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感作文

感人的作文

時(shí)間:2022-09-22 08:16:36 感作文 我要投稿

關(guān)于感人的作文匯總6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的感人的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感人的作文匯總6篇

感人的作文 篇1

  親愛的小姨:

  您好!

  您在沈陽過得好嗎?我和媽媽在南京過得可好了!聽我來給你介紹介紹南京吧!

  說到南京,自然會想起熱鬧非凡的夫子廟。每當(dāng)節(jié)日到來的時(shí)候,夫子廟就會人山人海的,到處掛滿燈籠,張燈結(jié)彩。這兒的人有的去看各種各樣的花燈,有的一起去買糖人,還有的人一起去吃美味的小吃。

  一走進(jìn)”中華老字號“,就聞到一股濃濃的香味撲鼻而來。點(diǎn)一份鴨血粉絲湯,稍等一會兒,服務(wù)員便端來一個(gè)大碗。你,仔細(xì)瞧瞧,那粉絲細(xì)細(xì)的、晶瑩剔透,再看看鴨血呢,個(gè)個(gè)都大大的,”勾“起了人的”饞蟲“。我吃了大半碗,”哇!太香了,牙齒縫中都有一股香味!“我又咕嘟咕嘟地吃完了剩下的鴨血粉絲湯,太美味了!

  我們南京不僅小吃美味,風(fēng)景也特別美麗!

  每當(dāng)秋天到來,靈谷寺的桂花也成型了!一進(jìn)入景區(qū),就聞到一股清香,那兒有形態(tài)各異的桂花。我最喜歡那棵號稱”金陵桂花王“的大桂花樹。那棵樹的樹干很粗,桂花也開得最茂盛,所以我最喜歡那棵桂花樹了!

  熱鬧非凡、美味小吃、風(fēng)景名勝……南京可真是個(gè)美麗而又可愛的城市呀!

  聽了我的介紹,您是不是有點(diǎn)心動了呢?來吧,來吧,我和南京一起歡迎您的到來!

  聽說你們買了新房,一定很漂亮吧!聽媽媽說你們的房子有三層,一個(gè)地下室和一個(gè)大花園,對嗎?我特別想知道新房子的顏色,是淡黃色的還是暗紅色的?

  花園里有什么呢?是草的世界,還是花的海洋?如果是草的世界,那么那些草都叫什么呢?如果是花的海洋,一定有茉莉花和丁香花吧!花園里一定有柳樹、松樹和柏樹吧?

  好了,現(xiàn)在要說說我的情況了。先說說我彈古箏的情況。我古箏彈到八級了,現(xiàn)在學(xué)的是《雪山春曉》和《將軍令》,我每天都練習(xí),等你回來我要彈給你聽。再說說我養(yǎng)蠶的情況吧,我養(yǎng)的蠶有十只都變蛾子了,產(chǎn)的卵已經(jīng)鋪滿了五、六張A4紙了。如果你想要,我寄給你一些吧。

  我們語文課學(xué)到了”書信“這一單元了,所以我練習(xí)寫這封信給你。這是我寫的第一封信,請你收到以后,一定記得回信哦!

  您的外甥女:蔡馨漫

  11月15日

感人的作文 篇2

  曾經(jīng),在一次又一次的題目爭吵聲中,我們學(xué)會了思考;曾經(jīng),在一次次互相幫助中,我們學(xué)會了珍惜;曾經(jīng),在一次又一次石沉大海的嘗試中,我們學(xué)會了爭取;曾經(jīng),在一場運(yùn)動會上,我們學(xué)會了感動……

  “啪”的一聲,槍聲一響,楊欣怡便與其它運(yùn)動員一起沖出跑道,運(yùn)動員你追我趕,絲毫不敢松懈?窗,有的運(yùn)動員落在了最后,急得跟什么似的;有的運(yùn)動員跑在了中間,也拼命地往前沖;有的運(yùn)動員跑在了前面,卻也不敢大意,仍然飛快地跑著……她們像一匹匹沒有了韁繩的野馬似的飛快地奔馳,10米、20米、30米、100米,楊欣怡離終點(diǎn)越來越近,可就在快要到達(dá)終點(diǎn)線這千鈞一發(fā)之際,楊欣怡不知怎的,忽然摔了一跤,但她不顧疼痛,站了起來,接著跑,總算跑到了終點(diǎn)。但預(yù)賽第二名的好成績令人震驚,名次結(jié)果出來以后,張雨瑩立刻扶著她去醫(yī)務(wù)室擦藥,可在這個(gè)過程中,楊欣怡硬是沒喊一聲苦,叫一聲累……

  同樣的,楊晉在比賽時(shí),一下摔了一跤,只見他兩手都摔傷了,有好幾處傷口,可他硬是撐著跑過了終點(diǎn)……

  同學(xué)們,運(yùn)動員們刻苦練習(xí),永不放棄的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?這感人的運(yùn)動會!

感人的作文 篇3

  5月16日,汶川地震已經(jīng)過去了4天。4天來,發(fā)生在災(zāi)區(qū)的一個(gè)個(gè)自救、互救、援救的故事,不斷撞擊著我們的胸膛。在大災(zāi)難突然降臨的那一刻,愛,迸發(fā)出了最動人的力量――親人之間,生死相依;朋友之間,相互激勵;陌生人也挽起手臂。這些故事,讓我們落淚,也讓我們堅(jiān)強(qiáng)。這些故事激勵著我們,只要我們咬牙挺住,只要我們不放棄、不拋棄,希望,就在前方。

  去世前,她給孩子留下短信

  5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長好像意識到什么,忽然返身跑回來,他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!”

  一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。

  隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……

  大災(zāi)難面前,母愛,孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。

感人的作文 篇4

  生活中大家一定會經(jīng)歷過許許多多令人感動的事情,風(fēng)雨中的母子情,陽光下的父子情,寒冬的關(guān)懷愛是相處久了,感情的升華,讓愛走進(jìn)心靈,溢滿心房。

  有一次,我去一個(gè)親戚家住幾天。出門之前,媽媽非要我?guī)讉(gè)蘋果去,我不想帶,但是媽媽堅(jiān)定的目光又讓我不敢拒絕,于是苦著臉將蘋果裝機(jī)了背包里,媽媽陪我到車站,一路上,翻來覆去的總是那幾句話。上了車,看著媽媽的身影慢慢得模糊,耳跟子才安靜了

  一會兒。“媽媽總拿我當(dāng)小孩子看待”。我心里憤憤地想。媽媽好像能看透我的心思說:“你永遠(yuǎn)是我的孩子。”到了親戚家,我整個(gè)人精神了不少。他們家有一個(gè)大的院子,院子里種滿了向日葵,黃澄澄的,向著太陽,甚是好看。黑夜里,月光灑滿了院子,抬頭望去小星星仿佛在向我笑。在親戚家里愉快地度過了幾天,我要回去了,卻有點(diǎn)依依不舍的!

  借著月光,收拾來時(shí)的行李。突然,在角落發(fā)現(xiàn)了那幾個(gè)蘋果,竟已爛掉了大半個(gè)臉。微風(fēng)拂過,眼角也有點(diǎn)濕潤。握著蘋果,仿佛有一股淡淡的清香繚繞在我身旁,讓心中的塵埃慢慢沉淀,讓愛注進(jìn)了心靈。

  母親為什么對蘋果這么情有獨(dú)鐘呢?只是幾年前,我開玩笑對母親說:“日食一蘋果醫(yī)生遠(yuǎn)離我!钡倪@一句話吧!

感人的作文 篇5

  在我并不漫長的人生旅途中,許許多多的微笑都會讓我銘記終生:母親溫柔而慈愛的微笑讓我溫暖,父親深沉而堅(jiān)定的微笑是我的依靠,老師信任又充滿鼓勵的微笑讓我的人生盛開別樣的花朵,但埋藏在我心靈最深處的卻還是那個(gè)讓我感動的微笑。

  記得那是四年級的一個(gè)暑假,學(xué)校組織了一次夏令營,媽媽為了鍛煉我把我也送了去。

  一輛大客車不知道用了多久的時(shí)間把我們送到了營地,那是一個(gè)全新的世界,我的內(nèi)心竟對那里充滿期待。帶隊(duì)老師把我們安頓好,我們在宿舍休息一會后,進(jìn)來一位長得黝黑,身體十分高大健壯,身著迷彩服的叔叔,他表情凝重,十分嚴(yán)肅,向我們自我介紹道:“同學(xué)們,我是你們的教練員,這次夏令營給你們安排了很多活動,主要是想訓(xùn)練一下你們各個(gè)方面的能力,希望你們能勝利完成,現(xiàn)在,跟我到操場集合,速度要快,不許拖拖拉拉,不許講話,不許掉隊(duì),”這位教練員講話的口氣擲地有聲,鏗鏘有力,讓人不能有一絲一毫的怠慢。我跟著隊(duì)伍往操場走,心里卻緊張的不行,不知道都有什么項(xiàng)目,也不知道自己能不能完成。一瞬間我就開始后悔了,后悔不該參加這個(gè)活動。

  我在心里默默的祈禱:老天爺呀,幫幫我吧!老天爺一定是知道我平時(shí)是個(gè)乖孩子,所以在前面的`幾項(xiàng)活動中,我都比較順利的通過了。最后一項(xiàng)是過緬甸橋,就是在十五米的高空走完用線穿起來的用木板做成的橋。這項(xiàng)活動我是說什么也完不成的,因?yàn)槲掖蛐【陀锌指甙Y,我知道在那樣的環(huán)境下我是無法超越自己的?粗懊娴耐橐粋(gè)個(gè)的都通過了,我的心都急的快要跳出來了,我知道我不行,我不行!

  終于輪到我了,我的眼淚就在眼里打轉(zhuǎn),別的同學(xué)都看著我,我知道他們心里一定有鄙視!敖叹殕T,我不敢……”我聲音小小的,眼淚隨之滑落。我等著教練員劈頭蓋腦的訓(xùn)斥,可是讓我萬萬沒有想到的是,那位高大的教練員卻蹲下來,臉上帶著我從沒見到的微笑對我說道:“小朋友,害怕了?”“嗯!蔽尹c(diǎn)頭,“我有恐高癥。”眼淚更像斷線的珠子了。“別怕,孩子,這可能是你人生中你認(rèn)為不能跨越的高度,要試著去克服它,那樣的人生就會暢通無阻了,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”說這些話的時(shí)候,這位教練員臉上始終掛著笑,笑容里更多的卻是鼓勵和信任,最后他站起身拍了一下我的肩膀,“去吧,我相信你一定行的,勇敢一些!保(xì)節(jié)描寫刻畫的好。)看著教練員那充滿期待的滿含微笑目光,我擦了一下眼淚,脆弱的心靈忽然變得強(qiáng)大起來,我大步的走向了那座我一直認(rèn)為我不能跨越的緬甸橋……

  直到今天,我依然記得那微笑。那微笑,開啟了我人生的另一扇門,帶給我勇敢,讓我堅(jiān)強(qiáng)。也讓我懂得了人生的真諦——勇者敢為天下行!

感人的作文 篇6

  在海拔5300米的塔克遜軍營里,發(fā)生了一件讓我深受感悟的事。事情是這樣的,在海拔約5300米的塔克遜――一個(gè)寸草不生的地方,在春天時(shí),神圣般地長出了一棵頑強(qiáng)的小草,在這種環(huán)境下居然能長出綠色的生命,可以說是生命的奇跡,所以戰(zhàn)士們對這棵小草是格外地愛護(hù)。從這個(gè)簡單的故事中,我知道了生命需要頑強(qiáng),頑強(qiáng)也能創(chuàng)造出奇跡,就像文中的小草一樣,如果小草沒有頑強(qiáng)的生命,那就有可能不能發(fā)芽,我想:生命也是如此!

  就像張海迪姐姐一樣,她五歲的時(shí)候患上了脊髓血管瘤。病情反復(fù)發(fā)作,五年中做了三次大手術(shù),但最后還是不幸癱瘓了。她看著小伙伴們高高興興的上學(xué)去,她幼小的心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打雙腿,傷心的說:“我要上學(xué)!”

  爸爸給她買書籍,媽媽給她講高寶玉刻苦自學(xué)的故事,講奧斯特羅夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫小說的故事。張海迪姐姐在勇敢的號召下,她決定做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

  張海迪姐姐是一個(gè)生活的強(qiáng)者。她面對不幸,卻始終保持著昂揚(yáng)的人生態(tài)度,靠自學(xué)讀完小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了英語、日語、德語和世界語。被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。

  張海迪姐姐就像寸土不生的----塔克遜軍營里的第一株探頭的小草,一樣頑強(qiáng)。創(chuàng)造出了奇跡!

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