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關(guān)于童年的作文

我的童年作文

時(shí)間:2022-09-19 09:19:44 關(guān)于童年的作文 我要投稿

精選我的童年作文合集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的童年作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選我的童年作文合集六篇

我的童年作文 篇1

  我的童年記憶的,在廣東的那段記憶,無(wú)疑是我心里的最美好的記憶...那里,有我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那里,記錄著我攀爬的腳印,那里,是我成長(zhǎng)的印記。

  記得,四歲時(shí),我就搬到了廣東去住,那時(shí)候的我還小,搬到哪兒沒(méi)幾天,便來(lái)了一個(gè)新的鄰居,而對(duì)方家里,同樣有著一個(gè)可愛(ài)的小女孩。第二天,我便去跟她打招呼,她留著蘑菇頭,一雙恫恫有神的眼睛,一嘴的黑牙,讓人很難忘記,也難怪,她也是個(gè)貪吃的主。

  漸漸地,我兩慢慢地好了起來(lái)。六歲那年,我們可所謂天涯浪跡,形影不離。我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)想到一些鬼點(diǎn)子,總是會(huì)拉著“黑牙妹”一起冒險(xiǎn)去,我們最常去的,就是“泳居”了,這是我們的秘密基地,兩位才女合力想名。我們經(jīng)常為在那兒游泳,偶爾運(yùn)氣好,還會(huì)抓幾只魚(yú)。所以,我們的水性出奇的好,比起游泳,當(dāng)然我更勝一籌。

  在校園里,雖然我們沒(méi)有在同一班,當(dāng)時(shí)我語(yǔ)文很好,黑牙妹數(shù)學(xué)很好,我們就互補(bǔ)啦,黑牙妹經(jīng)常被她媽媽說(shuō)她不如我,有一次,我們?cè)谝黄鸨痴b,卻沒(méi)有聽(tīng)到黑牙妹的聲音,于是扭過(guò)頭去。看到了黑牙妹往嘴里塞著媽媽給我的糖:“好啊你,竟敢背著我偷吃,我也要吃你的!”大半天后,看看對(duì)方的臉,哈哈哈,糖漬涂滿了臉,“美”的不可方物!

  我的膽子也是最大的,我們還在“迷香谷”創(chuàng)下過(guò)美麗的傳奇。那里,有葡萄藤,是捉迷藏的圣地,每次,都可以輕輕松松地躲過(guò)敵人的追捕。我和黑牙妹,一起在迷香谷種下了桃子樹(shù),我們一點(diǎn)一點(diǎn)地看著桃子長(zhǎng)大,從幼苗到發(fā)芽到開(kāi)花。

  過(guò)了一年,我們?cè)俅蝸?lái)到桃樹(shù)前,已然一個(gè)小樹(shù)干絕然而出,可,那也是我們離別的時(shí)候,我因?yàn)橐氐嚼霞胰ィ坏貌辉趶V東休學(xué),也與她分散了去。后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),她也不知道去哪了,黑牙妹,那個(gè)和我在一起四年的玩伴,我始終不相信,我們就這樣分開(kāi)了。

  現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去了五年多,我也長(zhǎng)高了不少,可我好想回到廣東,看看我的腳印、足跡,看看我的冒險(xiǎn)圣地,看看我們的過(guò)去與友誼桃子樹(shù)有沒(méi)有長(zhǎng)高,是否已經(jīng)結(jié)滿了果實(shí),碩果累累?......

我的童年作文 篇2

  每次回家,總愛(ài)到田間的田壟(田埂)上走一走,每當(dāng)我踏上那方細(xì)長(zhǎng)綿延,雜草叢生的土地,就勾起我對(duì)童年的回憶。

  兒時(shí),每至放學(xué)回家,總樂(lè)得放下書包,拿上竹籃,同小伙伴們到田壟上打豬草。自己開(kāi)心,母親滿意,何樂(lè)而不為呢?來(lái)到田壟,就像走進(jìn)了白草園,這里不僅草兒茂盛,就連開(kāi)的鮮花也芳香襲人。我們常挑些豬子最愛(ài)吃的野草:有芙秧、扒根草、剪大姑、狗尾巴草等等,還有許多叫不出名的;锇閭円还淖鳉猓涣艘粋(gè)時(shí)辰,大家的籃子就裝的滿滿的。完成了“任務(wù)”后,便是我們狂野的時(shí)候。我們既玩打仗,也玩野炊。在壟邊用小鍬掏一個(gè)小洞,帶上自備的山芋、玉米等,再找些干草,便算是“萬(wàn)事俱備”;然后將干糧放進(jìn)洞里;再填進(jìn)干草用火燒。由于“設(shè)計(jì)”不當(dāng),沒(méi)有煙囪,常常被煙熏得兩眼淚汪汪,可是享受著自己半生半熟的“勝利成果”時(shí),卻是其樂(lè)無(wú)窮。

  壟邊,便是用來(lái)灌溉的小溝,河水來(lái)臨時(shí)。嘩嘩的河水沖刷壟邊的野草,野草時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如同隨風(fēng)搖逸,別有一番景致。小伙伴們常常用泥土壘起一段,妄想來(lái)個(gè)“竭澤而漁”,結(jié)果若使被隊(duì)長(zhǎng)瞧見(jiàn)了,總嚇的屁滾尿流,連籃子也不要了。

  也有玩過(guò)了頭,沒(méi)能完成一籃豬草任務(wù)的時(shí)候,不過(guò)也有辦法。常常將半籃子豬草下墊上許多土塊。回到家里,總是在母親跟前假裝吃力地挪動(dòng)著腳步。母親看了“滿滿”一籃子豬草,又看著我吃力的樣子,心疼的說(shuō):“以后少打點(diǎn),別傷著”。我心里暗覺(jué)好笑,一邊謙虛一番,一邊又“吃力”地挪動(dòng)著腳步,把半籃子豬草和著許多泥塊一起倒進(jìn)豬圈里……

  童年的故事很多,壟上的故事很多,壟上的故事也很多。在那經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的年代里,我們的童年是在泥土中摸爬滾打而度過(guò)的。那時(shí)家里沒(méi)錢,買不起玩具,也沒(méi)有象現(xiàn)在這么豐富多彩的玩具?粗F(xiàn)在的孩子,吃著許多鮮美的食品,玩著各式各樣的電動(dòng)玩具,真為他們有今天的幸福生活而高興。今天的孩子既不會(huì)打豬草,也很少在溝壑中摸爬滾打,因?yàn)樗麄冇兴麄儘湫碌纳。而我,?duì)照今天的孩子,回首自己的童年,也絕不會(huì)感覺(jué)若有所失。在貧窮中,我們自得其樂(lè),那鄉(xiāng)間阡陌縱橫得田壟,便是我童年最美的樂(lè)園!

我的童年作文 篇3

  學(xué)校外面的大道維修著,我也日復(fù)一日的行走著,腳印接著一個(gè)腳印,日出日落;光影相伴,它在完善,我也隨之遠(yuǎn)航。

  東瓜藤輕扶起了我幽遠(yuǎn)的“夢(mèng)境……”

  年老的樹(shù)須,微飔的風(fēng)拂起她的身軀,宛如波濤拂起輕沙,伴我們一同成長(zhǎng)著的時(shí)光倒影。

  爬山虎緊緊的生長(zhǎng)在青藍(lán)色的破壁上,而圍欄外的菟絲子,猶如絲絲蜿蜒曲折的錦緞布滿了整個(gè)叢林……

  學(xué)校古木的亭子中,在這狹小的空間里,我們喧鬧,打鬧,傾訴衷腸,它使天空狹窄,歲月漫長(zhǎng)……

  一旁挺直,纖細(xì),亭亭玉立在那的竹子,在一旁靜靜的聆聽(tīng)著,隨之又長(zhǎng)了一尺、兩尺、三尺……

  風(fēng)感嘆道:“這些微飔是綠葉的籟籟之聲;他們?cè)谖业男睦镉鋹偟匚⒄Z(yǔ)著呢!”

  野草回答道:“是大地的淚點(diǎn)使我保持青春不謝!币盎ǚ毖苤Φ木`放生命的光彩。死后歸屬于大地;麻雀在它的枯竭旁記下了:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!

  那條小路上的'葉片:也曾被我們放在嘴前吹響,原來(lái)的堅(jiān)硬勃勃,至夜卻內(nèi)綠外黃;接近尾聲,一聲嘆息,無(wú)歌的飄落在地。使我對(duì)遺失的美好留念不已,但晝夜間漸漸發(fā)黃的銀杏又使我對(duì)未來(lái)憧憬萬(wàn)分。

  那個(gè)地方的沙子曾被我們層層壘起,但風(fēng)吹散了它的一切……

  盛著露水的乒乓球桌,泛濫著陽(yáng)光,充溢著清爽的氣氛。

  含苞待放的月季向綻放表示渴望,慢慢地垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠條。

  操場(chǎng)的終點(diǎn)處,有兩棵枝繁葉茂的大樹(shù)。破裂的磚石上鋪滿了一層綿綿的,纏纏的蜘蛛絲,兩眼一晃,我踏過(guò)了多少無(wú)盡的終點(diǎn);無(wú)盡的歲月。兩岸發(fā)自內(nèi)心的,奮力呼喊的聲音,至今仍令我難忘;運(yùn)動(dòng)員們的喜悅,彼岸的歡呼……令我余音繞梁,意猶未盡。

  清晨,淡淡的一片迷霧,路燈模模糊糊的,宛若螢火般織成的星月夜。星期一,國(guó)歌的激蕩,你的口號(hào),似執(zhí)燈的人。帶領(lǐng)我去往正確的方向;你的話語(yǔ),使我在黑暗中堅(jiān)強(qiáng);你的微笑,使我在沉悶時(shí)慰藉著我心靈的空虛;你無(wú)形的幫助,使我在無(wú)助時(shí),還有力量。

  這一天,正是入隊(duì)日,平靜的學(xué)校里,撒上了一抹興奮。這也正是我們六年之初,之尾;之潮,之落;之歡,之愁;又是一道永恒的印記……

  心的彼岸,云的那端。海風(fēng)至瑟,黃昏瀉錦。眼中唯一的你,目中留戀的我。若影……似風(fēng)……如霧……都是觸摸不到的,那曾經(jīng)朦朧的歲月——致回憶

  秋風(fēng)吹去了殘葉!?dú)q寒

  冬雨散盡的芬芳!獕(mèng)影

  春光沐浴了成長(zhǎng)!跣

  夏雨淋濕了我們的旗幟。—再會(huì)

我的童年作文 篇4

  “童年”多么敏感的字眼,在這里,有多不勝數(shù)的美好回憶,令我終身難忘的甚多,單是偷酒喝一事,每每想到總是令我忍俊不禁。

  那是一個(gè)夏天的下午,我家的小院涼風(fēng)習(xí)習(xí),爺爺這時(shí)正愜意的坐在院子里的小圓桌上喝酒,每喝一次就會(huì)往他的小酒杯里滿上一些,由于倒得太猛,酒從杯子里溢出來(lái),這時(shí)會(huì)爺爺趕緊彎下腰,把嘴貼在桌面上,“刺”的一聲把酒全部吸進(jìn)嘴里。然后,美美的咂著嘴不停地說(shuō):“啊,好香。 

  我站在屋里的床沿邊,恰好看見(jiàn)了爺爺?shù)倪@一舉動(dòng)。悄悄享受著爺爺陶醉的樣子,心想:這酒一定比牛奶還好喝!廄得以前問(wèn)過(guò)爺爺,酒,好喝嗎?爺爺當(dāng)時(shí)得意地說(shuō):“這還用說(shuō),比如唐代大詩(shī)人,李白,喝一斗酒能作一百篇詩(shī)呢!”于是,爺爺一番話在小小的我心里激起了層層漣漪,頓時(shí),我也想嘗嘗,但爺爺說(shuō)我不能碰那東西。

  正好這時(shí),我看見(jiàn)爺爺轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房,大概是找下酒菜去了吧。機(jī)不可失,說(shuō)時(shí)遲,那是快,我一個(gè)箭步,三并作兩步的沖向小圓桌,端起爺爺酒杯,將杯里的酒,一飲而盡,可是喝得太急,還沒(méi)有品位到酒的美味,就只是覺(jué)得嗓子辣辣的,我剛想在倒一小杯,突然就聽(tīng)到腳步聲,我趕緊溜回了屋里。

  剛回到床邊,我突然覺(jué)得肚子像著了火一樣,熊熊烈火一直燒到了喉嚨里,身子也覺(jué)得飄飄忽忽的,似乎在云里游蕩……

  待到爺爺發(fā)現(xiàn)了我偷喝了酒,嘿嘿地笑了兩下子,說(shuō)道:“喲,沒(méi)有好酒量,還敢偷喝我的酒,不醉才怪呢!”

  最后,我什么也不知道了……

  童年真是無(wú)比的美好啊,叫我如何舍得放下他的影子!

我的童年作文 篇5

  紙飛機(jī),是大家都很熟悉的玩具。它簡(jiǎn)單,潔白的紙張?jiān)陟`巧的小手下變出一架架精致小巧的紙飛機(jī);它好玩,“嗖”,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,在孩子們的笑聲中緩緩落下,留下無(wú)限歡喜;它自由,在空中與風(fēng)兒嬉戲,與鳥(niǎo)兒為伴……

  我也熱衷于玩紙飛機(jī)。撕下一張紙,對(duì)折,再對(duì)折,折出一個(gè)尖尖,那便是飛機(jī)頭。在一片空地上我和小伙伴們比賽,哈一口氣,再奮力把紙飛機(jī)投向遠(yuǎn)方,它寄托了我的希望……“加油!加油!”我心中暗暗地為它加油鼓勁,短短幾秒的飛行旅程,在我看來(lái)卻是那么漫長(zhǎng)。漸漸地,它超過(guò)了每一個(gè)對(duì)手,落在了我的前方,我興高采烈地跑過(guò)去,像迎接一個(gè)凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士。從此,它成了我的王牌,也是我麾下的一個(gè)“常勝將軍”。

  別以為我只有一個(gè)主將,我的“小兵”可是很多的呢!走進(jìn)我家的書房,你會(huì)看見(jiàn)滿柜子的杰作——大大小小的紙飛機(jī)。它們傾注了我的情感,好像會(huì)跟我交流,我還給它們都取了好聽(tīng)的名字呢:“Hi,血汗寶馬,你好!金鳳凰呀!小麻雀,原來(lái)你在這兒!”我常常會(huì)和它們打招呼。

  其實(shí),從紙飛機(jī)身上,我也明白了許多道理。一個(gè)飛不遠(yuǎn)、飛不高的紙飛機(jī),要經(jīng)過(guò)許多次蛻變,才能成為優(yōu)秀的紙飛機(jī)。學(xué)習(xí)也是這樣,沒(méi)有人生下來(lái)是天才,我們也要不斷學(xué)習(xí)才能不斷成長(zhǎng)。每一次降落后,紙飛機(jī)就會(huì)期盼下一次重回藍(lán)天,它是堅(jiān)持不懈的、永不言棄的。

  讓我們做一只純潔、自由的紙飛機(jī)吧,遨游在藍(lán)天上,沐浴在陽(yáng)光里,飛翔在人們心中!

我的童年作文 篇6

  在我的童年里,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴。他們有的非常調(diào)皮,有的非常聰明,有的非?蓯(ài)……但最使我難忘的是一個(gè)做事有始有終的伙伴:叫李諭。

  李諭身材瘦高瘦高的,戴著一副眼鏡,好像是一位智慧淵博的小博士,他的皮膚呈黃色,長(zhǎng)著一雙黃豆大的眼睛,好像是門縫里夾了一顆豆子。

  李諭性格靦腆、隨和,有人總會(huì)拿他的眼鏡嘲諷他,他都無(wú)所謂,只是一笑而過(guò)。

  李諭對(duì)吹笛子情有獨(dú)鐘,無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我都能聽(tīng)到他那悠揚(yáng)的笛聲,記得以前,我和他一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我那時(shí)吹笛子稱得上是堪稱一絕,可李諭吹得比較差,但是他沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,他就是這樣日復(fù)一日地練,終于有一天他超過(guò)了我。李諭不僅僅會(huì)吹笛子,他還會(huì)打籃球、玩電腦、游泳,說(shuō)起唱歌也是他的拿手好戲。他家還收藏著“無(wú)數(shù)”張CD、VCD、DVD,不管是日文歌、流行歌、兒歌 、民歌,他都唱得會(huì)聲會(huì)色,只要是聽(tīng)過(guò)他的歌的人都會(huì)說(shuō)“棒!”

  我的這位伙伴真是富有音樂(lè)細(xì)胞,但愿他成為一名著名的音樂(lè)家。

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