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人作文

寫別人作文

時間:2022-09-24 08:56:33 人作文 我要投稿

精選寫別人作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫別人作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選寫別人作文十篇

寫別人作文 篇1

  我今天和媽媽去盛德美量販逛。

  我剛走進大門就看見一個小孩站在那里張著嘴哭,我正準備去問他為什么哭?可媽媽卻拽住了我說:“欣欣,別去!萬一是人家媽媽與結(jié)賬人太多,這個小孩等不急跑出來了呢?自己恩啊,你不是要去買文具盒?”

  我和媽媽商量著說:“媽媽,萬一他是找不著媽媽呢?有可能他媽媽也在很著急的找他的孩子呢?我們把這個小孩送到服務(wù)臺,讓他們廣播一下。”過了一會,這個小男孩的媽媽臉上露出了焦急的表情,眼角還流出了著急的淚水,一下啊撲過來抱住了她的孩子,急切的說:“你跑哪去啦,可急死我了!”我安慰著說:“不用擔(dān)心了,這不是找到了嗎!”

  一會,他媽媽握著我的手說:“謝謝你,孩子!要不是你,我的孩子就有可能會被別人抱走了真是太謝謝了!”我說:“好了,趕快回家吧!”看著這對母子走遠的身影,我覺得我今天做了一件好事,所以心里非常高興!

  幫助別人真好,自己開心,別人也開心!

寫別人作文 篇2

  我的好媽媽看似冷漠,凈幫人家的孩子說話,但是,這也是一種愛。

  一天,在放學(xué)的路上,我和同學(xué)因為一件小事而吵得不可開交。一會兒,我看見了媽媽順路辦點事,哈哈,看誰斗得過誰。我的同學(xué)緊張起來了。我見媽媽來了,便把事情的原委一五一十地告訴了她。媽媽居然幫我的同學(xué)說話。頓時,我火冒三丈,氣沖沖地回到了家。

  媽媽見我還在生悶氣,就告訴我:“錕錕,你總不能永遠在我的袒護下成長吧?這樣你永遠也長不大,這樣是害了你!

  一次,我們幾個人打麻將,其中有我,我和爸爸一組,姥姥和媽媽一組,一看“對手”有媽媽,接下來,我就可以“大開殺戒”了。本以為媽媽會讓我一手,但是,她卻一點兒也不讓步。我想:“欺負一個小孩子,算什么英雄好漢?”不一會兒,我和爸爸成了“連敗巨星”了。

  事后,媽媽告訴我:“要用自己的努力去打敗‘敵人’,如果,我讓你贏了一盤,你就會驕傲起來;如果,你長大后,假如你在生意場上經(jīng)商,有人跟你搶生意,你覺得他會讓步嗎?”

  聽到這兒,頓時,我恍然大悟。我愧疚得低下了頭,消去了對媽媽的的抱怨。

  這時,我才明白,媽媽所做的一切事情都是為我好,只不過是我沒有用自己的“火眼金睛”用心去觀察和發(fā)現(xiàn)。等到時間的證明,你經(jīng)歷過的許多事會讓人理解的。

  啊,我的媽媽,真是一個真心實意關(guān)愛我的好媽媽。

  

寫別人作文 篇3

  今天是爸爸的生日,貝貝早就盼望這天了,爸爸出門時,貝貝還特意叫爸爸今晚上早點回家,爸爸笑著答應(yīng)了。

  到了下午,貝貝和媽媽就精心的為爸爸準備可口的飯菜和一個大蛋糕,貝貝還有自己的零花錢買來一束美麗的鮮花,貝貝還在鮮花上系了一條飄帶,上面寫著:爸爸生日快樂,而且字還是貝貝親自寫的。時間一分一秒的過去了,爸爸還沒有回家,貝貝和媽媽心里很著急,正在這時,叮叮叮,電話響了,是爸爸打來的,爸爸告訴貝貝,下班時,來了一位重病人,要及時的做手術(shù)要晚點回家。貝貝對爸爸說:“那我和媽媽先吃飯,等你回來了再切蛋糕好嗎?”爸爸說:“好的!

  雖然貝貝心里有點失望,但是貝貝和媽媽都很體諒爸爸沒有早點回家的原因。貝貝心想,我有這樣一個好爸爸而感到自豪。

寫別人作文 篇4

  特長,特長,一技之長。盡管有些特長并不偉大,也不高貴,但它照樣讓人享用一生。比如,我奶奶那普通平凡的特長――燒飯做菜。

  奶奶不是什么大廚,但多少年來日積月累的經(jīng)驗使她做的飯菜香氣撲鼻,味道好極了。

  家里經(jīng)常來客人,每次奶奶總是上忙忙,下幫幫,不亦樂乎。

  有一個周末,我去吃飯,奶奶燒了招牌菜――糖醋排骨。菜端上來,聞著那撲鼻的香甜,我趕緊笑著對奶奶說:‘謝謝。”

  想到剛才奶奶做菜的場景,我由衷感嘆:奶奶做菜是多么認真吶。黑乎乎的鍋在奶奶手里一上一下的翻動,排骨碼的整整齊齊才倒進了鍋里,熱油‘刺啦刺啦”地唱起了歌。奶奶熟練地往鍋里加各種調(diào)味料。這個時候,奶奶的眼睛里只有排骨。我們在客廳里的吵鬧聲,一點兒也影響不到奶奶。菜的香甜美味來自于奶奶燒菜時的用心與專注吧。

  我吃了一塊糖醋排骨,那是怎樣的美味呀。那香氣裹著我的胃,融化著我的心,甜絲絲的,語言實在難以表達。

  每一道菜,奶奶烹制時都很認真。

  也許燒飯做菜,大多數(shù)人都會,很平凡,不足為奇,但在奶奶身上,這成了特長,享用一生的特長,讓人幸福的特長。

  奶奶的特長不偉大,不高貴,卻讓我們大飽口福,也讓奶奶自己享用一生。

寫別人作文 篇5

  幫助過我的人有很多,有老師、同學(xué)、爸爸、媽媽……而其中對我?guī)椭畲蟮娜司褪俏业恼Z文老師——蘇婷老師!

  蘇老師是全校有名的“美女老師”,她留著一頭長長的披肩發(fā),黑黑的亮亮的,很柔順,看起來既瀟灑又飄逸,嘿……嘿……有時候忍不住真想上去摸一下。我最喜歡的就是她那雙眼睛了,大大的,很溫柔。當她把目光投向我的時候,我覺得好像是對我的鼓勵和贊揚。蘇老師是那么的美麗,那么的溫柔,她那母親般的愛給我留下了深刻的印象。

  記得有一次,老師向同學(xué)們報考試成績的時候,90分以上的都報完了,沒聽到我的.名字,我的心里沉甸甸的:慘了,這次沒考好,不知道老師會怎樣修理我呢!?突然:“陳益龍86分!”我慚愧地低下了頭,以為老師會對我大發(fā)雷霆,可是當我抬起頭來,看著老師溫柔的目光向我投過來的時候,我感到那不是責(zé)備,卻像是鼓勵。老師走到我的身邊,摸摸我的頭,我頓時覺得老師的手柔柔的,暖暖的,像媽媽的手,卻更像陽光,有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗發(fā)誓:以后我一定好好努力學(xué)習(xí),爭取考個好成績,讓老師以我為榮,以我為傲!

  謝謝您——蘇老師!

寫別人作文 篇6

  有一次,我的手腕被一把小刀劃流血了,流的血太多了,止不住,把一張紙放在上面,都被浸透了,拿水洗洗也沒用,這時,主角出現(xiàn)了,王浩哲拿了一卷衛(wèi)生紙,纏在了我的手腕上,終于,血是止住了,但傷口還在,再一看,王浩哲的一卷紙快用完了。

  第二天,王浩哲拿了一種創(chuàng)可貼,貼在了我的手上,傷口也快好了,而且血止住了,我想又是在創(chuàng)可貼撒了點藥,不管怎么說,他治好了我的手腕。這次他幫助了我,下次我也幫他。

寫別人作文 篇7

  最近,我們學(xué)校開展了“請讓我來幫助你”的活動。老師讓我們把自己需要別人幫助的事情寫出來,請求別人的幫助。我希望別人幫我的是:教我跳舞。因為家里沒錢,我想學(xué)跳舞,可一直未能如愿。

  課間,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回頭一看,原來是我班的“舞蹈公主”

  金桐。只見她笑瞇瞇地對我說:“你想學(xué)跳舞?我來教你,行嗎?”說完,她還特意擺了造型,吸引我!疤袅!”我高興得立刻上前了擁抱我的“小老師”。

  在以后的日子里,我們學(xué)習(xí)舞蹈的活動就開始了,地點在她家。第一次只教了一些簡單的站立、走位等,在音樂的伴奏下,我學(xué)得很起勁,很認真。

  學(xué)校搞的這次活動,圓了我多年的舞蹈夢。也讓我知道,在生活中得到別人的幫助真好。我這次得到了別人的幫助,今后我也要努力幫助別人。

寫別人作文 篇8

  想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退恕K每上懔。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔。

  我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。人與人之間的關(guān)愛。

寫別人作文 篇9

  她,胖胖的小臉上長著一雙明亮的大眼睛,她有著長長的烏黑的頭發(fā),一張小嘴能說會道。每次選票時,她都是全票通過,她雖然是個女孩子,但她卻把我們班搞得紅紅火火,他是誰呢?她就是班長--小紅。

  班長最大的愛好就是彈電子琴了,這也算是她的一種特長吧。小紅8歲起就開始練習(xí)彈電子琴了,那時候,沒有老師教她,她就自己在家里跟著電腦學(xué)習(xí)。我打心眼里佩服她的自學(xué)成才。

  班長,你是好樣的!

  班長喜歡把電子琴在聯(lián)歡會上為同學(xué)們演奏,一首首都是那么的激昂,抒情,美妙。忽而,它像洶涌澎湃的大海,忽而像一條清澈的小河,忽而像一只快活的小鳥,忽而像一條小溪。

  班長吧自己的情感都融入在了音樂當中,仿佛她就大海、小河、小鳥或小溪……

  每一天,從她家飄出來的都是那樣美妙的曲子,有時她手指練得很疼,但她不怕,因為她是班長,要堅持,給同學(xué)們樹立榜樣。每一天,她都要練半小時的曲子,一遍不行再來一遍。終于,在同學(xué)們的認可下,她電子琴的水平特別高,還是學(xué)校中的小朗朗呢!

  班長,你堅持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí);小紅,你不僅是我的班長,更是我的啟明星!

  

寫別人作文 篇10

  這件事已經(jīng)過去很久了,可是每當想起它,我心里還會感到暖洋洋的。

  那天因為媽媽沒有空接我,所以放學(xué)后,我只能自己回家。當時,天陰沉沉的,看起來不久就會下雨,我本來想搭車回家,可是我忘記帶錢了,又不好意思向別的同學(xué)借錢。我決定自己走路回家。我想,大不了被雨淋,淋就淋吧,于是我背著書包向家的方向走去。

  半路上,天空果然下起了雨來, 我沒帶傘,周圍也沒地方躲雨,我只好快步跑回家。我真后悔沒帶雨傘,眼看雨越下越大,淋得我?guī)缀醣牪婚_眼睛,我只好用手遮住頭,奮力地往前沖,誰知一不小心竟狠狠地摔了一跤。我的膝蓋和手掌心火辣辣地發(fā)疼,我的眼淚都要流出來了。我抱怨著:“什么鬼天氣嘛,我平時帶雨傘時它不下雨,我不帶雨傘時就下雨了。”正想著,一個親切的聲音在我耳邊響起:“李曜君,怎么沒帶雨傘?”我回頭一看,原來是我的大姨,她騎著自行車在我身后停下,就馬上把身上的雨衣脫下來要給我穿上,并讓我坐上她的自行車,我說:“大姨,還是你穿著雨衣吧!贝笠陶f:“小孩子聽話,被雨淋感冒就糟糕了!闭f著就硬把雨衣給我穿上了。就這樣,大姨騎著自行車冒著大雨把我送到家里;氐郊,我脫下雨衣一看,我的衣服只濕了一點,而大姨的衣服卻因為我而濕透了。我的眼睛濕潤了,多好的大姨呀 !以后我一定要好好地報答大姨。

  這是別人幫助我的一件事,我永遠都不會忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。

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