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關于月亮的作文

月亮作文

時間:2022-09-22 08:47:49 關于月亮的作文 我要投稿

有關月亮作文匯編5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的月亮作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關月亮作文匯編5篇

月亮作文 篇1

  今夜,天空格外的明亮,適逢中秋之夜,我抬頭仰望天空,望見了那一輪圓月,此時的天空中有層層清云,如煙似霧,緩緩的縈繞在圓月周圍,遲遲不愿散去。不一會兒,月亮便露出她那俊俏的臉龐,在寂靜的夜空中,展現(xiàn)自己獨特的魅力。

  曾聽說,剛出生的月亮就像春天萌發(fā)的新芽般嬌嫩,彎彎的半月就像鐮刀一般高高懸掛,中秋的圓月便宛如一個白玉盤端坐在云端之上。我愿在這浩渺的蒼穹下跟著月亮一起在云間散步,與清風相伴,與日月相隨,還可以聽著她講那古老的傳說,愜意極了。

  遙望那一首首對月贊頌的詩篇,實在令人眼花繚亂。我曾看過李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州”的絕對,還有朱自清先生的《荷塘月色》。在他們的詩篇中,你可以感受到淡淡月光給人的安慰之感,也可以領略到平日柔和的月兒別樣的風情。尤其是中秋圓月,多少文人騷客睹物生情,寫下驚世之作,又有多少遠在異鄉(xiāng)的游子,望月思鄉(xiāng),留下一行行清淚。月亮仿佛一個身負重任的使者,承載著一份又一份思鄉(xiāng)思人之情。

  不知不覺中,夜已經深了,又一次眼望星空,月亮還是那么皎潔。

月亮作文 篇2

  如果你瞄準月亮,迷失,也只是在銀河里。

  ---題記

  和朋友一起去攀巖,高大的巖壁,讓人心中一陣發(fā)怵,暗暗想能爬到中途就已經很不錯了,就給自己定下最終目標——巖壁正中。哪知攀爬時覺得力不從心,于是又給自己把目標降了一點。最后我竟只爬到了整個巖壁的三分之一。

  令我驚訝的,朋友竟然一鼓作氣直接爬到巖壁的四分之三處,要不是我們突然有急事,恐怕他就登頂了。我自愧不如,對著他就是一頓猛夸。他一臉理所當然:“沒什么呀,像我這樣做你也能直達巖頂的。我一開始就把目標定在巖頂,自然而然,攀爬的過程中,它就一直在我頭頂上方吸引著我,讓我動力無限了。就算是想放棄時,這個念頭也就轉瞬即逝了,因為,我問我自己,你的行為對得起你自己定的目標嗎?不知不覺地我就爬上去了。”

  聽他一席話,我豁然開朗了,可不是嗎?當目標定在不到巖壁一半時,我當時不是覺得攀巖太輕而易舉以致于爬爬停停,沒半分斗志嗎?我倆平時的體育成績不分伯仲,體能也半斤八兩,然而一次小小的攀巖活動,只因我們定的目標有大小之別,我們的差距就有天壤之別!頓覺他在我眼里高大起來,似蒼山之上一青松,而我,則渺小得如同青松下的一棵草。

  驀地想起了那一幕:表弟升初中那一年,我問他:“你小考目標名次是多少?”他躺在沙發(fā)上,玩著手機,漫不經心答道:“年級前一百就行嘍。”剛好他朋友也在,我便扭過頭去問他,他自信滿滿地說:“年級第一!”

  彼時兩人成績差距不大,表弟聰明,在學習上沒怎么花功夫,也總在年級一百多名打轉,可也只能在年級一百名左右徘徊。而他那朋友為了他“年級第一”的目標,讀書讀到癡迷。每每看見他時,他都在刷題,刷到旁若無人的境地。與表弟廝玩的次數越來越少。打聽他們的成績,表弟依舊是雷打不動的100多名;而他朋友,一學期下來,倒真考了好幾次年級第一,而且從未跌出過年級前五。

  我突然意識到樹立遠大目標的意義,像鞭子,狠狠地抽打著前行中的我們,讓我們絲毫不敢停歇。

  還記得我姐之前的戲謔之語:“目標就要越遠大越好,讀書人最好將志愿定在清華、北大,即便不能實現(xiàn)又如何,反正也收效多多。”想起姐姐以遠大的目標作牽引,一路讀書,把自己讀成了同齡人中的翹楚,我再次驚嘆“瞄準月亮”的驚人效應來!

  偉大的夢想,其力量絕不僅僅在于讓人在夢中想想,讓庸碌之人笑出口水。它將激勵你砥礪前行,不達目的誓不罷休!雄鷹的目標是征服天空,而麻雀的目標是不餓肚子,這就是為何同一個祖先卻能進化出不同的種類?v觀歷史,古往今來,哪位偉大的文學家、科學家、政治家不是立下遠大的目標從而一生中達“險以遠”?“為中華之崛起而讀書”這樣遠大的志向,指引著青年周恩來,去法國探求拯救積貧積弱的中國的出路,然后回國來指導著人們革舊中國的命,與毛主席并肩作戰(zhàn),最后締造一個全新的中國。而他那些想“出人頭地”、“光耀門楣”的同學呢,只怕一個個只能墮入養(yǎng)家糊口的庸常之徑,在舊社會的重重大山之下苦苦掙扎!遠大的志向仿佛是明燈,為你照亮前路的方向;又仿佛是鞭子,狠狠抽打著那顆想要偷懶的心。

  請將志向寄予“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^”,唯如此,我們才有可能見到“非常之觀”,才能到達“險以遠”。畢竟,如果你瞄準月亮,迷失,也只是在銀河里。

月亮作文 篇3

  昨天晚上我和姥姥還有妹妹一起去賈魯河邊散步,因為河岸的路燈沒有亮,所以我們只能看月亮。

  我看見天上的月亮,它非常的圓,像一個大玉盤,月亮有時被云蓋住,像和我捉迷藏似的。有時好像在和小星星玩游戲?粗鴿嵃椎脑铝,我想起了很多描寫月亮的詩句。如小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。還有明月出天山,蒼茫云海間。長風幾萬里,飛渡玉門關。

  多么有趣的夜晚呀,多么明亮的月亮啊,我和姥姥在賈魯河邊走月亮。真可惜媽媽沒有來,沒有欣賞到這美麗的月色。

月亮作文 篇4

  月天生頑皮,可見上了生人,又會羞澀起來,他總高掛你的頭頂,為你開辟了一條明路。

  與太陽換班,月慢條斯理地走了出來,他喚出了夜,夜包裹了城市,城市慢慢地黯淡下去,大小的樓房上起了各種顏色的燈光,那一束束多彩的光芒直鉆進了月的眼珠,他望著不同姿態(tài)的建筑,橫躺的,直立的.,彎曲的……月開始行走,他望見了飛馳的車輛,川流不息的街道,咦?這是什么。月好奇地想著,湊近一看:彎彎曲曲的公路且橫架在馬路上,月幾天后見多了這玩意兒,并知道了答案,那是橋!

  天氣什么爽朗,陣陣微風洗刷他的臉龐,清鮮的空氣直奔月的鼻梁,還微微攜帶者一股桂花香,好清爽!慢慢地,時間走到了午夜,街巷上變得冷清,閃耀的燈光也消失了,世界又暗了下來,月慌了,他感到了寂寞與恐懼,風大了起來,肆虐的刮了起來,月感到了一股寒意,他不敢面對這一切,于是便卷曲著身子,等待著日。

  月反復地過著這樣的生活,他開始厭倦了。一天,他又在夜晚執(zhí)崗,望見了一個長而圓狀的物體(天文望遠鏡),并瞧人類用它對著自己,!他在望我!月心中不禁冒出了這個想法,月覺得十分自豪,卻又帶著幾絲害羞的心理,月一下子鉆入了云里霧里,他覺得新奇,好奇壓抑住了他的煩躁,可好景不長,月又暴躁了,他討厭這單一無趣地工作,他那小巧的雙眼失去了靈性,光澤,變得癡呆、遲鈍,一段時間里,月兒消失了,再不見了他的身影。

  月長大了,他重回了自己的崗位,水面十分平靜找出了他的身影,“!我是月。 痹聮炱鹆诵︻,“我該為人民服務!”月挺立著身子,散發(fā)出了更強烈的光芒,從此月如同雕塑一般直立在星空……

月亮作文 篇5

  月光如同輕柔的紗布撒落了下來,時不時的有云霞飄悠到天邊,將初起的月亮掩蓋了起來。

  中秋的月,一如既住地那么圓。

  可月亮卻羞澀地躲進了云層中,如一位亭亭玉立的少女用輕紗擋住了面龐。可月光無時無刻地閃耀著光,要是把它來比燈光,散發(fā)的光芒是像了,可卻無月的羞澀,只會輕扶大地;要是比成碧玉做成的明鏡,是如月的潔白無瑕,但卻無明月幽靜的光。

  月亮,繼續(xù)在云層后面散著光。

  老家的戲院里,卻無人有心賞月。宛如趕集般的熱鬧,有人布置舞臺,架個梯子,搖搖晃晃地如攀巖般住上爬,就安置燈光去了。大人們三三兩兩的搬來板凳,就像你在入秋后的土塊邊看到的螞蟻一般,急匆匆得如發(fā)生了地震。等待這些工人們退出場地后,演員就會到后臺準備了。后臺,是我們孩子最喜歡去的地方,拉二胡的、彈古箏的、彈琵琶的,在調試好樂器后,便熟練的彈拔了幾下。在配角的化妝臺前,只有寥寥無幾的幾個化妝品,幾抹胭脂就可能完成了。而主角卻是另一番景象,幾個人如同簇擁著一朵花一般打扮著一個人。兩邊截然不同的待遇被孩子與月光記住了。主角是多么閃耀,配角是多么平淡,也許中秋的舞臺就在訴說著現(xiàn)實。

  當月亮走出云層時,演出才算是正式開始。戲里講述了一個貴人家的小姐遇到了射日的后羿,兩人情投意合,貴人家的小姐向家人公布兩人關系后,家人二話不說答應了。這就是大家十分熟悉的《嫦娥奔月》的故事,當“嫦娥”飄悠地“飛”起時,舞臺劇就算結束了。此時,全場響起的掌聲打破了月夜的寧靜。主角“嫦娥”被光環(huán)籠罩,被鮮花簇擁……

  月還在將明媚的光輝不依不饒地揮灑大地,似乎在全神貫注地吸引人們的仰望。而地上舞臺眾多的配角呢?我看不見了,也許被月照不到的黑埋沒了吧。

  “嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心!痹诨丶业穆飞贤爝叺脑,不知嫦娥有沒有在廣寒宮孤獨地望著大地呢?想必今晚是不會孤獨了。

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