一個夢,夢見了蔚藍的天空中有一根長長的線,線連著一個飛得高高的風箏。我坐在風箏上,與風箏一起飛翔,那根線慢慢的變細變長,與飛翔中的風箏不離不棄。
我為自己點個贊作文 篇7
我剛進入初中學習不到第三周,就向班里一名女生要錢去網(wǎng)吧玩游戲,還威脅她,如果不給就如何如何。那名女生找班主任報告,班主任于老師狠狠地訓了我一通,我老實了幾天。但是,后來的一段時間里,我遲到、曠課、不寫作業(yè)……時常以有病、家中有事請假,實際上去網(wǎng)吧熬夜玩游戲,對于老師的耐心教育無濟于事。
于老師非常生氣,只要我出現(xiàn)了違反紀律,就扣我的分。就這樣,一天一天過去了,我更加萎靡不振,精神越來越恍惚。
看到這種表現(xiàn),于老師改變了教育方法。先是主動與我接近,有事沒事經(jīng)常與我聊幾句,講點我感興趣的事情。直至有一星期五下午放學,天突然下起了大雨,于老師想親自送我回家,可遭到了我的拒絕。
此后于老師依然課下、飯空經(jīng)常來到我的身邊,還特意安排為老師做些事情,幫老師掛小黑板、拿錄音機等。課堂上,她與其他老師經(jīng)常有意識地把一些簡單的問題留給我,讓我體驗到成功的喜悅。同時,還讓我分擔班級的一些工作,目的是給我提供機會,讓我發(fā)揮自己的能力。
在一次接力賽中,我們的小組合作的很好,勇奪第一,組員們都夸我腿長跑得快,才得第一。于老師專門在班里為我開了慶功會。
這一切,讓我感到老師處處為我想,我開始有了點信心。之后,于老師對我進行了一次家訪,家訪中得知,我是個不幸的孩子。出生八個月母親離家出走,隨之父親外出打工,至今未歸。一直與八十多歲的爺爺、奶奶生活在一起。
從此,于老師就以“媽媽”的身份關注著我。天冷了,為我添加棉衣;天熱了,送來可輪換的單衣。還經(jīng)常帶我到家中吃飯,然后再捎些回教室。去她家吃飯,覺得不好意思,可是為做這頓飯,于老師從昨天就精心準備,忙活了很長時間。甚至怎樣和我談心,拉什么家常都已想好了。每當離;丶遥瑖诟缆飞弦⌒,目送很遠很遠。奶奶在病重期間,怕耽誤我的功課,為了讓我在學校能夠安心學習,如果于老師沒有課,就會馬上騎自行車到我家。從包中拿出買好的營養(yǎng)品放在床頭,問問病情,安慰安慰老人。
于老師用愛心感化了我,以真情感動了我。我決心從迷戀的'網(wǎng)絡游戲中走出來,用心學習,提高成績。品嘗學習的樂趣,充實的度過每一天,感受校園里的美好。
我為自己點個贊,因為我不僅有一位“媽媽”一樣的老師,更是有了她的呵護與關愛,滋潤了我的心田,驅走了內心的灰暗。
我為自己點個贊,現(xiàn)在我充滿了自信,已成長為一個全面發(fā)展,成績突出的好學生。
我為自己點個贊作文 篇8
從前,有一只智慧的小羊,媽媽希望她能夠健康,陽光的成長,Yes,那只小羊就是我,我就是韓智陽。
說起我的外貌,不由得讓你嘖嘖稱贊!我那一頭烏黑靚麗的秀發(fā),像瀑布一樣垂在肩頭上,眼睛不大卻閃爍著智慧的光芒,還有一張能說會道的櫻桃小嘴,里面時常徐徐冒出帶有詩意的朗誦。
哈哈,說到朗誦,就不得不多說一句了!每個禮拜天,我都會去學習播音主持。你看見那個在市政府廣場侃侃而談的小姑娘了嗎?她就是我呀!誰知道在別人稱贊的背后,又有怎樣的艱辛呢?!俗話說——臺上一分鐘,臺下十年功。為了這臺上的一分鐘,我下了三年的功夫呀!如今上了初一,在我看來就是“三多”——作業(yè)多,學習科目多,每天課程多!叭佟薄娴臅r間少,看電視電腦時間少,課余時間少。每次我想放棄的時候,媽媽都會鼓勵我說:“陽陽,堅持才會成功,你忘了你的‘播音員之夢’了嗎?”就是這個夢想一直在牽引著我,我的播音主持學習才得以延續(xù)。
“dad,送人家去萊蕪嘛,好不好呀?!”每周六上午,家里一周一度的“軟磨硬泡”之戰(zhàn)就開始了!next,請閱讀以下資料——
背景:我要去萊蕪學跳舞,懶惰的爸爸不帶我去。
雙方:甲方:dad,乙方:本人。
觀點:甲方:你都學了五六年了,周周帶你往萊蕪跑,我不帶你去了!你愛咋咋辦!乙方:人家就是喜歡嗎,你不是常說干一件事就要堅持下來嗎?怎么轉變態(tài)度了?!
時間:周日早晨,六點鐘。
結果:dad耐不住我哀求,終于還是帶我去啦!
總結:雖然,每個星期這場“戰(zhàn)斗”都會打響,但是由于我的執(zhí)著,dad一直處于下峰!
看到這兒,你是不是想說我最大的優(yōu)點是堅持呢?yes,Yes!不過,這只是一部分,我最大的優(yōu)點還要屬不斷改正錯誤了。
就拿寫字這一件事情來說吧!原先我寫的字很潦草,教過我的老師都說我畫的“草”都能夠讓我媽媽開一個畜牧場了。但是自從上了六年級語文老師告訴了我們寫好字的重要性——期中考試要網(wǎng)上閱卷,期末考試要網(wǎng)上閱卷,中考要網(wǎng)上閱卷,高考要……總之就一點,寫好字,網(wǎng)上閱卷不容易失分。并讓我們每天都練習寫三個字,為了考一所好高中,也為了不被同學們嘲笑,我每天都認真地寫好三個字,因此我的字有了很大的長進,我始終相信我寫的字遲早會是最漂亮的!
嘖嘖嘖,這就是我——韓智陽,寫著這么優(yōu)秀的我,我不得不為自己點個贊。
我為自己點個贊作文 篇9
青蟲因為破繭,所以成碟。知了因為蛻殼,所以長大。我因為昨天的奮斗,所以才獲得今日的成功。
回望過去,細細地看著自己從一只青蟲慢慢破繭成碟的過程,我感到十分欣慰。因為昨日的付出沒有白費,今日我得到了回報。
回想過去的種種磨難和窘迫處境,看到現(xiàn)在的一張張紅紅的榮譽證書,我獲得了前所未為的滿足。此時,我為自己點個贊。
我為自己的堅持不懈地努力學習點個大大的贊。每天坐在教室里認認真真,廢寢忘食看書,寫作業(yè)的人,是我。我認為我很固執(zhí),每天我都給自己制定學習任務,學習任務不完成不離開教室。
記得有一次,晚自習下課了,我的學習任務沒有完成,教室的燈下課后被關了。我就把作業(yè)帶到寢室里寫,九點鐘后,寢室的燈也被關了。我就站在樓梯間的路燈下繼續(xù)做作業(yè)。
但好景也不長,大約十點鐘后,我被查寢老師發(fā)現(xiàn)了。老師強烈要求我回寢室睡覺,我只好耷拉著腦袋回到寢室,但心中總覺得不踏實,不想睡,睡不著,我躺在床上翻來覆去。突然,我想到一個好點子,那就是去老師家寫。我偷偷走出寢室,但看到老師的家卻是漆黑一片。失望、無助頓時全涌上心頭。我甚至還想等到十二點多鐘時悄悄地回到路燈下……
沒辦法,躺著吧,頭腦里全是作業(yè)的影子。唉,怎么辦呢?對了,學生會的人有手電筒,借用電筒做作業(yè),但是當我走到他們的寢室門前時,我又猶豫不決了,心想我又與他不熟,他們可能不會借給我,怎么辦?
不管了,豁出去了,我想。最后我還是邁進了他們的寢室,最終我很幸運地如愿以償借來了一個手電筒。
至今,我仍然感激那次的勇氣和堅持不懈的努力。正因我的固執(zhí)和堅持不懈的努力,我的學習成績始終在班上名列前茅。
我要為自己的工作負責稱個贊,因為它讓我成為一個有責任心的人。
記得有一天下雨,我們的環(huán)衛(wèi)區(qū)域積滿了水,沉積了許多又臟又臭的垃圾,同學們都怕淋濕衣服就不掃,沒當一回事。我大聲地對我們組的成員說:“即使下雨,我們也應該把我們班負責的衛(wèi)生區(qū)域打掃的干凈!比缓螅?guī)ь^掃起了地,雖然天氣仍然不停地下著雨,但大家都撐著傘在干活,在我的帶領下,大家都使勁地打掃著衛(wèi)生,最終我們完成了任務。
經(jīng)過這件事,后來我想我真覺得成熟了很多。
我為自己工作學習態(tài)度稱個贊,因為它令我的未來充滿歡樂和美好!
我為自己點個贊,為自己撐起一片自信的藍天!
我為自己點個贊作文 篇10
歌唱吧!相信自己!天使與你同在,你本來就很美!
——題記
還記得,六年級初冬的一節(jié)音樂課上,“耶!小伙伴們!下一節(jié)課上音樂哦!”是啊,我最喜歡上音樂了,因為我喜歡唱歌。
“同學們,這一節(jié)課我們要檢查上節(jié)課學過的歌曲《歡樂頌》,大家準備一下!”老師話還沒說完,同學們便議論起來,“啊?要檢查呀?可別叫我唱。∥页缓谩。當然我也這么想,心里默念:觀音菩薩、王母娘娘、各路大仙,可別讓老師叫我呀!我萬一唱跑調了,丟死人了,保佑保佑!心里是這樣想的,手里還捏了把汗。
“張三,起來唱一下!崩蠋熯好沒點我,出了一身汗,大冷天的身上卻不冷了,反而熱得很,頭低下來,像要低到桌洞里,不想讓老師看見我,不敢和老師對視,生怕老師叫我,心臟就像在跳的小鹿“咚咚、咚咚”。心里還是念叨:千萬不要叫我。」嫒缥宜,第四個、第五個都不是我,緊繃的弦慢慢舒展。停頓了好長時間,老師沒有再點名,我才慢慢抬起頭,去看老師在干什么,是不是不檢查了?可誰知,剛一抬頭,便和老師的四處尋找的眼睛對視上了,“天哪!我有一種不祥的預感”我迅速低下頭。
“嗯!華欣,來!你來唱!崩蠋熣娴慕辛宋遥缰牢揖筒惶ь^了,接著,我站起來,手里、身上一股股的冒汗,臉、耳朵頓時都羞得通紅,像那紅蘋果,不,是像紅高粱,腳跟發(fā)麻,感覺自己站不穩(wěn)要倒了,“唱?不唱?怎么辦?”同學們紛紛扭過頭來看我,像是在看猴子,邊看還邊笑,雖然我不敢看老師,但我也知道老師肯定也在笑,因為連我自己都想笑自己,可悲!
“唱吧!來!大家鼓掌!”
“嘩——”一片掌聲響起來,可我還是沒有唱。
“唱吧!你聲音好聽,唱歌也一樣好聽!你就快唱吧,大家都等著呢!”同學在旁邊給我鼓勵。
唱了,我居然唱出來了!
“歡樂女神圣潔美麗……”聲音發(fā)顫,像要咬著自己的舌頭,可我竟唱完了整首歌,一片掌聲再次響起,連我自己都被震撼了,原來自己的歌聲也可以被別人認可,心里好高興。
“同學們,她唱得好不好?”“好聽,像是錄音機里的人唱的……”至于后面說了些什么我就沒有聽到,只知道掌聲再一次響起,我沉浸在自己的喜悅里,仿佛有一個天使在我耳邊說:“唱得真好聽,我給你點個贊,相信你自己,你本來就很棒!”
我為自己點個贊作文 篇11
沒有女孩的柔,沒有女孩的嬌,又確確實實是個女孩。只得用大大咧咧來形容自己了。
學校里,遇到什么高興的事,張大嘴,露出牙,“咯咯,呵呵,哈哈哈……”笑個不停,去他的什么“笑不露齒”;上樓時“咚咚,咚咚,咚咚”的腳步聲像敲鼓一樣,去他的什么“輕聲慢步”,吃飯狼吞虎咽,穿衣自然隨性……警告你喲,不要在我面前提什么“細嚼慢咽”,“淑女風范”……哼!這些詞只會讓我嗤之以鼻。我就是崇拜自己無拘無束,自由自在的樣子!
小時候,爸爸媽媽就覺得我活潑好動,喜歡玩男孩子玩的游戲,一點也不淑女。有時候想想。為什么爸媽都喜歡文文靜靜的女孩了,我這樣不好嗎?我每次走路都是蹦蹦跳跳,手甩動的幅度也很大。奶奶總說我像個“彈跳鬼”,其實,有時候我也想做一回淑女——輕聲慢步,姿態(tài)優(yōu)雅,可我的雙腳早就風風火火邁出去了。
我們家有個淘氣包,就是我的老弟,他最喜歡搞惡作劇了。有一次周末,我在陽臺上曬太陽,他拿了把水槍不知從哪里冒出來。“你干嘛,嚇我一跳!敝灰娝璧貣|瞧瞧,西望望!皣u,別出聲!边@時,他拿起水槍,向樓下噴射,只聽樓下傳來一聲,“呀,誰亂灑水?”我趴在窗臺上一看,原來是老爸!肮,你死定了,連老爸也敢捉弄,不過老爸這樣真的好好笑哦,哈哈哈……哈……”這時,陽臺上早已不見那小鬼的身影了。“賀敏娟,敢用水槍射你老爸,看我怎么收拾你!卑职謶嵟卣f道!鞍郑┩靼!真不是我。”“還敢說不是你,笑得這么開心,哪個女孩子像你這樣,笑得這么夸張,大聲!逼鋵崳袝r我也想克制住自己,讓自己“淑女”一回——笑不露齒,含蓄內斂?墒巧钪杏卸嗌倏鞓返氖,難道我們要把歡笑硬生生地憋在肚子里嗎?想笑就笑,干嘛要憋著啊。
我就是我,像身上的T恤,牛仔褲一樣隨意。我就是我,永遠也不可能成為爸媽心中的淑女。我就是我,自由自在,熱情奔放,無拘無束……不做淑女,只做自己,這多好!
不做淑女,只做自己,我為自己點個贊!
我為自己點個贊作文 篇12
從小,我總是和一個人比,比學習,比成績,比特長,可毫無例外都均以失敗告終,那個人就是“別人家的孩子“。漸漸地,我被大人訓斥的有些麻木,總是膽怯的畏縮到“別人家的孩子”光輝的背后,遙遙的望著他們光彩奪目的樣子。
以前自信的我到哪里去了?難道我真的沒有優(yōu)點嗎?
我開始思索著,畢竟這樣懦弱的我不是真正的我。無意中,余光無意中瞟到了我的書架,書架里,擺放著一本本整齊干凈的書,它們都是我平常愛不釋手的寶貝。哦,也許它們已不是書了,而是變成了我的一個個良師益友。在平日里,我常常肆意的在書海中遨游,沉迷于書的世界無法自拔。那種妙不可言的感覺,就像是我與書中的靈魂對話。書給我?guī)砹诵撵`上的滋潤和思想上的凈化。我愛書,更惜書,整天陶醉在書的墨香味中。高爾基不是也說過:“書是人類進步的階梯”嗎?我相信,我同書作伴,早晚有一天會成為他人口中的“別人家的孩子”。
“贊”這個詞在網(wǎng)絡上很是流行。它代表著對別人的認可與贊同。但在如今,誰會想到為自己點個贊呢?而我就要為自己點個贊。
我有自己的目標和夢想,它雖然很平凡但很遙遠。在這曲折的追夢路上,我總是沒有信心,做任何事我都不敢嘗試,因為我害怕失敗。直到有一次,語文老師點名讓我投稿,我毫無經(jīng)驗,簡直就是丈二的和尚摸不著頭腦,我只能硬著頭皮去做,但怎么都不滿意,眼看截止日期快要到了,心里很是著急。老師卻找到了我,問我為什么到現(xiàn)在都沒發(fā)稿,我紅著臉低下頭,不敢回答。老師卻像看透我的內心一樣,用肯定的眼光看著我說:“你要相信你自己,你有這個實力!庇谑俏冶愎钠鹦判模_始認認真真地發(fā)稿。發(fā)完稿后,心里砰砰直跳,就害怕辜負了老師對我的期望。到最后第一次發(fā)稿就登在?希页晒α,且信心大增,從此以后,我也變得大膽了,積極參加各種比賽。我真為我邁出的這一步而點贊。同時我也明白了,成功的前提是要相信自己,戰(zhàn)勝自己,為自己點贊。
除此之外,當我遇見困難時,我也會為自己點贊,這樣我就會有勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難;當我做錯某件事時,我仍會為自己點贊,因為通過這件事,我就會從中得到教訓,知道自己的不足;當我努力追夢時,我更要為自己點贊,這樣我才會有更大的動力加倍奮斗!
我為自己點個贊作文 篇13
贊美,是人生中必不可少的東西。從幼時到現(xiàn)在,我總愛為別人點贊,卻孰不知,在贊美的范圍里也可以包括我自己。
自從經(jīng)歷了那件事以后,才發(fā)現(xiàn)我也可以為自己點個贊。
還記得那是在小學時,學校組織了一場英語配音大賽。這場比賽的選手都是各班的英語尖子。做為英語課代表的我,也被選了上去。
當我忐忑不安地走進老師的辦公室,拿到那滿滿三頁的英語稿子時,嘴不由地張成了“O”字型。老師說:這些內容不僅要準確無誤地背誦下來,還要對準主人公的口形,并模仿她的聲音。我頓時充滿了壓力,不自信地拿著稿子,極不情愿地去攻克那些令人討厭的英語單詞。面對那些密密麻麻的英語單詞,剛開始時我還仔細地耐心地查找陌生單詞,很快就不耐煩地扔到了一旁,心想:這么多內容,我怎能完成?況且還有如此多的高手與我競爭?我又氣又急,不禁掉下了眼淚。靜下心一想,我又重新拾起稿子繼續(xù)準備。因為我知道,我所肩負的是整個班級的榮譽,是老師的信任,是同學們的期待,我不能放棄!
第一次集體訓練時,我的競爭對手就已經(jīng)將稿子背得滾瓜爛熟,而我卻磕磕絆絆,勉強地讀了下來。在接下來的訓練中,當他們將稿子記得爛熟于心,倒背如流時,我才剛讀熟。總比別人慢一步的我,承受著對手的嘲笑,老師的嘆氣,同學們的不信任。
我一次次地摔倒,一次次地爬起。如破繭成蝶的過程,如此艱辛。我不服氣,不放棄,我不相信我不如別人,我加倍努力,刻苦練習。就如魯迅所說:“把別人喝咖啡的時間都用在了讀書上”。我堅信“一分耕耘一分收獲”,只要肯付出,就一定會有結果。功夫不負有心人,在比賽前夕,我把所要掌握的內容終于了然于胸,爛熟于心。
終于到了比賽的那天。只見每位選手都精神抖擻,躍躍欲試。我站在后臺,緊張而激動,不停地來回走動,手心里直冒汗。當輪到我的時候,我深深地吸了一口氣,想到為了這次比賽而付出的努力,頓時鼓足了勇氣,充滿了信心,流利而精彩地表演下來。最終,我取得了第一名的好成績!
事后回想起來,我依然為自己的努力而驕傲。因為我通過自己的努力得到了優(yōu)異的成績。自從這件事后,我才明白我也是值得贊美的。
在成長的道路上,只有學會欣賞自己,學會為自己點贊,別人才會為你點贊,為你喝彩!
我為自己點個贊作文 篇14
即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
——題記
我為“野火燒不盡,春風吹又生”的小草點贊,為“凌寒獨自開”的梅花點贊,為“出淤泥而不染”的蓮花點贊,我也要為自己點個贊。
以前,我總是不自信,是老師鼓勵了我,給了我信心。
記得在八年級時,有一次冬季運動會,三千米長跑的競賽沒有人參加,對我們學校的跑道來說是10圈。老師問我們班里有誰能參加這次比賽,沒有人舉手,老師接著說,我們不要求名次,只要能跑下來就行,還是沒有舉手的,畢竟三千米太難跑了。后來老師找了班里幾個人單獨談話,問問我們能不能跑下來,老師挑了幾個個子比較高的,我也在內。老師還是對我們說那句話:“不要求名次,只要能跑下來就行,只要你們有堅強的意志,老師相信你們,一定會成功,加油,為你們自己點個贊!蔽覀儽愦饝死蠋。每到大課間的時候,我們都會去鍛煉。
離運動會還有幾天時間,我有點緊張和不安,怕自己跑不下來,但是我總想起老師說的那句話,只要堅持,有信心,為自己點個贊,就一定可以的。我把老師的那句話放在了心里時時刻刻想著。我在操場上大聲的喊出:“我為自己加油,我為自己點贊!”
運動會開始了,我懷著堅定地信心,想著老師說的那句話,再一次地為自己點贊。
在天空比較晴朗的環(huán)境下,有點微冷,我正在操場上比賽,一開始我不會跑的太快,我一直保持著同樣的速度在陽光下奔跑,心里一直不停的為自己點贊加油,在跑到還剩兩圈的時候我已經(jīng)精疲力盡,仿佛再也沒有跑下去的信心,突然,我聽到老師和同學們在為我吶喊加油,頓時心里澆滅的火苗重新燃燒起來,即使跑的再慢也要堅持跑下去,在最后的時候沖刺。
我為自己點贊,擁有了點贊的力量,也許會得到你意想不到的結果。多為自己點贊,如果生活中沒有“贊”,生活的舞臺就會缺少激情,生命的花朵就難以綻放,精彩的人生是需要你不斷打造的,關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由。
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