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陽光生活作文

時(shí)間:2022-09-24 08:29:48 關(guān)于生活的作文 我要投稿

陽光生活作文八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的陽光生活作文8篇,歡迎大家分享。

陽光生活作文八篇

陽光生活作文 篇1

  今天,我們伴著涼爽的秋風(fēng),一齊來到了吳中法院。在法院里,我們旁聽了一件案例,但也就是這件案例,使我的感觸格外的深,使我一下子就把法律重視了起來。

  有很多青少年,他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。我想這時(shí)他們一定想起了老師的教誨,親人的叮嚀。當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時(shí)聽一下勸告,也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒有一個(gè)人不關(guān)心家里的,沒有一個(gè)人不后悔的,沒有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。

  聽了這次案例,我明白了人不能因“善小而不為,因惡小而為之”,只要你做了一次壞事,以后你可能就會(huì)一次又一次的`再犯,到你已經(jīng)把做壞事當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí),你肯呢個(gè)就會(huì)走上犯罪道路。到時(shí)候,你后悔也來不及。許多人都是為了貪圖一些小利而去做壞事,但是卻付出了極大地代價(jià)。有一些僥幸遺留下來的人呢?他們也不會(huì)好過,俗話說“做賊心虛”,他們肯定每天都提心吊膽,生怕自己一不留神就被抓走。我只想奉勸他們一句:“早知今日,何必當(dāng)初?”

  我們一定要做一個(gè)知法的人,絕對(duì)不可以犯法。不然后悔的人一定就是你自己。。

陽光生活作文 篇2

  生活是美好的,甜蜜的,溫馨的,處處充滿陽光與歡笑。而心情則是我們生活中最燦爛的陽光,它既能讓我們歡樂,也能讓我們悲傷。

  初春了,地里的雪還是那樣潔白晶瑩。一位農(nóng)民看了它,便心情郁悶,抱怨道:“唉!這該死的雪,還不化!真是害怕它耽誤了麥子返青!绷硪晃粯酚^的農(nóng)民卻心情舒暢地說道:“你沒有看到天上那么燦爛的陽光嗎?仔細(xì)看,這雪在慢慢地融化呢!”果然,不出一個(gè)星期,雪結(jié)束了它的使命。雪如一陣煙,就像從來沒有來過一樣地悄悄走了,小麥開始返青。

  事實(shí)上,我們又何嘗不是像那兩位農(nóng)民一樣呢?當(dāng)我們心情好的時(shí)候,一切都那么美好:天空是那樣藍(lán),花草是那樣鮮艷而生機(jī)勃勃,做事也充滿自信,極易成功。但是,壞心情卻常給我們戴上墨鏡,于是一切都變得漆黑、暗淡。

  七年級(jí)時(shí),老師選拔學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽。我們班需要十五人參加。首先期中考試得滿分的'必須去。因?yàn)榭紳M分僅有十二個(gè)同學(xué),于是我有幸入選。一位考滿分的同學(xué)膽怯地說:“考滿分也要去呀!唉,早知道老師要這樣選,我不如少寫個(gè)單位,少考一分,躲避此難!倍藭r(shí),我都快“得意忘形”了,這是一次機(jī)遇。難得有這樣的機(jī)會(huì)能夠展現(xiàn)我的才華,我會(huì)盡全力的。考試時(shí),我信心百倍,仔細(xì)思考每一道題,結(jié)果得了滿分。更令人高興的是,競賽中僅有兩個(gè)考了滿分。而那個(gè)有畏難情緒的同學(xué)成績很糟糕,幾乎是倒數(shù)第一,F(xiàn)在想想,如果他樂觀一點(diǎn),應(yīng)該能考得更好。真是應(yīng)了那句老話:“失去信心的人,已經(jīng)失敗了一半。”

  生活總是有希望的,好心情就像無色水晶眼鏡,讓我們看清生活的美好。讓我們摘掉壞心情的墨鏡,輕輕讀出:“陽光總在我心中,風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹……”

  5我們的生活充滿陽光

  我們的生活充滿陽光我們每天都被溫暖的陽光撫愛著。萬物生長靠太陽,每天,太陽都關(guān)懷著大地上的一切,關(guān)愛著我們。所以,我們生活的每一天都充滿了陽光。上個(gè)寒假,我和伙伴們乘公共汽車去玩。上車后,只見車上坐滿人,我倆只好站著。

  不一會(huì)兒,一個(gè)急剎車,我倆都差點(diǎn)摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢,頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包。看他那要哭的樣子,我趕緊安慰她。這時(shí),一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來,親切地說:“你們兩個(gè)小男孩在這兒來坐吧!不然一會(huì)兒又會(huì)摔倒的!蔽覀z不好意思。便說:“叔叔,還是你們坐吧!我們沒事的。”“來坐吧!我們馬上就下車了。”于是,我們謝過叔叔和阿姨,便坐下了。此時(shí),燦爛的陽光透過車窗灑進(jìn)車廂,讓人感到暖洋洋的。

  車到了一個(gè)站,給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑,下車去了。我趕緊向他們揮手告別。這時(shí)上來了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內(nèi),見沒有空座位,便準(zhǔn)備靠扶手站著。我想“我們摔一下到無所謂,、但老爺爺摔一下可不行!”于是剛站起來給老爺爺讓座,只見一位大哥哥站了起來,走上前去,扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說:“謝謝你,謝謝你!你真是個(gè)好孩子!贝蟾绺缯f:“大伯,您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該做的的!

  不一會(huì)兒,車到了。我和伙伴們下車了。沐浴著冬日的陽光,看著人們的張張笑臉,我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂的人流愛心是冬日里的一片陽光,使人感到溫暖,愛心是沙漠里的一泓清泉,讓人感到充滿了力量和希望。我們的生活中時(shí)刻都充滿了愛,正因?yàn)橛辛藧,我們的生活才充滿了陽光。

陽光生活作文 篇3

  沒有星星的夜空,路燈也夫唱婦隨地熄滅了,偌大的天地間,只剩下一彎新月和點(diǎn)點(diǎn)的萬家燈火不甘寂寞地閃耀著。

  我抱著幾本書,走在回家的路上,已是晚上十點(diǎn)多了。我看著路面上被車燈拉長又很快消失的影子,心里有一剎那的恍惚。夜靜得可怖。風(fēng)吹過樹梢的沙沙聲,車輪與地面的摩擦聲,甚至是我輕輕的腳步聲,都分外清晰。

  “嗶。”一聲響亮的.喇叭聲在這夜色中突兀地響起,我被嚇了一跳,下意識(shí)地往發(fā)聲處看去。

  “哲琴!迸叮前职。他正坐在車上向我招手,我沒有多想便跑了過去。

  “快上車!卑职譃t灑地對(duì)我擺了擺手。

  汽車徐徐地駛向市內(nèi),沿途都是繁華都市的景象。我?guī)缀跽麖埬樁假N到窗戶的玻璃上,目不暇接地看著這別具一格的深圳夜景。各色的霓虹燈在各異的建筑上拼接成不同的式樣,月亮黯然隱在云層中,仿佛面帶慚愧之色。五彩斑斕的燈光在一片漆黑中展露出它的本色,不顯得珠光寶氣,倒是有一種曼妙的姿態(tài)。如果說,白日里的深圳,一絲不茍到讓人仰視,那么,夜晚的深圳倒像是一個(gè)妖精,直把你勾了魂去。

  路邊的景象,像是一幅徐徐展開的畫卷,一覽無余地展現(xiàn)在世人眼前,有一絲傲慢,有幾分挑釁。

  “真美啊!蔽业偷偷哪剜

  爸爸從后視鏡中看到我癡迷的神色,又看向車外,輕聲說到:是啊,真美。但這世間美麗的景色又何其多。漂流過后,最終停留的,不一定是最美的、最好的,但卻一定要是你最喜歡的。知足者,常樂啊。

  我愣住了,窗外的景再?zèng)]進(jìn)入我的眼眶。

  面對(duì)生活,我總是在怨懟、在比較。但我從未發(fā)覺,原來,我所擁有的也是如此多。我的生活,沒有大起大落、跌宕起伏,卻有一份幸福與寧靜;我的父母,沒有如何感天動(dòng)地的大愛,卻在平凡中教會(huì)我為人、處事;我的朋友,沒有高山流水遇知音的情懷,卻在君子之交淡如水中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……

  腦海中忽然想起了一句話:千般浮華,只貪杯中歡。似是宣告,又似頓悟:心存感恩,生活充滿陽光。

陽光生活作文 篇4

  暮然回首,你發(fā)現(xiàn)你身后拖著長長的影子,別怕,那是因?yàn)槟惚澈笥嘘柟。生活處處都有陽光的縮影。

  清晨,那一縷陽光

  無論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,李爺爺都始終十年如一日?qǐng)?jiān)持打掃公路。在上學(xué)的路上,我們就會(huì)看到李爺爺在打掃馬路,路上的行人紛紛向李爺爺投來贊許的目光。這時(shí),一個(gè)路人過來向李爺爺打招呼:“李大爺,您女兒在咱村里也是很給力的人物,您不愁吃不愁穿的`,為何不在家安享晚年,而要來干這又臟又累的活呢?”李爺爺笑著說:“這年輕人啊,哪里愿意來干這活啊,那如果你不做,我不做,那咱村都成啥樣子,反正我在家閑著也是閑著,倒不如來舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,給鄉(xiāng)親們創(chuàng)造個(gè)舒適的環(huán)境呢!闭f完,樂呵呵地提起掃把哼著小調(diào)向遠(yuǎn)方走去。

  清晨的第一縷陽光照射在那位老人的身上,折射出金子一般的光芒。

  窗外,那一縷陽光

  上課了,老師在課堂上繪聲繪色地講著幾道數(shù)學(xué)題?稍谙旅媛犝n的我卻聽得迷迷糊糊,像丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí),老師布置了幾道題目讓我們獨(dú)自完成。望著黑板上“變幻萬千”的圖形和叫人“心驚膽顫”的函數(shù)碰撞在一起,我腦海里塞滿了大大小小的問號(hào),感覺手中的筆有千斤重,不知從何下手。一會(huì)用手托著頭作沉思狀,一會(huì)不停在轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆,希望能有些思緒。眼看就要下課了,這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)看見我這樣,便放下手中的筆耐心地教我!澳憧,我們先要求出這個(gè)函數(shù)關(guān)系式,然后……”頓時(shí)我撥開云天見月明

  縷縷陽光從窗戶斜射進(jìn)來,溫暖了我的心。

  黑夜,那一縷心靈的陽光

  天太熱,夜太黑。我總習(xí)慣踢開被子。突然感覺全身滾燙滾燙的。這時(shí),隱約聽見門的聲音,是媽媽進(jìn)來了,像往常一樣幫我蓋好被子。摸到我額上直冒汗珠,全身都滾燙。匆匆忙忙帶我去看醫(yī)生。在路上,一位阿姨騎著自行車停到我們面前,說道:“大姐,孩子是不是病了,快,快把她扶到我車上。”此時(shí)的我感覺車輪“呼哧呼哧”,阿姨的呼吸聲卻越來越沉重。

  生活中處處有陽光溫暖我們的心窩。作文

陽光生活作文 篇5

  “叮零零……”耳朵終于傳來了盼望已久的下課鈴聲。背靠窗邊的同學(xué)耐不住寂寞的折磨,煩躁的手把窗簾扯到了一邊。正對(duì)著窗面的我瞬時(shí)被刺眼的陽光嚇縮了,眼里酸酸的,又甜甜的,有點(diǎn)想笑的感覺。哦!那是笑對(duì)我的深切誘惑啊!可惜啊,我不能去笑了,我告訴自己以后再也不能笑了,還為此跟同桌打賭,畫了一張“勿笑書”,上面標(biāo)記著我笑的次數(shù)……

  我把笑意往肚里吞,一想笑,就想起昨天——

  我跟同學(xué)鬧了矛盾,就是因?yàn)樾屡诺淖危覀z吵了起來。新排的座次甚是不合人意,緊挨著的倆人難免有些碰撞摩擦,而我倆則是因?yàn)椤罢嫉夭痪狻辈懦沉俗欤,就是冷?zhàn)。你不理我,我也不理你,僵持著……

  此時(shí)此刻,我又堅(jiān)持不住了。陽光越來越強(qiáng),我捧著兩腮,接受者陽光的.照射。終于,眼被射的酸酸,不知什么東西充滿了眼眶,那是我的淚呀!

  突然,同桌大聲說:“哦!又掉金豆豆嘍!”我忍不住笑了,那笑真讓我輕松,愉快,笑出了我這幾天的憂愁。

  同桌在那張紙上花了又一個(gè)對(duì)號(hào),還余下一個(gè)空就填滿了,我抑制住自己,別笑,千萬別笑……同桌的話敲散了我的思緒:“哎,笑就笑吧,有什么不好意思的,還怕別人看哪!”“就是就是,鬧矛盾不是常事嘛!如果我是你的話,我還不天天要自殺呀!”“樂觀一點(diǎn)嘛!

  頓時(shí),我醒了過來。

  笑就笑。遇事不管是難過,傷心,還是快樂,高興,都要笑,笑散憂愁,笑走煩惱;笑出自信,笑來陽光!

  終于,同桌又畫了最后一個(gè)對(duì)號(hào),我又笑了。我思索著和背對(duì)背的同學(xué)化干戈為玉帛……

  此時(shí)此刻,太陽不再那么耀眼,那么刺眼,而是那么溫柔,那么明亮!

  “叮零零……”上課了,窗簾蓋住了陽光,卻蓋不住我生活中的陽光!

陽光生活作文 篇6

  我有一束陽光,它照亮了黑暗;我有一束陽光,它讓我無懼風(fēng)雨;我有一束陽光,它時(shí)刻鼓舞我前行。

  那束光,它來自于熱愛。

  我從小到大不知道報(bào)多少個(gè)興趣班,但最終都是以失敗為告終。可吉他卻是個(gè)例外。那年,我第一次看到你的樣子,便滿是不可自拔地愛上了你,從此一發(fā)不可收拾。

  還記得那個(gè)微風(fēng)怡人的下午,我興致勃勃的來到吉他社,癡癡地看著老師從單手彈,到雙手的默契配合,那美妙的的旋律便從雙指尖流淌出來,我一下便難以自拔了。

  可是,當(dāng)我滿懷期望又小心翼翼地叢老師手里接過你時(shí),一切的美妙便煙消云散。不僅如此,還鬧出了許多不少的笑話。要不彈著彈著速度就莫名的加快,要不就兩手協(xié)調(diào)不了,發(fā)出奇怪的“尖叫”。最后過于緊張,用力過猛,連弦都斷了。我的臉?biāo)查g通紅,尷尬地抱著你不知所措。

  那一瞬間,我甚至有丟下你不顧一切逃走的沖動(dòng)。旁邊的人一陣哄笑:“你要不去學(xué)習(xí)別的樂器吧,你的手這么好看,學(xué)其他的也很好的。”所幸的是老師并沒有責(zé)怪我,而是溫溫地安慰道:“沒關(guān)系,慢慢就會(huì)好起來的!

  曾經(jīng),我有想過放棄,不知是對(duì)你的“一見鐘情”,還是對(duì)你的不舍,亦或是隱隱的`那可憐的自尊,最終,我堅(jiān)持下來了。

  那一天起,我每天都會(huì)抽出時(shí)間去練習(xí)。一邊忍受著手指刀割般的疼痛,一邊苦練指法,常常一天下來手指僵硬,指尖痛徹心扉?梢幌氲嚼蠋熣f的“彈的越多就越早脫離苦海”,我就咬著牙堅(jiān)持了下來。在日復(fù)一日地疼痛的煎熬中,我的吉他水平在慢慢地提高。慢慢的,彈奏時(shí)不再出現(xiàn)手忙腳亂的窘樣,彈唱也慢慢自然起來,那指尖的疼痛也仿佛在優(yōu)美的旋律中慢慢淡去。這一切,都是因?yàn)橛幸环N堅(jiān)持,她的名字叫熱愛。

  功夫不負(fù)有心人,我這頭倔強(qiáng)的牛兒終于撞通了南墻。那些以前對(duì)我冷嘲熱諷的人也刮目相看,我嘗到了成功的喜悅。我終于破繭成蝶,從一只丑陋的毛毛蟲化為了美麗的蝴蝶,引來了屬于自己的一米陽光。

  因?yàn)橛心悖腋幼孕;因(yàn)橛心,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;因?yàn)橛心,不再害怕困難,勇往直前。

  已是初秋,秋風(fēng)颯颯,楓葉滿地。我安靜的坐在院子里,輕輕地抱著你——木吉他,一如我們第一次相遇。纖纖玉指輕抒,靈動(dòng)的音符便從緩緩的從那,細(xì)細(xì)的琴弦下飄出,穿越了時(shí)空,穿越了自己,破開了秋日的肅殺,迎來了那久違的陽光。

  哦,木吉他,我心愛的伙伴。

陽光生活作文 篇7

  每天都會(huì)升起的太陽,帶著那一抹含笑的陽光映入你我的心房。

  心兒見到陽光,快樂了,歡悅了,以自己的規(guī)則舞步不停地跳動(dòng)著,將陽光帶給了血液。

  血液帶著陽光,跳躍著,奔騰著,將自己的養(yǎng)分輸送到全身,將自己的光彩輸送入身體的每一個(gè)細(xì)胞。

  臉兒有了陽光,展現(xiàn)出微笑;雙手有了陽光,綻放出活力;毛孔有了陽光,散發(fā)出朝氣;身體有了陽光,將它快樂地傳遞。

  不知是誰將陽光傳給了生活,不知是誰使生活充滿了陽光。于是生活中的魚兒盡情游暢;生活中的`鳥兒快樂飛翔;生活中的人兒放聲歌唱……生活有了陽光,快樂被傳揚(yáng);生活有了陽光,希望被點(diǎn)亮;生活有了陽光,愛心將普照。生活中的一切,因?yàn)橛辛岁柟,發(fā)酵快樂,繁殖希望,膨脹心房。

  可是,不知誰把陽光從生活中偷走,不知誰使生活失去陽光,這時(shí),生活中的魚兒停止游暢;生活中的鳥兒不再飛翔;生活中的人們忘記歌唱……生活失去了陽光,快樂在消散;生活失去陽光,希望要暗淡;生活失去陽光,愛心會(huì)流淚。生活中的一切,沒有了陽光,開始揮發(fā)快樂,分解希望,沉淀心房。

  生活開始恐慌,生活變得彷徨。生活茫然得看著這一切,他急切的呼喚著:我需要——陽光。

陽光生活作文 篇8

  青春是人生中最靚麗的一道風(fēng)景線,青春是劃過天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇氣和智慧給我們的生活帶來縷縷陽光。

  教室里

  下課了,班長走到講臺(tái)前講起話來:“同學(xué)們,請(qǐng)安靜,現(xiàn)在宣布一個(gè)消息:期末考試時(shí)間提前了,現(xiàn)距離考試時(shí)間還有兩周,請(qǐng)大家抓緊復(fù)習(xí)。”話音剛落,有人大喜,有人大悲!疤袅耍@下寒假可以提前了!”“好什么呀?題還有好多沒有背,這學(xué)校,真是的,沒事提前考試時(shí)間干什么呀?!……”一陣議論后,大家都像變了個(gè)人,穿梭于課桌之間虛心求教,一分一秒也不浪費(fèi),以前的恩怨早已煙消云散,男女生同學(xué)現(xiàn)在是同仇敵愾,互相合作,共同進(jìn)步,班里已形成“抗考民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”,“博士”級(jí)學(xué)生更是供不應(yīng)求。我只覺得自己的心靈之窗一點(diǎn)點(diǎn)被打開,擁抱著陽光。

  球場上

  “解散!”隨著一聲短促有力的口號(hào),男同學(xué)們向箭一樣沖向籃球架,一個(gè)個(gè)生龍活虎,連蹦跳地追趕著球。那時(shí)對(duì)方的一個(gè)小個(gè)子球員拿到了球,跑到球架前就要投,我急忙跑上前去,一招“蓋帽”把球擋了下來,把球奪到了手,可是落地沒有落穩(wěn),一下把腳扭傷了。大家紛紛圍了過來,連忙

  詢問:“沒事吧?還能站起來嗎?”“好像站不起來,腳扭了!蔽彝纯嗟鼗卮稹!拔襾矸瞿慊亟淌!眳沃衣匕盐曳龅浇淌,途中還對(duì)我說:“唉!不就是對(duì)方進(jìn)個(gè)球嗎?你怎么這么拼命?以后一定多加小心才是!睆乃恼Z氣中我沒聽出絲毫的不滿,反而透露出更多的關(guān)懷。今天的陽光并不明媚,可我卻感到一縷縷燦爛的`陽光直射入我的心底。

  校門口

  上午第3 節(jié)課時(shí),同學(xué)們涌到了窗前向外面望。天陰沉沉的,云層比早晨要低得多,幾道閃電劃破天空,撕碎了烏云,又傳來了幾聲沉悶的雷聲。唉!要下雨了,我可沒帶雨具,我家離學(xué)校有10分鐘的路程,這下要成“落湯雞”了!我心想。

  “鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”放學(xué)了,雨還在下著,并且越下越大,走在擁擠的人群中,我緊握著有事時(shí)備用的錢,想打車躲過大雨的“洗禮”。我把帽子戴上,飛快地跑向密集的車群中,尋覓著合適我的車子。可是,竹籃打水——一場空,除了包車,沒有一輛空車,公交車也剛走。正在我不知如何是好的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師騎著單車到了我身邊:“怎么了,是不是沒帶雨具?車也沒有了?來,你撐著我的傘快回家吧!我有自行車,能快些到家,快走吧!”“不行,數(shù)學(xué)老師,我不能要您的傘!睌(shù)學(xué)老師一把將傘塞到我的手里,騎著車走了。我的心中有無法用語言表達(dá)的感激。陽光穿透了烏云,射入了我心里,好溫暖!

  青春是擦身而過的嫣然一笑,青春是滔滔激流中的奮力一搏,我駕著青春之舟攜上老師的愛、同學(xué)的關(guān)懷駛向充滿陽光的彼岸……

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