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幼兒園預(yù)防近視眼活動方案

時間:2022-09-22 10:43:14 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園預(yù)防近視眼活動方案范文(通用8篇)

  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園預(yù)防近視眼活動方案范文(通用8篇),歡迎大家分享。

幼兒園預(yù)防近視眼活動方案范文(通用8篇)

  幼兒園預(yù)防近視眼活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

  2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

  3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

  4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動過程:

  1、提問導(dǎo)入。

  教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

  2、了解眼睛的重要性。

  請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的.窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)

  3、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)

  活動結(jié)束

  教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個不挑食的好寶寶!

  幼兒園預(yù)防近視眼活動方案2

  設(shè)計背景

  由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會保護眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會讓孩子終生受益。

  活動目標(biāo)

  1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。

  2、使幼兒初步掌握保護眼睛的方法。

  3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。

  重點難點

  教學(xué)重點:保護眼睛的方法。

  教學(xué)難點:牢記并理解保護眼睛的方法。

  活動準(zhǔn)備

  小鏡子、圖片若干。

  活動過程

  一、開始環(huán)節(jié)。

  教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。

  二、基本環(huán)節(jié)。

  1、小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的'作用。(能看到東西,能表達(dá)感情等)

  2、小朋友蒙眼走路,體驗沒有眼睛的痛苦。

  3、適時教育小朋友學(xué)會幫助盲人。

  4、聽故事《小貓的眼睛》

  5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

  6、看圖片,判斷小朋友做得對不對。

  三、結(jié)束環(huán)節(jié)。

  讀兒歌,理解并學(xué)會保護眼睛的方法。

  四、延伸環(huán)節(jié)。

  讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會做“眼保健操”。

  幼兒園預(yù)防近視眼活動方案3

  一、活動目標(biāo):

  1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡單處理方法。

  2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

  二、活動準(zhǔn)備:

  情境表演:“排除眼中的異物”。

  三、活動過程:

  1、以情境表演引入。

  2、引導(dǎo)幼兒討論。

  (1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)

  (2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

  3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)

  (1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)

  (2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的`手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)

  (3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時治療。)

  4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護自己

  眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。

  幼兒園預(yù)防近視眼活動方案4

  活動設(shè)計背景

  由于現(xiàn)在很多的小朋友不知道注意用眼衛(wèi)生,造成近視等許多眼部疾病,所以設(shè)計了這次活動。

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道眼睛的重要性,學(xué)會保護眼睛。

  2、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、初步了解健康的.小常識。

  5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  教學(xué)重點、難點:

  重點放在對幼兒日常用眼的規(guī)范,讓幼兒知道在日常生活中,正確的用眼和不正確的用眼對眼睛造成的不同影響。

  活動準(zhǔn)備:

  筆、課本。

  活動過程:

  1、眼睛離書桌過近會近視

  2、用臟手揉眼睛會眼睛疼

  3、沙子進(jìn)眼睛,找大人幫忙

  4、正確的用眼方法,眼睛會健康、漂亮

  5、讓幼兒演示不正確的寫字方法,眼睛易疲勞、模糊。

  6、小朋友要注意勤洗手,不要用臟手揉眼睛

  教學(xué)反思:

  本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  幼兒園預(yù)防近視眼活動方案5

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

  2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

  3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

  4、通過看眼睛、說眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。

  5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。

  活動過程:

  (一)老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

  (二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

  (三)提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

  1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

  2、眼睛長在哪里?

  (四)讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

  教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

  (五)引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

  教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的`眼睛。

  (六)出示畫面并提問:

  1、眼睛有什么用?

  2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?

  讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

  活動結(jié)束:

  教師對本次活動進(jìn)行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學(xué)活動的興趣。

  幼兒園預(yù)防近視眼活動方案6

  設(shè)計意圖:

  眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機會日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。

  活動目標(biāo):

  1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。

  2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

  3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

  2、對班級幼兒視力進(jìn)行事先了解。

  3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

  4、掛圖《眼睛生病了》。

  過程建議:

  1、交流自己收集的`有關(guān)眼睛的資料。

  2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)

  3、討論:眼睛為什么會生?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

  4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

  5、討論:怎樣保護視力?

  (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進(jìn)行治療。)

  延伸提示:

  1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

  2、進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。

  幼兒園預(yù)防近視眼活動方案7

  活動目標(biāo):

  1、知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。

  2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。

  3、了解生病的癥狀,知道眼睛不舒服要及時告訴大人。

  4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

  活動準(zhǔn)備:

  1、每人一張視力測查記錄表。

  2、進(jìn)行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果。

  3、圖片4張:圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿勢看書。

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。

  2、自由交流視力測查結(jié)果,并正確認(rèn)讀。

  3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護眼睛的主動性。

  ——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?

  ——討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

  ——怎樣保護自己的眼睛呢?

  4、智力游戲“誰做得對”

  ——教師先后出現(xiàn)4張圖片:你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

  活動反思:

  在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進(jìn)一步的`去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進(jìn)行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹(jǐn)慎?偟膩碚f,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進(jìn)步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。

  幼兒園預(yù)防近視眼活動方案8

  活動目標(biāo):

  1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,預(yù)防眼病。

  2、讓學(xué)生懂得愛護自己眼睛的重要性。

  3、掌握保護眼睛的基本方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)眼睛方面的`資料。

  2、對班級學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。

  3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

  4、掛圖《眼睛生病了》。

  活動過程:

  1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識。

  2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?

  3、討論:眼睛為什么會生病?

  教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

  4、請若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

  5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?

  教師總結(jié):在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進(jìn)行治療。

  6、保護明亮的眼睛。

  請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)

  帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。

  7、活動延伸:

  教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。

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