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讀書(shū)感受的作文600字

時(shí)間:2022-09-21 14:23:40 感作文 我要投稿
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實(shí)用的讀書(shū)感受的作文600字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)感受的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的讀書(shū)感受的作文600字四篇

讀書(shū)感受的作文600字 篇1

  養(yǎng)成好習(xí)慣可以為雄鷹插上翅膀;可以為迷茫的人引導(dǎo)方向;可以為我們的未來(lái)增添輝煌。我說(shuō)這話你可別不信,我就是一個(gè)活例子。

  我有很多好習(xí)慣,比如:講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)運(yùn)動(dòng)……但真正能成就今天這么“高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵”的我,它的功勞最大!

  它就是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。俗話說(shuō):不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。我正是養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,才使我在學(xué)習(xí)之路上披荊斬棘,斬獲無(wú)數(shù)。至今,每每想起養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的過(guò)程,我真是感慨萬(wàn)千,有千言萬(wàn)語(yǔ)傾注筆墨。

  以前的我很迷茫,經(jīng)常想:為什么我讀了那么多書(shū),寫(xiě)作水平卻依舊沒(méi)有提高呢?難道我真的這么笨嗎?每當(dāng)想到這個(gè),我心里便像打翻了的五味瓶——不是滋味。直到我看到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”這句話。它像黑暗里一束耀眼的光,驅(qū)散了我內(nèi)心的疑惑與不解,又像一座指明燈塔給在寫(xiě)作海洋里迷失的我引導(dǎo)方向。

  從此以后,我經(jīng)常一手握筆,一手翻書(shū)。遇見(jiàn)好詞佳句,就把它熟讀成誦;邂逅美篇美作還不忘把它摘抄下來(lái),自己再反復(fù)回味咀嚼。就這樣,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我的寫(xiě)作水平突飛猛進(jìn),老師也經(jīng)常在班上讀我的.作文,我的作品發(fā)表了,參加縣里征文比賽不斷獲獎(jiǎng),同學(xué)們都非常羨慕我,大家都友好的喊我“小作家”。不僅如此,我的語(yǔ)文成績(jī)也在班上名列前茅。這全是我養(yǎng)成了愛(ài)閱讀好習(xí)慣的原因。

  養(yǎng)成好習(xí)慣,可以改變一個(gè)人的未來(lái);可以改變一個(gè)人的命運(yùn);可以給一個(gè)人展翅的天空。同學(xué)們,這回你們總該相信了吧!如果你也想像我現(xiàn)在一樣厲害。那就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好習(xí)慣,奠基幸福人生。也祝愿養(yǎng)成愛(ài)閱讀好習(xí)慣的小伙伴們無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí)都芝麻開(kāi)花一一節(jié)節(jié)高!

讀書(shū)感受的作文600字 篇2

  俗話說(shuō)得好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)是人類(lèi)的良師益友,只有多讀書(shū),才能長(zhǎng)知識(shí)增見(jiàn)聞,才能寫(xiě)好錦繡文章。

  也許,有人會(huì)說(shuō):“書(shū)本很枯燥,讀書(shū)很無(wú)聊!”但是我想說(shuō):“讀書(shū)也可以使一種樂(lè)趣,只要你能靜下心來(lái),認(rèn)真地閱讀,那你必然會(huì)體驗(yàn)到讀書(shū)的美妙!

  讀一本書(shū),在我看來(lái)并不是像有些人那樣,看一遍就代表完事了,而是要讀無(wú)數(shù)遍,仔細(xì)地揣摩書(shū)中的精妙之處,并將其掌握吸收。接下來(lái),我就給你簡(jiǎn)單介紹下我的讀書(shū)方法吧!

  讀第一遍的時(shí)候,你可以大概地瀏覽一遍。但是每一部分都得看,這樣能幫助你很好地理清這本書(shū)的主線。

  讀第二遍的時(shí)候,你就得認(rèn)真地閱讀這本書(shū)。你需要仔細(xì)地去看每一個(gè)部分,每一個(gè)句子,每一個(gè)詞,每一個(gè)字,邊看還要邊在腦海中想象書(shū)中的故事情節(jié)。

  讀第三遍的時(shí)候,你就要開(kāi)始去研究前兩遍你沒(méi)有完全讀懂的地方,結(jié)合整本的主線和已知的情節(jié),認(rèn)真思考,反復(fù)推敲,最后給自己找出一個(gè)既準(zhǔn)確又滿(mǎn)意的答案來(lái)。

  讀第四遍的時(shí)候,你可以嘗試背誦書(shū)中你最喜歡的語(yǔ)句與段落,識(shí)記一些好的詞語(yǔ),當(dāng)然也可以將它們摘抄下來(lái)。這樣既可以積累自己的詞匯量,又可以幫助自己寫(xiě)出更優(yōu)美的語(yǔ)段來(lái)。

  讀第五遍的時(shí)候,你可以盡情地想象書(shū)中的'故事結(jié)尾之后,又會(huì)發(fā)生些什么事?在這之后,你可以自己動(dòng)筆,將你想象到可能會(huì)發(fā)生的事寫(xiě)下來(lái)。

  相信你按照我的這個(gè)方法讀著讀著,你很快就會(huì)對(duì)讀書(shū)上癮了。一邊讀書(shū)積累知識(shí),一邊享受著讀書(shū)的快樂(lè),是一件多么美好的事情!

  人們常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽以冈跁(shū)的海洋里,周游世界,領(lǐng)略不同的人生,觀賞迥異的風(fēng)景,這也是讀書(shū)的一種樂(lè)趣!我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)感受的作文600字 篇3

  一直以來(lái),在我的記憶中,爸爸不上班的時(shí)候總是捧著一本書(shū)或雜紙,津津有味地讀著。翻開(kāi)爸爸讀過(guò)的書(shū),總是能看見(jiàn)許多我看不懂的圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書(shū)到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會(huì)讓這本書(shū)變得更加豐富多彩,。媽媽每天忙完家務(wù)后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽(tīng)聽(tīng)。

  爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我要多讀書(shū)并且讀好書(shū)。每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習(xí)作者的觀點(diǎn)和主要內(nèi)容,還要在好的詞語(yǔ)、段落部分劃線,在空白處寫(xiě)上自己的想法等等,她說(shuō)只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書(shū),F(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書(shū),書(shū)成了我快樂(lè)成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。去年暑假的時(shí)候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長(zhǎng)》。這本書(shū)就像一束明亮的陽(yáng)光照亮了我的幼小的心靈,讓我看到一個(gè)不同而奇妙的世界。同時(shí)也為爸爸媽媽打開(kāi)了一扇正確教育我成長(zhǎng)的大門(mén),我看到他們讀這本書(shū)時(shí)沉思的眼神。這本書(shū)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的.事例,把像我們我們這樣的青少年成長(zhǎng)中很容易出現(xiàn)的各種問(wèn)題和現(xiàn)象,并提供了很多很好的途徑幫助父母認(rèn)識(shí)我們青少年的心理變化,正確引導(dǎo)我們青少年健康成長(zhǎng),讓我們感受成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)。書(shū)中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:

  宇宙中,有一個(gè)世界,叫心靈的世界;

  人生中,有一種成長(zhǎng),叫心靈的成長(zhǎng);

  成長(zhǎng)中,有一種財(cái)富,叫心靈的財(cái)富;

  書(shū)是生活的調(diào)味劑,是斑斕生活的必不可少的那縷陽(yáng)光,是智慧的結(jié)晶,是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書(shū)或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁,增進(jìn)了我與爸爸媽媽的感情,而且也為我的健康成長(zhǎng)點(diǎn)了一盞指路明燈,讓我總是能朝著正確的方向前進(jìn)。書(shū),我生活的一份子!

  可以說(shuō),這是一篇難得的好作文。首先,扣題很緊,全文圍繞讀書(shū)展開(kāi)描述。其次,有很多細(xì)節(jié)描寫(xiě),情感細(xì)膩。最后,還引用了書(shū)中原話,很值得借鑒。

讀書(shū)感受的作文600字 篇4

  閑暇之余,有人樂(lè)于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛(ài)書(shū)。幼時(shí)即受恩師的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有盤(pán)中粟”的教誨和熏陶,以至于多年來(lái)一直對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。書(shū)桌上有之,床頭上亦有之,它簡(jiǎn)直成了我形影不離的伴侶。

  古詩(shī)句中有“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自書(shū)A279;本。每天讀本好書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,言 談舉止就不至于“無(wú)味”和“可僧”了。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華!焙脮(shū)能使人氣度 高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你 去熱愛(ài)生活,美化生活。

  讀書(shū)是一種享受。好書(shū)不必是鴻篇巨 制,或驚世之作?梢允菙(shù)則精辟的.論述。 讀書(shū)的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果,不忍一 口吞食,而是細(xì)細(xì)品嘗,才悟覺(jué)風(fēng)味。當(dāng) 然,捧一本好書(shū)時(shí),也不必像古人讀圣賢書(shū)A279;那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐,卻可 在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽(yáng)光下慢慢 讀著,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。

  一書(shū)在手,漸漸人境。讀著讀著,不想 東方已白,待推窗遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)河畔樹(shù)影交 織,水面波光粼粼。這時(shí),景與物一下子都 人了“詩(shī)情秋水靜,畫(huà)意遠(yuǎn)山明”的境界了。

  好的書(shū)籍,就像一棵不老的常春藤,永A279;遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書(shū)籍,就像不謝 的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書(shū) 籍,就像豐腆秀美的佳人,任憑歲月的流逝 依然俏腐盈盈……讀一本好書(shū),有了這種 感覺(jué),豈不美哉。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好!朋友,多讀書(shū)吧!與我同樂(lè)。

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