【精選】綻放的美麗作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的綻放的美麗作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綻放的美麗作文 篇1
回憶是奇美的，那些溫暖的人，溫暖的情節(jié)像一朵朵花在光陰土壤的滋養(yǎng)里綻放，給我生命帶來無盡芬芳……
抬頭，眼前是一片薄暮冥冥，飛燕從樓頂盤旋而過，嘴角銜著一枝晚霞，漸行漸遠(yuǎn)，留下一個(gè)黑點(diǎn)。記憶中兒時(shí)放學(xué)回家的路上有個(gè)廢棄的荒園，荒廢的圍墻上爬滿不知名植物，故事里有個(gè)嚴(yán)肅又善良的老人，種了兩棵金桔樹在墻邊。金桔的花細(xì)細(xì)碎碎的，綻放時(shí)點(diǎn)綴在枝頭，煞是好看。有小伙伴發(fā)現(xiàn)金桔好吃，我們便天天去偷吃，還十分得意沒有人發(fā)現(xiàn)。直到有一天老人遛狗路過，發(fā)現(xiàn)了，追過來，我們轉(zhuǎn)頭就跑。笑聲和喊聲回蕩在那條回家的路上。
在那回家的路上，綻放了無盡的歡樂，童年的金桔每年都結(jié)滿無盡細(xì)碎的花，就像點(diǎn)綴在我童年的笑臉，美麗燦爛，最后也都結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
時(shí)光里我印象最深的是父親給我講床頭故事，我忘卻了父親給我講過的無數(shù)精彩故事，卻唯獨(dú)記住他給我講的最笨拙，最無聊的一個(gè)—《靜靜的頓河》。那時(shí)有明亮的月光，可以透過窗簾散在地板上，晚風(fēng)浮動(dòng)，像一朵朵綻放的白蓮。窗內(nèi)父親只開一盞床頭燈，把哥薩克的戰(zhàn)爭講給我聽。外國人的名字好長好長，我聽著聽著就睡著了。父親低沉的嗓音就似那頓河的流水一樣，流淌進(jìn)我的夢(mèng)里。在我的夢(mèng)里，也開出了一朵朵美麗潔白的蓮……
感謝我的父親，他是我生命的陽光和雨露，滋潤我心田，讓我在成長的旅途中，綻放出燦爛和芬芳的花朵。
父親不僅會(huì)讀書給我聽，等他忙完了手頭的家務(wù)就會(huì)來幫我檢查作業(yè)。我作業(yè)寫得慢，父親就在一旁幫我削一天下來用鈍的鉛筆，用那種裁紙的小刀。他就靜靜地蹲在垃圾桶邊上，小小的鉛筆小小的刀，他大大的手掌握得很穩(wěn)。隨著刀鋒的旋轉(zhuǎn)，我聽見小刀銼過鉛筆芯的沙沙聲，好像花開的聲音。因?yàn)槲疑衿娴乜吹姐U筆木屑竟在父親的指尖不間斷地緩緩旋出，不正像是一朵慢鏡頭綻放的花嗎？又像是正在舞蹈的舞女的裙擺，好美！我內(nèi)心竟充滿了對(duì)父親的崇拜。后來大概是四年級(jí)以后吧，父親再?zèng)]給我削過鉛筆，因?yàn)槭忻嫔铣霈F(xiàn)了一種東西，叫削筆器。
關(guān)于你們的情節(jié)，在我的光陰里開出了燦爛的花朵，那些熠熠生輝的詞句，不足以敘寫你們的美麗，那些生命中的真和善，成為我的陽光和雨露，讓我的心靈如花般綻放。
可如花卻不似花，因?yàn)樵跁r(shí)光里你的美，始終綻放，永不凋謝……
綻放的美麗作文 篇2
阿娜多姿、千姿百態(tài)的菊花令我記憶猶新。
記得去年秋天，我來到公園，欣賞著美麗的菊花。看著看著，我竟被五彩斑斕的菊花吸引住了。瞧，那深綠色的莖，細(xì)長細(xì)長的，莖上還長著許多手掌形的綠葉。一陣微風(fēng)吹過，那碧綠色的葉子，就猶如一個(gè)個(gè)小手在向我們招手呢！層層疊疊的綠葉中綻放著菊花。它的顏色非常奇特，最底部是黃中帶紫，越往里顏色越黃，到了花蕊竟變成了綠色。這從菊花的形狀細(xì)而長，它的底部微微卷曲起來。遠(yuǎn)看，似是一瀉千里的瀑布，又宛如仙女手中揮舞的彩帶；近看，如是少女的卷發(fā)，又猶如綻放的禮花……這些菊花有的還只是花骨朵兒，像里面藏著什么小秘密似的；有的則是半開著的，像剛出生嬰兒的臉蛋；有的已經(jīng)全部綻放了，好像要把自己最完美的一面展現(xiàn)給人們。旁邊的一叢菊花也深深吸引了我。金黃色的花瓣兒挨挨擠擠的，好似感情很好的一大家子正在討論著什么。遠(yuǎn)看它還真像金黃色的飛泉，漫步在菊花中，那淡淡的清香令人心曠神怡。
菊花綻放的美麗，我已找不到文字形容！
綻放的美麗作文 篇3
春天到了，柳條抽出了新芽兒，花兒探出小腦袋。它們盡情地吸取陽光和雨露，期待著自己的美麗綻放�？粗@優(yōu)美的風(fēng)景，我想起了去年夏天追夢(mèng)的故事。
夏天，暑假特別熱，太陽很辣，似乎隨時(shí)都會(huì)把人烤焦。這樣煩悶的日子，我只能整日呆在空調(diào)房里，看看電視，玩玩游戲，不務(wù)正業(yè)。
這天，媽媽回來得很早，看見我懶散的樣子，便來了氣：“一放假，你就整天窩在家里，不是電腦就是電視，視力也看壞了，知識(shí)也沒學(xué)到�！蔽亦洁阶欤骸澳怯惺裁崔k法？你讓我去干什么嘛。”“我已經(jīng)幫你報(bào)名了，明天就去練字吧，我送你去。黃老師教得不錯(cuò)�！蔽殷@訝得瞪大了眼睛，叫道：“媽，哪有你這樣的？”
第二天一早，她就把我拉起來，帶我踏上了征程。老師坐在樹蔭下，年紀(jì)有些大了，卻顯得分外和藹�！翱靵恚@就是黃老師�！蔽也荒蜔┑睾傲艘宦暎汶S便找位子坐下了。從這一天起，一切都變得不一樣了。
黃老師教我寫毛筆字，第一步，便是握筆，沾墨�！拔展P要蒼勁有力，沾墨要飽滿圓潤，下筆要快而準(zhǔn)。”按照老師的指導(dǎo)，我揮著毛筆，寫下了第一筆，可仔細(xì)一看，卻是歪歪扭扭，曲曲折折。黃老師湊近看了看，微笑到：“嗯，你的這只蚯蚓能以假亂真了�！蔽野蛋迪耄骸澳銊e嘲笑我，我一定會(huì)成功的。”
我開始了真正刻苦的訓(xùn)練。桌上，衣服上，都染上了我奮斗的色彩——黑色。字帖見證著我的成長，從筆畫“橫、豎、撇、捺”到逐漸成形的漢字“大、小、中、上”，可以看出，我在向夢(mèng)想不斷靠近。
這天是和往常一樣的，我伏在桌上練字，照著字帖一筆一畫的臨摹，黃老師又背著手，側(cè)著頭，看著我寫的字，微笑著說：“經(jīng)過一段日子的訓(xùn)練，你寫的字有很大進(jìn)步嘛！下半年有一個(gè)書法比賽，你可以參加，繼續(xù)努力！”
我的訓(xùn)練更加刻苦，寫得字由簡單到復(fù)雜，由雜亂到整齊。章法謹(jǐn)然，排列有序。書寫的紙積了厚厚一挌，食指竟也出現(xiàn)了粗糙的繭。比賽時(shí)間快到了，我開始準(zhǔn)備我的參賽作品。我練習(xí)了一次又一次，稿紙寫了一張又一張，夜以繼日，我不敢放棄，因?yàn)槲颐靼�，放棄意味著以前的努力白費(fèi)。我將作品準(zhǔn)備好并寄出，那一刻，我才松了一口氣。
皇天不負(fù)有心人，我日夜盼望的獲獎(jiǎng)通知書寄到了家里，看著看著，留下了長久以來的第一滴眼淚。
這一刻，我明白，任何人都能成功，只要你經(jīng)過蠶蛹的包裹，孕育自己的能量，一定能破繭而出，綻放自己的美麗。我平凡的練習(xí)書法的經(jīng)歷，讓我完成了一次美麗的綻放。
點(diǎn)評(píng)：
小作者描寫的是自己的書法夢(mèng)。文章有三大特點(diǎn)：一是倒敘開頭，寓情于景，自然引出夏天追夢(mèng)的故事。二是詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，小作者詳寫練習(xí)毛筆字的過程，開始的笨拙，訓(xùn)練的艱苦，參賽的激勵(lì)，經(jīng)歷記敘清楚，局部描寫細(xì)膩。三是結(jié)尾議論，畫龍點(diǎn)睛。
綻放的美麗作文 篇4
美是什么？是荏苒時(shí)光遺留下的青青芳草，是歷經(jīng)風(fēng)雨成長中的朵朵朱槿花，是歲月長河涌動(dòng)著的點(diǎn)點(diǎn)溫情，更是平凡生活中的輕輕點(diǎn)頭、淡淡微笑。
清晨，陽光溫柔地灑向大地，一切仿佛都被鍍上了金邊兒，美麗的綠城南寧也睜開了惺忪的睡眼，做好迎接新一天的準(zhǔn)備。紅的花，綠的樹，干凈的道路……休息了一晚的城市仿佛變得更美了。然而忙碌的人們似乎來不及欣賞這美景，行色匆匆地奔向各自的目的地。
“傅文遠(yuǎn)，你東西收好了嗎？再不出發(fā)，公車可就不等你了！”因?yàn)槲业哪ゲ洌刻煸缟隙急粙寢尅皧Z命連環(huán)催”。我急忙背上書包，向離家不遠(yuǎn)的公車站沖去。
“太好了，公車剛到站，真是幸運(yùn)的一天！”我開心地上車，找了個(gè)座位坐了下來。
一站，兩站，三站……上車的人越來越多，公車隨著車流，向下一個(gè)站點(diǎn)開去。
“吱——”車門開了，上來一位拄著拐杖的顫顫巍巍的老爺爺。我正想起身讓座，旁邊的叔叔已經(jīng)起身，說：“老人家，您腿腳不方便，坐這吧！”“不用，不用，你坐，年輕人早起上班也很累……”“我站一會(huì)兒就到了。”叔叔二話不說，將老爺爺扶到了座位上�！爸x謝你，小伙子！”老爺爺笑著說。這一刻，車上雖擁擠，但每個(gè)人臉上都綻放著燦爛的笑容。
路上的行人越來越多，車子也開始變多了。望著川流不息的窗外，我不禁焦慮起來：公車走走停停的，什么時(shí)候才能到學(xué)校呢？千萬別遲到�。≌�(dāng)我想得出神的時(shí)候，公車緩緩地停了下來。“怎么回事？不是紅燈呀！”我嘟囔著。仔細(xì)瞧，旁邊的車也停了下來，原來前面是斑馬線，一群小朋友正在過馬路。車上安靜了下來，大家默默地等著，沒有人再抱怨。斑馬線這頭的司機(jī)們約好了似的，沒有人鳴喇叭，安靜地目送著小朋友們過馬路。走在斑馬線上的小朋友們井然有序，路過車前，還微笑著朝等待的車輛豎起了大拇指。這一刻，我的心里暖暖的。
“吱——”公車停了，我到站了，汽車長龍繼續(xù)向前行進(jìn)。陽光散發(fā)著暖意，照在每個(gè)人的身上。這個(gè)忙碌的清晨，我看到了美，那是一種傳承的美，一種潤物細(xì)無聲的美。綠城，真美！
綻放的美麗作文 篇5
人生中，每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特、非凡的美麗，雖難察覺，但屬于自己的美麗，終將綻放！時(shí)光滴答滴答，從我身邊溜去，曾經(jīng)的我，幼稚的認(rèn)為，呵！只有伸出手，便能夠到時(shí)間的邊緣，將它捉住，可時(shí)間如同透明般，讓我無法觸碰......眨眼間，6個(gè)春秋已從我身邊拂去。
我已然是一個(gè)能為自己撐起一片天地的中學(xué)生了。時(shí)光過的真快啊，兒時(shí)的想法，早已被那一個(gè)個(gè)大道理所掩蓋。小學(xué)的時(shí)光，雖值得我留戀，但早已成為過往，可能一觸即散。因此，我對(duì)自己立下誓言，要在新生活中，綻放出自己獨(dú)特的美麗，不為自己留下遺憾與后悔。
但是，這卻是我如今的想法，剛升入初中時(shí)，我是一個(gè)無目標(biāo)的人，整天漫無目的地在學(xué)海中飄蕩。小學(xué)的時(shí)光，常浮現(xiàn)在腦海中，久久揮散不去。因此，也無人愿與我交流，大概是擔(dān)心我會(huì)將這不良之氣傳染給他們罷�？煽傆羞@樣一個(gè)人，會(huì)在我人生的轉(zhuǎn)折處幫我度過這最具艱難的時(shí)刻，抉擇了正確的選擇，我認(rèn)為我終生都難以將她忘卻。正值秋冬交際處，初中生涯的第一次期中考早已遠(yuǎn)去，卻給我們留下了源遠(yuǎn)流長的回味。我獨(dú)自地漫步著。晚秋驚落葉，飄零似我心。這也許是我現(xiàn)在的真實(shí)寫照了吧！可就在這時(shí)，她跑了過來，我的思緒也飛了回來。那時(shí)我們還素不相識(shí)，我也不知她為何會(huì)向我這無人問候、關(guān)心的孤寂、落單人士打招呼。她一邊微笑著，一邊親切地問候到：“是不是這回考試沒考好！“我笑了笑，不知該怎樣回答。她卻牽住了我的手，以玩笑的方式對(duì)我說：“雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我這個(gè)陌生人，都相信你能夠綻放出自己獨(dú)特的美麗，爭取在下次考試中，一展屬于你自己的非凡、獨(dú)特的風(fēng)采！”從那時(shí)起，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取在下次考試中，綻放自己獨(dú)特的美麗。她的話，我銘記于心。晚秋將要過去，帶走的是我這可玩世不恭的`心。我知道，我心中的花朵，并不色濃，也不出眾，但我一定會(huì)一展屬于我自己的平凡而又獨(dú)特的美麗！
綻放的美麗作文 篇6
花兒綻放時(shí)，芳香四溢，引來蜜蜂蝴蝶的圍觀；晚霞綻放時(shí)，光彩奪目，形成一片絢麗的火燒云；雨雪綻放時(shí)，滋潤萬物，喚醒干涸的土地。
我，是一粒種子。被埋得很深，但終有一刻，我相信春風(fēng)會(huì)帶走黑暗，帶來希望和光明。而我——就會(huì)綻放！
我是那無助的種子，一聽到跑步集合號(hào)，就仿佛聽到小雞啄米的聲音，我怕它把我一同啄去。那號(hào)聲，那么漫長又是那么短促，待它響完之后，我的磨難歷程——開始了。
“腳步對(duì)齊！跟上！”班長又朝我喊。我是一個(gè)健全的人，但在體育方面，我可是個(gè)殘廢。我在心里抱怨著：跑步我都跟不上，還怎么讓我對(duì)齊呢？但心中還會(huì)有另一個(gè)聲音在大喊：“別停！繼續(xù)跑！”可惜，每一次，我都會(huì)被肌肉酸痛，渾身乏力給打敗。
我不甘，為什么別人跑步跟得上，而我就被甩那么遠(yuǎn)！我咬牙堅(jiān)持，不放棄！
我堅(jiān)信，春天來了，春風(fēng)吹來的那一刻，我會(huì)綻放！
每一次跑步我都咬緊牙關(guān)，奮力起跑。嗓子疼得要冒煙，腿部肌肉酸痛，呼吸跟不上跑步的節(jié)奏，重重困難要把我掩埋，像黑暗要把我掩埋，我要跑步！不要停！
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。
我不能認(rèn)輸，不能屈服。我堅(jiān)信，春風(fēng)來的那一刻，我會(huì)綻放！
我不斷地向其他同學(xué)討教跑步的技巧，還讓站在我后面的同學(xué)在我跑不動(dòng)時(shí)推我。終于功夫不負(fù)有心人，那一次，我克服了重重困難，再加上其他同學(xué)的生拉硬拽，我終于聽到了那動(dòng)聽的、悅耳的走步曲。那一刻，春風(fēng)吹進(jìn)了我的心，心中的花苞絢爛綻放！
那一刻的喜悅，至今我都還記得。喜悅的淚水順著臉頰流淌，高興！真高興！
無論多寒冷的冬季，有一絲陽光就會(huì)溫暖；無論埋得多深的種子，只要堅(jiān)定信念，堅(jiān)信著——春風(fēng)吹來的那一刻，我會(huì)綻放！
綻放的美麗作文 篇7
水粉色的長長裙裾優(yōu)雅地鋪展開來，那婀娜的舞姿和水墨畫般渲染開來的裙擺如同一朵盛開的桃花……
我的心深深地顫動(dòng)了，為那美麗的綻放。于是，一個(gè)念頭在稚嫩的心田生根發(fā)芽。
那是七年前，我懷著對(duì)美麗舞姿的憧憬和無限熱忱，踏上了舞蹈之路�？墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂竽前沩樌毩�(xí)了幾堂課后，我在老師的眼里讀到了清晰的失望，我低下頭審視自己笨拙無措的動(dòng)作，難過地問自己：“我要怎樣才能像老師那般美麗地綻放呢？”
堅(jiān)持了一段時(shí)間，爸媽見我學(xué)得很吃力，就試探著問我：“放棄吧？”本想堅(jiān)定說不的我想到老師的搖頭和父母臉上的不忍，在猶豫中沉默，心中有什么東西在一寸寸地崩塌，最終我什么也沒說便休息了。
看到那一盆綠油油的植物時(shí)，我是驚訝的，不明白父母為什么突然送我一盆盆栽。“這是一株曇花�！卑职指嬖V我。哦，我當(dāng)然知道，那是一種花期極短又極度美麗的花。那平淡無奇的葉子似乎拂上了一層神奇的力量，對(duì)曇花好奇不已的我決定照料它。
一個(gè)星期轉(zhuǎn)瞬即逝，曇花每日吸收充足的養(yǎng)分，雖一直沒開花，但葉子愈發(fā)綠了，花骨朵兒正一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹，長得更加飽滿。我知道，花兒開放就是今天了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，那株曇花終于徐徐地伸展開，僅一兩分鐘，便如一個(gè)剛睡醒的少女帶著惺忪開始綻放。粉嫩的顏色讓我不由憶起之前在電視上看到的盛裝的少女，在這種極致美麗的面前，我的心又顫動(dòng)起來，似乎還夾雜著堅(jiān)定的信念。一陣熱浪拍打著心間，我心潮澎湃。
“它是一點(diǎn)一滴的積蓄后才綻放出‘曇花一現(xiàn)’的美麗��！”這句話在我的耳邊反復(fù)回響，我邁著有力的步伐又踏進(jìn)舞蹈的訓(xùn)練場地。
一次次的努力、練習(xí)，一次次的失敗、重振，一次次的受傷、康復(fù)……我終于在今日脫胎換骨，在一次次的精進(jìn)中舞技愈發(fā)嫻熟，也終于有了機(jī)會(huì)重現(xiàn)前輩當(dāng)年比賽的情景。
我選了這首有點(diǎn)難度的舞曲，穿著粉色長裙，亭亭玉立于舞臺(tái)中央，一種自豪感充溢在心胸。將所有緊張怯懦驅(qū)走，隨著音樂，我自信地?fù)]舞云袖。
在躍起的那一剎那，我懸在心中的渴望在音符中落下，腳尖似觸到了云端，眼前隱隱約約的是曇花綻放時(shí)的幻影。我的舞蹈夢(mèng)想綻放了。
沒有持久的努力，就沒有美麗的綻放。
點(diǎn)評(píng)：
這篇文章寫的是小作者舞蹈夢(mèng)的美麗綻放。其主要特點(diǎn)是：心路歷程的轉(zhuǎn)換，自然貼切；場景畫面的描寫，細(xì)膩感人。開頭用一個(gè)特寫鏡頭吸引人們眼球，舞姿、裙擺、水墨畫、桃花，舞蹈老師美麗的舞姿誘發(fā)了我的舞蹈興趣；練習(xí)了幾堂課后，我產(chǎn)生了畏難情緒；我從曇花的生長、開放過程中獲得啟示，堅(jiān)定了學(xué)習(xí)舞蹈的信念；我自信地?fù)]舞云袖，我的舞蹈夢(mèng)想終于綻放了。
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