描寫(xiě)榕樹(shù)的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)榕樹(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文1
說(shuō)起大榕樹(shù)，在我們南方的各條村子都有種植。這些大榕樹(shù)雖然很普通，但它的形狀很奇形。
在我家鄉(xiāng)的村口，也種了一棵上百歲的榕樹(shù)了。聽(tīng)爺爺說(shuō)，他小的時(shí)侯，那棵榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，我想：這一棵榕樹(shù)大約生存了兩百多年了。這一棵榕樹(shù)很大，樹(shù)身大得十個(gè)孩子圍成一圈抱著，也抱不了。這棵樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)了許多茂盛的樹(shù)葉，這些樹(shù)葉一簇維在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。榕樹(shù)上的樹(shù)桿都奇形怪狀、千姿百態(tài)、各種各樣，樹(shù)干下面長(zhǎng)著一些長(zhǎng)的胡子，這些胡子好像柳樹(shù)上的那些柳條一樣直垂下來(lái)。榕樹(shù)上的那些葉子本是綠油油的，可一到秋天，有些樹(shù)葉就變成黃澄澄的了，翩翩起舞地飄落到地下。
有時(shí)，我們不開(kāi)心的時(shí)候，也會(huì)到榕樹(shù)下說(shuō)一說(shuō)我們不開(kāi)心的原因，只要說(shuō)出你的煩惱，你就會(huì)松一口氣，把全部煩惱都拋到九霄云外去。
我家鄉(xiāng)的榕樹(shù)外形好特別，可能是特別的原因，夏天的時(shí)候，榕樹(shù)下很涼爽，吸引了很多人在這里乘涼，特別熱鬧，我有空的時(shí)候我也愛(ài)來(lái)這里坐坐玩，這棵樹(shù)太有魅力，太逗人喜愛(ài)了。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)。
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文2
金秋送爽，我們一起隨著秋姑娘的腳步去操場(chǎng)觀看榕樹(shù)。
在學(xué)校操場(chǎng)的東北角，有一棵大榕樹(shù)，從遠(yuǎn)看去，那一棵“千年”榕樹(shù)就像一把撐開(kāi)的，綠茸茸的大傘。
走近看，那些葉子密密層層的，不留一點(diǎn)兒空隙。葉子的顏色有很多，有碧綠的，有翠綠的，有深綠的，有淺綠的，有嫩綠的，還有嫩黃色的新長(zhǎng)出來(lái)的葉子。
如果你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠油油的葉子中還夾著一些榕樹(shù)果子。那些果子零零星星的，就像天上的星座圖。
大榕樹(shù)的枝干很粗。要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。它的樹(shù)皮十分皺褶，就像老奶奶臉上的皺紋。
榕樹(shù)的氣根很多，向四面八方展開(kāi)，它的氣根裸露在外面，從遠(yuǎn)處看，就像一只大章魚(yú)用它的觸手吸在地上。
它的須根很多，很長(zhǎng)，都快垂到地上了。老師告訴我們，這根大榕樹(shù)在榕樹(shù)家族里算是年輕的了，還只是一個(gè)初中生的年紀(jì)。我用手一摸，須根是神褐色的，軟軟的，粘粘的，摸得手心酸酸的。
你別說(shuō)，這些大榕樹(shù)用處可真大呢。榕樹(shù)能凈化空氣，讓我們的校園充滿清新。如果你上課累了，下課一走出外面，頓時(shí)神清氣爽，整個(gè)人好像精神了許多。
我喜歡我們學(xué)校的大榕樹(shù)。你喜歡嗎？
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文3
春天，榕樹(shù)長(zhǎng)出了一大枝的嫩葉，其中帶著一些沒(méi)落下、零零碎碎的黃葉。同學(xué)們放學(xué)后都到這里玩捉迷藏游戲，一躲到榕樹(shù)后面，誰(shuí)也看不見(jiàn)。哈哈哈！沒(méi)有人可以發(fā)現(xiàn)那就不用怕了！
夏天帶著炎熱來(lái)到了，炎炎烈日很想和小朋友玩，但是小朋友都怕熱，一放學(xué)就躲在大榕樹(shù)下乘涼。嗖——變得涼快多了，熱都散開(kāi)了。
秋天帶著涼爽來(lái)到了，沒(méi)有同學(xué)來(lái)大榕樹(shù)下乘涼了，但是我們學(xué)校的大榕樹(shù)一點(diǎn)兒也不寂寞，因?yàn)閷W(xué)校的大榕樹(shù)有值日生為它打掃落葉。它的葉子都變黃了，一片片都變成了金蝴蝶飛下來(lái)，成為樹(shù)的養(yǎng)料，繼續(xù)為榕樹(shù)服務(wù)。
北風(fēng)呼嘯的冬天來(lái)到了，但廣州從不下雪，同學(xué)們都穿上厚厚的衣服，大榕樹(shù)像一個(gè)站立在寒風(fēng)中的哨兵一樣，保衛(wèi)著我們的校園。
我們學(xué)校的“老”榕樹(shù)一年四季都默默無(wú)聞地為我們學(xué)校增添光彩，為同學(xué)們?cè)鎏順?lè)趣。我愛(ài)我校的大榕樹(shù)。
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文4
我在那美麗的校園中生活了三年，我喜愛(ài)我的老師、同學(xué)，喜愛(ài)校園的樹(shù)木、花草，尤其最愛(ài)校園的大榕樹(shù)。
春天來(lái)了，校園里一片生機(jī)勃勃，大榕樹(shù)的嫩芽悄悄地從樹(shù)枝里探出腦袋，左瞧瞧，右看看，好像對(duì)什么都充滿了好奇。它沐浴著暖暖的陽(yáng)光，靜靜地觀望著 操場(chǎng)上嬉戲的我們……慢慢地，慢慢地，大榕樹(shù)披上了一身碧綠的新裝。那毛絨絨的嫩葉隨風(fēng)搖擺，仿佛無(wú)數(shù)只小手在為操場(chǎng)上嬉戲耍鬧的同學(xué)們喝彩。
夏天來(lái)了，大榕樹(shù)們你追我趕，都不停地伸展自己的枝條，相互纏繞，好像要結(jié)伴探究遠(yuǎn)處的世界。終于，它們織成了一條三十多米的綠萌長(zhǎng)廊，吸引著同學(xué)們來(lái)到這兒納涼。
秋天來(lái)了，大榕樹(shù)依然翠綠。秋深了，葉子像一只只美麗的蝴蝶，黃的、綠的，隨風(fēng)飄落……地面上鋪上了一層彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，再加上身旁時(shí)不時(shí)“蝶兒”翩飛，仿佛置身仙境。
冬天瑞雪紛飛，給大榕樹(shù)給大榕樹(shù)披上了一件晶瑩的冬裝。冬爺爺慈祥的唱著催眠曲，聽(tīng)著聽(tīng)著，大榕樹(shù)們開(kāi)始打瞌睡了漸漸地，漸漸地，它們進(jìn)入了美妙的夢(mèng)想……
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文5
我們學(xué)校有一棵大榕樹(shù)，已經(jīng)有一百多年的歷史了，它的生命力非常頑強(qiáng)，我們一點(diǎn)也不舍得傷害它，我們站在大榕樹(shù)旁邊看著它，大榕樹(shù)就好像一個(gè)巨人一樣高大，從遠(yuǎn)處看就好像一個(gè)巨大的蘑菇。
大榕樹(shù)坐落在學(xué)校操場(chǎng)旁邊，它的枝干非常的粗，幾個(gè)人怎樣抱也抱不過(guò)來(lái)，只有必須十個(gè)小朋友才能抱住。它長(zhǎng)的非常的高大，有十幾米高，都快長(zhǎng)到四層樓頂一樣高了。它的枝葉茂密，我站在樹(shù)下，抬頭望去，看不到天空，只看見(jiàn)滿樹(shù)的枝葉。因?yàn)榇箝艠?shù)的枝葉繁密，就成了我們的“保護(hù)傘”。
到了夏天，大榕樹(shù)的葉子變厚了，綠油油的，葉子中間有一條紅線，根部呈褐色，每片葉子的大小都不同；一個(gè)個(gè)小果子藏在葉子底下，跟黃豆差不多大，嫩綠嫩綠，不仔細(xì)觀察是看不到的。
秋天的時(shí)候，一些葉子變成淡黃色，一些葉子變成了墨綠色，那些葉子中間那條紅線變成了深黃色，根部變成了青色，每片葉子的大小差不多變得一樣了，到果子都掉完了的時(shí)候，枝干也就變粗了。
這不只是我們的大榕樹(shù)，還是小鳥(niǎo)喜歡的大榕樹(shù)，成千上萬(wàn)的小鳥(niǎo)每次飛過(guò)校園，都會(huì)停在大榕樹(shù)上，嘰嘰喳喳的叫著，好像是跟我們問(wèn)好。大榕樹(shù)好好像成了鳥(niǎo)的天堂。
我非常喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文6
我們學(xué)校有兩顆歷史悠久的大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)其中一顆已經(jīng)有幾千多年的歷史了。
我看見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的柳樹(shù)，觀賞過(guò)香味撲鼻的桂花樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的榕樹(shù)。榕樹(shù)真高啊，高得仿佛直沖云霄;榕樹(shù)真粗啊，粗得要好幾個(gè)大人手牽手圍在一起才能抱住;榕樹(shù)真直啊，直得好像是一名戰(zhàn)士威武的挺立在那。從遠(yuǎn)望去，榕樹(shù)似乎是一位年邁的老爺爺，正摸著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。走近看，榕葉簇?fù)碓谝黄穑纬闪艘粋�(gè)美麗的大樹(shù)冠，粗長(zhǎng)的樹(shù)枝像大力士的手臂一樣強(qiáng)壯。
春天，榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉一簇堆在另一簇 上面幾乎不留一點(diǎn)縫隙。 夏天，大家一下課，就奔向操場(chǎng)，來(lái)到榕樹(shù)底下玩耍、乘涼它就像一把巨大的綠傘為我們遮擋烈日的照射。秋天，榕樹(shù)上結(jié)滿了豐碩的果子，有紅的、黃的、綠的還有紫的，這些果子可都是小鳥(niǎo)的好食物�？蔹S的葉子像一只只黃蝴蝶從空中飄落下來(lái)。冬天，榕樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，盡管天氣再冷，它也不會(huì)退縮。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那美麗的大榕樹(shù)!
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文7
我們學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)有3棵大榕樹(shù)。無(wú)論哪棵，都粗壯無(wú)比。
春天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢長(zhǎng)多了，翠綠的顏色顯得十分明亮。這兒一簇，那兒一簇，風(fēng)拂過(guò)，葉子沙沙地響著，如同銀鈴般清脆。樹(shù)下的“胡須”短的只有２、３厘米，長(zhǎng)的則３0厘米左右。枝干十分粗壯，連十個(gè)小朋友圍成圈也不能抱住她。
夏天，樹(shù)葉更加茂盛了。讓你看不出這些樹(shù)枝在支撐著它們。葉子在夏天仿佛綠得好像翡翠。當(dāng)你漫步在樹(shù)下，夏日的炎熱絲毫未存，反而感受到一陣陣清爽和清涼，一絲的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，又感到一陣溫暖。
秋天，葉子還是那種綠，只退了一點(diǎn)兒。樹(shù)葉只掉落了一點(diǎn)兒。樹(shù)枝變得修長(zhǎng)。秋風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師，他一吹，一部分葉子好像一只只蝴蝶飛到地面，掉下的葉子是枯黃的。霎時(shí)，地面鋪上了金黃的地毯。
冬天，是葉子最美的時(shí)候。那老綠中透出的枯黃，有點(diǎn)好像雪白的臉上涂了胭脂。冬天，葉子還不會(huì)完全脫落，讓人們欣賞這獨(dú)有的綠。
春夏秋冬，它們四季常青，每個(gè)季節(jié)都有不同的美。我喜歡它們——這三棵大榕樹(shù)！
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文8
今天上午，我和媽媽去畫(huà)畫(huà)。
一路上，媽媽給我講了植物的作用，我聽(tīng)得滋滋有味，我看見(jiàn)了路邊一棵棵大榕樹(shù)，我就高興地仔細(xì)觀察起來(lái)，不一會(huì)兒，我就知道大榕樹(shù)的外貌了：樹(shù)葉又尖又圓，長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根，大大的樹(shù)枝，樹(shù)枝下面有許多細(xì)細(xì)的“大胡子”氣根。太陽(yáng)照到榕樹(shù)上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，我看到了許多眩眼的光線，其他都被遮住了，太陽(yáng)真像跟我捉迷藏。大榕樹(shù)有許多好處啦！它可以吸收廢氣排出新鮮的空氣，還可以吸收粉塵，還可以擋住噪音，這種好處真棒！大榕樹(shù)一年四季碧綠碧綠的：春天，大榕樹(shù)發(fā)出了新芽，嫩綠嫩綠的；夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密，翠綠翠綠的，可以為人們擋太陽(yáng)；秋天，大榕樹(shù)還是長(zhǎng)得碧綠碧綠，它可以擋住涼涼的秋風(fēng)；冬天，大榕樹(shù)仍然是碧綠碧綠的，可以讓小鳥(niǎo)安家。
原來(lái)大榕樹(shù)有這么多的優(yōu)點(diǎn)，大榕樹(shù)真不愧是城市的衛(wèi)士，它為我們遮風(fēng)擋雨，我真喜歡大榕樹(shù)！我們也要向大榕樹(shù)學(xué)習(xí)，做城市的好衛(wèi)士！
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文9
我家窗臺(tái)上有一棵郁郁蔥蔥的小榕樹(shù)。
小榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，前后端稍尖。春天，那剛抽出來(lái)的新葉，形狀和瓜子差不多，顏色是草綠色，半掩半開(kāi)綠得羞羞澀澀。老葉子是深綠色，綠得發(fā)亮。雨水打在榕樹(shù)上，那掛在葉面上的雨珠，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
小榕樹(shù)的樹(shù)干是灰褐色的，上面有許多疙瘩，盤根錯(cuò)節(jié)，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。它的樹(shù)干雖然比普通樹(shù)干細(xì)得多，但形狀卻非常奇特，仿佛經(jīng)過(guò)能工巧匠精心雕塑。從正面看，好像一頭長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的大象，換個(gè)角度看，好像匹回頭望的駿馬，由上住下看，好像一只正在河邊喝水的小鹿，由下住上看，好像一只扭著脖子的長(zhǎng)頸鹿，神奇極了！
小榕樹(shù)是栽在一個(gè)瘦高的四方盆里，四方盆外表有龍飛鳳舞的草書(shū)，還有呼之欲出的花卉畫(huà)，把小榕樹(shù)點(diǎn)綴得古色古香，充滿了詩(shī)情畫(huà)意、引人入勝。
小榕樹(shù)的生命力非常旺盛，不管是春雨綿綿，不管是夏日炎炎，不管是秋風(fēng)吹拂，不管是寒風(fēng)刺骨，它總是青翠碧綠，生機(jī)盎然、活力四現(xiàn)。
小榕樹(shù)雖然小，但它卻充分展示了它的美麗、奇特、堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我似乎知道了什么……
我情不自禁地發(fā)出了內(nèi)心的贊美：“我愛(ài)我家的小榕樹(shù)！”
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文10
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村-----瑞安杜山。那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人。
那里最值得一提的是“蒼天大榕樹(shù)”了!它長(zhǎng)的很高，大概有兩三層樓那么高。它是那么的粗壯，就像草原上的哨兵一樣挺立在那。
大榕樹(shù)位于姥爺家的屋后，聽(tīng)爸爸說(shuō)已經(jīng)有一千多年的歷史了。
春天，大榕樹(shù)上長(zhǎng)出新的葉子 ，，嫩嫩的，像披上一件嫩綠色的外衣，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回的跳動(dòng)，嘰嘰喳喳地歌唱。
夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)地郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的葉子后面結(jié)滿了一顆顆紫里透紅的果子，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃，真想嘗一口。
一陣蒙蒙的細(xì)雨后，榕樹(shù)撒發(fā)出一陣芳香，原來(lái)是雨公公給它噴了香水哩!漸漸地大榕樹(shù)，周圍被圍上了一層薄薄的霧，仿佛穿了一條美麗的白紗裙。
我最喜歡的就是冬天了的大榕樹(shù)了，穿上了金黃色的睡衣，躲在“溫暖的棉被”里�？粗⒆觽�?cè)跇?shù)下大雪仗。刷刷刷······我仿佛聽(tīng)到大榕樹(shù)的歡笑聲
這就是美麗的大榕樹(shù)!
這就是獨(dú)一無(wú)二的大榕樹(shù)!
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文11
我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊，各有兩棵大榕樹(shù)，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望。花兒綻開(kāi)了迷人的笑臉，好像在說(shuō)：這個(gè)世界真是五彩繽紛。榕樹(shù)抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)搖搖手臂，好像在向我們打招呼�；▋簱u搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。
夏天，榕樹(shù)的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開(kāi)的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼，玩耍，強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的`陽(yáng)光曬著榕樹(shù)，它卻不怕辛苦，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
秋天，榕樹(shù)的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！
冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹(shù)它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有退縮。
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹(shù)，我愛(ài)你！
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文12
那棵大榕樹(shù)，他像偉大的歌手。
早晨，我睜開(kāi)眼，揉揉惺忪的睡眼，就聽(tīng)到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地在歌唱。那吱吱喳喳的聲音，仔細(xì)地傾聽(tīng)，他的聲音有抑揚(yáng)，有頓挫，有音韻，有節(jié)奏，像一闋偉大的交響曲。
晌午的時(shí)分，也許是鳥(niǎo)兒小睡的時(shí)候，那歌唱的聲音停止了，只有偶爾聽(tīng)到零零落落的烏鴉或是喜鵲，傳來(lái)一兩陣呱呱……呱呱……地叫。不管是烏鴉或是喜鵲，他在樹(shù)上只是停留片刻，馬不停蹄地又飛到別的地方去，為人們報(bào)送兇吉的消息。
黃昏，那棵大榕樹(shù)就成了麻雀的世界。在樹(shù)梢上清一色是麻雀啁啾聲。似乎麻雀缺乏音樂(lè)的天才，總是唱著沒(méi)有韻律，沒(méi)有節(jié)奏的歌。麻雀的聲音慢慢地消失了，夜色也慢慢地深沉了。
夜晚，鄉(xiāng)村沉寂得寥無(wú)聲息，但是，那棵大榕樹(shù)仍然在奏著夜曲。每當(dāng)夜闌的時(shí)候，我躺在床上或是夢(mèng)中醒來(lái)，經(jīng)常聽(tīng)到貓頭鷹在咕……咕咕，咕……咕咕地叫，那聲音多么單調(diào)、陰森、凄涼，聽(tīng)著使人畏怯！
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文13
在校園里,有許多株榕樹(shù)，它們像威武的哨兵筆直地挺立在操場(chǎng)四周，是我們最忠實(shí)的守衛(wèi)者。
春天來(lái)了!榕樹(shù)迫不急待地脫掉了金黃色的衣裳，換了一身翠綠的新衣裳。翠綠的枝葉郁郁蔥蔥，重重疊疊，像撐開(kāi)的巨傘，在太陽(yáng)的照耀下，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。一層層，一簇簇的樹(shù)葉給枝丫添加了重量，使樹(shù)枝直往下垂。樹(shù)枝上不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲。我抬頭一看，哦，原來(lái)是幾只小麻雀在枝頭上歡快地跳躍。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出“沙-沙-”的聲音，榕樹(shù)就跳起了歡快的“迎春”舞。只見(jiàn)榕樹(shù)時(shí)而搖擺柔嫩的腰肢，時(shí)而輕舒雙臂，時(shí)而俯著彎腰，好像變幻成婀娜多姿的少女在翩翩起舞。不知不覺(jué)，我已經(jīng)陶醉在這優(yōu)美的旋律之中了。
榕樹(shù)不僅是我們校園里一道亮麗的風(fēng)景，更是我們不可缺少的朋友。它的生機(jī)勃發(fā)、積極向上，更是代表著我們常平一小的精神。
我愛(ài)你——美麗的榕樹(shù)。
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文14
我家湖邊有一棵高大、生命力非常強(qiáng)的大榕樹(shù)。
這棵樹(shù)的樹(shù)干有兩個(gè)大人的腰那么粗，而且和別的樹(shù)不一樣，樹(shù)干是橢圓形的。樹(shù)干上的枝條非常長(zhǎng)，因?yàn)槟觐^多了，這棵樹(shù)的枝條比老爺爺?shù)暮舆�多還長(zhǎng)。枝條又長(zhǎng)又粗，依我看來(lái)，可以當(dāng)跳繩用了!榕樹(shù)的葉非常特別，雖然沒(méi)有椰樹(shù)的葉子那樣大，那樣有鋸齒，但它的葉子也非常大，同普通葉子形狀相仿，一年四季都是綠色的，不管春夏秋冬、風(fēng)吹雨打，它都依然是綠色的，一看就知道它非常厲害，非常強(qiáng)壯。
這榕樹(shù)最主要的特點(diǎn)是它的根。它的根不是從地下長(zhǎng)出來(lái)的，而是從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái)，一直垂到地上，長(zhǎng)到土里，就成了根。它的根可以長(zhǎng)到離自己很遠(yuǎn)的地方，錯(cuò)綜復(fù)雜，盤踞環(huán)繞，保護(hù)著大榕樹(shù)，生生不息。
榕樹(shù)，為�？崎艑賳瘫�，原產(chǎn)于熱帶亞洲。榕樹(shù)以樹(shù)形奇特，枝葉繁茂，樹(shù)冠巨大而著稱。枝條上生長(zhǎng)的氣生根，向下伸入土壤形成新的樹(shù)干，稱之為“支柱根”。榕樹(shù)高達(dá)30米，可向四面無(wú)限伸展。其支柱根和枝干交織在一起，形似稠密的叢林，因此被稱為“獨(dú)木成林”。
我愛(ài)平凡的榕樹(shù)，愛(ài)它奮勇向上的精神，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力，但我更愛(ài)它苦盡甘來(lái)的氣質(zhì)。
描寫(xiě)榕樹(shù)的作文15
學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，廣闊的操場(chǎng)，而最顯眼的就是那一棵氣勢(shì)磅礴的大榕樹(shù)，而一年四季變化多端的榕樹(shù)。
春天，榕樹(shù)冒出了新芽?jī)海B(niǎo)兒們唱起了歌兒，工人們幫榕樹(shù)修枝剪葉，我們沉浸在鳥(niǎo)兒的歌唱中，考試的緊張沒(méi)了，哭泣聲沒(méi)了，嘖罵聲也沒(méi)了……
夏天，雖然鳥(niǎo)兒漸漸減少了，但是榕樹(shù)變成了一把參天大傘，成了體育課上我們休閑避熱的好地方。有陽(yáng)光的下午，那里就一定會(huì)有歡笑聲。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)到了，許多樹(shù)的葉子都枯黃了。可是大榕樹(shù)依然綠茵如蓋，外來(lái)的“旅客”也越來(lái)越多，大榕樹(shù)又恢復(fù)了以往的氣氛。
冬天，大榕樹(shù)為我們擋住了寒冷。別的大樹(shù)都變得只剩下枝干，可是大榕樹(shù)卻不管大雨打，不管大風(fēng)吹，堅(jiān)定不移地站在學(xué)校大門旁，為學(xué)校增添了一絲綠色。
雖然這一株大榕樹(shù)比不上邊塞的左公柳，塔里木的胡楊，但是它在我們眼中仍最頑強(qiáng)的。
春夏秋冬，榕樹(shù)一直在校園陪伴著我們，成為我最忠實(shí)的一位朋友。
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