- 《三國演義》小學讀后感 推薦度：
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三國演義讀后感小學
當品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的三國演義讀后感小學，歡迎閱讀與收藏。
三國演義讀后感小學1
我家有許多書：《三國演義》、《上下五千年》、《水滸傳》、《史記》……，但是我最喜歡的還是《三國演義》。
我從上幼兒園開始，就喜歡上了《三國演義》，里面的一個個生動的故事吸引著我。
到了上小學，那里面的“火燒赤壁”、“三顧茅廬”、“官渡之戰(zhàn)”我已經能爛熟于心了，還學會了許多三國諺語——“三個臭皮匠——頂一個諸葛亮;周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨……”
上了二年級，三國演義里的一個個人物，足智多謀的諸葛亮、勇冠三軍的張飛關羽、奸猾狡詐的曹操、抬棺赤膊上陣的`龐德……，讓我明白了人名有各的本領，敵我雙方的激戰(zhàn)場景，讓我收益一生。
我最喜歡的三國的謀士是諸葛亮，他從火燒新野到妙計斬魏延，立下了不少戰(zhàn)功，可他也并非神仙，在耐心的考驗中敗于司馬懿，最后壯志難酬，病死于五丈原，讓人讀到這里不禁流下幾滴眼淚。
我還喜歡三國猛將張飛，勇冠三軍，可關羽一死，便失去理智，在大醉后，鞭打部下，導致自己被兩名部下刺死，還讓劉備的蜀國七十萬大軍盡失，可他那勇冠三軍，堅強，勇猛的氣概，永遠留在我心中。
這就是《三國演義》，一本我最喜歡的《三國演義》。
三國演義讀后感小學2
今天，我讀《三國演義》里的《火燒赤壁》后有了很大的感受。
就在三國時期，曹操舉八十三萬大軍，號稱百萬大軍氣勢洶洶南下攻打劉備和孫權，曹操仗著自己兵多將廣，驕傲輕敵。當黃蓋假來投降時，不假思考，就信以為真，他欣喜苦狂，沒有任何防備措施，最后被火燒赤壁，大敗而歸，差點丟了性命。被后人總結為曹操下江南—來得兇，敗得慘。這個故事告訴我們，驕傲是一只害蟲，百害而無一利。
古往今來，又豈止是只有曹操一人因驕傲自而失敗的呢。有多少英雄好漢因為一時的驕傲大間，而造成終生的遺憾，給后人留下了深刻的歷史教訓。
遠的不說，就說說我吧，上次在數(shù)學興趣班考試中我得了第一名，我得意地對媽媽說：“這個班里我沒有對手了，哈哈。”從此再上課的.時候，我總是得意的心不在焉的做題，回到家里對家庭作業(yè)愛理不理，每次都是到馬上就要上課了才匆匆地了了草草地做完，結果這次考試出來以后，我一下子落后到了后幾名。真應了那句老話，驕傲使人落后啊，以后，我要吸取教訓，再也不能驕傲了。
三國演義讀后感小學3
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著�！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的'是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短�？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習
三國演義讀后感小學4
我讀《三國演義》的時候看到了非常好笑的一段，講的是曹操敗走華容道。他三次大笑，惹出三隊伏兵。這個愚蠢的曹操令我也大笑了好長一段時間�，F(xiàn)在想起來也覺得有趣。
第一次是五更天的時候，四周靜悄悄的，曹操以為自己逃脫了，便大笑起來，說：“我不笑別人，我只笑周瑜和諸葛亮沒有智謀，若是我用兵，預先在這里埋下伏兵，如何抵御?”他這一笑就惹出了趙云這隊伏兵。
第二次他從趙云手里逃脫了，他逃到葫蘆口又大笑起來，可沒想到這次第二路伏兵正等著他。
第三次曹操又逃脫到了華容道，再一次大笑起來。這一笑又引出了早已埋伏好的'關羽。最后要不是關羽報恩放了他，曹操就被活捉了。
這個故事對我影響很大，看到曹操這樣得意忘形，最終落個逃跑的結局。我也聯(lián)想到了自己，在學習上，當自己取得了點滴成績時，就沾沾自喜，有時上課喜歡走神，不開動腦筋思考，會做的題目自以為是，結果考試成績又不太理想。我以后真的要改掉這些毛病，不能像曹操一樣自鳴得意。
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