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我身邊的榜樣作文

時(shí)間:2022-09-22 09:08:53 關(guān)于我的作文 我要投稿

我身邊的榜樣作文(合集15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我身邊的榜樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我身邊的榜樣作文(合集15篇)

我身邊的榜樣作文1

  今晚我們看了中央電視臺(tái)舉行的大型公益活動(dòng)“尋找最美孝心少年”,真是讓我更是受益匪淺。在這里,十位充滿孝心的好少年,他們孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,幫父母排憂解難,幫父母照顧弟妹,用自己柔弱的肩膀支撐起這個(gè)家,他們的高尚品質(zhì),的確值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

  夜幕降臨,在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場(chǎng)上,人流涌動(dòng),“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”,一連串清脆的叫賣聲打破了喧囂。身著紅格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣,每天這個(gè)時(shí)候都要和媽媽賣燒烤。就是這個(gè)11歲的女孩,在家庭陷入困境時(shí),她摟著媽媽的脖子說(shuō):“媽媽,咱家我頂著。”自此,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔(dān)子,成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著手不方便的媽媽賣燒烤掙錢,從早到晚,都沒(méi)有休息過(guò)。她賣的燒烤,自己從來(lái)舍不得吃一口,她只告訴記者,每根烤腸的成本價(jià)是七毛,這些好不容易掙來(lái)的錢,還要給自己的弟弟妹妹買好吃的,還要給自己交學(xué)費(fèi)。一次賣燒烤時(shí),一不小心被火星燙傷了,她也只是安慰母親說(shuō)不疼。

  今年,高雨欣以四門功課全獲滿分的成績(jī)成為小升初考試中全縣第一名,升入了望奎縣第四中學(xué)。媽媽激動(dòng)得不得了,也就在那天晚上,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她,給她烤了一根香腸,那是她吃過(guò)最香的香腸了!因?yàn)樗,這根香腸里面包含著媽媽的千言萬(wàn)語(yǔ),包含著媽媽深深的愛(ài)。

  “孝”字很好寫,但如何寫得更美呢?需要我們用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)!

我身邊的榜樣作文2

  榜樣無(wú)處不在,無(wú)處不有,只有我們留心,善于發(fā)現(xiàn)榜樣,學(xué)習(xí)榜樣,從他們身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取精華,自己也會(huì)有很多收獲。

  前兩天周末,做完后作業(yè)后,我高高興興的下樓玩耍,走到二樓,我被眼前的一幕給震住了,只見(jiàn)干凈的樓道內(nèi),灑落了一大堆垃圾,整個(gè)樓道都彌漫著難聞的氣息。我想應(yīng)該是哪個(gè)扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時(shí)候,我家樓下的大哥哥也下樓了,只見(jiàn)他先是眉頭皺了一下,就上樓了,不一會(huì),他就拿著垃圾袋和銼子回來(lái)了,不一會(huì)原本臟兮兮的樓道被他給收拾的干干凈凈?粗@,我想,這不就是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?榜樣并不是只那些偉人,更多的是生活中平平凡凡的人,榜樣就在身邊。

  其實(shí),在我們身邊有許許多多出類拔萃的優(yōu)秀者,他們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),比如:助人為樂(lè),舍己為人,講文明,講禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)紀(jì)律……。這些好的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的,只有善于發(fā)現(xiàn),榜樣就在我們身邊。

  身邊的榜樣,猶如春天的細(xì)雨,無(wú)聲的滋潤(rùn)著我向前進(jìn),身邊的榜樣,猶如夏天的涼風(fēng),無(wú)息的為我提供清涼,身邊的榜樣,好似天的藍(lán)天,悄聲的是助我成長(zhǎng);身邊的榜樣,更像是冬日里火種,溫暖著我的內(nèi)心。

  身邊的榜樣,我學(xué)習(xí)的榜樣。

我身邊的榜樣作文3

  有些人認(rèn)為像雷鋒叔叔那樣的助人為樂(lè)的人是大家的好榜樣,有些人認(rèn)為像楊利偉那樣為國(guó)爭(zhēng)光的人是我們的好榜樣,而我覺(jué)得我那勤儉節(jié)約的爺爺才是我身邊的好榜樣。

  我以前有個(gè)壞毛病總是愛(ài)剩飯。記得一次晚飯時(shí),我吃的東西太多了,肚子圓鼓鼓的,有點(diǎn)撐,于是,我就想將剩下一點(diǎn)米飯偷偷倒掉。爺爺看到以后,一把搶過(guò)飯碗,埋頭吃了起來(lái),直到一粒不剩。我不好意思地問(wèn)爺爺:“爺爺,里面有我的口水,您不怕臟嗎?”爺爺說(shuō):“爺爺怎么會(huì)嫌棄孫子臟呢?你還記得我教你的那首詩(shī)嗎?‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。’這首詩(shī)告訴我們農(nóng)民伯伯耕種的不易,我們要尊重別人的勞動(dòng),要懂得珍惜每一粒糧食。”聽(tīng)了以后,我感到很慚愧。從那以后,我徹底改掉了這個(gè)臭毛病。

  幾個(gè)月前,爺爺家重新裝修。當(dāng)工人叔叔正要把裝修垃圾扔到樓下時(shí),爺爺阻止了他們,并從他們手中把那些廢料“撿”了出來(lái)。利用那些玻璃和馬賽克的邊角料,經(jīng)過(guò)幾天精心設(shè)計(jì)制作,粘成了兩個(gè)可愛(ài)的小魚缸,分別放入幾尾活潑可愛(ài)的小金魚和十幾只活蹦亂跳的寵物蝦,送給我作為生日禮物?粗壑鵂敔斝难募炎鳎艺媸菒(ài)不釋手。這可是我今年收到的最有意義的禮物了。

  通過(guò)這兩件小事,我深深感到:爺爺這種勤儉節(jié)約,變廢為寶的精神才是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。

我身邊的榜樣作文4

  在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有著堅(jiān)韌不拔的品質(zhì);還或者淡泊名利,全心全意為人們做好事總之,不管怎么說(shuō),榜樣就在我們身邊。

  昨天上午,阿姨開(kāi)車來(lái)接我和媽媽到海上公園游玩。我們?cè)诠珗@里有說(shuō)有笑的到處逛,欣賞著美景。這時(shí),我忽然看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺摔倒了。

  我著急地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,媽媽,那兒有一位老爺爺摔倒了,我們?nèi)蛶退桑寢寙?wèn)我在哪兒。就在這時(shí),我看見(jiàn)一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)?身邊。

  他扶起了老爺爺,幫他拍了拍身上的土,關(guān)切地問(wèn)道:老大爺,您沒(méi)事吧?哪里摔疼了?我我我這兒我這兒疼。

  老爺爺指了指膝蓋說(shuō)道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,卷起他的右褲腳?匆(jiàn)老爺爺?shù)挠蚁ドw又紅又腫,叔叔著急的說(shuō):大爺,我送你去醫(yī)院吧!

  你的傷挺嚴(yán)重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會(huì)兒就好了。

  老人搖了搖頭。那您站起來(lái)給我看看,是否好一些了?誰(shuí)知,老爺爺還沒(méi)站穩(wěn),就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時(shí)治療,會(huì)更嚴(yán)重的!

  說(shuō)著,叔叔立即攔了一輛出租車,把老爺爺扶進(jìn)了車?yán)镂铱匆?jiàn)了叔叔所做的一切,他的這種助人為樂(lè)的行為是一種高尚的行為,也是一種讓人見(jiàn)了都不得不把他作為榜樣的行為。

  如果所有的人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻(xiàn)出真摯的問(wèn)候,這個(gè)世界一定更美好!

我身邊的榜樣作文5

  榜樣是什么?榜樣就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。如雷鋒,雷鋒一生都做好人好事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  可是我的榜樣卻是魯迅。他是我國(guó)的一位大文豪;他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字。為什么說(shuō)他是我的榜樣,因?yàn)樵谖伊私獾奈恼轮,?迅的人很好。那就課文《一面》來(lái)說(shuō)吧,文章的主人公因?yàn)槎阌曜哌M(jìn)一家書店,看到兩本書《毀滅》和《鐵流》,可是主人公只有一塊錢,而這兩本書卻是三塊多。這時(shí)走來(lái)一個(gè)人,這個(gè)人把一本書送 給主人公,另一本書只收了他一元錢。這個(gè)人就是魯迅,魯迅非常關(guān)心別人,他曾接待過(guò)青年五百多封,親自回信三千五百多封,看著這一串串?dāng)?shù)字,我不禁想說(shuō)魯迅先生如此關(guān)心別人,多么值得我們 學(xué)習(xí)!

  以前魯迅是一名醫(yī)生,因?yàn)樗J(rèn)為醫(yī)術(shù)只能減輕身體上的痛苦,而人的精神卻無(wú)法改變。所以他棄醫(yī)從文,決定用文章改變?nèi)说乃季S,被譽(yù)為民族魂。是現(xiàn)代的文學(xué)家、思想家和革命家。

  魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生,所以我很敬佩他,也很喜歡他,所以把他當(dāng)作我的榜樣,而且我還要在寫作文時(shí),學(xué)習(xí)魯迅華麗的語(yǔ)言。

  我會(huì)記住:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。這句話的。因?yàn)檫@句話是我榜樣的人生寫照。

我身邊的榜樣作文6

  我們班有位敢作敢當(dāng)?shù)哪猩旒侮,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  “丁零零”一陣美妙的上課鈴聲響起,只見(jiàn)班主任徐老師手中拿著一個(gè)奇怪的東西走進(jìn)了教室。從她嚴(yán)肅的神情中,我們看出“災(zāi)難”就要來(lái)臨,大家屏息凝視!斑@個(gè)點(diǎn)心殼是值日生中午從教室工具間的水槽中發(fā)現(xiàn)的!”徐老師一邊大聲說(shuō),一邊把點(diǎn)心殼重重地摔在了講桌上,“是誰(shuí)扔的?站起來(lái)!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上也聽(tīng)得一清二楚。見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)站起來(lái),徐老師深吸了一口氣,走出了教室。

  徐老師剛出教室,教室里就沸騰起來(lái)了!皳(jù)我判斷,應(yīng)該是陳金生干的好事。”蔡伊娜等著陳金生說(shuō)道。陳金生一下子慌了神:“蔡伊娜,你可別瞎說(shuō),我可沒(méi)有那么做!币慌缘目敌络魈碛图哟椎卣f(shuō):“陳金生平時(shí)班里的壞事總少不了你,今天怎么就不是你了?”我想:為什么這次一定又是陳金生呢?老師去哪了?這時(shí),老師從門外走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這垃圾到底是誰(shuí)扔的?”從老師的聲音里,我們聽(tīng)出她的心情平靜了許多。徐嘉昊緩緩站起來(lái),輕聲說(shuō):“對(duì)不起,是我扔的!

  “徐嘉昊,你應(yīng)該知道這樣做的后果的呀,為什么還去做呢?”徐老師拍拍徐嘉昊的肩膀欣慰地說(shuō),“可是你敢作敢當(dāng),相信你不會(huì)有下次了,對(duì)吧?”徐嘉昊臉紅的像夕陽(yáng)一般,難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭,回到了座位。

我身邊的榜樣作文7

  每個(gè)人度過(guò)的這些年,多多少少都會(huì)有一些榜樣,有的是眾所周知的,有的是默默無(wú)聞的,還有的是自己知道而別人卻不知道的……

  而我,就有榜樣,而且我的榜樣就在我的班里,他就是——楊少軒。

  楊少軒這個(gè)人平時(shí)看似大大咧咧的,可是考起試來(lái),卻十分厲害。

  平時(shí)上語(yǔ)文課,他總是和我一樣,時(shí)不時(shí)地插一句話,語(yǔ)文老師因此沒(méi)少說(shuō)他。上體育課時(shí),他跑步總是不認(rèn)真,每次跑步都會(huì)得個(gè)倒數(shù),下課后沒(méi)事就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。

  可是,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課、物理課時(shí),他總會(huì)一絲不茍的聽(tīng)老師講,該記筆記的時(shí)候拿出筆認(rèn)真地記。做題時(shí),他認(rèn)認(rèn)真真地做,做出來(lái)的題比別人快,而且對(duì)的多。

  張葉倩同學(xué)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有腦子,重要的是用腦子做了什么!

  我想,楊少軒應(yīng)該就是用腦子來(lái)學(xué)習(xí)的。

  可是,我卻與他恰恰相反,我是用腦子來(lái)玩兒的。

  語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):腦子像一個(gè)桶。就算是金桶,如果里面裝滿了垃圾,那桶也只是垃圾桶。如果裝滿了知識(shí),就算是鐵桶、塑料桶,也是一個(gè)好桶。

  我以后也要把全部精力放在學(xué)習(xí)上,讓我的大腦活躍起來(lái),裝滿知識(shí),讓自己成為一個(gè)有知識(shí),有文化,可以不被人嘲笑的讀書人。

  最后,我想告訴大家一句話——其實(shí)每個(gè)人身邊都有榜樣,只是看你向不向他們學(xué)習(xí)了!

我身邊的榜樣作文8

  大家好,我是四年級(jí)三班的柳一諾。

  在我們四年三班,有一個(gè)令我敬佩的榜樣。她敢于擔(dān)當(dāng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。她,就是殷靜欣。

  有一個(gè)中午,同學(xué)們陸續(xù)出去玩了。殷靜欣收拾好桌子,剛要離開(kāi)教室。走到教室門口時(shí),突然看到一位同學(xué)皺著眉頭,便連忙走上前去問(wèn):“怎么啦?”同學(xué)哭喪著臉回答說(shuō):“這些題我都不會(huì),怎么辦呀!你能給我講一下嗎?”殷靜欣痛快地答應(yīng)了。她便一手執(zhí)筆,一手拿卷。把所有的題仔仔細(xì)細(xì)、從頭到尾給那位同學(xué)講了一遍,邊講邊問(wèn)那位同學(xué)聽(tīng)懂了沒(méi)有。講完了,也到一點(diǎn)了。這位同學(xué)開(kāi)心地去給老師改卷了。殷靜欣也很高興,并沒(méi)有因?yàn)橐恢形缍紱](méi)時(shí)間出去玩而垂頭喪氣。

  事后,老師表?yè)P(yáng)她說(shuō):“殷靜欣犧牲自己出去玩的時(shí)間給同學(xué)講題,當(dāng)班干部就要有這種奉獻(xiàn)精神!蔽以谝槐緯峡吹竭@樣一句話:朋友是自身的一面鏡子,在她身上,你會(huì)看到自己優(yōu)秀的一面,也會(huì)看到自己不足的一面。

  殷靜欣是班長(zhǎng),卻從來(lái)沒(méi)有指指點(diǎn)點(diǎn)地批評(píng)過(guò)別人。相反,當(dāng)老師有事不在教室時(shí),她便和大隊(duì)委一起維持課堂秩序。當(dāng)教室里漸漸安靜下來(lái)的時(shí)候,殷靜欣便趕緊回到座位上做作業(yè)。她的作業(yè)本質(zhì)量好極了,不光是成績(jī)好,字體也很漂亮。尤其是認(rèn)真的時(shí)候,每一個(gè)字都會(huì)讓人覺(jué)得美不勝收。

  從今往后,我要學(xué)習(xí)她那樂(lè)于助人的精神和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度,會(huì)更好的完善自己,在大家面前展示一個(gè)全新的我。

我身邊的榜樣作文9

  我身邊的榜樣還真不少,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的王嘉懿。

  王嘉懿她每門功課都好厲害。她數(shù)撲克超級(jí)快,7秒就能算完38張撲克,而且還不算錯(cuò)。厲害吧。演講比賽我們班就她一個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽,據(jù)說(shuō)她每天對(duì)著小動(dòng)物一遍又一遍地練習(xí)。

  上學(xué)期我知道她還有一個(gè)小弟弟,她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟,所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的事情都自己做,而且是主動(dòng)去做,從不用人督促。聽(tīng)嘉懿媽媽說(shuō),嘉懿早已預(yù)習(xí)完好多課程,學(xué)校發(fā)的古詩(shī)80首也都背完了。我好崇拜她。

  有一次她生病提前回家,晚上我給她送卷紙,她拿到卷紙的一剎那馬上去做卷,一定要做完才能和我一起玩,她的媽媽勸她陪我玩她都不來(lái)陪,嘉懿說(shuō):做作業(yè)最重要,我必須先把作業(yè)寫完,心里才踏實(shí)。而且她做作業(yè)超級(jí)快!和她一比我弱爆了。榜樣!

  王嘉懿她從小就愛(ài)讀書,她在書的海洋里暢游,據(jù)說(shuō)還看了好多關(guān)于科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的書。怪不得她無(wú)所不知。若知天下事,請(qǐng)問(wèn)我的榜樣王嘉懿。噓——我還停留在童話世界里。

  王嘉懿,我的榜樣,你就是我的女神,帶著我這個(gè)好朋友一起進(jìn)步吧。

我身邊的榜樣作文10

  在我身邊有許多人值得我學(xué)習(xí),班里的學(xué)霸劉子琪,“體操王子”張晉銘,笑話高手張宇涵,圍棋高手……。然而,打心眼里令我感動(dòng)和敬佩的人是我的媽媽,她是我心中最好的榜樣,媽媽普普通通,但是她忘我地工作,對(duì)家庭的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神一直深深地影響著我。

  每天早上,家里媽媽總是第一個(gè)起床,很早起來(lái)就開(kāi)始忙碌了。她先是幫家人做好早餐,然后再幫助我一起朗讀課文,督促我聽(tīng)讀英語(yǔ),每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個(gè)離開(kāi)家。晚上,媽媽下班回到家,又開(kāi)始為我們?nèi)易鐾盹,尤其是夏天,?dāng)美味可口的飯菜端上桌的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到媽媽大汗淋漓的樣子。

  我的媽媽不但在家里把我們家打理得井井有條,而且在醫(yī)院工作起來(lái)超級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作崗位上,媽媽很認(rèn)真,有時(shí)可以做到一絲不茍的地步。她總喜歡借助醫(yī)院的工作教育我,說(shuō)媽媽的工作容不得半點(diǎn)馬虎,一點(diǎn)不起眼的粗心大意可能會(huì)給病人帶來(lái)嚴(yán)重的后果。有時(shí),工作實(shí)在忙不過(guò)來(lái),她就加班到很晚才下班,甚至有時(shí)還將一些工作帶回家來(lái)繼續(xù)做,直到把工作做完才休息。

  我的媽媽也十分地愛(ài)學(xué)習(xí),每天晚上,我做作業(yè)時(shí),媽媽總會(huì)坐在另一張書桌旁如饑似渴地學(xué)習(xí),她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“活到老,學(xué)到老,F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展變化太快了,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,不然很快就被社會(huì)淘汰了!”

  媽媽是我身邊學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最愛(ài)的人!我愛(ài)我的媽媽!

我身邊的榜樣作文11

  小時(shí)候,我的榜樣是父母,因?yàn)楦赣H高大無(wú)比,凡事都能做主。小學(xué)時(shí),我的榜樣是母親,因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課,F(xiàn)在,我的榜樣是老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理!

  有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子的人是人,愛(ài)別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。

  記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話是:“你們來(lái)到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽(tīng)我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,老師,都會(huì)站在前面,看著我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我知道中午飯很難吃,不過(guò)是營(yíng)養(yǎng)餐,很有營(yíng)養(yǎng),不喜歡也要吃,對(duì)身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西,比如說(shuō):酸奶。面包。啊,之類的!”

  天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。

  我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!

  老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見(jiàn)老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

  張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師,同時(shí),也是一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛(ài)您!

我身邊的榜樣作文12

  我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

  要說(shuō)起榜樣,我身邊也有很多。比如說(shuō)我們班的劉玉琳,得過(guò)多次全校第一,學(xué)習(xí)好,人緣好,素質(zhì)高。這應(yīng)該就是完美的人吧,她也是我的好朋友。

  “玉琳啊,教教我這個(gè)題吧!庇腥苏f(shuō)。這不,又有人去找劉玉琳問(wèn)題了!暗认,讓我看看。這個(gè)題是這樣做的……”劉玉琳細(xì)心點(diǎn)講解。上數(shù)學(xué)課了,遇到一些難題,數(shù)學(xué)老師也會(huì)叫起來(lái)劉玉琳,劉玉琳就會(huì)走上講臺(tái),拿著粉筆給我們講解。

  一天我興致勃勃地拿著筆和本找到了劉玉琳,我坐在了他的后邊。問(wèn):“劉玉琳啊,教教我這個(gè)題唄。”問(wèn)完后我靜靜地看著她,等著她講給我聽(tīng)。沒(méi)想到她說(shuō):“遇到難題要細(xì)心的思考,你再好好想想。”我被拒絕了,唉,怎么會(huì)呢。我看著那一道題又想了幾分鐘,繼續(xù)問(wèn):“我真的不會(huì),你就教教我吧!眲⒂窳者是說(shuō):“你在好好的想想。”我又看了兩遍題思考了片刻,我竟然看懂了。

  “我會(huì)了,我會(huì)了!蔽壹(dòng)的說(shuō)。劉玉琳說(shuō):“你看吧,我就說(shuō)你好好想想肯定能會(huì)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  劉玉琳給了我太多的啟示,她教會(huì)了我許許多多的道理,所以,她是我崇拜的偶像,更是我效仿的好榜樣!

我身邊的榜樣作文13

  我們市區(qū)起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲,NO。是有是在叫賣,不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

  啊!美麗的人啊,你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè),你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多,但最令我難忘的便上前年報(bào)上登的那篇文章了。報(bào)紙的題目是:“為了國(guó)家,不顧一切”。這篇報(bào)道的大至的意思是:一名掃馬路的清潔工阿姨,在早上上班的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)犯罪團(tuán)伙,正在偷盜國(guó)家的電纜,總價(jià)值達(dá)到了25000元錢。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110,可這伙人馬上就要逃跑了,她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑,她大聲叫他們站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到這位阿姨的身旁,用刀連捅23下。真是沒(méi)人性!但那位阿姨不但不叫救命,還把那個(gè)人死死的抱住,到警察來(lái)了才慢慢的松開(kāi),可她卻身中數(shù)刀。!偉大的人啊,我想到這個(gè)時(shí)候,你們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她,英勇的城市美容師!

  這就是我心目中的榜樣——城市美容師。

我身邊的榜樣作文14

  我的鄰居李阿姨今年已經(jīng)四十多歲了,是超市的一名售貨員。雖然她的年紀(jì)已近不惑,但一條高高的馬尾辮,讓她顯得特別年輕特別有活力。

  李阿姨待人友善,這更為她的工作帶來(lái)了便利。每每有人來(lái)到超市,李阿姨總以笑容相待,可以說(shuō)得上是“未見(jiàn)其面,先見(jiàn)其笑”。也正因?yàn)檫@樣,周圍的人對(duì)李阿姨都是一致好評(píng)。

  當(dāng)然,售貨工作也并不輕松。李阿姨不僅白天要擺齊貨物,向顧客介紹,有時(shí)晚上還要加班到十幾點(diǎn)鐘,但李阿姨只是默默地工作著,堅(jiān)持著,毫無(wú)怨言。

  一天我放學(xué)回家,碰見(jiàn)李阿姨在艱難地走著,一手拿著剛買的青菜,一手扶著腰。我上前詢問(wèn)情況,才得知李阿姨是在搬貨時(shí)扭到了腰。但盡管這樣,李阿姨卻沒(méi)有請(qǐng)一天假,帶著腰傷上了班。

  過(guò)了幾天,我去超市買東西,準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),卻看見(jiàn)椅子上有一個(gè)熟悉的身影,沒(méi)錯(cuò),就是李阿姨。她正緩慢地從地上抱起一箱貨物,但顯得十分吃力。我跑上去準(zhǔn)備幫忙,李阿姨卻拒絕了我,她笑著說(shuō):“一點(diǎn)小傷就倒下可怎么得了,我還準(zhǔn)備干到六十呢!”她的手臂有些顫抖,她僵著身子,一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)步子,抱著箱子往后走去。

  望著李阿姨的背影,淚水慢慢浮上眼睛,在晶瑩的淚水中,那個(gè)熟悉而忙碌的身影是那么美麗。謝謝您,李阿姨,是您用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)教給我什么是愛(ài)崗敬業(yè)。

我身邊的榜樣作文15

  我的身邊有很多榜樣,不過(guò)我最想推薦的人是傅欣愉,她可是跳繩能手。

  她的身材有點(diǎn)胖,個(gè)子很高。不過(guò)別看她胖,跳雙飛可是很厲害的,我們都很佩服她。

  有一次,她參加冬季三項(xiàng)的比賽,其中有一個(gè)就是跳繩比賽。老師用喇叭喊:“三、二、一,開(kāi)始!”參加的選手都快速地甩動(dòng)著手中的繩子。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽只能跳雙飛,單個(gè)的不算,所以她一開(kāi)始就跳雙飛了,而別的同學(xué)還在跳單飛做準(zhǔn)備。她甩繩的速度真快,繩子根本看不清楚,只能聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲,就像是加上了一個(gè)隱形的馬達(dá)一樣。在旁邊計(jì)數(shù)的同學(xué)專心致志地?cái)?shù),眼睛都不敢眨一下,生怕漏數(shù)。我們一直在喊:“加油!加油!”很快,比賽結(jié)束了,她得了二等獎(jiǎng),就差兩個(gè)就是一等獎(jiǎng)了,不過(guò)我覺(jué)得她已經(jīng)很棒了。

  她跳繩這么厲害,都是她平時(shí)練習(xí)出來(lái)的。每次上體育課的時(shí)候,老師要求跳繩,別人都在樹(shù)下乘涼,而她卻在專心致志地練習(xí)。有時(shí)跳繩的時(shí)候,繩子會(huì)甩到她的腿,她卻一句也不抱怨,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),因此,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  這就是我們班的體育健將——傅欣愉,我要給她一個(gè)“運(yùn)動(dòng)章”,你們說(shuō)給嗎?

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