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演講稿大全

責任演講稿

時間:2022-09-19 09:54:29 演講稿大全 我要投稿

有關責任演講稿模板集合八篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的責任演講稿8篇,歡迎大家分享。

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責任演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當我的角色是一名嬰兒時,而我的責任是快樂的長大,在父母的依偎下茁壯成長;當我的角色迷迷糊糊的變成一名幼兒時,我的責任也隨之改變了。雖然我還是快樂的成長著,但那個責任也隨之加重。當我的角色忽然變成一名小學生時,那責任就壓到了我的肩膀,似乎從現(xiàn)在開始我就要擔當起什么!當我的角色不知不覺地變成了一名中學生時,我就有點不知所措,責任也在六年之門突然增加了許多。我不再像以前那樣無憂無慮,而是喜歡多愁善感,喜歡思索著未來。小時候那樣的放縱和無所謂,到現(xiàn)在的矜持和在意,伸手想去抓住,卻只抓住記憶的碎片。

  我們現(xiàn)在作為一名中學生來講,我們的責任是什么?擔當起什么樣的責任?這都是我們成長道路上的考驗。責任,有的重如泰山,有的輕如鴻毛。但,無論聲么樣的責任,它就是我們應擔當起的責任。每個人的角色不同,所以要擔當起的責任也就不同,責任的大小也就不同。我們越是成長,擔當起的責任也就越大。

  每一個人在成長的道路上,不僅需要懂得自己必然要承擔的相應的責任,而且還要學會負責。只有對責任負責的人才有真正的責任感,真正的責任感的人才能贏得人們的尊重,得到人們的諒解,也能贏得自己的尊嚴!

  這一刻即將來臨,準備好用我們稚嫩的雙肩擔起屬于自己的那一份責任吧!一個積極承擔自己責任的人,不僅敢于負責,而且善于負責。

責任演講稿 篇2

各位評委、朋友們:

  大家好!

  很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講比賽。我叫張寧寧,09年畢業(yè)生,世紀大道工區(qū)物資員,我的演講題目是“工作就是責任”。

  09年畢業(yè)到現(xiàn)在我做物資員已經(jīng)一年的時間了,剛來時沒覺得安全跟我有什么關系,我的工作只是負責供應材料和機具而已。但是,在公司的安全教育培訓之后,在具體的工作中,我發(fā)現(xiàn)我的肩上也扛著一份安全責任。這種責任是什么,那就是提供合格的工程材料和機具,并在施工中進行動態(tài)的管理。俗話說藥材好,藥才好,沒有好的原料就沒有好的成品,就沒有安全的保證。

  培訓時,我們范總講到的南京廣州等幾起模板腳手架垮塌事故,造成了幾十人死亡,是因為鋼管扣件質量不合格造成的;貴州一工民建工地高空墜物一下砸死6人,是由于鋼絲繩編結長度不夠造成的;湖南一橋梁在使用過程中斷裂,是由于鋼材不合格造成的;陜西一工地一名操作工整條手臂被切斷是由于機具設備沒加防護罩引起的。我的心震撼了,原來我的工作是那么的重要,稍有不慎就關系人的生命啊。

  有了這份責任,在工作中我就開始慢慢的學習,學習我的工作職責是什么,學習工作和安全之間的聯(lián)系具體在那里。

  材料進場供貨方?jīng)]有產(chǎn)品合格證,不行。

  大型機具沒有出廠合格證,沒有年檢報告,沒有生產(chǎn)許可證,不行。

  小型機具沒有驗收就投入使用,不行,使用過程未定期檢查、維修、保養(yǎng),不行。

  鋼絲繩編結長度小于20倍D,不行。

  勞防用品發(fā)放不及時,產(chǎn)品質量不合格不行;

  只要你產(chǎn)品不合格,永遠都是不行。

  不行兩個字多了,安全隱患少了。

  是的,防范勝于明火,責任重于泰山。

  安全是一個永恒的主題,更是我們第一位的工作。只有“居安思危、防患于未然”,我們才能安全;只有大家細致入微,狠抓落實,我們才能安全;只有全員參與,齊抓共管,我們才能安全。

  忠愛企業(yè)、珍愛生命!讓我們永擔責任,不辱使命,用鐵心和鐵腕誓保安全,不僅做到安全在我心中,更重要它在我手中。

  謝謝大家!

責任演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、各位評委,大家好!

  我是***部20xx屆員工,我叫***,我演講的題目是“強化責任意識,做好本職工作”。

  俄國作家托爾斯泰說過“有無責任心,決定著人的工作狀態(tài),也決定著人生的成敗。”,責任心正是做好一切工作的基礎。作為一名普通員工,首先要愛崗敬業(yè),做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,凡是屬于自己工作范圍內(nèi)的事情都要盡心竭力去做好,不斷強化責任意識,養(yǎng)成認真負責的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。上個月跟律師一起到**出差,協(xié)助門店處理一起法律糾紛,負責該案的王總在交代工作的時候不禁真情流露,非常坦誠的對我們說:“這件事情雖然事實清楚,律師也多次分析說我方在法律上占據(jù)完全的主動,但事情一直懸著,總是放心不下,時刻都想著,心口就像壓了一塊石頭,甚至寢食難安!蔽覀兟牭竭@樣一席話,當場深受觸動,也很受教誨。王總這種敬業(yè)負責的精神著實令人欽佩,更值得我們年輕員工去學習。

  ****總部是由一個個職能部門組成的,分工明確,專業(yè)性較強,對專業(yè)知識和能力都有一定的要求。作為一名員工,必須具有相當?shù)膶I(yè)能力和素養(yǎng)才能勝任本職工作。思想?yún)R報專題而在專業(yè)能力的鍛煉和培養(yǎng)上,責任心依舊不可或缺。俗話說:熟能生巧,業(yè)精于勤,而“熟”與“勤”的動力很多時候就源于責任。責任心強的人為了出色的完成自己的本職工作,定會把自己負責的事放在心上,想方設法去做的更好,工作態(tài)度上的認真細致,人際交往技巧的嫻熟運用,以及專業(yè)能力的不斷提升都是高度的責任心驅動使然,責任心也因此催促人變得更加優(yōu)秀,更加稱職。法務部在工作過程中經(jīng)常會遇到一些新出現(xiàn)的問題,有些問題甚至直接關系到公司的正常運營和重大利益,為了處理此類問題,我們需要以事實為依據(jù),綜合以往案例進行法律、法理分析,進而找到最可能適用的法律規(guī)定,為公司經(jīng)辦部門決策提供法律支持。我們也正是在這樣的過程中不斷增長見識,不斷增強自己的理論自信和處理實際法律問題的能力。

  強化責任意識,還需要明確自己的職責范圍。很多工作的開展往往不是由一個部門獨立完成的,而是涉及到不同部門之間溝通與協(xié)作。在協(xié)作過程中,要時刻謹記自己的職責范圍和權限,凡屬于自己職責范圍內(nèi)的,都有義務去執(zhí)行,去配合;當然很多時候也會碰到許多職責范圍外的要求,看著同事茫然無措的臉,自己也覺得很無奈,只能耐心的進行解釋:不是我推脫責任,更不是故意刁難誰,而是在沒有規(guī)章制度或領導指示的情況下,如果事情不屬于我的職責范圍,我沒有權力去處理。

  如果說企業(yè)是一臺不停運轉的機器,那么每個員工都是一個部件,或大或小都不可或缺。我們要發(fā)揚愛崗敬業(yè)、默默奉獻的精神,在自己平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,把自己個人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展需要結合起來,激情拼搏,全心奉獻。我相信,只要公司上下一致,各司其職,心往一處想,勁兒往一處使,集思廣益,匯聚全體員工的智慧和能量,就一定能應對各種挑戰(zhàn),共同開創(chuàng)美好的明天。

  演講完畢,謝謝大家!

責任演講稿 篇4

  尊敬的領導,校團委·學生會的干部們,各位同學:

  大家好!今天我很榮幸能以學生會干部代表的身份發(fā)言。歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻已經(jīng)是告別匯川分院的季節(jié)。 作為一名學生干部要起到承上啟下的作用,兢兢克克的完成自己的工作。我們都是踏踏實實走過來的,經(jīng)歷了一次又一次的考核,我們每個人都是勝利者,走進了學生干部這個大家庭,我們學習了往屆學長他們認真負責的態(tài)度,嚴謹?shù)淖黠L,沒有辜負校領導老師以及學長對我們的期望,褪去羞澀的我們懂得了更多,知道自己肩上的責任,我們是新一屆學生干部的中間力量,我們認真的完成了自己的任務。

  在過去一年的時間里,xxxx屆學生干部在校領導和老師的指導下,充分發(fā)揮了學生干部的工作職能,經(jīng)過全體學生干部的共同努力,讓學生干部在我校的學生工作中又添一筆光輝。在此,請允許我代表xxxx屆的學生干部向一直給予我們關心和勉勵的校領導與輔導員老師們表示深深的感謝和崇高的敬意!向一心想把學生會工作做得更好,而努力的xxxx屆學生會全體成員表示由衷的敬佩和感謝!

  學生干部是老師和學生的橋梁和紐帶,是群眾性的學生組織,在為學生服務方面起了很大作用。而我們要把學生會工作開展好,就必須要贏得廣大同學的全力支持。所以在這一年的工作中我們學生會全體成員始終把“全心全意為全體師生服務”作為我們的工作宗旨,做到以德為先,以才為基,以責為重,以能為賢,以廉為正 。在工作中充分發(fā)揮學生干部作用,時刻維護學生干部組織的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。時時以身作則,處處樹立榜樣,敢于批評與自我批評,聽取了多方面的不同意見,從工作中發(fā)現(xiàn)自我,提升自我,并展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我,為更好的開展學生會的工作奠定了基礎。

  作為學生組織,我們在落實校領導各項工作的基礎上,努力豐富同學們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學所喜聞樂見的校園文化,例如在校內(nèi)開展多種形式的爭先創(chuàng)優(yōu)和素質拓展活動,既為校園活動增添了亮點,也使我校的每一名同學在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強,以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn),讓我們學生會真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺!

  學生會是無私的,但又不是無私的。我們的付出得不到金錢上的利益,但是我們從中學到了為人處事的方法,輕重之分,懂得合理的安排時間,更重要的是明白并且體會到了責任感的重要性,這一切都是金錢所買不到的東西,這是學生會給予我們的,是在課堂上無法學到的東西,所以請在座的全體學生會成員珍惜現(xiàn)在這個特殊的角色。

  最后,我僅代表匯川分院學生會干部祝愿匯川分院學生會越來越好!祝愿匯川分院越來越好!祝愿遵義師范學院越來越好!祝愿大家早日實現(xiàn)中國夢!

  謝謝

責任演講稿 篇5

  德高為師,學高為范,從踏入師范院校的第一天起這句話就一直陪伴著我直到現(xiàn)在。踏入工作崗位以來,我更以實際經(jīng)驗體會到了師德的真正含義,那就是——愛與責任。作為一名小學教師,愛與責任尤其重要。

  愛——疼愛自己的孩子是一種本能,而熱愛別人的孩子是神圣。

  還記得去年初次登上一年級講臺時,面對著這群朝氣蓬勃的孩子,我總是束手無策,看到有人說話、做小動作、吃東西……你用眼瞪他,你停下來不講課,都絲毫不影響他們,他們根本就沒有意識到老師在生氣。因此我總是板著臉,裝出一副嚴肅的樣子,想以“師道尊嚴”的傳統(tǒng)道德威攝他們。然而沒不久,這些聰明的孩子很快就發(fā)現(xiàn)了我偽裝的“嚴肅”,跟我打起了游擊。對此我當然是怒不可遏,每次上課都要先狠狠地訓一頓,才能保證課堂的一小會兒安靜。此后,我發(fā)現(xiàn),我的訓斥大有作用,上課紀律好了很多?墒俏彝瑫r也發(fā)現(xiàn),有時候課堂氣氛十分沉靜,一點都不像是一個一年級的課堂,我不禁自問:是不是我做錯了?這時苗老師給我送來了“靈丹妙藥”:愛與嚴厲交替。其實孩子們也不傻他們自己其實心里很清楚老師對他們到底怎么樣。孩子做錯了事老師該嚴厲的時候就要嚴厲,但是隨后就要想辦法哄哄他們,摸摸他們的小腦袋,欣賞一下他們的新衣服,都會使他們體會到老師雖然批評我了,但是還是愛我居多的。這樣讓他們對你存在一種既愛又怕的心情,我們的工作就好做多了。今年我又重新走進了一年級的課堂,我發(fā)現(xiàn)這幅靈丹妙藥真的非常管用,上課的時候即使是被我點名的學生,下課的'時候仍然圍繞著我的身邊:MissLiu,MissLiu的叫個不停。

  有人說過:疼愛自己的孩子是一種本能,而熱愛別人的孩子是神圣。教師對學生就需要這樣一種神圣的愛,這種愛是學生接受教育的感情基礎。

  責任——愛在左,責任在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開

  !袄蠋熢僖姡 薄癇yebyeMissLiu!”……孩子們的再見聲此起彼伏。他們已經(jīng)結束了今天一天的學習,就要離開校園,走進自己溫暖的家了。送走了孩子們我做到了電腦前開始了又一項工作:家長您好,今天我們主要學習了課本某某頁到某某頁的內(nèi)容,請您在空閑時間及時檢查一下,看孩子們是否已經(jīng)掌握所學內(nèi)容,如有疑問,可隨時打電話。另外今天的作業(yè)是…信息發(fā)送成功。

  看到這句話我明白我的工作可以告一段落了。一年級的孩子還太小,讓他們記住今天語數(shù)外分別都有什么作業(yè),都在哪一頁哪一頁,對一部分學生來說可能還是個難題,所以就需要我們及時跟家長交流,而目前最好的方式莫過于——校信通。通過校信通告訴家長,今天我們都學習了哪些內(nèi)容,今天的作業(yè)是什么,以便家長能及時了解到這門學科的進度,及時檢查孩子的學習情況;另外如果哪一天哪個孩子表現(xiàn)得十分突出,我們也可以給家長發(fā)信息,告訴家長您的孩子今天上課回答問題非常積極;您的孩子今天表現(xiàn)棒極了,希望孩子明天能再接再厲,我相信任何一個家長看到這種信息都會非常自豪的。

  信息剛一發(fā)出,手機鈴聲就想個不停:謝謝劉老師,我會及時檢查孩子的作業(yè);謝謝老師,老師您辛苦了;謝謝老師,孩子回來說您今天獎給他一個小獎卡,孩子高興壞了,現(xiàn)在孩子越來越喜歡英語了……每收到一條短信,我都會及時回復,我嘴里說著不客氣,其實心里也是這么想得。因為我發(fā)信息的目的并不是希望能夠得到家長的一句贊賞,而是我自己潛意識里就認為這是我應該做的一項工作,這是一份責任。我不想辜負家長對老師的信任,面對著五十多個孩子就是面對著五十多個家庭,五十多個家庭就是五十多份希望,為了這些希望我就不能敷衍了事。

  幸福是什么?幸福是春天,因為它擁有了新生;幸福是秋天,因為它已滿收獲;而對于老師來說,幸福是付出,因為在付出之后收獲的將是千千萬萬個美麗的人生。讓我們共同舉起責任燈,柱上愛心拐,即使道路艱難,也會最終到達終點。

責任演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師們:

  我是一名普通的小學教師,19xx年7月帶著對未來美好的信心追求,我走上了初為人師的道路,望著孩子們天真無邪的眼睛,望著孩子們幼稚可愛的笑臉,我體會到他們的純潔質樸,也就從那時起,我就樹立了一個信念:在教育事業(yè)百花園里默默耕耘,無私奉獻,以一片綠葉的精神,托起花的甜美,果的珍貴,以一片真誠的愛心托起明天的太陽。十三年來我依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),盡職盡責,關心愛護每一個學生。多年的教學經(jīng)歷使我深深體會到:教育當中充滿了愛,有愛的教育才是成功的教育。

  記得那是一個新學期星期一的早上,我和往常一樣走進教室開晨會,“砰砰”一陣敲門聲,打斷了我的講話,我聞聲快步走出教室,在走廊里站著一位男學生和一位中年男子。我上下打量了幾眼,習慣地說:“剛轉來的學生吧!蔽疫沒說完,那好象是家長的男子低聲說:“不,是留級的。我想讓他再學好點!蔽乙宦犑橇艏壍亩挍]說就跑道到教導處找李主任,李主任說明了原因,我知道了這個學生叫xx。他思想品德極差,學習成績往往是倒數(shù);因打架斗毆,小偷小摸,時常家長告到學校,也因屢教不改,常常受到老師的譴責和批評,同學們更是不喜歡他,因此,他連降兩級從五年級留到我班,(他的年齡不大),當我了解到他的情況后就會到教室,說實話真不想要他,但是校長的批條我不能不接受,再一個是他的父親含著眼淚懇求我:“李老師,幫幫忙,讓孩子留級是叫他重新開始,我們當家長的這會一定管好他,給孩子一個改過的機會吧!

  他的父親說了很多,從他的眼神中不難看出是在求我,我為難了,這時我看見xx背著一個嶄新的書包,耷拉著頭,非常尷尬地在擺弄著自己那雙稚嫩的小手,低聲說了一句話“老師,我……我要改好,”說完便哭了。當時我被他們父子感動了,就把xx領進了教室。說實話,凡是當過班主任的都知道,寧教十個好生,也不教一個差生,因為管理不當,會帶壞一部分學生。但現(xiàn)在既然遇上了又有什么辦法。只愿自己倒霉,思想上有很大的波動。但想想教師的職責,班主任的重任,自己的追求,我決心啃這塊硬骨頭,我想辦法去改變他,有了這種思想做指導,我便開始了一系列的工作。

  首先用愛心滋潤學生的心田,喚起上進心。因xx的不良習慣經(jīng)常受到老師的批評,所以他對老師持有仇視態(tài)度,要想轉變他,就得給他做思想工作,按一般規(guī)律,一個人更換一個新的環(huán)境,開始都想好好表現(xiàn)自我、我抓住時機,用滾燙的愛心去融化他,更何況他有改過的兆頭,于是我便多找機會同他接觸,同他拉家常,得知他父母經(jīng)商賣自行車,工作非常辛苦。有時他還幫助父母作家務,得知此情況;我就在班上表揚他,說他愛勞動,以次喚起他的上進心,這樣逐漸地縮短了我和他之間的距離。其次是發(fā)現(xiàn)閃光點喚起了學習欲。

  一年一度的春季運動會在我校又拉開了帳幕,我發(fā)現(xiàn)他的體質非常好,我對著學生說:“同學們,我們班有一個體育健將,他就是xx,如果不相信咱們這次運動會就叫他參加,好嗎?”學生們都一致贊同!澳愀胁桓袇⒓颖荣愖C明自己的實力呢?”以他那不忍輸?shù)男愿褚欢〞饝摹9辉谖业恼f服下,他報了跳高和扔實心球兩項,在比賽中出乎我和同學們的意料,他竟得了兩個第一,當他拿著獎狀跑到我的跟前時,他那高興的樣子簡直無法形容,但我看的出此時的他嘗到了成功的喜悅;氐浇淌,我在班上鄭重其事地表揚了他,同學們也向他投去了贊許的目光,這時他真正體驗到了集體對他的信任。為了鼓勵他,我把自己的一些學習用品,如筆、日記本送給了他,希望他在學習上也像在運動場上那樣努力拼搏,爭取取得好成績。從那以后他真地變了,學習刻苦了,作業(yè)認真了,學習有了很大的進步,現(xiàn)在他的學習成績在班里中等以上。

  由于我始終用一顆熾熱的心關心、愛護他,又經(jīng)常表揚,鼓勵他,同時,他的思想行為有了極大的轉變,他能幫助同學們值日了,也愿意把自己的學習用品借給別人了,他還拿自己的零花錢幫助我班的特困生齊苗苗……一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)他聰明伶俐,有一定的組織能力。我選他為值日班長,真是“沙里淘金”,我發(fā)現(xiàn)了人才,他把我們原先紀律松弛的班集體管理得井井有條,他成了我的得力助手。家長對孩子的進步非常高興,感激地對我說:“李老師,太謝謝你了,你不愧是一位好老師。”是啊,想想過去的xx、看看現(xiàn)在的他,我心里有一種說不出的愉快和欣慰。今學期我不教xx了,他送給我一個日記本,并在本中寫到:老師,我愛您!從這幾個字中,我知道了自己的愛之所在,這幾字一直激勵我,使我充滿力量,使我暗下決心,決不讓一個孩子掉隊,我要用愛去澆灌每一個幼小的心靈。

  是的,情感教育是教育的核心,教師只有真正地思學生之所思,想學生之所想,縮短了師生距離,增進了師生溝通,才能觸動孩子的心靈,提高教育的質量,從而培養(yǎng)出有個性,有發(fā)展,有創(chuàng)新的學生。

責任演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好,今天我演講的題目是“責任與我們同在”

  責任是什么?想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種種體現(xiàn)。

  舉個例子說吧,大家在臺下聽我演講,對大家而言保持安靜就是各位的責任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵,發(fā)現(xiàn)我的錯誤后在后臺及時幫我糾正,這也是一種責任。對我而言,盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責任。

  政治書上寫道:“責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事!庇行┤司蜁v了,一個人應該做的事很簡單,不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯,這的確是人們必須做的事,但是一個人若只應該做這些,那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動物”。

  作為一個中國人,首先應該做的便是愛國、愛黨!疤煜屡d亡,匹夫有責”自古以來人們就把愛國當成是沉甸甸的責任,我們也應該無條件的為國為黨奉獻出自己的一份力量。

  同時我們還應該愛護生命,每一個生命都是這個世界上獨一無二的。我們應該珍惜自己的生命,保護那些動植物的生命,這些也是我們的責任,

  作為一個學生,我們還應該認真學習、孝敬父母!其實學習便是為將來回報國家打下基礎,周恩來說過:“為中華之崛起而讀書!”所以說認真學習是我們的責任和義務。至于孝敬父母,父母是生我養(yǎng)我的人,孝敬他們亦是我們理所應當?shù)呢熑巍?/p>

  責任者,不任則責也。也就是說一個人若不承擔責任,便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。

  就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習課紀律,不能做到“入室即為靜,勿擾勤學人。”有些人因為一點小事情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學校圍墻當成是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應該做的事,也就是不承擔責任的表現(xiàn)。

  總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現(xiàn)在起承擔起自己應該承擔的責任,做一個愛國愛黨的好少年!

  我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬)

  (感謝老班和暢晴協(xié)力修改)

  也許是運氣,我的演講進了復賽,不過我也會認真對待這次來之不易的機會的。

  希望大家提出寶貴修改意見。謝謝!

責任演講稿 篇8

  在物質生活較為豐裕的今天,感恩、奉獻、責任,這座精神上的“金字塔”不能傾斜,對于80、90后的我們來說,無論是實現(xiàn)自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質,都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得擔當責任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團結。

  感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個人對自己與他人、與社會的關系有著正確的認識。感恩是一種處事哲學,是生活中的大智慧。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種生活態(tài)度,學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會永遠年輕。

  奉獻是人們所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。每個時代、每個人所奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會發(fā)展和進步的速度越快,國家就越富強。因此,奉獻是愛國主義的一種體現(xiàn)。

  責任是一種壓力,一種操守。我們常說責任重于泰山,一個人或是一個團隊責任感的強弱決定著他們的成敗與興衰。人們?nèi)绻艞壺熑位蚴侨狈ω熑胃,便失去了社會對自己的基本認可和他人對自己的信任與尊重。清醒地認知到自己的責任,并勇敢地去擔當,無論對于自己,還是對于社會都將是問心無愧的。

  依稀記得09年初入單位的我像是進入了一個大家庭一般,感受到了領導的關懷與同事的熱心,這份歸屬感讓我內(nèi)心充滿了溫暖。我們有著深厚的感恩文化傳統(tǒng),“滴水之恩,涌泉相報”,深深的滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。大通水文站是我們每個職工幸福的家園,我們每個人在為大通站奉獻青春和智慧的同時,大通站也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們增長閱歷,豐富自我,實現(xiàn)人生的價值。因此,我們應該感謝單位,感謝單位培養(yǎng)我們,感謝單位讓我們成長,感謝單位給予我們一片展示自我的天地。

  日常工作中我們始終保持高標準、嚴要求的狀態(tài)。任何事情都做到一絲不茍、精益求精,為防汛測報工作奉獻出自己的光和熱,用自己不懈的努力為偉大的長江水文事業(yè)添磚加瓦。

  做事要負責任,做人更需要有責任心。作為一名水文人,我們更需要有強烈的責任心和使命感。責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。我們在工作中,要清楚、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。同時不能逃避責任,對于自己應當承擔的責任要勇于承擔。

  我相信只要我們每個人都堅守“螺絲釘”一樣的精神,長江水文事業(yè)的明天將會是一片輝煌。

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