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預(yù)防環(huán)境污染建議書
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,建議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大,我們?cè)趯懡ㄗh書時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。大家知道建議書的格式嗎?以下是小編為大家整理的預(yù)防環(huán)境污染建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
預(yù)防環(huán)境污染建議書1
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是x學(xué)校的一名學(xué)生。
在這個(gè)美麗的城市里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著,幸福的生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的劍江河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的都勻城,因?yàn)樗蓛簦,繁華,可愛。
可是近些年來(lái),我們走在街道上,經(jīng)常會(huì)看到被人們拋棄的白色垃圾,還有吃剩的香蕉皮、罐頭,還有人們隨地吐痰這些不文明的現(xiàn)象。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的勞動(dòng)成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來(lái)。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋果核,還有人們喝飲料用的塑料杯,還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽......讓人看起來(lái)感到很不舒服!
就這樣,這個(gè)城市失去了昔日的輝煌與燦爛。
我們生活在這個(gè)城市,就有責(zé)任保護(hù)它。這個(gè)城市原本應(yīng)該在人們的保護(hù)下變得更加美好,越發(fā)輝煌,可是為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?都是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)環(huán)境而造成的。我認(rèn)為人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,在此我建議人們做出以下改善:
(一)像塑料袋等可以重復(fù)利用的化學(xué)物品,不要把它扔在地上,更不要把它們埋在土里。
(二)不要亂扔垃圾。把垃圾歸類放好后放在相應(yīng)的`垃圾箱里。
(三)變廢為寶。在我們生活中有許多廢電池,可以把廢電池匯集起來(lái),送到生產(chǎn)廠,重新加工。使電池能夠再次為我們做出貢獻(xiàn)。同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境,珍惜了資源。
(四)多彎腰。當(dāng)我們彎起腰撿地上的垃圾時(shí),心里一種自豪的情感油然而生,多做了一件好事,保護(hù)了環(huán)境。
(五)珍惜資源。我國(guó)人口已經(jīng)超過(guò)十三億,由于人口的劇增,促使人們?yōu)榱松娌粩嘞虼笞匀凰魅,為了滿足自身的需求而破壞環(huán)境。我們應(yīng)該多栽樹木,不要亂砍伐樹木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境更是刻不容緩。
以上建議是我的片面之詞,如有不恭,請(qǐng)諒解。但我仍要呼吁人們要保護(hù)環(huán)境:“人類啊,醒悟吧!保護(hù)環(huán)境就如同保護(hù)自己。讓我們一起努力,共同創(chuàng)造更加美麗的明天!”
建議人:
日期:
預(yù)防環(huán)境污染建議書2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是您學(xué)校的一名學(xué)生,今天我想和您談?wù)勱P(guān)于學(xué)校環(huán)境污染的問(wèn)題。
以前,校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,小鳥整天嘰嘰地叫。這樣的校園,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
可如今:每當(dāng)吃完包點(diǎn),就會(huì)看到滿地亂扔的.包點(diǎn),牛奶盒。清潔工人剛打掃完,就又有人把垃圾扔在地上,有時(shí)還會(huì)發(fā)出惡心的臭味。同學(xué)們也不自覺地往地上扔包裝袋什么的。根據(jù)以上的問(wèn)題,我有以下建議:
一、讓老師給學(xué)生們講關(guān)于環(huán)境污染的重要性和有害性,并舉辦一次“以愛護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的活動(dòng)。倡議大家從撿起一片紙、一張樹葉做起,保護(hù)好我們的校園。
二、要組織一些小小環(huán)保主義者,當(dāng)看到有同學(xué)亂扔垃圾,就要阻止。并在校園內(nèi)貼上一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的。
希望以上提議,對(duì)您為學(xué)校環(huán)境污染的管理有幫助。
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
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