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【精選】我的成長作文600字26篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的【精選】我的成長作文600字26篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 1
“小時不識月，呼作白玉盤”，這是一句膾炙人口的名句，詩中的小孩子把月亮比作了白玉盤，這就是想象，美好的遐想。
想象好似一股泉水，滋潤我們干枯的心靈。
想象好似一縷陽光，照亮我們心中的角落。
想象好似一股春風(fēng)，驅(qū)散我們心中的陰云。
小時候，喜歡望著潔白的云朵，看它們在藍(lán)天這塊深藍(lán)色的幕布上面做著各種變幻。一塊塊如同棉花糖的云朵，一會兒像梨，會像小雞，一會又像一個調(diào)皮的孩子，遮住了太陽。
想象力帶給了我快樂。
不僅如此，想象還帶給了我天真與幸福。
一張畫紙鋪在桌上，還有幾支彩筆。我在畫畫，不像是雜亂無章的涂鴉，而是用心靈和豐富的想象力去一筆筆勾勒，一筆筆描繪，于是，一幅幅色彩艷麗的畫在我的筆下誕生了。
我笑了。想象力帶來了純真的幸福。
想象力就是這么神奇……
長大以后，作文取代了畫畫所用的想象空間，寫作文成了我“譜寫”想象力的工具。想象力對我又是那么的重要。
想象不是幻想，不是那種虛幻的空想，而只是一種內(nèi)心拓展的空間，創(chuàng)新與發(fā)展的空間。一個會想象的.人，也是一個會創(chuàng)新與發(fā)展的人。
今天，就在考場里，當(dāng)我們用空洞的目光面對作文題目時，想象力就是你的救世主，它會幫助你清除所有的思想障礙，把你亂如麻的思維重新排列，不會再對著作文這猙獰的怪獸望而生畏了。
成長的道路上不能沒有想象力，一個沒有想象力的人，就像一棵被吸干養(yǎng)分的枯樹，沒有一絲生機(jī)。
我們的童年充滿想象。據(jù)說在湖州有一名神童——鐘暢，他才4歲，卻能認(rèn)3000多字�？茖W(xué)家分析，這與他的想象力有著密切的關(guān)系。
想象力像一位形影不離的好朋友，伴著我成長，它如同我的影子，我的靈魂，我生命中的一部分。
想象引領(lǐng)我成長……
我的成長作文 2
書伴隨著人的一生，記錄著從遠(yuǎn)古時代到現(xiàn)在的信息化社會的每個足跡，從荷馬史詩到現(xiàn)代文明，書在人類生活中必不可少。少了歷史書，就如少了一面鏡子；少了童話書就讓世界少了幾分有趣；少了科技書，人類文明就推遲了一大步……
在所有的書籍中，最令我刻骨銘心、對我影響最大的要數(shù)經(jīng)典作品《西游記》了。
在我四歲時，爸爸給我買了一本《圖畫版西游記》。那時候，我不識字，對書中的人物畫圖感興趣�？粗鴷泄爬锕殴值娜宋铮X得這些人怎么長的這么樣。拿著書去問爸爸，爸爸耐心給我講解，讓我認(rèn)識了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚，這時我又覺得他們挺可愛。
在我八歲時，爸爸給我買了一本《拼音版西游記》。這時我雖然識字不多，但借助拼音我基本能看懂里面的內(nèi)容了。這本書讓我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等動人的故事。特別是妖怪白骨精三番變化去欺騙陷害他人給我留下很深印象，讓我對壞人產(chǎn)生痛恨。
在我十歲時，爸爸給我買了一本《精裝版西游記》。我問爸爸：“《西游記》我都看過兩個版本了，還看不是重復(fù)嗎？”爸爸說：“這個雖然也是《西游記》，但你看過了之后所學(xué)到的知識，獲得的感受肯定與前兩次不一樣�！甭犃税职值脑�，我嘗試著去看。我看了沒幾頁，就被書中曲折的故事所吸引，仿佛身臨其境，那一幕幕驚奇的場景浮現(xiàn)在眼前，讓我享受書中的'故事給我?guī)淼臉啡�。在讀《西游記》的同時，也幫助我的語文水平有了很大提高。遇到不認(rèn)識的字，可以請教“無聲老師”——字典，也讓我對古典文學(xué)有了初步的了解。體會到任務(wù)性格特點(diǎn)：唐僧的慈悲為懷、孫悟空的神通廣大、白龍馬的忠心耿耿、豬八戒的憨厚可愛以及沙和尚的一心向佛。
《西游記》不但記錄了唐僧師徒西天取經(jīng)的經(jīng)歷，還記錄了我成長的一點(diǎn)一滴，我愛這顆中國文化瑰寶——《西游記》。
我的成長作文 3
今天與昨天不同，今天收獲了一束芳香，而昨天我有一束陽光。昨天與前天不同，因?yàn)榍疤斓奈覂墒挚湛�，一無所有。每天都是未來時光里最年輕的一天，每天都因不同的事而愉悅，每天盈滿了儀式感。
今天泡了一杯佟小曼的藍(lán)莓花果茶，蘋果粒浮于表面，酒紅色的茶水，一聞有濃郁的果香，淺嘗是酸甜的口感，也有薄荷的清涼，縈繞于舌尖之上。
幾乎每一天在家的.早餐，爸爸都會變著花樣做，從最簡單的饅頭與粥，到廣式蒸籠，蝦餃燒麥，也有豆腐腦，胡辣湯油餅一類的外帶食品。偶有從姥姥家拿回的包子等等，也是在第二天早上煎一下，有速凍的就蒸一下，用清秀的瓷盤盛著，筷子躺在筷架上，深灰色的餐墊躍入鏡頭，當(dāng)然還有一束花，灼灼地開著。哪怕是為了擺拍，這種儀式感也會讓我心情變好。一束綻放地灼灼的花，蒼翠的葉子，散發(fā)著隱約的香氣。餐飯白氣繚繞，也很香。色香味俱全，我喜歡這樣充滿儀式感的早餐。
最有儀式感的一天是十二歲的一天，不是因?yàn)槭裁础鞍氤扇硕Y”，而是在那天，媽媽送了我一束粉玫瑰，帶有她親筆寫的卡片，那天不是什么重要的日子，卻是我最值得記憶的日子。
相比于白灰黑的電腦文檔，我更喜歡一份信箋所傳遞的溫情。好看的信紙，是對方或自己喜歡的顏色，黑色或藍(lán)色的字體，是你喜歡的樣式，好看，值得懷戀。哪怕寫錯了，也會成為親切的懷念。
有人說只要儀式不斷，就永遠(yuǎn)不會忘記。
儀式感，其實(shí)是給自己幸福的體驗(yàn)，生活需要儀式感，有儀式感，生活才會美好起來。
我的成長作文 4
有人說，大自然像是一本沒有文字的書，蘊(yùn)含著深刻的哲理。春去秋來，花開花落，像是一幅幅美麗的畫卷，引領(lǐng)著我一步步走向成熟。
又是一年積雪融化，冬天悄悄結(jié)束了，桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天快要來了。我剪下了一枝月季花，插在土里，希望當(dāng)春天降臨時，它能綻開笑臉，用勃勃生機(jī)迎接春天的到來。
然而，春寒比冬天還要嚴(yán)峻，刺骨的寒風(fēng)帶著冷雨，打破了早春的溫暖。
那枝剛剛冒出嫩芽的月季花，孤零零地佇立在光禿禿的樹叢中，像是被遺棄了一般，述說著嚴(yán)寒。
終于，綠意覆蓋了大地，和煦的春風(fēng)帶來無限的生機(jī)。但我再也沒有去看過親手栽下的花兒。我想：在這么冷的天氣里，只怕它早就枯死了吧。
“草長鶯飛二月天“，已經(jīng)是四月，春意更濃了。我走出家門，呼吸一下新鮮空氣。在嫩綠的樹叢中，仿佛被吸引一樣，我一眼就看到了那瘦弱的枝條，綴滿綠葉，滿滿的生機(jī)好像要溢出。甚至還有花苞，壓彎了樹枝。
這枝月季花，經(jīng)歷了風(fēng)霜，飽受了磨難，在最美好最絢麗的春天，抽出了綠葉。
每個人都不可能一帆風(fēng)順，人生道路上荊棘叢生。拿出勇氣，克服挫折，光明就在前方。
記�。簺]有比腿更長的路，沒有比人更高的山！
詩人筆下，大自然的哲理變成優(yōu)美的'詩句，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？……
我不是詩人，不會用優(yōu)雅的文字描繪大自然的壯麗。但我可以用眼睛去欣賞，用心靈去感受。在大自然的指引下，寫出最美的成長的樂章。
我的成長作文 5
在我成長的道路上，有很多的喜、怒，哀、樂的事，可是有一些事情早已忘掉在腦后，有一件事卻深深地刻在我的心中。
那是在一個秋天的下午，我在廣場上看到很多的小朋友在廣場上逍遙自在的滑著滑板，我打心底里羨慕，心里癢癢的，也想要一個滑板。于是便回到家，讓媽媽也給我買一個。經(jīng)過長時間的“口水戰(zhàn)”，媽媽總算答應(yīng)了�？墒怯幸粋�條件：買了必須學(xué)會滑，不能讓滑板在家睡大覺。我爽快的答應(yīng)了。于是便和媽媽來到了滑板店，看著各式各樣漂亮的滑板，我開心極了。挑選了十幾分鐘便挑到了一個我喜歡的滑板�？粗蓯燮恋臉幼�，我真恨不得馬上站在它的'身上飛起來。
于是我立刻和媽媽來到了廣場，迫不及待的練了起來。我學(xué)著別人的樣子，先把左腳抬起來放在了滑板上，向前跑幾步，隨著跑的動力，把另一只腳也放在了滑板上，可是，我剛站在滑板上就“叭”的一聲摔在了地上，痛的我的眼淚都流了下來。我不死心，又站了起來，繼續(xù)的練起來，可是滑板怎么也不聽我的使喚，我總是會摔到。于是，我發(fā)起了牢騷：“不練了，我學(xué)不會！”媽媽聽了走過來對我說：“你不練了，豈不是半途而廢？沒有吃苦的精神，你什么事情也做不好。兒子！堅持就是勝利！媽媽相信你能行！”我聽了以后增加了很大的信心，又開始練起來了。這一次，我仔細(xì)站在旁邊看別人滑滑板的方法，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，找到了自己不行的根源，反復(fù)的練習(xí)。終于沒過多久，我能滑幾步了，別提我的心里有多高興了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能在滑板上自由自在的滑翔了，我很自豪！經(jīng)過那件事以后，我明白了很多的道理：做什么事情都要有持之以恒和不怕吃苦的精神，堅持就是勝利！它將永遠(yuǎn)伴著我繼續(xù)成長！
我的成長作文 6
兩年前，我剛從幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入小學(xué)。在開學(xué)典禮上，我竟發(fā)現(xiàn)除了一年級新生外，哥哥姐姐們胸前都一式樣地系著一條鮮紅的帶子。之后我知道，它有個美麗的名字，叫作“紅領(lǐng)巾”而有資格佩戴它的人同樣也有一個令人神往的稱號“少先隊員”。
于是我期盼著能像高階同學(xué)一樣，佩戴上美麗的紅領(lǐng)巾。我想只有努力學(xué)習(xí)，取得好成績，并為班級做自己力所能及的事，才配擁有“少先隊員”這個稱號。于是，我在各門功課上都力爭優(yōu)秀。每堂課都認(rèn)真聽講，偶爾開小差或做小動作時，抬頭望見紅旗鮮紅的色彩，就猛然想起自己要成為“少先隊員”的志向，清楚自己不能這樣浪費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會。
家庭作業(yè)也正因?yàn)榧t領(lǐng)巾的積極作用，按質(zhì)保量地完成了。對紅領(lǐng)巾的向往，成為了一個督促我學(xué)習(xí)的好老師。直到我們將要佩戴紅領(lǐng)巾的那一天，大哥哥大姐姐們把他們手中的紅領(lǐng)巾系在我們脖子上時，我有種特殊的感覺。放佛有雙無形的大手支撐著我，很溫暖很結(jié)實(shí)。紅領(lǐng)巾便成為了凈化心靈并施加保護(hù)的老師。轉(zhuǎn)眼，兩年過去了，紅領(lǐng)巾已與我親密接觸了整整兩年了。
兩年中，我對它的了解越來越深，它對我的幫助也越來越多。在平時的生活中，雖然沒有系紅領(lǐng)巾，但它卻深深烙印在我的'腦海中，時刻影響著我。我明白，我在社會中的每一言每一語，都要為作為“少先隊員”這個稱號而負(fù)責(zé)。我所做的，都要為作為紅領(lǐng)巾的持有者保持形象。紅領(lǐng)巾讓我在生活中的每一個細(xì)節(jié)，盡量做到完善。紅領(lǐng)巾，是個輔助生活的老師。紅領(lǐng)巾呀，你來到我的生活中，幫助我在許多方面都取得不錯的成績。
我成長了，而你——紅領(lǐng)巾，就是助我成長的老師。
我的成長作文 7
冰心奶奶曾這么說過“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒只躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！蔽业哪赣H啊，你猶如陽春三月的細(xì)雨柔風(fēng)，你的愛、你的柔、你的氣都化作明媚春光，都化作你的諄諄教導(dǎo)。而我只如一株小草，沐浴著幸福的陽光，卻訴說不盡對您千言萬語的敬意。
我第一次學(xué)習(xí)騎自行車時，一次又一次的摔倒了、撞上墻、栽進(jìn)花壇。我的自信心慢慢被消磨了。我極不耐煩，丟下自行車，走了。
回到家，母親語重心長的說：“孩子沒事，摔倒了還可以在爬起來，但你的信心摔到了，就永遠(yuǎn)都爬不起來。記住，要面對困難，勇于戰(zhàn)勝它。”
看看那部自行車，它就在那，就站在那，就是我心中的一道坎。我不愿向它低頭，我吧愿做一個逃避困難的.人。我走前去，扶著它，堅定地向樓下走去……
那一年，我10歲，母親39歲。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我，第一次面對63分的數(shù)學(xué)試卷，我心灰意冷，被這分?jǐn)?shù)打到在地。難道，數(shù)學(xué)是我一輩子所戰(zhàn)勝吧了的嗎？難道，我就是一個笨孩子嗎？
傍晚的余暉中蹣跚前行，很久很久才到家，面對那扇門，我猶豫不決，最后，藏在小區(qū)的一個角落里。六點(diǎn)、六點(diǎn)半、七點(diǎn)……時間滴答滴答地走著，但我卻不知熬過了多少天。
寧靜的夜晚，皎潔的月光照在大地上。這時，母親氣喘吁吁地跑到我身邊，我強(qiáng)韌心終于忍不住，趴在母親的腿上放聲大哭，把我的煩惱都向母親述說。母親摸摸我的頭，柔聲細(xì)語地安慰我，用話語鼓勵我心靈的落空。母親說：“失敗是人生中必須經(jīng)歷的，人人都會失敗，但你是怎樣看待它呢？你是否準(zhǔn)備好了接受失敗呢？”
那一年，我12歲，母親41歲。
我的成長作文 8
是啊，那里并不龐大，甚至可以說是渺小，那是一個多么不起眼的地方！我忘不了那吵吵鬧鬧的廣場，忘不了那神神秘秘的空房，忘不了那熙熙攘攘的后院，更忘不了我在那里的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
“嘭！”火箭又一次獲得了成功�！翱梢越涛彝媪�？”村里的孩子王，那個壯壯的小胖子跑上來問道，表情急切�！班藕�。”我挑挑眉，和姐姐一起教了起來�！�
“你放錯了，放那么多一會兒可飛不起來！”“誒誒誒！你這個小胖子怎么那么笨呢！”在經(jīng)過我和姐姐的冷嘲熱諷之后，這個朽木不可雕的小胖子終于掌握了做火箭的要領(lǐng)。
但我們怎么也沒想到，這個小胖子來像我們學(xué)習(xí)做火箭居然是為了搗蛋——他花了三倍的成本做出了一個超級火箭，然后把它放入一只皮鞋里，點(diǎn)燃導(dǎo)火線……然后就炸了……整個廣場彌漫著一股鞭炮的臭味和腳臭……一整天都不敢靠近廣場。
之后姐姐就一直在和我抱怨：“你當(dāng)初就不應(yīng)該教那小子，害得我們差點(diǎn)被奶奶嗎個狗頭噴血，哼，下次見到那小子一定要教訓(xùn)他……（此處省略50000字長篇大論）
“嘿！你在家嗎？”明明知道他是個宅男，但還是要明知故問的說一下。
“你又過來玩啊，那么無聊�！泵髅髦牢乙欢ㄊ莵硗娴�，但他還是要嘲諷一下。
“你還真是毒舌啊�！蔽业卣f，走進(jìn)他家，然后就是另一番景象了——“啊啊啊啊！有僵尸！你在哪里，快點(diǎn)過來救我！”“你跑那么遠(yuǎn)干什么啊！找不到你了又要埋怨我，你這人啊……”
瘋了一整天，回家之后迎接的是奶奶的一頓痛罵。
這里不知道存在了多久，房屋破舊，屋頂上用的還是黑色的瓦片，窗戶也是用紙糊起來的。這里那么的古老，可最后，還是要拆遷……那個時候?qū)]有我的老家——林村。
我的成長作文 9
我們身邊發(fā)生許多的事情，一件件就如同過往云煙。經(jīng)歷不同，收獲不同，我們的人生也就更豐富。
在我的印象中，姥姥是一個潑辣、能干的人。她會做的美食很多，什么豬血、酸菜之類的都不在話下。姥姥的手指有一個受傷很嚴(yán)重，據(jù)說是不小心被機(jī)器弄傷了。那一年我在東北，正巧姥姥做全餅，我也跟著姥姥一起做。姥姥的'手很靈活，一張面餅在她的手里旋轉(zhuǎn)、飛舞，不一會兒一張完整的面餅就做好了�？晌铱偛荒蜔�，一會兒往鍋里加點(diǎn)油，一會兒再去院里看看狗，還不時去吃點(diǎn)零食，再去外面和貓玩一會兒然后再回到桌子前，繼續(xù)做餅，還抱怨說：“我怎么做的這么慢，還做不好呢？”，這時候，姥姥說：“你啊，就是太沒耐心了，做事情如果不專心，怎么能做好呢？”是啊，這話雖然很普通，但確實(shí)有道理，時至今日，我仍然記憶猶新。不管什么事，如果不用心去做，怎么能成功呢？
我有一個朋友，是古典音樂的“忠粉”，即使我彈得很好，但和她比起來，還是自愧不如。在她身上，處處可以看到古典音樂的標(biāo)符，貝多芬的書簽，肖邦的掛件令我羨慕不已。那天，我去她家做客，正好也想借一部樂譜。一進(jìn)她的家門，迎面一個大的書柜里面裝滿了各種樂譜，有國內(nèi)的，也有國外的，全是正版，我充滿疑惑的問她：“你為什么要收藏這么多樂譜呢？”她笑了笑回答到：“收藏樂譜不僅是我的愛好，我更希望能幫助到其他人，讓他們用到更好的樂譜，少走彎路。”聽到這些話，我頓時感到她與眾不同，這些書非同凡響，閃爍著別樣的光輝。
這些小事如同過往云煙，但誰又不會在這其中成長呢？
我的成長作文 10
小時候，因?yàn)樾念^積壓著對母親的怨恨，恨她的磨磨唧唧，恨她的嘮嘮叨叨，所以我時常捉弄她。雖然我的捉弄總是讓她很生氣，但我從未見過她因此流過眼淚。
一天，天黑了，烏鴉哭著喪，刺客般成群飛過。趁她打電話的時間，小小的我悄悄推開門，躡手躡腳地溜了出去，逃離了她的視線。我不管步伐輕重，只顧悶頭跑，到最后，也只是隱約聽見她的呵斥：“盧逸軒，回來！”
我躲在一輛車后面，小心地伸著脖子，生怕驚到一旁探頭探腦的狗尾巴草。我屏住呼吸望著她衣著單薄的身影，心中突如其來生出一絲愧疚：“你不該這樣的！”這聲音在我腦中回響，像戴了擴(kuò)音器一樣，擾得我渾身起雞皮疙瘩。我趕忙搖搖頭，把這可怕的念頭摒除，繼續(xù)冷眼旁觀這場鬧劇。
我悠閑，她焦急；我歡喜，她傷心。這鮮明的對比，如一只大手，將僅存的善良拋棄。一閃而過的車燈如探照燈似的瞪著我，齜牙咧嘴。我視若無睹，哼著小曲兒，一開始的緊張感也隨之消失了。
我又一次將目光投向她，她著急地跺著腳，風(fēng)撩起她的衣裳，卻沒吹跑滾滾而下的'汗珠，熱汗與久違的淚珠一起流下，刮過她的臉龐。我反應(yīng)過來，恨不得立馬沖過去，抱住她吶喊：“媽，我錯了！”可我沒有，因?yàn)槲覜]有勇氣。我只是緩緩站起，有氣無力地喊了一聲：“媽……”她轉(zhuǎn)過頭，看著我，木訥的愣了少頃后，狂奔向我，緊緊摟著我，眼淚連珠炮似的滾落，這短暫的沉默，在我看來，勝過所有的山盟海誓、千言萬語……
這荒唐的捉弄，讓我迎來了轉(zhuǎn)瞬即逝的成長：父母的罵罵咧咧，只是為了掩飾他們表達(dá)愛意時的難為情。
我的成長作文 11
每個人成長的道路都豐富多彩。在我的成長道路上，印刻著五彩繽紛的腳印，每一個腳印代表著一個或成功、或喜悅、每一次的成功與失敗，都讓我懂得了深刻的道理。
春節(jié)前的一個中午，我和章佩芷兩家人相約來到了什剎�；嚒�
那天天氣很冷溫度很低，路上的行人都戴著帽子，縮著脖子，手揣在兜里。但冰面上的人們卻都興致勃勃，有小學(xué)生們滑著冰車互相追趕，有年輕的叔叔給滑冰車的阿姨拍照，還有小孩兒在冰上玩耍，歡聲笑語充滿了整個冰面。
爸爸為我們租了兩輛冰車。我看見遠(yuǎn)處有七八個冰車組成的`一條黑色的長龍慢慢地行駛著。我說“我們?nèi)プ飞夏菞l長龍吧�！�
冰車劃起來可真不容易，七八家合作搭長龍比想象地難多了。我用手緊緊抓住另一輛冰車的后座。兩個爸爸把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，不好！手要脫離了，我趕緊又伸腳勾住他們冰車下面的鐵桿。兩個小冰車可結(jié)實(shí)地連在一起了！。可是麻煩接連不斷。先是車頭走得太快了，導(dǎo)致又中間斷了。好不容易才又連回了原先的模樣，又因?yàn)橹虚g小孩走神，長龍又分成了幾段。有了這幾次經(jīng)驗(yàn)，大家都知道團(tuán)結(jié)的重要性了！于是，大家步調(diào)一致，口中喊著“一二、一二……”，長龍快速地在冰面上“奔跑”起來！周圍的人看著好羨慕，也紛紛地滑著冰車追向我們的隊伍，我們的隊伍更加龐大了！
通過這件事，我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在我成長的小路上又刻印了一個成功的腳印，是啊！成長之路還很長，很長……絆腳石擋不住我們，失敗不會使我們棄餒。
我要走好成長之路！
我的成長作文 12
每個人都要經(jīng)歷許多個第一次，其中包含了快樂和汗水，這正證明無論是成功還是失敗，我們總在嘗試中漸漸成長。在我心中第一次軍訓(xùn)最難忘。
盼呀盼，軍訓(xùn)終于到來了。星期一這天，陽光明媚，我和同學(xué)們提著大包小包的行李坐上了去南雅培訓(xùn)基地的汽車。到了基地，教官要我們換上綠軍裝和軍褲。同學(xué)們在私底下議論紛紛：“這個教官兇不兇�。窟@里伙食好不好��？”帶著這些疑問，我們來到了寬闊的操場上。
第一節(jié)課便是站軍姿。“兩腿分開六十度，兩腳挺直，大拇指彎曲向內(nèi)，兩手自然下垂貼緊，收腹，挺胸，抬頭，目視前方，腳尖分開六十度�！苯坦僬f完了這一大串的動作要領(lǐng)，我們聽得頭暈?zāi)X脹，看著教官嚴(yán)歷的眼神我們只好硬著頭皮整隊練習(xí)了。我們在太陽底下一站就是半個小時，連眉毛都不能動一下，累得我們叫苦連天。心想：看似簡單的站立，怎么這么折磨人呀！這時我腿很酸就動了一下，都被教官狠狠地訓(xùn)斥一頓，委屈的淚水在眼眶直打轉(zhuǎn)。教官嚴(yán)厲地說：“要想做個小軍人就要吃苦耐勞�！甭犃私坦俚脑挘乙е琅Φ匕押竺娴娜蝿�(wù)完成了，功夫不負(fù)有心人，標(biāo)準(zhǔn)的動作還得到了教官的表揚(yáng)，我心中一陣欣喜嘗到了成功的滋味。
晚上，基地的被窩冷冰冰的，我不禁想起了溫暖的家，委屈的'淚水流了下來，把枕頭都打濕了。好不容易挨到了星期五，到了回家的日子，不知為什么我還有點(diǎn)留戀這兒了。也許，在這里每天都很充實(shí)，讓我學(xué)會了如何獨(dú)立的生活。嚴(yán)厲的教官就像我的老師一樣，讓我們從小懶豬變成會堅強(qiáng)的大孩子。
軍訓(xùn)讓我明白堅持不懈就是勝利的道理，軍訓(xùn)讓我體會了軍人的生活，軍訓(xùn)更讓我成長！
我的成長作文 13
小的時候，經(jīng)常去鄉(xiāng)村玩耍。那里下過雨，就會出現(xiàn)彩虹。很美很美……
我正走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊的麥田，也開始泛金黃色了，在風(fēng)的吹動下，像海洋。手上拿的剛摘來的花，蹦跳著。
可是，一霎那，天空就打起了雷電。剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就成了烏云密布。這是我不得不急忙跑回家。窗外下著暴雨，我開著窗，這時倒不怕閃電了，從屋檐上滑落的水珠，濺到了我的臉上。這是正發(fā)呆的我一下子驚醒了。
這與來得快，去得也快。傍晚時分，停止了。我走在泥濘的小路上，雨后的空氣，更加清新了。偶然一抬頭，才看到了天。黃色的，有些暗，還泛著粉，霞光還一跳一跳的。我調(diào)皮的猛一轉(zhuǎn)身，看見了彩虹。我就知道，他一定會出現(xiàn)。
這次不知道為什么，我竟然著迷了。那美麗的七彩色好像還在閃動著……
不禁回想起了兒時，媽媽看著玩積木的我問你：“女兒，你認(rèn)為彩虹是什么？”我當(dāng)時只是幼稚的說了一句是橋。媽媽卻十分嚴(yán)肅的說：“不對，她是美麗的果實(shí)，是經(jīng)過巨大磨難杰出的碩果。”暴風(fēng)雨后見彩虹，估計也就是這個意思吧！
但不知道為什么，我把這句話記得這么深。也許是因?yàn)閻劭疵赖牟屎绨�；也是因�(yàn)楸╋L(fēng)雨的.緣故吧，它太大太猛了；也許有一首歌，里面有著與這個相似的歌詞吧。都沒有辦法知道
但是，不管怎樣，成長不也是這樣嗎？不可能一帆風(fēng)順。總會遇到磨難，總會遇到心酸，也總會有幼稚的想法。擔(dān)當(dāng)同樣的人遇到同樣的選擇的時候，有的人退縮，寧愿飛一樣的下山，有的人選擇繼續(xù)攀登。
可是真正突破極限，到達(dá)頂峰時，才能發(fā)現(xiàn)，這一切都是值得的，因?yàn)槟阋姷搅藢儆谀愕牟屎�。這一句話，一直鼓勵著我，引領(lǐng)我的成長。當(dāng)我突破暴風(fēng)雨見到彩虹時，也一定有同樣的想法。
我的成長作文 14
不用說，家長對孩子都是疼愛的。家長明白這一點(diǎn)，外人明白這一點(diǎn)，孩子雖然小，但是同樣明白這一點(diǎn)。
對于小孩來講，父母就是絕對的權(quán)威，我也不例外。小時候，認(rèn)為父母的知識是最豐富的，父母說的話一定都是正確的，因此對父母的話言聽計從。爸爸怕我著涼，總讓我穿很多衣服，我也并不反對。有時，氣溫二十多度，我還穿著大衣、戴著毛線帽在幼兒園里走，熱得滿頭大汗。老師讓我把帽子摘下來，我還不愿意：“現(xiàn)在頭上這么多汗，一摘帽子就著涼啦！”記憶中，小時候雖然沒有中暑，痱子還是長過不少。另外，媽媽在飯桌上總是讓我“多吃”，我自然服從命令，每頓飯都以“吃撐”作為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果造成體重超標(biāo)。跳高、跳遠(yuǎn)、引體向上……都成了我的弱點(diǎn)。
長大后，對于父母的疼愛當(dāng)然理解得更深刻。然而，自己對事物的看法也發(fā)生了很大的改變，形成了自己的.見解，時常會對父母的建議表示反對。冷點(diǎn)兒比熱點(diǎn)兒對身體更健康，于是就總是找機(jī)會少穿衣服。吃飯吃得八分飽最合適，于是總想方設(shè)法少吃飯。吃要太多或太頻繁，身體里產(chǎn)生的抗體會使藥的療效減小。因此，父母每次讓我吃要時，我都據(jù)理力爭，千方百計的勸說父母。有時，指甲蓋大小的一片藥能讓我們辯論二十分鐘！當(dāng)然，“辯論”也常常會升級位“爭吵”。
很多人懷念童年，認(rèn)為那時與父母沒有矛盾，家人之間非常融洽，家庭和睦、美好。可是，這又有什么辦法呢？成長要求我們必須要從被動到主動，必須要有自己的世界觀、人生觀、價值觀。
我的成長作文 15
你問我的有著怎樣的性格，是個怎樣的人，我自己也說不清楚了。在我的世界里，我既聽話、懂事，同時又很頑皮；我既是急性子又是個慢性子。你要想了解我，就請走進(jìn)我的世界吧。
在老師的眼里，我也許是一個文靜，聽話的好學(xué)生。在學(xué)校里，我會認(rèn)真聽老師講課，學(xué)好每一門功課。老師布置的作業(yè)我也會保質(zhì)保量地完成；在學(xué)校里，我會遵守紀(jì)律，不會違反校規(guī)，是個十足的模范生。
你如果覺的我就是如此的文靜懂事的好孩子的話，那你就大錯特錯啦。其實(shí)，我的世界里還有相反的一面。
在好朋友和家人面前，我也會展現(xiàn)出“張牙舞爪”調(diào)皮搗蛋的一幕。我在和朋友玩的時候經(jīng)常搞一些“惡作劇”。
記得有一次，我們把樹上的花朵摘下來，然后放在竹子的'枝葉從中，然后說：“哎呀！竹子開花了！要地震了！有不好的事降臨哦！”還有，在晚上跟蹤別人，在后面扮鬼，偷摘小區(qū)里的果子，等等。
總之，我干的“好事”數(shù)不勝數(shù)。沒想到吧，我的另一面還是個“壞孩子”呢。
我在寫作業(yè)這方面，可是個名副其實(shí)的“急性子”。每天放學(xué)回家，吃完飯后就會立刻“沖”到書桌前，一鼓作氣地把作業(yè)“干掉”。以前在小學(xué)的時候我也都會在周末的星期五就完成了所有的作業(yè)。
但是，我同時也是“慢性子”。我在畫畫的時候，總會一絲不茍的畫，這一筆不滿意了就會擦掉重畫，上色的時候，顏色的選擇我也會“斟酌”半天。在吃飯的時候，我總會細(xì)嚼慢咽，總會慢吞吞的。
怎么樣，這就是善變的我，一個“多面人”。一個既聽話，又調(diào)皮；既是急性子又是慢性子的“百變”我的。
我的成長作文 16
爸媽把我們幾個姐妹視如“掌上明珠”。我也一向習(xí)慣當(dāng)一個衣來伸手，飯來張口的女孩，以前從不覺得哪里不妥，但自從那天從超市回來見到那一幕起，我重新審視了自己的行為……
那天，奶奶帶著我去逛街，享受著她無微不至的寵愛，我滿心洋溢著幸福。
到了超市，奶奶總將我們姐妹喜歡的菜肴往購物袋里裝，我不禁問奶奶：“您為什么不買您喜歡喝的燕麥呀？記得上次您說泡完了？”“哎，還不是太貴了嗎！買你們愛吃的就好了�！蹦棠檀认榈匦Φ�。我甜甜地笑著，我知道，奶奶很愛我們，勝過愛她自己。
我心安理得地享受著這份愛，跟著奶奶一起回家。走著走著，前面的'兩個人吸引了我的注意：一位年邁的老奶奶身邊，走著有一位比我大不了多少的少年，少年一手挽著老奶奶的背，一手托著老奶奶的手，順著老奶奶的走路節(jié)奏緩緩前行。我下意識地往身邊一看，奶奶的手里提著滿滿的購物袋，而我卻兩手空空。
我心有所觸，不禁鼻子一酸，趕緊接過奶奶手中的購物袋，不讓奶奶搶著提，堅持要自己提回家。
第二天早晨，我一起床就又想起了昨日的那幕畫面。我走到陽臺，看見奶奶還在院子里掃地，就踮起腳尖，走到了廚房，泡了一杯熱茶，向奶奶走去。我將熱茶遞給奶奶，奶奶愣了一下，立刻明白了我的心意，臉上漾起慈祥的笑容，拿起杯子喝了一口，笑道：“這喝進(jìn)去可真暖和！”
此刻，我的心也被幸福的火焰包圍著，溫暖著。在奶奶微笑的那剎間，我的心怦然一震，這一震，使我明白了一個道理——付出愛比接受愛更加幸福。
我的成長作文 17
我很小的時候就聽大人們說:“人生就像五味瓶，裝滿了酸甜苦辣��！”那是聽起來很好玩······可現(xiàn)在想來，我已經(jīng)是四年級的人了，這十來年的經(jīng)歷，還真有點(diǎn)讓我說不出來的滋味······
酸
就說說這酸吧，那就莫過于這次的期末考試考砸了。那次期末的英語考試，我沒怎么好好復(fù)習(xí)，結(jié)果《成長腳印》上的“期末”被打了個“良”。試卷發(fā)下來一看，竟然有好多地方都是不該錯的，哎!這都是驕傲的結(jié)果��！我鼻子一酸，差一點(diǎn)哭了起來。
甜
爸爸媽媽說我琴棋書畫樣樣行。其中，我認(rèn)為最好的是鋼琴。那年，我才五六歲，鋼琴就直接考了五級。當(dāng)我在考的時候，教我鋼琴的老師焦急的不得了，當(dāng)我出來的時候告訴她:“我過關(guān)了!”當(dāng)時我的心里比吃了蜜還甜!
苦
在我成長的過程中最痛苦的事便是那次受傷了。那是我五六歲的時候，在床上跳。一不小心把胳膊給摔傷了。隨后，我被送到了醫(yī)院，又要包扎，又要弄石膏，反正我也說不清楚，我真的.成了一個傷員。我受傷后，雖然爸爸媽媽他們都很照顧我，但是，睡覺的時候都睡不好。苦�。√喟�！
辣
我天生就愛看書。不過，有時我看書也會招來爸爸媽媽的一頓臭罵。有一天晚上，將近１２點(diǎn)了，我還買頭看著一本書。爸爸發(fā)現(xiàn)我房間的燈還亮著，走進(jìn)來一看，見我在看書，就生氣的罵了我一頓。這頓批評是我辣了好幾天�？蓭滋旌�，我又在深夜里看書了。
這就是我生活中的酸甜苦辣，怎么樣?！這滋味我相信你也一定嘗過吧！
我的成長作文 18
八月三十日那天，我成為了最后一個到教室報道的學(xué)生。那時我還是一臉懵。當(dāng)時每個人都作了自我介紹，不過我一個人的名字也沒有記住。
即使是體驗(yàn)周，即使每天都有飲料和雪糕，我仍舊過的不輕松。每一節(jié)課的四十分鐘對我來說都極為漫長，當(dāng)我已經(jīng)覺得過了半個小時時，其實(shí)才過了十分鐘不到。最惹人喜愛的.課非游泳課莫屬，在那的時間給人的感覺和其他課程完全相反。熬過了六天的體驗(yàn)周后，就到摸底考試了。題目簡單的讓人難以置信，以至于我沒有認(rèn)真考數(shù)學(xué)也是滿分。那時我已經(jīng)能說出大約二十個人的名字了。數(shù)學(xué)作業(yè)在那是十分多，基本上每天十頁起步。各科老師講課的速度也很快，只要分神一瞬間就會遺漏掉極為重要的知識。
月考后，我已經(jīng)能說出班里所有男生的名字了。我變得更加開放，開朗。那時，班長成了我的同桌。我們時常有矛盾，不過都以我向她道歉結(jié)束。兩周后，我換了一個同桌。我和她很少說話，但和后座的小曾關(guān)系愈來愈好了。那時我上課還是不怎么認(rèn)真，只是記些同桌也在記的東西。期中考后，我因?yàn)槌煽儾罘值搅俗钸吔堑奈恢�。那時我遇到了讓我看到前進(jìn)方向的摯友——小貝。他雖然排名已經(jīng)很靠前，但是依舊十分努力。他那陽光的性格感染了我，使我與他一起進(jìn)步。原本不擅長的語文，作業(yè)質(zhì)量與成績也在緩步提高。
時至今日，我已經(jīng)能答出全班同學(xué)的名字了。上課也變得更加認(rèn)真，筆記也記得更多了。就如誡子書中寫的：“淫漫則不能勵精，險躁則不能治性�！蔽椰F(xiàn)在已不是當(dāng)初那個放縱懈怠的少年了，是星執(zhí)的人和事讓我成長了，我將變得更好、更努力。
我的成長作文 19
笑有很多種，可是能給予人成長的力量的微笑并不多。
在我的記憶深處有一個給予我成長力量的微笑，這個微笑是別人送給我的，雖然我不記得她的樣子了，但是她的微笑卻永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里，因?yàn)樗奈⑿r溫暖的。
她的微笑讓我改變了了很多，這個微笑貌似是在小學(xué)畢業(yè)時送我的，那時大家都很舍不得與對方分開，有的人還哭了，可是她卻不一樣，她卻對我露出了一個微笑，這個微笑告訴了我堅強(qiáng)，讓我長大。
我隱約記得，我們站在學(xué)校門口做著最后的道別，我和她面對面，我們沒有說一句話，其他人都哭了，留下了不舍的眼淚，我看著她，我原以為她會哭，她動了動自己的嘴唇，嘴角輕輕往上提，對我微笑，我驚訝地看著她，不爭氣的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，她慢慢打開嘴唇，說：“我們——下次再見�！蔽业难蹨I從我的眼眶中逃出，逃出了這個封閉的牢籠，眼淚嘩啦啦的流下不愿停止，因?yàn)檠蹨I的關(guān)系，在最后她在我的眼中是朦朧不清的，但是她那溫暖的微笑卻刻在了我的心中。
……
現(xiàn)在回想這件事情還是有點(diǎn)傷心，但是現(xiàn)在我不會輕易流下眼淚，現(xiàn)在我對給別人最多的.不再是眼淚而是微笑，每當(dāng)我露出微笑時，我都會想起那溫暖的微笑，它帶給人力量，在我遇到困難時，它是我的力量，因?yàn)檫@無形的力量讓我鼓起勇氣繼續(xù)勇往直前。
你的微笑帶給我成長的力量，你的笑容教會我，沒有什么事情比歡樂重要，沒有什么事情比夢想重要，就算在分別是也要露出你最美好的微笑，一個發(fā)自內(nèi)心的微笑可以告訴對方你現(xiàn)在的一切。
我的成長作文 20
風(fēng)雨，是意志的消磨；風(fēng)雨，是成功的絆腳石；風(fēng)雨，是前進(jìn)的阻礙。
最近一次期中考試，我考得很差，因此我像焉了的草一樣趴在家里。媽媽為了安慰我，除了給我做好吃的，還是給我做好吃的。
下午，門被“砰”的一聲打開了，爸爸眼里閃出興奮的光芒，闖進(jìn)我的房間，說要帶我去一個地方。
我疑惑地跟爸爸來到家門外，爸爸指著那一攤苔蘚，對我說“看，它們在陽光下多有生機(jī)呀！”確實(shí)，陽光穿過樹梢照在青苔上，它們趴在墻根，悠閑地享受著陽光，任憑陽光穿過肌膚，顯得晶瑩剔透。
我剛想問爸爸為什么帶我來看它們，爸爸就先開口了�！澳阒牢覟槭裁磶銇砜此鼈儐幔恳�?yàn)樗鼈兒芟衲悖鼈円步?jīng)歷了一場風(fēng)雨。雨后，它們便瘋狂地吸吮著露珠，使自己飽滿。在這璀璨的.陽光下晶瑩剔透，朝氣蓬勃。一瞬間，我的心情也因它們而愉悅起來。只是，干巴巴的苔蘚為什么能從死氣沉沉變得朝氣蓬勃？
仔細(xì)觀察之后，我發(fā)現(xiàn)它們身上有一片片小水洼，亮晶晶的，被張力拘著，并不墜落，而是存在于苔蘚上的中心。真沒想到它們也會像駱駝一樣攜帶“駝峰”。
爸爸語重心長地說：“苔蘚在雨到來的一周前就做好了準(zhǔn)備，才有今天的茂盛。當(dāng)雨滴降落到苔蘚的身上，早已做好準(zhǔn)備的細(xì)胞便開始瘋狂的吸收，成千上萬的細(xì)胞便膨脹起來�！�
聽了爸爸的一番話，我突然明白，經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能成長，怎么能因?yàn)橐恍┬∈卤阋货瓴徽衲兀课覒?yīng)該向青苔學(xué)習(xí)，在考試失利后不氣餒，做好充足的準(zhǔn)備迎接下一次考試。
我的成長作文 21
信心是人類最重要的東西，信心也是人類最不能丟失的東西，每當(dāng)我失去信心的`時候我就會想起邑井操所說的一句話：“人生固然有陰晴悲歡，但只要擁有信心，必定會有好結(jié)果�！�
記得有一次，我，金宇杰，金濤，戴震宇在一起玩。這時戴震宇說：“我們來打籃球吧！”“好��！”我們異口同聲地說。接著，我們開始抽簽，抽簽的結(jié)果是這樣：我和金濤一隊，金宇杰和戴震宇一隊。
比賽開始了，我和戴震宇爭球，由金宇杰來扔，球飛了起來，我們跳了起來，戴震宇跳地太高了，球一下就被他搶走了，他把球給了金宇杰，金宇杰馬上投籃，球竟然進(jìn)了，這樣，比分就為0比2。
接下來的幾分中內(nèi)，比分一直保持著，一直到上半場結(jié)束。下半場開始，我們發(fā)球，金濤一傳，可誰知，半路殺出個程咬金——戴震宇飛快地沖了過來，搶了球，我們還沒反應(yīng)過來，他就投了個3分球。現(xiàn)在比分已被改為0比5。
時間所剩不多了，我們肯定輸了。我想。金濤也和我一樣失去了信心。就在這時我想起了我想起以前在書上看到的一句名言：“人生固然有陰晴悲歡，但只要有信心，必定會有好結(jié)果�！蔽揖秃徒饾f了這句名言，金濤有了信心金濤發(fā)球，戴震宇還想用那一招，金濤早有防備。他往上一扔，果然甩掉了戴震宇，接著我拿了球，我沖到近區(qū)，一投球，進(jìn)了。比分為2比5。
時間馬上就要到了，他們開始了拖延戰(zhàn)術(shù)，這時，他們傳球失誤，金濤拿到球，一個3分球結(jié)束了這次比賽。我們和他們打了平手。
這次比賽讓我們知道了信心的重要性。
我的成長作文 22
清晨的一抹陽光，斜射在我活力充沛的臉上，我騎著單車，與我的同學(xué)一起來到了這美麗的校園。
這是多么令人向往的地方，我就在這里開始了我的初中生活。
入學(xué)第一天是考試，這時一位慈祥的女教師走了進(jìn)來，可想而知她是我們的監(jiān)考老師，這時所有人都在議論著，但這位女教師卻不會像小學(xué)老師那樣不耐煩的說：“安靜，不要講話！”而只是靜靜地坐著，看著，等著。和我在同一個班考試的有很多，可我認(rèn)識的卻寥寥無幾。
考試結(jié)束后過了幾天，成績出來了，也分了班。開始軍訓(xùn)了在教學(xué)樓里每班一個樓層，我和幾個好朋友就經(jīng)常竄樓層，形影不離，說著小學(xué)的事。
軍訓(xùn)開始了，教我們的教官長得十分俊秀，看起來也不兇，我們很快就位了。我們學(xué)了幾個簡單的動作：向左轉(zhuǎn) 向右轉(zhuǎn) 稍息 立定 跨列 ……
教官讓我們一直重復(fù)著這些動作。我們覺得教官看起來不兇就沒有很認(rèn)真地做，即不標(biāo)準(zhǔn)，也不整齊。教官怒了，罰我們定軍姿5分鐘，那時正好是正午太陽十分毒辣，我們就不約而同地開始抱怨，“再講就站10分鐘�！币粋�沉重有力的聲音把我們都鎮(zhèn)住了，所有聲音立刻停止了。
教官很滿意的走到了休息的.地方等時間到。時間很快過去了，我們個個都是汗流浹背，汗流到眼睛里也不敢擦。教官回來了，“原地活動”這句話讓我們恢復(fù)了自由，活動的活動，說話的說話，擦汗的擦汗，沒有一個是無所事事的。
最后一天了，我們的動作還是不能讓教官滿意，教官開始放狠話了“在不好好做，我就讓你們蛙跳一圈。我不能保證你們一輩子記得我，但我能肯定你們一星期忘不了我�！�
軍訓(xùn)讓我懂得了一個道理，做一件事，不是看你做不做得好，而是看你有沒有認(rèn)真，有沒有努力，有沒有堅持地去做！
我的成長作文 23
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”在生活中，我們總會遇到各種挫折。有人因此一蹶不振，有人因此奮發(fā)向上。我愿向李白學(xué)習(xí)，在挫折中進(jìn)步，在挫折中成長。
作為一名中學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。然而并不是所有人的學(xué)習(xí)都是一帆風(fēng)順，如芝麻開花般節(jié)節(jié)高。當(dāng)初的我，在學(xué)習(xí)過程中就曾遇到過挫折。
論成績，我一直是班中最自豪的一名，但有段時間成績有所下滑。雖然班主任不曾批評我，父母不曾責(zé)罵我，但我的自尊卻受到了傷害。
每晚我不再對著書本熬夜，只是靜靜地看著月亮，任憑時光從指縫間溜走……
那一天，我回到鄉(xiāng)下外婆家過周末。外婆家有一個很大的菜園子，種植了些許我不熟知的蔬菜。無意間，發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只蝸牛，我看著心煩，便將它扔到一邊去。
沒過一會兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛正在緩緩爬行，向著菜園子挪動。猛然間，我想起老師說過，不要看不起蝸牛、烏龜，它們雖然爬得慢，但它們有堅韌不拔的耐力�！洱斖觅惻堋分型米硬痪褪禽斀o雖慢但穩(wěn)的烏龜嗎？想著想著，我就想到了自己，成績有波動，就認(rèn)為自己是個失敗者。
漸漸地，我領(lǐng)悟到：成長路上，誰會一帆風(fēng)順？誰的人生會一馬平川？生活不怕有挫折，就怕一蹶不振。挫折應(yīng)該成為鞭策我前進(jìn)的.動力。
想明白這些，我的學(xué)習(xí)又重新步入正軌。因?yàn)橐粫r不振而浪費(fèi)的時光是我最大的遺憾，也是最大的教訓(xùn)。正是因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn)，才使我更加奮發(fā)向上。
正如我所聽過的一句歌詞：“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降�！蔽蚁胝f：“我不怕溝溝坎坎，不怕風(fēng)風(fēng)雨雨，不怕再多挫折，只怕自己沒勇氣，只怕自己不振作。挫折助我成長�！�
我的成長作文 24
六年級了，馬上就要和同學(xué)們告別了。細(xì)細(xì)整理一下思緒，是緣分讓我們共度六年時光，是友誼讓我成長。
小時候，我頑皮好動，常常這兒摸摸，那兒動動，在課堂上做不住，因此總是被老師叫喊著罰站。被罰站是多么讓人難堪��！此時我也很是懊惱，可我還是改不了，依然故我，也對旁邊的同學(xué)造成影響。同桌換了七八個，老師頭疼了，采取了公開招標(biāo)：誰愿意和他同桌？很厲害的班長舉手了，成了我的同桌。
從此，我成了被“管制”對象。每當(dāng)我做小動作的時候，她都用鉛筆頭輕輕敲打我的手背，我很是反感，憋著一肚子怨氣，想找茬和她發(fā)泄一次。放學(xué)了，我用書包狠狠地撞了她，她竟然沒有接招，我失望地氣呼呼的走了。
第二天早晨下了雨，我被攔在校門口。值周生不聽我再三再四的解釋，非要記下我的名字，扣班級的`分?jǐn)?shù)。關(guān)鍵時刻，還是厲害的班長救了駕。她冒著雨，跑過來遞給我紅領(lǐng)巾和小黃帽，還不斷囑咐我記住，放學(xué)別再忘把紅領(lǐng)巾和小黃帽帶回家。望著她濕淋淋的頭發(fā)，我的心里有了感恩二字，趕緊把雨傘送過去。
從此，我上學(xué)有了快樂的感覺。每當(dāng)班長再提醒我的時候，我會朝她會意的一笑，感謝她善意的提醒。漸漸地，我的小動作減少了，罰站的次數(shù)也不多見了；我的學(xué)習(xí)成績也提高了；老師的表揚(yáng)中有時也會出現(xiàn)我的名字。我每有一點(diǎn)進(jìn)步，她都會和我擊掌相賀。
教室的黑板上，不記得寫了多少的字，擦了多少的字。在朝夕相處的日子里，我們的友誼日久彌新了。我們共度了六年光陰，我獲得了同學(xué)的友誼，知道了友誼是心靈的溝通，無私的相助，傾心的扶持。我珍惜難得可貴的友誼，這友誼讓我茁壯成長了。
我的成長作文 25
每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深的還是我第一次獨(dú)自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。
記得我五歲那一年的一天，爸爸媽媽都要加班，把我一個人留在家里。
晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯，爬上床，關(guān)好燈就睡覺。也不知為什么，我翻來覆去就是睡不著。我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋里黑乎乎的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真的有點(diǎn)害怕，平時在電視里看到的可怕情景在我腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音。掛在外面的衣服隨風(fēng)擺動，影影綽綽，看上去像有個人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來，過了一會兒，我受不了了，便想出來喘口氣可又不敢。突然，我的腦海出現(xiàn)一個聲音：“茁茁，你可千萬別出去，外面有壞人�！绷硪粋�聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了�！薄皩幙尚牌溆�，不可信其無，大伙兒可都這么說，千萬不能出去�！薄斑@不明擺著嗎？那都是風(fēng)的惡作劇，衣服又不是壞人。更何況只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門�！边@兩個聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子中鉆了出來，但是不管怎么說，的.確有點(diǎn)害怕，忐忑不安地度過那個令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我說：“茁茁，你長大了，變勇敢了�！蔽衣牶螅_心地笑了，心里比吃了蜜還甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”��！
我的成長作文 26
莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�！笔前�，書香伴我成長，智慧給我領(lǐng)航。
現(xiàn)在，在我家的大書柜里，上上下下全塞滿了各種各樣的書，凡是對我學(xué)習(xí)有幫助、對陶冶情操有好處的書，我都認(rèn)認(rèn)真真地閱讀，通過閱讀，使我深刻地體會到：好書不單是我學(xué)習(xí)的良師益友，是我吮吸知識的源泉，更是我精神的食糧，是促使我健康成長的.指路明燈。
其實(shí)，小時候，我一點(diǎn)也不理解書的含義，不愛看書，甚至覺得讀書很“悶”，很“無聊”。直到進(jìn)入中學(xué)，在新課標(biāo)的要求下，通過閱讀課標(biāo)推薦幾本必讀書，才使我真正明白：書籍就像蔚藍(lán)的大海，蘊(yùn)藏著思想的博大與精深。讀書，可以讓我從中不斷地汲取營養(yǎng)，逐步樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。讀書，可以給我智慧和力量，給我前進(jìn)的動力。
在所有新課標(biāo)規(guī)定的書籍中，我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著，書中的主人公保爾·柯察金的毫不畏懼地面對一切磨難的精神使我深深感動。他出生于一個貧寒的工人家庭，12歲時便被學(xué)校開除，到工廠里做工。后來又參加了蘇聯(lián)紅軍。由于長年的操勞，保爾的身體狀況非常差。到了最后，他全身癱瘓，雙目失明，可依然堅持以寫作的方式戰(zhàn)斗。生活的鐵環(huán)已被徹底粉碎，保爾拿起新的武器，開始了新的生活。
小說告訴我們：一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。雖然我們現(xiàn)在處于和平年代，但是保爾的故事依然影響了我，影響了我們這一代青少年，影響了整個中國。好書帶領(lǐng)我成長，我也一定要向保爾學(xué)習(xí)，勇于戰(zhàn)勝任何艱難險阻！
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