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競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-09-22 16:42:32 競(jìng)選演講稿 我要投稿

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  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板匯編八篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早晨好!

  今天我演講的題目是:《閱讀是精彩人生的開始》

  又是一年稻花香,又是一年秋風(fēng)爽。在這如詩(shī)的季節(jié)里,我們又迎來了第二屆滄浪少兒讀書節(jié)的活動(dòng)。在這里,我衷心地祝愿讀書節(jié)活動(dòng)順利開展,結(jié)出豐碩的成果。同學(xué)們,人生最愜意的享受,莫過于斜倚在和煦的晨光中,捧上一本心愛的讀物,細(xì)細(xì)地去斟酌、品味。書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。于是,我們讓自己的心靈啟程,踏著秋風(fēng),迎著朝陽(yáng),從書中獲得知識(shí),尋找樂趣吧!

  歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。有人說:讀書足以怡情,足以行運(yùn),足以長(zhǎng)才使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!讓讀書成為我們的習(xí)慣。在哈佛大學(xué)圖書館里有這樣一則標(biāo)語(yǔ)此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻讀書,你將圓夢(mèng)。由此不難看出讀書求知對(duì)于一個(gè)人生命的意義了。

  有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了?耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的;只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起來努力營(yíng)造我們的書香校園吧!一起將這讀書活動(dòng)深入的開展下去,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這里演講,想競(jìng)選本學(xué)期我們五年級(jí)x班班長(zhǎng)的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們,是你們給了我這次機(jī)會(huì),這個(gè)學(xué)期,為了更好的鍛練自己,更多的為大家服務(wù),我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),他代表著優(yōu)異的成績(jī)和為班級(jí)服務(wù)的熱情以及對(duì)同學(xué)們的友誼,所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓班長(zhǎng)成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。當(dāng)上班長(zhǎng)后,我會(huì)更加努力,做好學(xué)生的榜樣,管理好班級(jí),完成班上的各項(xiàng)任務(wù),讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)前頭。我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績(jī)來告訴大家,我能行!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

各位同學(xué):

  大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!

  能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

  今天競(jìng)選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的日常工作計(jì)劃:

  首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng),開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵窞橹鳎诨顒?dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

  然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的日常工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年日常工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì)。活動(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?傊诼鋵(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。

  另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把日常工作的界限劃得過于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的日常工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)日常工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來,參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。

  最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)日常工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂隊(duì)中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。

  再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,小學(xué)畢業(yè)于xxx小學(xué),我想要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  我在小學(xué)時(shí)有過三年班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),四、五、六年級(jí)我都是班上的班長(zhǎng),而且老師也覺得我這個(gè)班長(zhǎng)做的很好,我自己也想繼續(xù)做下去。班長(zhǎng)是班級(jí)里最高的職位,成為班長(zhǎng)并不是一件容易的事情,經(jīng)過了幾天的相處,我看得出我們班上有很多厲害的同學(xué),所以對(duì)于我能不能成功競(jìng)選班長(zhǎng),說時(shí)候我沒有太大的信心,但是我是不會(huì)放棄的。

  在我上來之前,我都是十分猶豫的,所以當(dāng)我向前踏出了一步,站在這個(gè)講臺(tái)上時(shí),我感到非常的自豪,還有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張,這都要感謝xxx同學(xué),剛剛在下面是她一直鼓勵(lì)著我。

  因?yàn)橛羞^當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷,所以我清楚的知道作為一名班長(zhǎng),需要做些什么,需要為老師分憂,為同學(xué)解難,盡量要照顧到班長(zhǎng)的每一位同學(xué)。身為班長(zhǎng),首先自身要做好榜樣,不能做些違反紀(jì)律的事情,要嚴(yán)格的要求自己,要有著良好的成績(jī),班長(zhǎng)要聯(lián)合各個(gè)班干部,全心全意為班級(jí)服務(wù),共同管理好班級(jí)。

  班長(zhǎng)的職位雖然是最大的,能夠管著別人,聽起來好像很厲害,但當(dāng)班長(zhǎng)也不會(huì)全是好事,班上有人違反了紀(jì)律,班長(zhǎng)就有一份責(zé)任,授課的老師要是沒有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)課堂時(shí),班長(zhǎng)就要去尋找老師。同樣,同學(xué)與老師發(fā)生矛盾時(shí),班長(zhǎng)要及時(shí)的調(diào)解,還有其他班干部需要幫忙的時(shí)候,比如打掃衛(wèi)生,文藝表演之類的事情,作為班長(zhǎng)都要義不容辭的去幫忙。

  上面說的那些,我自認(rèn)為能夠很好的完成,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,犯了錯(cuò)誤也會(huì)積極的承擔(dān)責(zé)任,對(duì)待老師也很有禮貌,待人也十分的友好,發(fā)生矛盾時(shí)會(huì)多去考慮下其他人的感受。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)用多余的時(shí)間豐富班級(jí)里的課余生活,調(diào)動(dòng)班上這些班干部的積極性,在上課時(shí)間調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,幫助同學(xué)們好好提升下成績(jī),幫助紀(jì)律委員管理班級(jí)里的紀(jì)律,會(huì)幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生,打造一個(gè)文明有愛的班級(jí)。

  如果這次競(jìng)選失敗了,我會(huì)認(rèn)真檢討自己的不足,以后繼續(xù)努力,在下次的競(jìng)選中繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)。

  希望大家能夠支持我,給我投一票,我會(huì)讓時(shí)間來證明,你們的選擇是沒有錯(cuò)的。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

  同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”,更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣、弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的'治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦三件好事:

  1.借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2.聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3.建立班級(jí)互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  本學(xué)期,為了更好地鍛煉自己,更好地為同學(xué)們服務(wù),我決定競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  在家中,我尊敬父母,總能為他們做一些力所能及的事情;在學(xué)校,我團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師總會(huì)甜甜一笑,說聲老師好;上課時(shí),我坐姿端正,積極發(fā)言,不受周圍同學(xué)的影響。

  我愛好廣泛,喜歡畫畫、寫作,曾在xxxx年度拿到了“金江童話杯”。從我剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí),我就多次被評(píng)為“校優(yōu)秀學(xué)生”。今年十月,我又成為了班級(jí)第一位“最美廣小人”。所有這一切,都離不開老師和同學(xué)們的支持,再次感謝老師,再次感謝同學(xué)們!感謝你們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信,在你們的幫助下,我肯定能當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  如果我選上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加努力地管好自己,做同學(xué)的好榜樣。如果我選上了班長(zhǎng),我會(huì)盡自己所有的力量,全心全意的為大家服務(wù)。幫助同學(xué)解決難題、化解同學(xué)們之間的矛盾、老師叫我做什么,我就一定會(huì)努力的完成任務(wù)。同學(xué)們有什么需要幫忙的事情,我一定會(huì)給予我最大的力量。

  同學(xué)們,投給我神圣的一票吧!你們的一票就等于我的一份動(dòng)力。同學(xué)們,投給我最最寶貴的一票吧!我一定會(huì)成你們心中的好班長(zhǎng)的!謝謝!

  就職演講稿

  在經(jīng)歷一場(chǎng)激動(dòng)人心的班干部競(jìng)選后,我成功的獲得了班長(zhǎng)這個(gè)職位。再次感謝老師,感謝您對(duì)我的關(guān)心;再次感謝同學(xué)們,感謝你們對(duì)我的支持。

  接下來的日子里,我要盡我最大的力量,努力做好以下幾件事情。

  1、及時(shí)完成老師交給的任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。

  2、和其他班干部一起,努力改善班級(jí)里的衛(wèi)生情況。

  3、建立解決事件的委員會(huì),減少班級(jí)里的爭(zhēng)紛,減少班級(jí)里的一些不文明行為,一些錯(cuò)誤的事情,如:叫誰(shuí)什么狗、破壞校園公共財(cái)產(chǎn)、幾個(gè)人一起去欺負(fù)弱小等,這些事情不準(zhǔn)再次發(fā)生,再次發(fā)生的話,應(yīng)一律扣揚(yáng)帆幣25元。

  我希望通過所有班干部不懈地努力,四(2)班這個(gè)整體上能更上一層樓。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

同學(xué)們:

  你們好!

  在這次競(jìng)選班干部中,我決定競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  我認(rèn)為我有能力擔(dān)任這個(gè)職位。因?yàn)槲疫B續(xù)擔(dān)任了五年班長(zhǎng),從小就鍛煉了我的組織能力和語(yǔ)言能力,我有一定的豐富經(jīng)驗(yàn)。我熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)習(xí),熱愛老師和同學(xué)。我不但學(xué)習(xí)好,跳舞也很好。

  如果我競(jìng)選成功后,我將以開闊創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,努力做好班級(jí)工作,努力做好老師的好助手。我會(huì)盡自己最大的能力關(guān)心班集體,帶頭做好事,盡到自己的職責(zé)。把好的習(xí)慣傳給大家。我不但會(huì)關(guān)心集體,還會(huì)時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,要虛心傾聽別人的意見,盡量改掉自己的毛病。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。 當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評(píng)”我。

  如果我競(jìng)選不上也沒關(guān)系,我也不會(huì)心灰意冷,我將會(huì)再接再厲,勇往直前,當(dāng)不上班長(zhǎng)我還會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)的好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生,一個(gè)讓同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!

  既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的棟梁!

  同學(xué)們,請(qǐng)你們支持我,相信我,投給我神圣而寶貴的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這里,主要的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓我們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面有所提高。

  如果我今天能夠競(jìng)選班長(zhǎng)成功,當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我一定會(huì)盡一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任,以身作則,嚴(yán)格要求自己,帶好頭!讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)都更上一層樓。我會(huì)努力做好老師的小助手。如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒,我會(huì)支持競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)的同學(xué),幫助他管理好我們共同的班級(jí)。

  請(qǐng)大家信任我,相信我,支持我!我的發(fā)言演講完畢,謝謝大家!

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