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我的青春最閃亮作文（精選16篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的青春最閃亮作文，歡迎閱讀與收藏。
我的青春最閃亮作文 1
青春如歌，歌唱生活的傳奇;青春如花，描繪人生的畫卷;青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。
青春煥發(fā)的少男少女是人們所羨慕的對(duì)象，他們朝氣蓬勃，他們熱情激昂，他們激情澎湃，他們渾身都散發(fā)著青春的魅力。他們是早晨九點(diǎn)鐘的太陽，是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁，他們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開辟新天地，用實(shí)力去驗(yàn)證——青春無悔。
當(dāng)然，青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的'�？�，我們應(yīng)該正確對(duì)待他們，用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過去，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍(lán)的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛青春，用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
珍愛青春，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手去描繪人生的畫卷，去譜寫一首壯烈美麗的青春無悔之歌!
我的青春最閃亮作文 2
鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知，初心不與年俱老，拼搏永似少年時(shí)。一—題記
青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是永不停息的拼搏。
又是一年暑假，不同于以往的是，我參加了體鍛，體鍛的第一天，下午三點(diǎn)鐘的街道上幾乎沒有什么行人，陽光透過每一片樹葉的縫隙慵懶地灑落在地上，老師的哨聲與我們的跑步聲交織在一起，短短幾分鐘，幾項(xiàng)的熱身運(yùn)動(dòng)便已讓我們大汗淋漓，喘著粗氣。
兩分鐘的平板支撐，才一會(huì)我的身體就止不住地顫抖著，我屏住呼吸，頭無力地垂著，那時(shí)的我多么希望時(shí)間快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。一趟又一趟的50米沖刺讓我的雙腿有些支撐不住身體，一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些摔倒在地，笨手笨腳的我運(yùn)著球不斷地向前跑著，有時(shí)，一個(gè)不小心籃球便被我拍得滾出很遠(yuǎn)的距離，課后的800米測(cè)試更是讓我苦不堪言，我無奈地在后面看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)超過我，而我只能勉強(qiáng)地抬著我那似灌了鉛的腿費(fèi)力地追著，卻始終無法縮短我們之間的距離。
兩小時(shí)既快又漫長(zhǎng)，我還記得體鍛回去的第一天，四肢綿軟無力，每一寸肌肉都是酸痛的，身上的衣服因汗水的.浸濕而緊貼在身上，發(fā)絲也一根根地黏在脖子上，整個(gè)人就像被大雨淋過的一樣，但我無暇顧及這些，只是一味地捧著水壺喝個(gè)不停。
此后的每一次體鍛，一步步的腳印，一圈圈的慢跑，一下下的跳繩，一次次的運(yùn)球，我都努力做到極限，不斷調(diào)整呼吸，控制速度，變換步長(zhǎng)，告訴自己“要做得比上一次更好”，漸漸地，實(shí)心球似乎不再那么沉重，籃球運(yùn)球變得熟練起來，仰臥起坐找到了竅門，跳繩也開始連貫不卡頓，所有的疲憊似乎在發(fā)現(xiàn)自己的變化的那一刻化為了泡影。
回想這次體鍛，似乎每一幀畫面中都有我的汗水，但也正是這些汗水讓我看到了那些比我優(yōu)秀的人付出的比我更多的努力，讓我明白了拼搏的意義。
“日出之美便在于它脫胎于最深的黑暗”，這個(gè)夏天，我用汗水澆灌了我的青春，點(diǎn)亮了我的青春，也許少年就該如此，趁著風(fēng)華，趕著日茂，也許長(zhǎng)夜漫漫，也許永夜無晝，但從沒怕過，我希望后來，彼時(shí)的少年站在成長(zhǎng)的盡頭，回首過去，一路的崎嶇早已因拼搏而繁花盛開。
我的青春最閃亮作文 3
在梔子花芬芳的花季，與你相遇，點(diǎn)亮我的青春。
滿天的繁星伴著柔和的月光微微發(fā)亮，輕輕合上照片，走近窗戶，迎著那撲面而來的'風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)星光，以及街道兩邊那道往外無限延伸、延至天邊的光。那光仿佛帶我撲散過往云煙，走到時(shí)光的長(zhǎng)河里去。
“自己站起來和被人拉起來，是兩碼事。你要自己站起來才行�！蔽璧咐蠋熣驹阽R子面前，看著我一遍遍練習(xí)，又一遍遍摔向地面。我從地上站起來，拍了拍身上的土，揉了揉磕得生疼的膝蓋。“哐當(dāng)”我又摔倒了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)動(dòng)作，我卻摔了不知道多少次。我坐在地上十分沮喪，也不知道沮喪什么，可能是自己太笨了吧。老師見狀，走到我面前，蹲下來，用手揉著我的腦袋，她說：“要自己站起來，這樣才不會(huì)摔倒，加油！”她直起身，往后退了幾步，沖我勾勾嘴角。我愣了幾秒，踮起腳尖，手臂向后伸去，像一對(duì)翅膀張開羽翼。這一次，我沒有摔倒。
“你就不能讓我省省心嗎，看你考的那點(diǎn)分，都不夠你今天吃的這頓飯錢……”媽媽越說越氣，最后實(shí)在氣不過，坐在沙發(fā)上默默地掉眼淚�？吹竭@一幕，我心里直犯酸，轉(zhuǎn)頭跑進(jìn)臥室，背靠著門，也開始掉眼淚。目光掃過學(xué)舞蹈的照片，我想起那一次次失敗后自己的站起，想那那句“自己站起來和被人拉起來，是兩碼事”，頃刻間，如電擊一般，茫然的前方被點(diǎn)亮。我開始反省自己，改掉許多壞習(xí)慣。為了激勵(lì)自己，我把這句話刻在了書桌上。
風(fēng)吹動(dòng)花枝，從天穹深處吹向大地，穿過山川河流，平原鐵軌，以及城市浩瀚飄渺的燈火，思緒被拉回。目光移向桌角，刻痕印入眼眸。是啊，無論昨天今天，還是明天，都要自己站起來……
春風(fēng)用樹枝畫出了最美滿的月亮，湖水的漣漪點(diǎn)滴了心上秋，清夢(mèng)為伴，便七月流火，歲月流光……那句話，點(diǎn)亮了我的青春。
我的青春最閃亮作文 4
即使不說話，不見面，心里總會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)地放著一個(gè)人的位置。
——題記
一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，當(dāng)天邊那彎孤獨(dú)的月亮告訴我該如何描繪心中最美的風(fēng)景后，我便不再抱怨為什么人生總留有太多遺憾，不再感嘆生命的盡頭總具輕煙。
在秋收的季節(jié)里，我印象中爺爺?shù)谋秤笆歉叽蟮�。他的身體很結(jié)實(shí)，從田地里摘收完玉米，就再用小推車翻過一個(gè)又一個(gè)大坡推回家去。放學(xué)回到家中，就能看到爺爺坐在院子里，曬著太陽，他剝著已運(yùn)好的.玉米。他似乎很享受沐浴在太陽光下。他的手法很嫻熟。不一會(huì)兒就能剝完。陽光透過淺薄的云層，漏到爺爺身上，變成了淡談、圓圓、輕輕搖曳的光暈。在我看來，他就如一束光，照亮了我的世界。我一度認(rèn)為，那具最美的風(fēng)景。
時(shí)間的沙漏一點(diǎn)點(diǎn)流淌，歲月的痕跡一筆筆描繪，漸漸的，爺爺?shù)谋秤安辉倌菢痈叽螅鞘萑�。他坐在屋檐下剝玉米，銀白色的頭發(fā)貼在腦后，身材漸瘦，穿著件藍(lán)色的背心，那模樣本就是一幅水墨畫。那是最美的風(fēng)景。
可能受爺爺影響，我從小就愛吃烤玉米。爺爺就穿著那件藍(lán)色的背心，戴著草帽，佝僂著身子，背著一個(gè)竹籃子，到地里去摘玉米。下山后，他就蹲在爐邊，彎下腰來，在那里專心地生火。不一會(huì)兒，爺爺就把烤好的玉米拿給我，他的步履蹣跚，但仍笑著向我走來。他一笑，皺紋全都擠在一塊兒，我感覺那是我見過的最甜的笑容，也是最美的風(fēng)景。
入秋后的那場(chǎng)雨剛下過，天氣下就變涼了。爺爺?shù)纳眢w也不太好，病根落下了，他盡量將他的大喘息壓低，不想因此讓我們擔(dān)憂。但咳嗽聲還是傳來了，背也被壓得越來越低。今年的玉米地，沒有了爺爺?shù)挠白�，爺爺望著遠(yuǎn)處的玉米地，縮了縮身子，彎著腰回屋去了。他的背影變得越來越小，越來越寂寞。但我覺得，這還是最美的風(fēng)景。
可這樣的風(fēng)景只能停留在心底。
黃昏籠罩下的玉米似乎在對(duì)我笑，我仿佛又見爺爺?shù)纳n顏。感謝他成為一束溫暖的光照亮我的世界。而他，就是最美的風(fēng)景。
我的青春最閃亮作文 5
有這樣一個(gè)人，他為我做了無數(shù)次飯；我得了什么病，他看一眼就知道；我的每個(gè)要求，他都會(huì)盡力辦到；他的情緒會(huì)隨著我的喜怒哀樂而變化，而他不要任何的回報(bào)。那么這個(gè)人是誰呢？
勤勞的他
他，是一名人民教師，當(dāng)初他拒絕了朋友一起去大城市發(fā)展的要求，選擇來到家鄉(xiāng)貧困的小鎮(zhèn)教書。這地方跟城市的條件差距很大，工作壓力也非常大，再加上他有一些難治的疾病，有時(shí)他連面食都不敢吃。睡前，他都要吃很多的藥物、保健品才能安心入睡。即使身體不好，他還是會(huì)每天準(zhǔn)時(shí)起床，站在教室門口，等待他的學(xué)生。我多次勸他：你要多休息，醫(yī)生都說了，你不能過于勞累。他沒有多說，只是淡淡地回了句：我是教師，這是我的使命。
節(jié)儉的他
在他的病不是很嚴(yán)重的時(shí)候，他不像其他的中年人一樣愛抽煙，愛飲酒，只有在必要時(shí)，他才會(huì)喝上一點(diǎn)。平時(shí)他覺得那些東西貴，不舍得買。他所存下的錢都是有很大用處的。有時(shí)母親買幾張便宜的彩票，他都會(huì)生氣。平時(shí)，每當(dāng)我因挑食的原因不吃飯時(shí)，他都會(huì)將我剩的飯吃掉。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不以為然地說：我們又不缺這點(diǎn)兒錢，浪費(fèi)點(diǎn)兒算什么？他因此沒少批評(píng)我：我難道還要用教育小孩子的話來再來教育你嗎？你肯定知道，每一粒糧食都來之不易，那你為什么浪費(fèi)？世界上還有很多人正處于饑荒之中，你已經(jīng)很幸福了！
有時(shí)，他對(duì)我的`要求很高，但是，他也有寬容的一面。
寬容的他
從我上小學(xué)以來，我的成績(jī)總是不容樂觀，從沒有考過優(yōu)秀，有時(shí)甚至是班級(jí)的倒數(shù)。而到了中學(xué)那次月考，我的成績(jī)提升了很多，雖然沒有達(dá)到他的要求，但他似乎比之前高興很多，但沒有完全表示出來。他對(duì)我說：下次繼續(xù)，我相信你可以的！每次考試我都沒有太大的信心啊，而他卻安慰我：別緊張，你盡力了就行。他并不像有些家長(zhǎng)一樣把孩子逼得喘不過氣，他的寬容給了我少年時(shí)最大的安全感。
這個(gè)人就是我的父親，這就是他的獨(dú)特之處，他帶給我的親情，點(diǎn)亮了我的青春。
我的青春最閃亮作文 6
夢(mèng)想點(diǎn)亮了我的青春
青春是什么？青春猶如一條奔流不息的歲月之河，帶著我們堅(jiān)定地奔向浩瀚的生命海洋。一路蜿蜒曲折，卻又風(fēng)光無限；青春，意味著向上的活力；青春，是少年意氣風(fēng)發(fā)的模樣；青春，是球場(chǎng)上的一聲聲吶喊，是中國的希望。青春是美好的，是充滿活力的。
夢(mèng)想是一盞燈，點(diǎn)亮我們黑暗的`人生；是一株花，為這廣大的土地增添一份美麗；是一棵小樹苗，茁壯成長(zhǎng)著。
夢(mèng)想點(diǎn)亮了人們的青春，自古以來涌現(xiàn)了多少偉人，而他們的成就只是空等而來的嗎？我想并不是。他們的成功不知道付出了多少努力。在黨的歷史上，很多卓越的領(lǐng)導(dǎo)人在青年時(shí)期就確立了遠(yuǎn)大的理想。毛澤東立志獻(xiàn)身中華民族強(qiáng)盛，周恩來立志為中華之崛起而讀書。鄧小平16歲赴法國勤工儉學(xué)，并于兩年后加入旅歐少年共產(chǎn)黨……為了拯救中國，很多先烈拋頭顱，灑熱血，為了自己的國家，為了人民的幸福生活，多少人付出了寶貴的生命�？伤麄儫o怨無悔。他們用自己的心血守護(hù)了這一方國土，保衛(wèi)了千千萬萬的中國人民。他們?yōu)槭裁催@樣做？因?yàn)樗麄儫釔圩约旱膰摇?/p>
夢(mèng)想成就未來，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。少年肩負(fù)著許多，要為建設(shè)美麗中國作出努力，要對(duì)中國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為祖國的強(qiáng)大添磚加瓦。
有人說，少年是一個(gè)民族的希望，沒有了少年，就失去了活力。夢(mèng)想成就未來，青春需要夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想點(diǎn)亮了我的青春，照亮了我的人生。
我的青春最閃亮作文 7
詩詞，是伴我們成長(zhǎng)的藝術(shù)，蘊(yùn)含著優(yōu)秀中華文化，吸引著我們。無論是怎們樣的情景，我們總能在詩詞中找到一片慰藉。
每當(dāng)我想著放棄時(shí)，我總能回想起“百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身”，又想起顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睆亩厝级分�，繼續(xù)奮斗。當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，卻又想到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”令我羞愧，繼續(xù)保持謙虛。當(dāng)我沉迷于游戲里耗費(fèi)時(shí)間時(shí)“少壯不努力，老大徒傷悲�！币幌伦佑贮c(diǎn)醒了我。
仍記得當(dāng)時(shí)天氣陰沉，黑漆漆的烏云宛如大軍壓境，不自覺地想到“黑云壓城城欲摧”，我的.心也隨之沉入了谷底，仿佛迷失在大海深處的旅人也即將失去最后的一絲光亮一樣，我日夜嘔心瀝血準(zhǔn)備的考試還是考砸了，此刻的我像李白“拔劍四顧心茫然”般憂傷。我撲倒在床上，淚水濕潤了我的眼眶，連被單也被打濕，心里五味雜陳，似有千言萬語卻又不知從何說起。
我打開了一本書，渴求從中得到一絲安慰。在那里，我看到了“黑云壓城城欲摧”的下一句“甲光向日金鱗開”，我又看到了李白那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，想起李白一生起伏不定，卻又保持對(duì)生活的熱愛，笑吟“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，我又有什么理由因?yàn)橐粋�(gè)失利而灰心喪氣！“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！背两趦�(yōu)美詩詞中，我重新變得謙虛，發(fā)憤圖強(qiáng)。從過去的淤泥中復(fù)蘇，重獲新生。
在詩詞的海洋中遨游拋下生活中的失意，感受李清照的清麗婉約，百轉(zhuǎn)千回；感受辛棄疾的英勇氣概，豪放灑脫；感受中華詩詞的淵源流長(zhǎng)，博大精深。詩詞，點(diǎn)亮了我的青春。
我的青春最閃亮作文 8
時(shí)光飛馳，經(jīng)歷了多少次鳳凰花開和冬梅凋零，在十五載的旅程中，奮斗，點(diǎn)亮了我的青春。
進(jìn)入初三，周圍的空氣仿佛凝固了一般，沒有前兩年的喧鬧，只剩下寫作業(yè)的沙沙聲音。身上的每個(gè)細(xì)胞都在不停地舒張和收縮，每個(gè)人都不甘落后，我也不如前兩年在作業(yè)面前叫苦，這是徒勞。唯有認(rèn)真完成，使自己進(jìn)步，到達(dá)最終的目標(biāo)。
老師像往常一樣拖課，他的`聲音，逐漸變得模糊，黑板上的字，一片片地旋轉(zhuǎn)起來。放學(xué)后，同學(xué)的說笑絲毫挑不起我的笑神經(jīng)，一整天的天氣都好似被什么擋莊了，沒一束光能透進(jìn)。路邊的那個(gè)工地，也已停工多日，一切，是那樣沉寂。
仰天望去，一片白茫茫的天花板。“為什么這次的成績(jī)?nèi)绱瞬焕硐�？為什么我不能像其它人一樣穩(wěn)定？，我明明也努力了……淚水吞沒了雙眼，閉上雙眼，心底，一滴，一滴的水聲回蕩。
良久后醒來，天已黑，驚地坐起，閃爍的燈光，奮筆疾書背影，映入眼簾，母親還在認(rèn)真的備課，而我卻在無病呻吟。我的桌上卻是各種小玩意，我真的努力嗎？母親教了十幾年的書，每晚都非常認(rèn)真?zhèn)湔n，而我……，再不加把勁我是不足就落后呢！“努力”這一聲音竄了出來。我翻出了試卷，將我的過程與同學(xué)們一一比對(duì)。發(fā)現(xiàn)疑難，我不氣餒，遇到障礙，我虛心請(qǐng)假。因?yàn)槲蚁嘈排�，一定能助我進(jìn)入理想的高中。
我渴望做一個(gè)奮斗者，無憾于自己青春。奮斗點(diǎn)亮我的青春，伴我前行。
我的青春最閃亮作文 9
你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界；你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生命的內(nèi)容。你——詩詞，歷史的印記，絕美的文字，遍灑我心靈的甘露，我的青春因你而熠熠生輝。
東籬采菊
喧雜的四周，陰沉的天氣，不如意的成績(jī)，少年正當(dāng)愁之時(shí)，你化身為一位粗衣陋衫頭發(fā)高綰的老者，在東籬采菊，顯得那么悠然；一會(huì)兒撫弄一下籬笆邊金黃的秋菊，一會(huì)兒眺望遠(yuǎn)方的南山，不知是你在賞菊還是菊在賞你？不知是你在看山還是山在看你？你就和這山、這菊融為了一體，將天人合一、物我兩忘的境地展現(xiàn)的淋漓盡致。少年終于感悟到了“心遠(yuǎn)地自偏”的真意。你是少年坎坷青春中的引路燈，引領(lǐng)少年悠然豁達(dá)地面對(duì)困難。
誤入藕花深處
堆積成山的套卷，猶豫不決地下筆，這既耗人精力，又磨人心智，所以學(xué)習(xí)的樂趣在何處？這次你化身為一位花季少女，與好友痛飲微醺，興盡而歸，駕著一葉小舟，誤入藕花深處。這少女的歡欣、驚喜也隨著被一灘鷗鷺驚起的水波一起蕩漾，也隨著那香艷的荷花一起芬芳。絞盡腦汁解出一道難題是努力帶來的驚喜，“沉醉不知?dú)w路”更是一種學(xué)習(xí)的.樂趣。你是一束穿破少年迷茫青春的光，照亮了他的漫漫前途。
漫步煙雨中
《誡子書》曾言：“夫君子之行，靜以修身�！蹦氵@回飾演的是中年的蘇東坡，腳踏草鞋，手持竹杖，從容漫步在煙雨籠罩的沙湖道中，與匆忙趕路躲雨的人們相對(duì)比，儼然成為風(fēng)雨中一道靚麗的風(fēng)景線。這回，你以“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”使得少年內(nèi)心亮堂堂，教會(huì)少年戒驕戒躁，靜心觀世事，從容面對(duì)人生。你是少年青春路上的璀璨星河，為他找到一條透亮的路。
詩詞，你是文人墨客的輕聲細(xì)語，向世人訴說那精彩紛呈的千古往事；詩詞，你是唯美的歷史之歌，向后人敞開搖曳多姿的心境。詩詞，感謝你給我一次又一次和古人穿越時(shí)空對(duì)話的機(jī)會(huì)，你讓我的青春熠熠生輝，光芒萬丈。
我的青春最閃亮作文 10
歲月之羽輕輕搖曳青春的河，我乘一葉小舟，漂游到銀河深處，摘一顆星，晚風(fēng)吹過，撫上那細(xì)碎的光亮。倏忽間，手中璀璨的星兒微微笑了，那笑，驀得點(diǎn)亮了我青春的河流。
早春的薄霧在林中嬉戲，幾聲鳥啼穿云而過。路上熙熙攘攘，我夾雜在人群中，拐到學(xué)校旁邊的早餐店前，一推開門就撲了進(jìn)去，夾了兩個(gè)包子，順手帶上一瓶豆?jié){，一套動(dòng)作一氣呵成。我排到了臺(tái)前，把早餐放下拉開書包找錢啊，出門前把錢包落在鞋柜上了，可現(xiàn)在趕回家拿錢肯定會(huì)遲到啊。我登時(shí)愣在那里，心虛里摻雜著不知無措。茫然間感覺身后的姐姐碰了碰我的胳膊，我心虛地回頭看，見她探身過來一只手向前一遞，“這是你掉的錢吧。”我驚奇地呆了一瞬，瞧見姐姐眼中閃過一絲笑意，心頓時(shí)落回原處，感激地接過來，“謝謝姐姐！”晨曦探入這充斥著煙火氣的小店，陽光下，我看見姐姐輕輕地微笑著，笑得如陽光般燦爛，溫暖。
橘色的云倒墜著，斜陽在身后悄悄暈染了一片天空。清風(fēng)開路，陽光悄然竊入窗子，光怪陸離。正是課間，教室里我同幾個(gè)同學(xué)聊得興致高漲，一時(shí)激動(dòng)，不小心打翻了桌上的水杯，好巧不巧，水竟灑到了同桌的書上。我慌忙將水擦掉，心情復(fù)雜看著那本即將褶皺不堪的可憐的書。糟糕了，這可是同桌最近特別寶貝的書。思存之際，同桌走回了教室，看到這一地雞毛，她驚異地站原地。我默默地用手扶著額頭，聽著周圍的.人毫不客氣地將我供了出來，只得尷尬地起身，等著這個(gè)一向脾氣不好的人爆發(fā)�？伤齾s徑直走回座位，翻了翻被水浸濕的書，把它伸到我眼前，“喏，你那邊挨著窗，幫我晾一下�！蔽乙馔獾靥痤^，她看見我的神情，不禁撲哧一聲笑了出來，“多久的朋友了，還差你一本書么�！鼻屣L(fēng)輕輕翻卷著書頁，我眼中倒映著她開懷的笑，似是裝下了世上所有溫情。
行走在青春的路上，你們的微笑總是不經(jīng)意間闖入，如一縷燈火點(diǎn)亮了我心中黯淡的燈芯。不需擔(dān)憂燈芯會(huì)滅掉，因?yàn)槊慨?dāng)燈火弱下來時(shí)，定會(huì)有微笑來重新點(diǎn)亮我的心田。
放慢腳步，細(xì)細(xì)回顧，一路走來，幸識(shí)你們。你們的微笑，點(diǎn)亮了我的青春
我的青春最閃亮作文 11
挫折是一道光，照亮了我將要走的路，指引著我前行-題記
時(shí)針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)將跌跌撞撞的我們裹入其中，看它留下的足跡總有些消磨不盡，也正因?yàn)樗鼈兊某霈F(xiàn)，青春才變得更加精彩。
夜晚的星空是灰暗的，唯有星星和月亮帶來幾絲微弱的光輝，寒風(fēng)瑟瑟，星星的光芒似乎也被狂風(fēng)一下子吹滅了。在房間里只聽見筆不停演算的聲音，看著桌上一張又一張草稿和這道似乎“無解”的題我懊惱極了，怎么又不會(huì)做？我在不斷質(zhì)問自己，目光逐漸暗淡，我長(zhǎng)嘆了一口氣，“算了不做了”，我自言自語道。這時(shí)冒出了一個(gè)唐突的聲音：“這么快就放棄，這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)”？我仍對(duì)它不聞不問，它仿佛看破了我，喋喋不休地與我開展一場(chǎng)激烈的辯論，最終我被說服了，再次拿起筆和紙，轉(zhuǎn)換思路，做輔助線……費(fèi)了九牛二虎之力終于尋到了突破口，成功解題。
夜色越來越深，天空仿佛濃墨一般，混濁難辨，籠罩著曾經(jīng)的晴空，寒風(fēng)如鞭子一般抽打著，小雨珠好像在天空呆得不耐煩，爭(zhēng)先恐后和水泥地來個(gè)“熱烈親吻”，叮-咚-叮-咚串成了雨中的余韻，如同一首交響曲映射我那五味雜陳的心。那朵陰云似乎只籠罩著我，抖動(dòng)手中那張記錄我成績(jī)蒼白的試卷，腳像灌了鉛，僵硬麻木的行走，心情跌落到了谷底�；氐郊抑形乙呀�(jīng)做好接受暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備，但媽媽卻出乎意料地說道“孩子，一次失敗不代表你以后都會(huì)失敗，在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)有挫折相伴，別灰心，是因?yàn)閼?zhàn)勝了挫折才能走向成功”。
青春是一場(chǎng)豐富的旅程，有著數(shù)不盡的`“攔路虎”。它們像一把把刻刀，刻盡了我們從幼稚走向成熟的腳�。幌褚晃晃粓@丁，見證我們從嫩芽長(zhǎng)成綠茵的日子，正因?yàn)榇煺�，我們的青春才綻放出無限光彩，挫折點(diǎn)亮了我們的青春。
我的青春最閃亮作文 12
青春的畫卷絢麗多彩，而奔跑的歡樂是其中燦爛的一筆。奔跑，強(qiáng)健了我的身體，陶冶了我的情操，點(diǎn)亮了我的青春。
月光下的跑道
許多晚上，做作業(yè)到頭昏腦脹時(shí)，我總是走出家門，前往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的人往往很少，清爽的微風(fēng)迎面撲來，月光下的跑道似乎鋪滿了熔化的銀子。輕吸一口氣，我順著跑道向前奔去。風(fēng)速突然加快，洗去了我心中的煩躁，足下掠過的跑道有著波光磷磷的感覺。幾圈下來，雖然有點(diǎn)累，但學(xué)習(xí)遇到挫折的煩躁也隨著汗水揮灑了出去。伴著月光往回走，看著月下斑駁的樹影，不禁想起了蘇軾“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫”的名句，心中閑適，心情舒坦，也做好了繼續(xù)做奮斗的準(zhǔn)備。
陽光下的跑道
“加油！”歡呼聲渲染著運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張而激烈的氣氛，我站在跑道上，身旁是一群強(qiáng)健的對(duì)手，讓我緊張地小腿直抖。發(fā)令槍一響，我立即沖了出去。藍(lán)天下的跑道灑著陽光的金黃，如通往成功的道路。跑道似乎無休止地延伸著，人海歡騰的聲浪交織在它的.上空，仿佛就是跑道發(fā)出來的�！凹佑�，我一定行！”我喉嚨發(fā)干，奮力向前沖去，超過了一個(gè)、兩個(gè)，終于沖過了終點(diǎn)，取得了勝利。朋友們奔上來扶起我，我望著金光燦爛的跑道，心中充滿了歡樂與欣慰，仿佛看到用汗水換來的獎(jiǎng)牌在向我飛來……
人生的跑道
“這道題怎么這樣難呀！”“今天又考不好了！“每當(dāng)我心情頹廢，想要放棄的時(shí)候，人生的跑道仿佛在我腦海里展開，平日里奔跑的經(jīng)驗(yàn)總在提醒，告誡著我：堅(jiān)持下去，就一定能到達(dá)終點(diǎn)。在這信念的鼓舞下，我又重振精神，奮發(fā)圖強(qiáng)。奔跑讓我在體育比賽中綻放光芒，讓我更加自信；給我健康的身體，讓我能向上攀升；讓我擁有了不竭的精神動(dòng)力，勇敢面對(duì)挫折。奔跑使我感到快樂，它點(diǎn)亮了我的青春！
我的青春最閃亮作文 13
總有一個(gè)人用她的手為你的青春勾勒出美好的輪廓，教你溫柔待這個(gè)世界�！}記
我們的緣分伴隨著一聲嬰兒啼哭而始，后來聽你說，我出生的那個(gè)盛夏，蟬鳴比任何一年都聒噪，風(fēng)過林梢，我第一次看見這世界時(shí)，入眼便是你。
兒時(shí)，你總牽著我的手，從路的這頭走向另一頭。記憶中，你似乎總是溫柔地笑著皺紋因用力而揪在一起。那時(shí)，我總想伸手去撫平它田野中勞作的你，汗珠順著黝黑的臉頰滑落，我跌跌撞撞跑向你
“奶奶”我踮起腳，你彎下腰，小小的手輕輕替你擦拭汗珠，那刻，多么希望能快快長(zhǎng)大，大到你不必為我彎腰。
盼著盼著，已到了上學(xué)的年紀(jì)，我邁入校園離開你。再后來，歲的年紀(jì)，不知何時(shí)再與你那般親近，學(xué)業(yè)的繁重與枯燥，我失了的童真。無法忘記你每次見我時(shí)猶豫期盼而又失落的表情。
那天的夕陽遮住了半邊天，我愿伸手去觸摸，卻連影子也碰不著…
回到家，給我開門的是依舊面帶微笑的你。奶奶“我輕輕喚了聲，便回房做作業(yè)，隱隱約約總能聽見門口徘徊的`腳步聲，疑惑間，一陣微弱的敲門聲，你輕輕喚我的小名，緊張地捧著部智能手機(jī)立在門口，“那個(gè)…你爸爸啊非要給我買這個(gè)什么智能手機(jī)，奶奶一老太婆，哪會(huì)用啊，你能教教奶奶嗎？”她小心翼翼地看著我，眼底滿是期待與緊張。我們坐在沙發(fā)上，我認(rèn)真地與她講解用法，她也在認(rèn)真地看我……暖陽灑在她臉上，很美很美。
幾天后，微信上莫名出現(xiàn)個(gè)好友申請(qǐng)，通過不到幾分鐘，那邊打來一通視頻電話。接通后映入眼簾的是奶奶的笑臉，不過只有半邊臉，及半邊天，你依舊溫柔地笑著，“哎呀，這…這怎么回事啊，這么只能出現(xiàn)半邊臉啊，這…快幫奶奶看看”我看著你不停地?fù)v鼓著，眼眶漸漸濕潤，那瞬間，突然覺得我好像變成了大人，而你變成了孩子…那日鏡頭內(nèi)的那半邊天，很藍(lán)很藍(lán)。
謝謝有你，為我的青春我的人生涂抹上明亮的色彩。
我的青春最閃亮作文 14
青春似海，有洶涌澎湃的激情；
青春似海，有風(fēng)平浪靜的沉穩(wěn)。
——題記
登臨碣石山，對(duì)遲暮老將曹操而言，海是雄心壯志，萬里征途；圓寂六和寺，對(duì)殺人如麻的魯智深來說，海是生命之終，塵埃落定；于我而言，海是精神寄托，心之所向。
那年暑假，一處罕有人煙的礁石灘上，一個(gè)落魄的初中生蹲坐在一塊平滑的大石頭上，低頭沉思……
一想到考場(chǎng)的失利、親人臉上的失望、同學(xué)們的冷嘲熱諷，他我就越發(fā)感到無地自容，苦不堪言……畢竟，在此之前，我從未如此狼狽、如此的顏面盡失。
夏日海島的徐徐微風(fēng)地輕觸著我的面頰，卻絲毫不能減輕他心中的煩躁。忽地，他抬起了久久低下的頭，望向了遠(yuǎn)方。原來是遠(yuǎn)方的海送來了一陣涼風(fēng)。
目光所觸，好一片海��！它藍(lán)得那么的單純，那么的無暇，仿佛是天地所調(diào)出的最美麗的色彩，一種用只言片語難以說出的宜人，動(dòng)人心弦。
我意識(shí)到自己糟糕的心緒與這美妙的'海是多么的格格不入，因而起身，向海走去，看著海面上那種近乎完美的幾何波紋，不禁心生疑問：為什么海呈現(xiàn)的總是如此完美的一面呢？不解的我向海中拋了一塊石頭，擊起了一圈白花兒，幾乎瞬間，海面上又恢復(fù)了那近乎完美的、規(guī)則的波紋。
我似乎明白了：海之所以包羅萬象，煥發(fā)生機(jī)，是因?yàn)樗腥菽舜�，有韌性，遇到挫折很快就能恢復(fù)原狀。而我呢，不過是一場(chǎng)小小的考試，竟自暴自棄，實(shí)在是不如海有韌性��！在感慨中，我逐漸放下了心中的包袱，放平了心態(tài)。
盡管只是一次短暫的觀海，但那個(gè)不氣餒，有韌性的海的形象，已深深地烙在那個(gè)我的心中，激勵(lì)著我奮發(fā)向上，點(diǎn)亮了我的青春。
我的青春最閃亮作文 15
“烤紅薯了，烤紅薯……”看著爐中一只只散發(fā)著誘人香氣的紅薯，我陷入了回憶。
我從小就愛感冒，奶奶聽別人說多吃紅薯可以提高免疫力，所以每次趕集，她總會(huì)提著一兜紅薯回來。等我放學(xué)到家，循著甜香跑到廚房，急不可耐地剝掉焦皮，金黃的瓤便露了出來，輕咬一口，人間美味。熱乎乎的紅薯吃盡，暖了胃，甜了心，早已疲累的我立刻滿血復(fù)活，心情大好，洗洗手再去寫作業(yè)，效率會(huì)比平時(shí)提高不少。
那天我回到家，并沒有如往常一樣聞到紅薯的香味兒，我叫“奶奶”，可是卻沒有人回答我，聲音在客廳中回蕩，顯得有些空空的，我跑到奶奶的房間，推開房門，看見奶奶靠在床邊，臉色略顯蒼白，額上的條條皺紋堆在一起，就像揉皺了的草稿紙。但我并沒有做過多停留，直奔廚房，卻沒有看到烤紅薯。我跑回房間，拽奶奶的袖子：“奶奶，我想吃烤紅薯，想吃烤紅薯……”奶奶聽后皺皺眉頭，卻沒有說什么，她費(fèi)力的下了床，踱步去廚房。
奶奶來到廚房，坐在小板凳上，抬眼看了看爐火，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)熄滅了，她嘆了口氣，兩手撐著膝蓋吃力地站了起來，她踱步到后院，抱了干草，把它們放在爐口，用顫抖的手用力劃著火柴，我看到奶奶的手一抖一抖的，劃了好幾次，火柴才被劃著，火光紅紅的，照的奶奶的臉紅紅的，卻掩不住她臉上的憔悴。
然而，奶奶打了個(gè)噴嚏，一下把火柴熄滅了，奶奶重重的.嘆息了一聲，又伸出顫抖的手去摸火柴……我在一旁看著，鼻子發(fā)酸，趕緊跑過去，拖住她的手：“奶奶，我不吃了，不吃了”
那天，我還是吃到了紅薯，那個(gè)奶奶烤了很久的紅薯，捧著紅薯，我想哭。整整一個(gè)冬天，每天我都能吃到一只烤紅薯，熱乎乎、香噴噴的烤紅薯，那是奶奶的愛，始終環(huán)繞在我身邊。
在我成長(zhǎng)的過程中，愛始終點(diǎn)亮著我的青春。
我的青春最閃亮作文 16
青春是一段跌跌撞撞的旅行，總有著后知后覺的絢麗色彩。夢(mèng)想就是那旅程中的跌跌撞撞。
這是我追逐夢(mèng)想的開始。
“我要去學(xué)跳舞�！敝赡鄱謭�(jiān)定的聲音打破了黑夜。
五歲時(shí)，因偶然看到了一次舞臺(tái)劇。在諾大的舞臺(tái)下，舞者在耀眼的燈光下翩翩起舞。那時(shí)我十分仰慕舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的他們，哭著鬧著讓母親送我去學(xué)舞蹈。
那一年，我初遇舞蹈，我決心堅(jiān)持這條道路，為此不懈努力。
九歲時(shí)，我是舞蹈班的佼佼者。老師讓我參加一個(gè)重要的比賽。那時(shí)我十分出色，是老師口中“天生就是學(xué)舞蹈的料�！币虼宋叶挷徽f便答應(yīng)下來。但到排練舞蹈時(shí)，我總是遲到，不刻苦練習(xí)。老師說我自傲，但我總不以為然，仍就一如往常，仍舊不認(rèn)真訓(xùn)練。比賽將至，我才臨時(shí)抱佛腳。盡管如此，我的動(dòng)作依舊跟不上音樂，跟不上老師教學(xué)的速度。到比賽時(shí)，在舞臺(tái)上，幼時(shí)可望不可及的光打在我身上，我卻辜負(fù)了它。那場(chǎng)比賽，我領(lǐng)略了人外有人，也輸?shù)袅吮荣�。此后，大家都�?duì)我議論紛紛。我逐漸喪失自信，陷入自我懷疑中，時(shí)常在想是不是不我一直都不適合學(xué)舞蹈。母親對(duì)我說：“相信自己。保持初心，不要在意外界的聲音。”
那一年，我與舞交手，初遇到坎坷，但明白初心的重要。
在那之后，我不再在意外界的聲音，刻苦練功。終于在一次比賽中我再次站上舞臺(tái)。那束光，又一次打在我身上。我享受著那束璀璨的`光打在我身上。我開始會(huì)傾聽音樂，靜下心，將動(dòng)作融于音樂。舞臺(tái)上的我翩翩起舞，無數(shù)次練習(xí)變成肌肉記憶，滲入我的情感。一曲完畢，隨著動(dòng)作的定格，掌聲如雷般想起，我成功了。
那一年，我與舞深交，找回信心。
我的青春，為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗。因?yàn)榍啻海該碛性囧e(cuò)的機(jī)會(huì)；因?yàn)榍啻�，所以無悔。
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