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【實用】感人的作文匯總五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的感人的作文5篇，希望對大家有所幫助。
感人的作文 篇1
“啊!這個天怎么搞的，怎么說下雨就下雨啊，我還沒有帶傘呢!”我氣憤地說。
剛一放學，就下起這么大的雨，我真后悔沒有聽媽媽的話—帶傘。真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊!我在傳達室前走來走去，心里不停地在抱怨老天：早不下雨，晚不下雨，偏偏在放學的時候下著傾盆大雨。媽媽現(xiàn)在還在上班，爸爸又出差了，姐姐也不在家，我心里暗暗地想。怎么辦啊?難道今天真的要睡在這里嗎?我簡直快要哭了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“黎哲!”我聽見有人在叫我，便轉(zhuǎn)過頭去，哦，原來是我的同桌王二小啊!我沒精打采的答理她：“嗨，回不了家�！彼匆娢艺驹谶@沒有雨傘，便知道事情的原由了。他說：“來，我?guī)Я藗�，我送你回家�?正好我們也順路�！蔽壹泵Υ饝�(yīng)了，我們上路了。
在路上，他握著傘柄，大風把他的'手吹得快握不住傘了，他一直把傘傾向于我這一邊，我便說：“我來撐吧!”他笑呵呵地對我說：“還是我來撐，我比你強壯，”我看見他半個臂膀都濕了。我不忍心啊，便把傘往他那邊推，可他又把傘往我這邊推，我們就這樣推來推去，結(jié)果還是他撐傘。
事后，我才知道他家跟我家根本不順路。謝謝你，同學!我一定會學習你這種助人為樂的精神。
感人的作文 篇2
當時光溫柔了手掌，當風月在眉間蕩漾，當思念泛濫成海洋，當情意溢出滿滿的渴望，請許我，用小半盞的時光，書一段流年里的向往，將如煙的過往溫潤成詩行�！}記
攜一縷淺夏的芬芳，在五月的風情里徜徉，熱烈與溫和，都是季節(jié)里不可改變的模樣，倚窗，眺望，不遠方，雨，串聯(lián)出細細密密的網(wǎng)，凌空飛揚，飄飄灑灑，落進了誰家的門廊，風，隔著雨線，深情的張望，暮春里的蔥郁，有些許惆悵，朦朦朧朧的景像，輕訴著江南水鄉(xiāng)，淺淺的哀傷。
近來，有些迷茫，忙忙碌碌的，心，卻格外的空曠，來不及清掃掉，生活的雜亂無章，只任憑陌上的風，來來往往，肆意游蕩，找不到方向，漸漸的，在內(nèi)心的一角堆積出了荒涼。
收斂心性，安坐于窗，輕輕的落筆，一平一仄中與文字淺淺相望，凝神，靜臥，守一方清寂，半盞茶香，讓那些無端的猜想，以及浮夸的影像，都摒退一旁，放逐于遠方。
喜歡一個人的時候，把你對我的好，拿出來細細品嘗，你不善言語，不喜表露的傻樣，一直是我最深愛的模樣，5，20的趣事，溫暖了心房，與你一起走過的時光，反反復(fù)復(fù)的在記憶里不停的播放，不喧嘩，不張揚，如春風里，緩緩?fù)掏碌姆曳�，溫和安逸的，沒有一絲憂傷。親愛的，感謝你給我一份溫柔的情懷，和寬闊的胸堂，在鶯飛草長，熙熙攘攘的人群里，讓我保留一方，足夠綻放自我的天堂。
如果，能將光陰的走向，深瑣于手心上，我愿一直停留在與你分分秒秒相守的北回歸線上，清清減減的方寸中，時刻懷惴著晴朗，不羨慕風風光光，沒有強大的愿望，只將溫溫熱熱的'小思想，妥貼的安放，不嗔，不貪，不吵，不鬧，清心薄韻中，靜看庭前落花，風月炎涼。
昨夜，有雨到訪，驚擾了我夢里的時光，淅淅瀝瀝的雨聲，敲打出了想你的翅膀，起身，佇立，看模糊的玻璃窗，照映出我的臉寵，看窗外閃閃爍爍，溫暖的燈光，親愛的，你在千里之外的晚上，是否邀我進入了你的夢鄉(xiāng)？
時常在想，我們的未來會怎樣，紅塵俗事的牽絆，是萬般無奈且又躲不開的蛛網(wǎng)，只有懂得了，如何小心的避讓，才會讓明媚生煙的日子，幻化為溫床，凝戀成香。
當我們老了，容顏變換了模樣，所有的煩囂與瑣碎都歸于平常，親愛的，我們是否可以依著山水，心手相牽，坐在搖椅上，眼底有愛，掌心有暖，你依然，任我瘋顛，任我癡狂，聽我一字一句，一癡一念的話家常，悠悠然的，讀取歲月贈予的美好篇章。
感人的作文 篇3
感人的一件事 有許多事隨著時光的流逝已經(jīng)淡忘了，但是有一件事在我心中打下了深深的烙印。當我一看到“友愛”這個詞時，一件感人的事就浮現(xiàn)在我眼前。 那是一年前的事了。他是我班數(shù)學“尖子”。有一天，我班進行數(shù)學測驗，教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。我飛快地寫著、算著，前面的題目都解出來了。可是最后一道題卻難住了我，我適用了好幾種方法解題，草稿寫了一張又一張，都無濟于事。我垂頭喪氣地坐在那兒發(fā)呆。這時，我瞥了一眼小明，見他把題目做完了，正在檢查。我想怎么不請小明幫幫忙呢？于是我忙寫了張紙條塞給小明。誰知小明看了看紙條，又看了看我，把紙條放進口袋沒有理我，只顧自己檢查試卷。我氣極了，心里暗想：“好吧！等著，你等著！”
此時，我再也無心思考了，便氣沖沖地交上試卷，悶悶不樂地走出了教室。 隨后，小明也交了試卷。他三步兩步追上我，拉住我的手說：“老師不是講過，作弊是一種不良的行為嗎？”我心一愣，可不，老師經(jīng)常對我們說，考試不能作弊。接著小明對我說：“現(xiàn)在我教你吧！”說著，他掏出了筆和紙，拉我到草地坐了下來。他將那道題的解法一步一步地講給我聽，直到我完全懂了才問：“還生我的氣嗎？”唉！明明是自己錯了，還對他生什么氣呢？何況他又這么耐心地幫助我。想到這里，我忙伸出手拉住小明說：“小明，是我錯了，你是我的好朋友，我們一輩子在一起吧！”小明臉上露出不自然的`微笑。 這件往事深深地烙在我的腦海里，因為它使我真正懂得了“友愛”的深刻含義。
感人的作文 篇4
生活中發(fā)生過許多感人的事，可唯有一幕，給我留下了難以忘懷的印象，至今仍深深印在我的腦海。
我們家院子里有位修車師傅，是個啞巴，以前我都很討厭他，就因為他是啞巴。但經(jīng)歷了那一件事后，我徹底改變了對他的看法。
那次，他來到我家，用手比劃著一些東西，我看不懂，但看他焦急的樣子，我猜他可能是丟東西了，找不到就想賴在我們家頭上，所以，我搖了搖頭，把門關(guān)上了。但我看見他在外面打開一輛車得前蓋又專心致志地修起車來。我很納悶。不一會兒，爸爸回來了，我把剛才的情景一五一十地說給了爸爸，爸爸大吃一驚：“我想起來了，我的車壞了，正讓他修著呢。”我恍然大悟，原來他在挨家挨戶地找車主呢！而且還是在這樣酷熱的陽光下。我心中一顫，我被他的精神感動了。我和爸爸找到了他，并取了爸爸的車，在爸爸拿車鑰匙的一剎那，我的`眼睛濕潤了。那一幕，讓我終生難忘，那一幕，讓我感動萬分。
這感人的一幕在我心中烙下深深的印痕，我永遠也忘不了他。
感人的作文 篇5
最近我看了一本電影，叫：《忠犬八公的故事》。
故事講的是大學教授帕克在小鎮(zhèn)的車站上偶遇一只可憐的小秋田犬，它孤苦無依的身影引起他的憐憫，將它暫時寄養(yǎng)在家里，雖然妻子極力反對，并想盡辦法要把它送走，但看到丈夫和女兒對它無微不至照顧和由衷喜愛，終于決定讓它成為家庭一員。這只小秋田犬來自日本，并且項圈上寫著“八”，代表幸運，于是帕克為它取名“八公”。八公陪著帕克全家一起成長，從小狗漸漸變成龐然大物。
八公每天準時陪伴帕克上班，傍晚五點準時出現(xiàn)在火車站門口迎接帕克下班。在小鎮(zhèn)車站的站長，賣熱狗的小販，附近商店的老板娘的眼中這都是已是習以為常的畫面，周圍的人都很喜歡八公，看到帕克從車站出來叫出那一聲熟悉的.“Hachi”，八公興奮地撲上前去撒嬌的樣子，已經(jīng)成了車站每天上演的畫面。然而，有一天當帕克和往常一樣去上班的時候，八公突然反常對著他叫，帕克教授卻沒能理解八公的意思，八公最終無力挽回一切，只能眼睜睜的看著主人離去。。。就在那一天，帕克在大學演講時突然倒下，他因心臟病突發(fā)而死亡，再也沒有回到車站。后來，帕克的女兒帶走了八公，希望八公能和她好好生活。然而，八公卻一次次從家里逃出來去了車站，一直守在那里等待著，無論嚴寒酷暑，每天傍晚五點，八公都來到火車站里等候、凝視……第二天、第三天……春夏秋冬，一直等到自己變老變?nèi)酰攘苏辍?/p>
直到八公最后死去，它始終如一，它在死前看見了帕克從車站中走出，親切地對它說：hey!Hachi。一如十年前，八公滿足地緩緩閉上了雙眼。欣賞完這部電影，我熱淚盈眶，心情久久不能平靜。電影里的八公用一生來等待它的主人，直到死去也沒有放棄。狗是最通人性的，它的要求很低，只要你對它好，它就會忠誠地對你。雖然狗也許不是你的全部，而對于你的狗，你就是它的全部。動物也是有感情的，盡管它沒有復(fù)雜的思維能力，可有時候我愿意相信動物也會思考。我想其他的生命也一樣，善待生命，生命自然會善待你。希望每個養(yǎng)寵物的人都能心存一份感動，更加真誠地對待你的寵物，因為他們只有你。
希望有一天，人與其他的動物都成為好朋友，世界成為一個美麗和諧的天堂。
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