最新學生期末評語300句
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了要接觸或使用評語吧，好的評語能給人以心理上的滿足感，從而激勵人們不斷進取。寫起評語來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的最新學生期末評語，歡迎大家分享。
1、按時午睡是你的優(yōu)點！你是個活動好動的孩子，一年下來也交了不少好朋友，雖然上課不大舉手發(fā)言，但老師布置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現好的孩子看齊，上課認真聽講，不要花太多的心思在"玩"上，相信你一定會有更出色的表現。
2、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。
3、作為學生，其他同學能做到的，你也能做到，作為班干，其他同學不能做到的，你也做到了。本學期你各方面都做得很優(yōu)秀。希望新的學期一如既往，同時加強身體素質的鍛煉。
4、你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。要提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，從現在做起，努力學習吧！
5、你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
6、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
7、生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)隹績！另外該生普通話較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績！
8、該生在校與同學各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習，爭取更好的成績。
9、活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。
10、你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀，及時完成作業(yè)，積極參加活動，是個好學生。要是你能嚴格要求自己，上課專心聽講，積極發(fā)言，你會更優(yōu)秀！
11、滑夢霄，初三的第一學期已經過去，離中考的日子也越來越近，多么希望你的學習成績能有更大的進步，順利的走完初中剩下的路，可是我卻感覺在過去的這一個學期學習上你還是放松了，降低了對自己的要求，作業(yè)完成的不理想，有問題也沒有及時地向老師同學請教，希望你牢記自己的拼搏目標，在接下來的時間里能嚴格要求自己，力爭把基礎知識掌握，爭取做的像你的勞動，考勤那樣好，加油。
12、王必昂，本學期總體狀態(tài)較好，能在學習上下一定的功夫，在一定程度內也用心去學，但距離老師的要求還差一些，用心會比現在更好，勞動考勤方面表現較好，希望下學期能繼續(xù)努力，也同大家一樣朝最終的目標沖刺，挑戰(zhàn)一下自己，同時每一天也能夠過得更加充實和快樂！
13、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務工作。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。因為你有一個馬虎、粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力，克服缺點，老師關注著你的進步。
14、你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常能看到你高舉的小手，這是你的一個進步，平常值日工作也比較負責。老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。
15、你是一個積極好動，樂觀向上，但是距離好學還差那么一點兒的男生。你的知識儲備其實很豐富，但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭，這又一次證明了你的實力。課堂上，你善于思考，很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣，這給人很舒爽的氣質。覺得你其實就是一塊閃著光的，卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。
16、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
17、你是一個要求上進的孩子，但是基礎知識還比較薄弱，希望你能利用課余的時間自己來多補一補，在四年級的時候趕上大家的步伐，加油哦！
18、在班內你的個子比較高，但老師更希望看到的是你的學習成績排在最前，努力，好嗎？
19、你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望你升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣。
20、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學。雖然你的學習不盡如人意，但老師發(fā)現，你是一個非常愛勞動的好孩子。只要你有充分的自信心，有一定的鉆研精神，你的學習自主能力也能有較大地提高的，努力吧，相信自己！
21、你是個乖巧、聰明的男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞動，作為圍棋課代表，對工作認真負責。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，能成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！
22、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。你的寫作水平，這學期大有提高。你有助人為樂的精神，但你還有不少缺點，老師正以更高標準要求你。愿你揚長避短，老師永遠是你忠實的朋友。
23、學習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內向的女孩，經過一學期的培養(yǎng)，你的性格有了較大的轉變，能夠與同學很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進步。
24、你可知道，樹立理想容易，它只需要一分鐘；實現理想卻很艱難，因為它需要無數個一分鐘。
25、在這學期，你作為桌長能提醒同桌的寶寶保持安靜，能主動的把散亂的小椅子擺放整齊，你能收齊組員的書并排放得整整齊齊的交給老師，在蒙氏教室你能專心的做自己手中的工作并不受別人游戲的打擾，當有別的寶寶遇到工作困難向你求助時，你能熱心的幫她一起解決。老師知道你長大了，能做越來越多的事情了，你真棒！
26、要知道，一個學生最基本的遵守學校紀律，認真讀書，但你上課時注意力不集中，作業(yè)也較為馬虎應付，基礎不夠牢固，成績不理想。厭惡學習是你最大的缺點，希望你能重新為自己定個目標，投入學習生活中去，加油！
27、從認識你到現在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛，寫字工整，喜愛讀書，成績優(yōu)異。你在課堂上的表現讓老師非常滿意，你的知識面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力，一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧！
28、當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！
29、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實現心中的夢想！
30、你聰明可愛，是老師心目中的好學生。學習上，你自覺性很高，總能超前預習，所以學習時毫不費勁。這學期，你的字也有了很大的進步，漂亮、大方、有力，讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點，做老師的得力助手。
31、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質。
32、想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應該拼一拼。
33、一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
34、心有多高，舞臺就有多大！這整個世界都是你的舞臺，因為你擁有世界上的信心、恒心、決心、誠心……你是一個聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識的天空里飛翔！記住：我們雖不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個強者。老師相信你一定會用行動證明這一切。
35、你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學習成績證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象；你是一個善解人意的學生。不過坦率地說：你要加強與他人的語言交流，這也是末來社會的需要，你說呢？
36、當你一次次主動地幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！今后學習應多思多問，多花點時間掌握基礎知識。
37、你是一個敏感細膩的孩子，平時認真做好值日工作，勞動認真負責。但是同學覺得你脾氣不是很好。其實不和你接觸的時間越長，越覺得你是比較溫和的，但是你又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論。相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現在更出色！今后若在功課上注意學習方法，善于提出 自己學習中的問題，你的進步一定會更大。
38、忠厚、內向、樸實，這是你給我的第一印象。你是一個合格的中學生，平時遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結同學，關心集體，認真做好自己的本職工作。學習較努力，但缺乏一種拼勁，愛拼才會贏嘛。老師希望你能振作精神，給自己一個機會，好好地拼一拼。同時，老師希望你能改進學習方法，多思考，多提問，以取得更好的成績。
39、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意，希望你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
40、一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學們站在同一起跑線上！在新的一年里取得優(yōu)異的成績。
41、你是一個天性好動，聰明的男孩。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時，能勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學習不自覺，玩心比較重。在這里，老師真誠地希望你把聰明才智都放在學習上，那么，你的學習成績將會更出色。
42、從初一開始，我就比較喜歡你，不僅因為你工作積極，還因為你成績優(yōu)良。但現在我要跟你說這世上，有些麻煩是自找的，本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現象。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗，你再不快刀斬亂麻，將會毀了自己！相信我，你現在醒悟，還為時不晚，重新振作吧！為了自己、家人和老師！
43、你是一個引人注目的學生，尤其是在課堂上，并非因為你的出色表現，而是你"出位"的語言，特大的嗓門。其實，按你的潛力，我認為你應該在學習和表現上會做的更好才對，但很可惜，寶貴的上課時間都讓你拿去練"口才"了。老師對你這樣做非常痛心，半年后，試問你五科不及格的分數，你能畢業(yè)嗎？好好想想吧！
44、獨。我還曾記得你對我講過你都想學點文化。但現在的你，我覺得越來越陌生，很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了，你要為你今天所做的負責，也要為自己的將來負責。不要再給自己找借口了，你現在就是一個"懶"字，沒有其它更大的原因。陳劍豪，你想別人理解你，你必須先學會了解別人。
45、包夢月你性格開朗，對人和善，笑口常開，同學因為你而有好心情；對老師不拘謹，落落大方、彬彬有禮；在學習上不畏困難，特別是剛進入高一時，適應能力和生活自理能力都很強，學習講究方法，成績優(yōu)秀；對老師布置的工作和各項任務雷厲風行，頗有"巾幗不讓須眉"的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢，再接再厲，三年后榜上有名，學業(yè)有成。
46、這學期，老師驚喜地發(fā)現，你又比原來有進步了。不僅日記篇篇都寫得那么生動，做事也不再那么拖拉了，還能及時主動地交上作業(yè)，并且書寫工整認真，你的確努力了，真是好樣的。以后如果能在寫好的基礎上再提高些速度就更好了。"生命在于運動"，你知道這個道理吧？老師希望你要積極參加體育鍛煉，爭做一名全面發(fā)展的好學生。
47、你能夠認真地完成每次作業(yè)。你從不躲避勞動，每次值日工作都盡職盡責。你的紀律總是那么好，從不讓老師為你操心。你平時話語不多，對待同學寬宏大量，從不斤斤計較。運動賽場上，你優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。所以老師和同學都很喜歡你。希望你上課能夠大膽發(fā)言，發(fā)言的聲音再洪亮些！
48、老師的心里，你是個踏實優(yōu)秀的好學生，天資聰穎，學習勤奮，你是做事認真的學生。尊敬師長，待人誠懇，與同學友好相處，積極參加集體活動，做好本職工作；學習態(tài)度端正，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，成績有明顯進步，不善找出學中困難，成績還不夠穩(wěn)定；望不斷對自己嚴格要求，刻苦努力，充分發(fā)揮潛能，。老師送你一句話："千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風"，期待你的更大進步！
49、你一直是我們班的活寶，總能以最幽默的方式為同學解悶，這是一個很好的性格，將來在任何場合，你都會是一個既受歡迎又帥氣的男子漢�？墒悄阋恢倍紱]改變小粗心的毛病，總是不夠細心，不夠鉆研，總是隨隨便便的完成任務。這可不是一個帥男孩的應該具備的特點哦，希望你能好好改一改哦！
50、你純真可愛，尊師守紀，熱愛勞動，關心集體，學習積極主動，作業(yè)總能按時完成。但優(yōu)秀的成績不僅僅要靠勤奮，還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經驗的同學學習，并形成適合自己的一套方法，爭取更大進步。
51、高大強壯的你不僅可以保護你自己不受侵害，也可以為那些小同學做保護傘啊，你怎么可以以強凌弱呢？再說，一個人要得到別人的尊重，光靠力氣是不行的，還要在其他方面有威信。作為學生，首先要把學習搞好。其實你很聰明，課上反應很快，積極發(fā)言時的你真的很可愛，可為什么在課后你那么難以控制自己呢？如果你能在課后也像課上那么積極主動，你的成績一定很棒。下學期，你能給老師一個驚喜嗎？
52、在這一學期，你得到的表揚比以往任何時候都要多，心情一定很不錯吧？這一切都是你應該得到的，記得從某一天開始，你忽然把字兒寫得非常工整；從某一天開始，你再也不拖欠任何作業(yè)；從某一天，你居然從班干部選拔中脫穎而出，當選為一班之長；也就從那一天開始，你成了老師最得力的小助手。看得出來，你是前所未有的自信，但自信可以，千萬別膨脹，因為一切的榮譽只為激發(fā)未來的斗志，否則它將失去所有的價值。加油，你還有很大的進步空間！
53、你誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責。三年來，成績有了進步。在今后的學習中，希望你樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中！德育考核：良好。
54、你天性善良，聰明靈俐，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，但學習上缺乏主動探究的精神，而且沒有耐心和定力。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā)，被你的浪費時間已經一去不復返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng)造美好的明天！德育考核：合格。
55、你是一個文靜、聰明的小女孩，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，小朋友們都喜歡和你一起玩游戲。上課時能認真聽講，如果能常常看到你舉起小手回答問題那就更好了，老師希望你能更加大膽一些，自信一些，好嗎？
56、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰，理解能力也很強，上課時，老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答，真不錯！如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在游戲中遵守游戲紀律，平時能與同伴友好相處，按時入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！
57、忠厚、內向、樸實，這是你給我的第一印象。你是一個合格的中學生，平時遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結同學，關心集體，認真做好自己的本職工作。學習較努力，但缺乏一種拼勁，愛拼才會贏嘛。老師希望你能振作精神，給自己一個機會，好好地拼一拼。同時，老師希望你能改進學習方法，多思考，多提問，以取得更好的成績。
58、在老師的印象中，你是個文靜、內向、沉默寡言的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作，尊師愛友。學習較認真，能認真完成老師布置的作業(yè)，專心聽講，學習成績較好。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學習。同時，老師也認為你在學習上還不夠刻苦，對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子里，發(fā)奮學習，你是個聰明的、有很好基礎的學生，你應該取得更好的成績。
59、文靜、文雅、文明，愛班、愛校、守時、守紀、守信，你品格一流，德行高尚，希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動，這樣即可增強體魄，使你保持旺盛的精力，又可以鍛煉自己，不斷的提升自己。
60、一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實的學習作風，認認真真的學習精神，只要能夠堅持不懈，在大膽一點，在努力一點，在主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的回報！你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家，熱愛勞動，勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆，奮力前行！
61、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手，這學期各科學習成績優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧，你會更棒！
62、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛看你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態(tài)度，不過，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現錯別字，能改掉這些缺點嗎？
63、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的"插嘴"充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學習上還缺乏踏實的作風，不注意全面發(fā)展，有偏科現象。"千里之行，始于足下"，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果！
64、你是我心目中比較認真踏實的男孩，你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
65、思維很活躍的你，總喜歡坐在位置上大聲表達自己內心的想法，盡管你的言論很貼切、很切中要點，但這樣的習慣很不好，希望你能舉手表述觀點。懶，成了阻礙你成績進步的最大絆腳石。若想在學業(yè)上有所成績，記住要靠勤奮，讓勤奮加上你的聰明，使自己走得更遠。
66、在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
67、這學期，你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務，積極參加各種有益的活動，取得了一定的成績。但你也要明白：學習需要勤奮。老師希望你能學會思考，積極發(fā)言，爭取更大的進步！
68、戚艷本：該生學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極向上，能十分認真的完成老師布置的各項任務，遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，團結同學，熱心助人，積極的參加班級和學校的各項集體活動，希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦，一步一個腳印，爭取做一個更好的自己！加油！
69、該生性格內向，學習態(tài)度端正，聽課認真，能認真的完成老師布置的各項任務。此外還能積極的參加班級和學校的各項集體活動，尊敬師長，團結同學，與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足與缺點，敢于吃苦，爭取取得更好的成績！加油！
70、邱天：冬天天冷了，邱天你就開始老是遲到了。常常是上課之后，你才背著書包倉促地跑進教室，甚至期末考試那天你也這樣。說明，你對學習很不著急很不上心。老師請你想想，你的字寫得那么漂亮，文章也不錯，思維敏捷，是塊多么好的學習的料子啊，如果能用心一點，勤奮一點，你就能取得更好的成績，演繹屬于自己的精彩人生。請加油！你能做得更好！
71、你是一個乖巧、懂事的小女孩，你喜歡自己的事情自己做，上課和游戲活動時都很認真，也能回答老師提出的一些問題。希望你以后能大膽一些，做個自信、勇敢的孩子。
72、你聰明、伶俐，活潑可愛。通過自己的勤奮學習和艱苦的努力，你的成績有了長足的進步。一分耕耘，一分收獲。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁，前面的學習任務還很繁重，需要克服的困難也很多，但是"有志者事竟成"，期待看到你成功的笑容！有時候還需要約束自己，高要求更能出高效率，大成功�；@球場上你叱咤風云，顯示出極強的組織能力，希望在學習上也能出類拔萃！
73、你是我們班公認的小書法家，書法老師也盛贊你的功底深，有悟性，也勤奮。祝賀你！你也喜歡籃球運動，一有空，就抱著籃球飛馳在球場上，盡情揮灑汗水，享受運動的快樂。最難得到是，你能做到學習運動兩不誤，懂得合理分配時間。你擁有一份聰慧，還有一份努力，所以，你能品嘗到成功的喜悅，繼續(xù)努力吧！
74、在大家的心目中，你是個安安靜靜的女孩，與同學的交流總是和和氣氣的，經常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑，對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè)，但書寫不夠工整，學習上害怕困難，寫作水有待提高，加油哦！
75、你是一個非�？蓯鄣呐�，見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很真誠。不過，老師覺得如果你自覺地學習，專心地聽課，你就更讓老師喜歡了！
76、你的聰穎讓你在學習上總能收獲一份不錯的果實，但是要想做到更好收獲更多，就需要調整你目前的狀態(tài)，找到那個值得你趕超的人，打起精神，與他賽跑，把你的優(yōu)勢發(fā)揮的更多，讓我們?yōu)槟愕木矢袊@。請相信，你做得到，等你拿到心目中的那一把鑰匙，你會發(fā)現眼前的視野更加寬廣，同時也希望你放下自我，與更多的人成為好朋友。
77、聰明好學，頑皮可愛，貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現的最好。上課愛做小動作，做作業(yè)不夠專心，總愛丟三落四。有時貪玩，還忘記了做作業(yè)呢！下學期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現象。
78、乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比較認真，可惜成績不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數再多點，聲再大點，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。
79、雖然你是新生，但你進步很快。頑皮、聰慧、熱情大方的你活動課時發(fā)言積極。新的一年里，如果在紀律方面對自己再聲格一點就更好了，加油！
80、你的作業(yè)是那么認真，專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是干得那么起勁，雖然你寫的字比以前好多了，但還要努力，爭取能寫出一手漂亮的字。
81、經過你的努力，這學期的進步很大，但千萬不能驕傲。送你一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。新學期里，老師希望你能以高標準來要求自己，努力提高各方面能力，使自己成為一個全面發(fā)展的小學生。
82、你是一個善良懂事的女孩，你懂得尊敬師長，關心父母。見到老師能主動問好，對父母孝順、體諒。你是老師和父母眼中的好孩子。你為人沉穩(wěn)又不失活潑，溫柔又不失堅強。你對朋友勇于付出，從不計較個人得失，你就像是一朵默默綻放的花兒，不妖嬈，卻獨自散發(fā)著耀眼的光芒。在學習上你刻苦勤奮，全身上下都散發(fā)著一種鉆研的精神，對于所取得的優(yōu)異成績，你并不驕傲，一直不懈怠，一如既往地默默努力著。如果你在課堂上能夠再積極一些，再勇敢一些，在課外，再能多參加體育等活動，相信你的生活一定更精彩！
83、該生是一個文靜、懂事的女生，學習態(tài)度端正，上課聽講專心，作業(yè)完成的十分認真。平時的生活中能尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極的參與班級各項集體活動。希望能繼續(xù)努力，改正不足，敢于拼搏，爭取做得更好！加油！
84、該生性格內向，學習態(tài)度端正，上課聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長，能帶領小組成員積極進取，力爭上游，表現突出。此外，能尊敬師長，團結同學，與大家相處融洽。希望能繼續(xù)努力，爭取做得更好！加油！
85、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處。你愛勞動，講衛(wèi)生，總是默默地幫同學掃地，干這干那，可積極了，老師看了真的很喜歡你。你的作業(yè)字跡工整漂亮，每個筆畫都那么認真，真了不起！如果你做事情能集中精神，認真聽老師講要求，相信你的成績會名列前茅的。加油�。�
86、一年的接觸，老師發(fā)現你也是個調皮的小男孩，但是上課的時候心還得靜下來哦，只要你多努力一點，你就會有進步的。老師期待著你的進步�。�
87、學習上很踏實，上課也開始舉手發(fā)言了，希望你在學習中多抓緊時間，動作加快！通過自己的努力，你一定會有更多的收獲！
88、該生頭腦教為靈活，思維敏捷，答題速度快，但有時上課無法專心故成績起伏很大，希今后要有較強的自控能力，取長補短，爭取更大進步。
89、你是個活潑、聰明的小男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞動，本學期取得了較大的進步。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！
90、你是個聰明懂事的男孩。性情溫和，尊敬老師，與同學友好相處。課上能夠專心聽講，積極回答問題。有強烈的上進心，熱愛勞動。要想獲得優(yōu)秀的成績，就要比別人多付出努力，老師相信只要你愿意去做，你一定十分優(yōu)秀。希望假期多練字，多看書，期待你下學期更上一層樓。
91、能歌善舞的你文靜、可愛，平時敬老師愛同學，輪到值日都能主動做好，比你的妹妹強多了。老師希望你在暑假中帶著妹妹一同看書學習、練寫日記，為三年級學習語文打好基礎。祝你們姐妹兩"比翼雙飛"！
92、不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。
93、與其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。
94、同學：你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！
95、你是個很有親近感的男孩，活潑開朗的性格讓很多同學成為了你的朋友；你對學習的刻苦，深得大家的佩服；還有你的小聰明，你的努力，使你的作業(yè)越來越工整，成績越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷，希望你一如繼往努力學習，千萬別驕傲！
96、你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
97、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名組長，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，工作認真負責，收發(fā)作業(yè)及時，與同學關系融洽。學習上你認真刻苦，努力進取，你學習態(tài)度端正，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正。雖然偶爾會犯些小錯也能及時改正。相信新的學期你會更進一步。
98、你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。
99、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待學習總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。看見老師總會樂呵呵地問聲好。你學習基礎雖差，學習對于你來說有點吃力，記憶力不太好。但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，在媽媽的耐心輔導下，成績緊跟在后。愿你繼續(xù)努力，多讀、多看、多背、多寫！相信，你一定能行！
100、自從我上你的第一堂課開始，我就察覺到了你是一個非常認真、刻苦努力學習的好學生。在校能夠遵守學校各項規(guī)章制度，班集體榮譽感很強。對學習的上進心較高，對自己的信心也挺十足，但"物無完物，人無完人"，經常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣，老師希望你今后能夠把所有的精力放在學習上，不要過于斤斤計較！
101、你是個能夠聽話、較懂事的好學生，對待學習不夠熱忱，學習雖認真但還需要加把努力，成績不夠理想；尊敬師長，團結友愛，生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁，克服種種困難繼續(xù)把成績搞好，力爭上游。
102、看似不言不語的你其實很活躍。同學們?yōu)槟憔实碾p跳繩喝彩，老師為你積極要求為班爭光鼓掌。拿出跳繩的拼搏精彩，你的學習一定會進步很大。
103、小小個子的你其實很聰明，可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢？上課多專心一些，對待作業(yè)再認真踏實些，你的成績一定會名列前茅的。努力吧！老師在期待著。
104、好說、好講的你總能和同桌滔滔不絕�？梢智鍟r間場合呀！這學期你的作文進步了許多，看來"開卷有益"你已明白其中的道理。如果能抓緊上課的分分秒秒，你的各項學習成績一定會大有進步！
105、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情、活躍，我想，你的笑容將會更加燦爛。
106、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，作業(yè)認真，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。
107、在老師眼里，你是一個很有個性的學生。在同學眼中，你是熱心助人的好學生。這個學期，你放在學習上的功夫多了，因為時間不饒人，半年后鹿死誰手，增強實力才是致勝關鍵。但你的成績還需要進一步提高，因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化，作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！
108、你是一個可愛而善良的男孩。平時，總是主動去打掃教室，樂于為大家，為班級做事。我覺得你真棒！上課時的你，認真傾聽時，積極舉手發(fā)言，作業(yè)總是很快就能完成。如果，能在回答問題時聲音再亮些，能在做作業(yè)時字再認真些，我想大家都會覺得你真棒！加油。
109、你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書。每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。
110、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè)，認真及時，熱心助人，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，學習成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考！
111、你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習知努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
112、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你的轉變而感到欣慰，聰明的你定會做到的！
113、班級里的男生，你是最讓老師放心的一個。你總是那樣的懂事，從來都懂得替家人著想、替老師著想、替同學著想。工作上你也總是盡心盡責、做到最好，是很好的榜樣。學習上的你雖然目前成績不是最優(yōu)秀的，可你懂得嚴格要求自己，并給自己定明確的目標，正在通過自己的努力不斷進步、靠近成功。但是你有些不夠大膽、不夠自信，老師希望接下來的學習生活，你可以更好的鍛煉自己、證明自己、成就最優(yōu)秀的自己！
114、你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中，你的干勁很大，從不泄氣。你聰明伶俐，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，認真做好值日工作，勞動認真負責。尊敬老師，彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法，善于提出自己學習中的問題，注意各科平衡，在學習上你的進步一定為更大。
115、你是一個懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動，遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，正因為有端正的學習態(tài)度，所以你在一天天進步。老師希望你多讀一些課外書，開拓視野，增長知識。
116、你是一個上進心很強的孩子，尤其熱愛學習。你的朗讀能力、作文能力較強，能寫一手漂亮的字。課堂上你發(fā)言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷的欣慰。老師欣賞你對自己要求高，但有時候正是因為你對自己期望高，擔心失敗而沒有大膽放開自己。
117、你是個比較靦腆而又任性的小男孩。在幼兒園，你與小朋友之間的語言交流非常少。老師希望你掌握基本的與同伴相處的方法，這樣你就會發(fā)現和同伴一起游戲的樂趣了。本學期，你在就餐習慣和自理能力方面都有了一定的進步，你要繼續(xù)加油哦！老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習慣，學習習慣。祝暑假快樂！
118、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。
119、你是一個機靈的小男孩，只是課堂上比較自由，作業(yè)字跡潦草，成績不太理想，老師知道你有能力學好，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，也影響了你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
120、你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的"好學生"。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！
121、你是個很有個性的很有特色的陽光型男孩，不過在教室里很少看見你的身影，下課時很少聽見你與同學們嘻鬧的笑聲，不過你在學習上踏踏實實，一絲不茍的精神，讓同學們刮目相看，也許這就是你的個性吧！希望你在學習上更上一成樓。
122、你是一個引人注目的學生，尤其是在課堂上，并非因為你的出色表現，而是你"出位"的語言，特大的嗓門。其實，按你的潛力，我認為你應該在學習和表現上會做的更好才對，但很可惜，寶貴的上課時間都讓你拿去練"口才"了。老師對你這樣做非常痛心，半年后，試問你五科不及格的分數，你能畢業(yè)嗎？好好想想吧！
123、你總是默默無聞地坐在位子上，很少見你與人嬉笑打鬧，你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么？是為學習不能進步而煩惱嗎？其實，如果你能認真聽好每一節(jié)課，作業(yè)及時完成，單詞一課課過關，也不會有多難。如果你能克服你的缺點，為自己確定一個明確的目標，那么，在以后的學習途中，你的障礙就會越來越小。你愿意從現在開始努力嗎？
124、丁冬霞你性格內秀文靜，為人低調，不多言語，不事張揚，相對于其他女生來說，顯得穩(wěn)重成熟，待人接物得體有分寸，嚴格遵守校紀班規(guī)，對分配的任務能高效高質地完成，深受師生好評；學習有主動性，善于思考，能獨立完成作業(yè)，成績顯著；希望下學期多和師生交流和溝通，取長補短，和本班的初中校友一比高下，愿你是羞答答的玫瑰，靜悄悄地綻放出成功之花。
125、你在班里能與同學和睦相處，遵守校規(guī)校紀。本學期，老師對你也有更深的了解，在儀容儀表上還是有較大的改進，心思也能更多地投入學習，學習成績上數學有有明顯的進步，但是化學成績下滑得也較明顯，這可以看出你對老師的適應能力、適應周期還需努力。對來自班主任的批評，你能虛心接受，但事后你對你的不足卻沒有多大的改進，所以有些好的學習習慣你也一直未能養(yǎng)成。老師希望你這一點在高三的學習中改正，也期待你在高三的出色表現。
126、你有很強的上進心，有與別人比試高低的勁頭。你聰明好學會聽課會思考，對待學習一絲不茍。課堂上經常能聽見你出色的發(fā)言，朗讀課文時更是有聲有色。你的日記寫得也不錯，語句優(yōu)美，很有想象力。你性格開朗，不斤斤計較，能夠團結同學。你熱愛勞動，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢！希望你在工作與學習時都再細心些，你會更出色！相信自己，一定會走出一條屬于自己的陽光之路！
127、你是一個非�？蓯鄣哪泻�。雖然你平時不大愛表現自己，但是老師發(fā)現你的知識面很廣，你的見解很獨到，這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰。你樂意助人，熱愛勞動，關心集體，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學生。
128、你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過，你學習成績很不理想。學習如逆水行舟，不進則退。在新的學期里，希望你認準目標，腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
129、"天生我材必有用。"你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿�。雖然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對"懶惰"戀戀不舍，試著和"勤奮"交朋友，他會讓你體驗到什么是"成功"。
130、你有一雙靈巧的手，繪畫、制作、寫字，令同學羨慕，令老師贊賞。你熱愛大自然，熱愛科學，喜歡探索，任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強，態(tài)度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己，刻苦學習，才能走向更高、更遠。
131、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高�。±蠋熛嘈拍愕膽妙}解題思路也會很快提高。做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你！
132、你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài)，都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設法去解決。可能是太專注于思考中吧，有時你會不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時候，來和老師一起研究。
133、個頭高高的你在在體育節(jié)上施展身手，獲得了跳遠第二、跳高第三的好成績，為班級爭光，真了不起！別看你個高，手卻巧著呢：書簽設計二等獎，不賴！你還是個有愛心的孩子，總想盡全力幫助他人，卻常常懶于思考，缺乏主動去做的勇氣，這可不好！在老師眼里，你是一匹能創(chuàng)造奇跡的"黑馬"，是一塊難得的好鋼，不經意中，你能考出令人驚嘆的好成績。人說："好鼓需要重槌敲"，老師和家長真希望你能明白這個道理，嚴格要求自己，讓自己學得更扎實，創(chuàng)出更好的成績來！
134、你是個刻苦、勤奮的孩子。體育不好，課間一遍遍練習，不得要領，一次次詢問，無論是風吹日曬，你都堅持不懈，現在跳繩可以一口氣跳140多下了，祝賀你！你體質不好，即使生病了，你還惦記著學習，真能吃苦！在集體中，你能包容一切，從不與人計較，真是懂事的孩子！如果你能夠抓緊時間，勞逸結合，你會取得更大進步的！
135、看著你每天收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、記錄名單時那忙碌而又認真的身影，真想代表10班全體同學對你說聲"謝謝！"。你給大家留下的最初印象是和善、靦腆、不善言辭，但，老師知道，在你的內心深處和大家一樣是火熱的，有著對成功的強烈渴望。你頭腦聰明，嚴守紀律，但不夠踏實，比較粗心。希望你嚴格要求自己，時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己，堅持吧，大膽點，向著更高更遠的目標奮斗。成功，你值得擁有！
136、你是個認真、固執(zhí)的男孩，平時尊敬老師，寬容地對待同學。有時看到你不停地抄寫單詞，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法，取得事半功倍的效果，讓成績更上一層樓。
137、或許你有些調皮有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的好孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習融入每時每刻，靜下來認真思考勤奮學習，那么你也可以成為一名佼佼者，老師相信你可以的，我們一起努力好么？
138、你很善良，能經常想著大伙，這是多好的美德呀。你的品質，你的心靈如同一方小屋，樸實無華，真實動人。又像一泓清泉，素凈淡雅。你又是一個沉默寡言喜歡安靜的女孩。富有較強的責任心和集體榮譽感，學習上刻苦認真，工作上一絲不茍，上課總是那么認真聽講，認真記筆記。老師相信只要你堅持不懈的努力，你一定會成為我們班最出色的學生。
139、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。朗你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。
140、你本性聰明，頑皮好動，反應靈活，上課發(fā)言很積極，有比較強的表現欲，特別是在你感冒生病的那段時間內表現出來的堅強、懂事，真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手，克服隨意性，堅持下去，你將進步得更快。
141、你是一個既讓老師頭疼又讓老師喜歡的孩子，看著你貪玩不好好學習，老師真是從心里替你著急啊。你是一個極有天賦的孩子，在很多方面都比別的孩子要聰明，但僅僅有天賦有聰明是不夠的，更要付出行動，付出努力，才能讓你的天賦和聰明充分發(fā)揮出來，你現在最缺少的就是做事的耐心，總是三分鐘熱度，這很影響你的進步。馬上就是高年級的學生了，給大家一個驚喜好嗎？
142、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，你學什么東西都特別快，作業(yè)本上你那工整的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，希望你上課的時候能嚴格要求自己！馮傳，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎？
143、你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀，學習上自覺刻苦，成績優(yōu)秀。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。但有時你不能嚴格要求自己，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長。
144、你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時你真投入！你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。
145、每天都會看到你踩著單車進出學校，不僅鍛煉了身體，還磨礪了意識。學習上你不畏懼，勇敢地克服學習中的困難，做到按時按質完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。是啊"窮則獨善其身，達則兼濟天下"，難得這么小的年齡就懂得這么深的道理，并且還能按照去做！你真像我們班上不知疲倦的燕子，祝愿你在今后的工作學習中，繼續(xù)努力，爭取實現自己"濟天下"的宏愿！
146、老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極進��；但老師不喜歡你越來越不工整的書寫，越來越敷衍的筆跡。老師希望你能靜下心來好好學習，學到真才實學，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
147、你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。德育考核：優(yōu)秀。
148、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時候經常犯些小迷糊呢？想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成？回家有沒有真的再認真復習今日所學？有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘？這其實也是習慣的養(yǎng)成過程，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣，調整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現你自己。
149、你是一個天真可愛的小朋友。拼音、數學作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發(fā)言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關心集體。馬上就要上小學了，老師希望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎？相信你一定能！希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
150、你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，對語言的感受力相當好，如果上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，成績會更叫人歡喜！老師期待更大的進步。
151、清潔委員，劉老師的環(huán)衛(wèi)之星。一學期來你為班級做了很多工作，特別是在清潔衛(wèi)生方面，你辛苦了，劉老師謝謝你。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取，成績優(yōu)秀。不論是在學習和生活中，都要保持一顆良好的心態(tài)，讓自己健康快樂的生活與學習。積極鍛煉，保持旺盛的生命力，你講碩果累累。祝你新年快樂！
152、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，見到老師總是怯怯的叫一聲"老師好"，同學之間友好相處，作業(yè)認真完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯進步，希望你今后繼續(xù)努力，爭取與優(yōu)秀的同學并肩前進。
153、你不僅尊敬師長，而且關心集體，樂意為同學服務。后半學期有所進步，只是在學習上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學生。暑假里要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。
154、你是一個性格開朗、聰穎、活潑善良的小女孩。但你有時又像個小男生一樣調皮、淘氣。有時也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟。愿你更堅強。愿你更自信。
155、你的基礎比較扎實，思想上積極要求進步，有一定的理想和抱負，積極參加班里的各項有益的活動，特別是體育活動尤其突出，在本學期的班級籃球賽和運動會上成績十分優(yōu)秀。學習上比較自覺，目的明確，態(tài)度端正，組織紀律性較強，能按時到校，但是上課還不夠專心，學習的熱情不高，不夠主動，學習成績還不是很理想。我深深地希望在下一段的學習中能夠把自己的精力全部投入到學習中去。
156、你本身是一個非常文靜的女孩子，但你寫作業(yè)時的那種不緊不慢的態(tài)度讓老師很是著急。只要能盡量改掉這個壞習慣，你會發(fā)現自己其實是很棒的。
157、你勤勞，每次到學校放下書包后的第一件事情，就是拿起笤帚開始掃地；你開朗，教室里常�？梢月犚娔沣y鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力，相信你不會讓老師失望的。
158、你小小的年紀，矮矮的個子，卻頭腦聰明，知識豐富，你一定是讀書迷吧，要不你怎么懂得那么多，今后多向同學們講講故事，談談你的見解，大膽地向同學展示你的才華吧！
159、你是一個很有組織能力的孩子，社會需要你這樣的人，這學期你幫老師做不少工作，老師非常感謝你，希望你能繼續(xù)努力，你將成為最適合時代需要的人才。
160、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功的！
161、你是一個內向的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
162、自古以來成功都只屬于有毅力，有志氣的人。既然確立了目標，下定了決心，就要堅持到底，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞，作個有志者吧，孩子，成功會屬于你的！
163、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注著你，等待著你、期盼著你快點完成作業(yè)。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧！相信你在機關報世紀里會有更大的進步。
164、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學習上，你是強者，就應該保持時間緊擠不倒；任務重壓不倒；文化低難不倒；有成績夸不倒，能做到嗎？堅強的小姑娘。
165、大大的眼睛充滿智慧，你對數學充滿了興趣，可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭，無從下筆。老師希望你博覽群書，這樣下筆如神。記住：千錘成利器，百煉變純鋼。
166、你的風趣、幽默，從表面上看不出來，可是元旦聯歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑，贏得陣陣掌聲，希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌聲。
167、不要醉心于別人的贊美，雖然你的確很完美。在百花齊放的春天，蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂，辛勤地釀造未來的甜蜜。
168、你聰敏的頭腦，扎實的基礎令你在學習上輕松自如，游刃有余。但是學海無涯，你可不要掉以輕心，鸚鵡雖然會說話，但它是飛不遠的，愿你腳踏實地做一只搏擊長空的雄鷹。
169、從學習的角度來講，你無可挑剔，聰明、肯學、精益求精，然而對待同學能否多一份理解，你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽光，老師希望你生活在春天里。
170、你是一個熱情、懂事、仁義的學生，但是在學習這方面，僅有這些還不夠，還需要付出不懈的努力，別忘了，羅納爾多可不是一個白丁運動員，好好學吧，只有這樣才能圓你美麗的夢。
171、你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。尤其在市級課上，大膽優(yōu)秀的表現，令同學們刮目相看！有時，你熱心勞動，有時，你又躲躲閃閃。我希望你能出于真誠地做事。
172、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結。聲音甜美，讀課文動聽。大家公認的小朗誦家。老師希望你在學習上再加把勁，作業(yè)要認真對待，保證質量。爭做學習的主人，你會更棒的！每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？
173、你是一個文靜可愛的小女孩，你尊師守紀，團結同學。本學期你在學習上進步很大，你上課很專心，老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師真是喜歡你這樣的學生。你還能虛心接受老師的建議，熱情待人，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
174、你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象。后半學期，學習有了長足的進步，希望你今后克服困難，你會是個很了不起的好學生。你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。
175、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，積極踴躍地發(fā)言是你這學期進步最大的一項。學習自覺、勤奮，成績優(yōu)異。你組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。有一定的責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
176、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，尤其在市級課上，大膽優(yōu)秀的表現，惟妙惟肖多令人記憶猶新。令同學們刮目相看！老師更加發(fā)現你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
177、你是個可愛的小女孩，為人熱情大方，善良可愛。你關心班級，熱愛集體，本學期你的學習進步很大，說明你的付出有了收獲，繼續(xù)努力吧，老師相信你一定會更好！課堂上常能見到你的小手舉起，你成績優(yōu)秀。老師希望你能在課后多讀課外書，提高自己的閱讀能力，讓自己的視野更開闊些。
178、你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。你熱心、勤勞、善解人意。本學期，你的進步簡直是飛躍。但你唯一讓老師擔心的是你的字，不像好學生的字跡呀！看來在這方面，你要下功夫，字跡可是人的臉面呀。
179、你富有朝氣，性格直率，運動場上的英姿是你最大的驕傲，你愛好廣泛，讀書、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是A，還樂于為班集體服務。在學習方面你領先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切。
180、這一學期，團結同學，關心班級。你性格文靜，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動。老師一直為你有很強的學習積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；本學期你認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，寫作水平有所提高，進步很大。要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
181、你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，你學習、做事精神振作多了，勁頭十足，善解人意，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓老師難以忘懷。這學期，活潑的你更添了一份才氣，市級課上你出色的表現，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。但要克服嬌氣的毛病。希望你繼續(xù)努力。
182、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工整，學習有上進心，成績優(yōu)異，希今后繼續(xù)努力，有時愛低頭，還要再積極表現自己，爭取更大地發(fā)揮你的潛能。
183、你是一個很愛學習的小女孩，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。你毫不馬虎，課上認真聽講，積極發(fā)言。學習進步明顯，刻苦耐勞，課堂練習完成情況很好，你還熱愛勞動，積極幫助有困難的同學，是同學們的好伙伴。老師希望繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的小學生。加油吧，你會很出色的！
184、想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。你是一個特別有才華女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，是好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師希望讓你下學期更加燦爛奪目，利用假期多讀書就會達到目標，加油！
185、在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。你樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，有時又犯說話的毛病。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。
186、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
187、你是一位聰明可愛的小女孩，尊敬老師，團結同學，愛勞動，上課能積極開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，多鍛煉自己，那么你的進步會更大的。你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你很可愛，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。多利用假期時間學習學習！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。加油，相信你能行！
188、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。你是一個聰明的小女孩，尊敬師長，愛學習，課堂上常能見到你充滿靈氣的眼睛，學習上較自覺主動�？墒钱斃蠋熆吹侥阕鳂I(yè)本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？如果你能嚴格要求自己，大膽發(fā)言，把自己的目標定得再高一些，那么老師、同學會更喜歡你，努力吧！
189、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。在課堂上積極舉手發(fā)言，你的思維敏捷，口頭表達能力非常出色。但是有一點，無論是說話，還是做事，要提高速度！這是成功的關鍵！
190、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛老師、愛班級，講禮貌，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。上課積極主動地發(fā)言，是你這學期進步最大一項。你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，如果你課后能再看些書，提高自己的閱讀能力，多積累好的詞匯，那你的成績會更上一層樓的！你笑的時候很美，一定多笑一笑。
191、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講。最近兩個月，老師真替你高興。無論你的思維和學識，都有了很大的進步！知道嗎，最近，你的進步可真大��！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！
192、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，老師發(fā)現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。
193、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是有時愛說話，有時漏聽。有時你的桌堂非常亂。沒有條理性。本學期，你活躍多了。還要鍛煉自己的口語表達能力，你的語感很好，培養(yǎng)你的膽量就行！
194、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績優(yōu)異、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的、更有潛質的學生。你的作文寫得好，自然、生活、童趣、有新意，是班級難得的小作家！
195、你見到同學、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你就像班上個活躍的音符，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。你是一個特別有才華和聰慧的男孩，體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。
196、上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。是一個富有想象力的好孩子。寫作水平進步很大，能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關心集體，團結同學。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！
197、你是一個肯于吃苦的孩子，老師很喜歡你。你聰明、富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，口頭表達能力很強，但書面表達能力有所欠缺，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希望你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。老師發(fā)現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，克服困難，實在讓老師欣喜。各位老師都在關注你，繼續(xù)努力，不久的將來，你將更成功的！
198、29你是一位聰明可愛的小男孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量，如果你能忽略壓力，學會溝通、甩掉包袱，你就平添了一分力量。老師相信，你會更讓大家喜歡！不過，本學期，在班會上還有市級課上，你的表現很突出的！
199、你是一個聰明、富有想象力，課上總能聽到你精彩的問答，盡管你的作業(yè)有時完成不及時，但老師仍然欣賞你的聰慧機敏。只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。但是，你上課愛說話，找東西找不著，說明你又太粗心。你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。常�！白屛覛g喜讓我憂”。你要改進呀！
200、老師知道你非常想進步。可你貪玩不學習，知識會自動飛到你的腦子里嗎？上課還滿地亂走，讓老師操心。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么做錯事要勇于承認錯誤，及時改正。從現在開始你就應該補補落得太多的知識，自覺遵守紀律。有時你以自我為中心，缺乏謙讓精神，總與同學鬧矛盾。愿你能加強自己的控制能力，學會寬容地對待身邊的每一個人。
201、你是個懂事的孩子。后半學期，課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優(yōu)秀。而且后來，你越來越勤快，非常招人喜歡。老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。利用假期多讀書，多鍛煉。今后的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的了。
202、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。有時，你不愿用眼神和大家交流，這一點你有所改進了。你的學習成績老師不用擔憂，上課，比以前愛發(fā)言了。最近你進步最大。學習態(tài)度非常認真。聽到最多的聲音，就是各科老師表揚你的聲音。你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
203、你聰明伶俐，思維敏捷，同學們也羨慕你。你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。你不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，如果你能學會用聰明的方法解決問題，老師相信，你的驕人成績，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
204、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。優(yōu)美的作文令老師贊嘆！不過，老師想悄悄地告訴你，學習如駕車登山，不進則退，如果你在自習課上能抓緊時間，鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，就不至于埋沒自己的良好天資。
205、你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自己。在老師心目中，你是一個非�？蓯鄣哪泻�。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，在紀律方面還要嚴格要求自己，你一定會更加出色的。
206、你是個機靈、活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，積極為班級做好事。運動會取得接力第一名好成績。但學習投入的有效時間還不夠。有時你的桌堂非常亂，有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經嚴重阻礙了你的進步。本學期期末最有進步，經過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
207、你的那一手進步較大的漂亮的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。雖然你是剛剛轉入我們班級的同學，但是你的人緣卻極好。大家都喜歡你的熱情、勤勞、善解人意。老師更看到你孜孜不倦的學習身影。上課發(fā)言更是精彩不斷，有自己獨特的見解。我為你的進步喝彩，同時也希望你提高速度，涉獵群書。那你將更出色！
208、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
209、生命就像大海，如果沒有狂風暴雨的襲擊，生命就顯得枯燥乏味。
210、你不能決定生命的長短，但你可以控制它的質量；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以掌握今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心。
211、我們應有恒心，尤其要有自信心。未來在我們的手中，我們要做最精彩的一代。
212、一路走來，太累了，停下來歇歇吧，多休息一會，是為了走更遠的路。抬頭看看天，看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光，重新拾起前行的勇氣和信心；回首望望來路，想想丟下了什么，還有什么可以丟下的，只要心靈輕松些，任何放棄都是一種努力。堅定地走吧，畢竟夢想在遠方，未來在遠方，終點也在遠方。
213、大學校園色彩單調，卻不乏味，雖然每天校園都重復著同一種節(jié)奏，但是故事卻不盡相同，大學校園承載著莘莘學子心中的夢，也是心中的夢實現的地方。讓我們以美妙的青春為圓心，以豐富的知識為半徑，在大學校園中畫出人生中最完美的一個圓。
214、成長的歲月，失去的已太多，讓我們一起來珍惜擁有的一切。
215、青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標，不要總是沉浸在風花雪月中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸�？鞓�，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時候才懂得珍惜。
216、知識好比浩浩蕩蕩、奔流不息的江河，它是由無數涓涓小流匯成的，它有源頭，卻沒有終點。
217、不要幻想人生一帆風順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應該用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
218、五彩繽紛的青春啊，多留一些溫馨與美麗給人生的暮年去回味吧？
219、生命中的快樂如藍天濃云，空谷幽蘭，是人性中最美最真實的部分。
220、青春是人生中最美麗的時候。如果，你好好把握，那前途將是一片光明：如果你浪費了它，那你將后悔莫及。
221、生命如雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕。
222、不是因為有些事情難以做到而失去自信，而是因為失去自信，有些事情才難以做到。自信的價值無法估計。
223、青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。
224、生活中需要強者，我就是那個強者。弱者等待時機，而強者創(chuàng)造時機。
225、青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
226、生活總是那么美好，可美好的后面總是短暫，我們只有不斷創(chuàng)造，才能不斷擁有美好！
227、有行動，一切皆有可能。
228、你是一個思維很活躍的男孩，上課能積極開動腦筋，可是你在學習上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺，作業(yè)書寫也不夠認真，老師期待著你的進步！
229、你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處�？删褪亲鲎鳂I(yè)喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志，你能做到嗎？
230、你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
231、你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學習成績還夠突出，時間觀念不夠強，如果你能杜絕遲到，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧！相信你一定會美夢成真的。
232、轉眼間，一個學期又要結束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。
233、你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子，每次的作業(yè)都完成得不錯，懂得尊敬老師、友愛同學。但老師希望你課上要多腦筋，多舉手發(fā)言。如果你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。
234、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子�？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”，當然，老師也看到了你正在克制、約束自己，希望你能樹立信心，不懈努力，老師等著你成功的好消息！
235、在校尊敬老師，團結同學是你的優(yōu)點，在學習上你一直都在努力，老師也注意到了，看到你積極舉手發(fā)言，老師是多么的開心。知道嗎？天才出于勤奮，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。加油，力爭更好！
236、你文文靜靜，秀氣可愛，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都有始有終。但在課堂上發(fā)言不夠積極，學習不夠刻苦哦，望今后能夠揚長避短，力爭更好！
237、你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，作為班干部，你總是能認真負責地完成老師交給你的任務，能熱愛集體，關心同學，積極參加班級活動。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！
238、你能遵守學校的各項規(guī)章制度，團結同學，熱愛勞動，但在學習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。
239、你是個講文明、懂禮貌的好男孩。上課能專心聽講，每次的作業(yè)都完成得不錯，學習比較自覺。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己，鍛煉自己的語言表達能力！
240、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。如果學習上再努力一點刻苦一點，時刻以高標準嚴格要求自己，你一定會更加優(yōu)秀的！
241、你尊敬師長，熱愛勞動，在上進心的驅使下，認真學習，有了可喜的進步。可是老師不喜歡你做事馬虎，它是你取得成功的障礙，同時也要打牢基礎，老師相信你一定會努力上進，使未來的日子更加陽光燦爛！
242、你能認真完成老師布置的作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。課堂上有時還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你能熱心幫助有困難的同學。你有良好的學習習慣，能嚴格要求自己。老師還希望你改掉粗心這個毛病，取得更加優(yōu)異的成績。
243、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與能力。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，相信你一定能成功，加油！
244、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。老師相信，只要你堅持下去，時刻以高標準嚴格要求自己，你一定會更加優(yōu)秀的！
245、你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講，每次的作業(yè)都完成得不錯。學習刻苦認真，善于思考。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，能幫助同學，主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己，鍛煉自己的語言表達能力！
246、你是個穩(wěn)重、文靜的女孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，學習上再努力一點刻苦一點，相信你一定能做得更好。
247、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績穩(wěn)定，上課發(fā)言積極。老師喜歡你在知識的海洋里暢游，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。愿你今后揚長避短，爭做全面發(fā)展的好學生！
248、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真又給同學們留下了深刻的印象。愿今后的你繼續(xù)努力，力爭更好，加油！
249、老師一直認為你是個機靈聰明的小男孩，喜歡看到你工整的字跡，喜歡看到你積極地發(fā)言。但老師還想給你一些小建議，希望你今后能更好的控制好自己，踏踏實實地搞好學習，爭取成為全面發(fā)展的好學生！
250、你是一個聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真的完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡�！疤煜聼o難事，只怕有心人！”老師想悄悄的告訴你，如果你能堅持和“勤奮”交朋友，相信你會更加出色！
251、你是一個機靈的小男孩，只是課堂上比較自由，作業(yè)字跡潦草，成績不太理想，老師知道你有能力學好，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，也影響了你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
252、你是一個聰明、機靈的男孩，能積極舉手發(fā)言，作業(yè)質量高，字跡工整。但有時候表現不盡如人意，不懂的尊重他人，以自我為中心。你真是“讓我歡喜讓我憂”�。∠＝窈蟾鞣矫鎳栏褚笞约�，腳踏實地，力爭更好！
253、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，如果在學習上努力一點刻苦一點，相信你會更加出色！
254、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯，你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么你一定會更加出色！
255、你總是笑臉待人，性格活潑，尊敬師長，團結同學，能比較積極地參加集體活動，但上課有時注意力不集中，作業(yè)質量不高。希今后在各方面從嚴要求自己，揚長避短，增強競爭意識，發(fā)揚積極向上的拼搏精神，奮勇前進！
256、你是個待人真誠，老實穩(wěn)重，明理懂事，不多言語的男孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，樂于助人。希今后能揚長避短，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，你就會取得更好的成績！
257、在老師眼里，你是一個稱職的勞動委員，做事總是盡心盡力，但是學習不夠努力，成績平平淡淡，作業(yè)也能按時完成，老師希望你今后能多舉舉手，能善于發(fā)表自己的見解就更好了！
258、你是位文靜懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習比較認真，如果你在學習上更加刻苦些，你一定會很棒的！努力吧，老師相信你一定能行！
259、你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子，懂得尊敬老師、友愛同學，上課能積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，熱愛集體，熱愛勞動。希望你今后能找到更加適合自己的學習方法，相信你會取得更加優(yōu)異的成績。
260、你是一個誠實、內向的女孩，上課能遵守紀律，并且每天都能按時完成作業(yè)，從不讓老師操心。你很善良，總是默默無聞的關心著班集體，老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，讓自己變得再活潑一些那就更好了！
261、你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩，對集體和他人的事非常關心，有一定的才華，你很聰明！在學習上你是一個有能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生！
262、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解，我真為你高興，但老師要提醒你“山外有山，人外有人“，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。愿你的人生更加精彩！
263、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，但自信心不夠。如果在平時的學習中能增強自信，勇敢的克服學習中的困難，你將會成為一名優(yōu)秀的好學生！
264、學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。加油，你能行！
265、你是一個懂禮貌的好女孩，對待同學總是謙虛友好，對待老師總是彬彬有禮，愛勞動，講衛(wèi)生，與同學關系融洽。希望今后你能上課積極思考問題，勇于舉手發(fā)言，多注重基礎知識的學習與訓練，你說好嗎？
266、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，愿你增強信心，永不厭倦、永遠進�。�
267、你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
268、你其實是個聰明的男孩，平時能比較自覺的遵紀守規(guī)，但有時不能認真、按時完成作業(yè)。你的性格過于倔強，老師在與你進行溝通時覺得有些困難，愿你在今后的日子里能敞開心扉，鼓起學習的熱情，把更多的心思放在學習上，更加主動的去學習。老師期待著你更大的進步！
269、你是個性格內向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規(guī)，勞動積極，團結同學，學習尚認真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質量，應牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理，奮勇前進吧！
270、在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神！
271、上課時，你總是靜靜的聆聽；勞動時，總能看見你忙碌的身影；作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡。不過，你學習上不夠努力刻苦，如果你今后能夠揚長補短努力學習，你將會變得更加出色！
272、你總是默默無語，那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮、成績優(yōu)良、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。尤其是你那漂亮工整的字，常常讓老師愛不釋手。如果你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲!
273、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!老師關注著你的進步!同時，老師希望你假期多讀些課外書，增長知識，以提高寫作水平!
274、不要計較老師總批評你，其實老師是挺喜歡你的，喜歡你有時對學習的熱情，喜歡你不懂就問的學習態(tài)度，喜歡你愛讀課外書的個性。但你知道嗎?你的成績不夠理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的話成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你!和同學們來個競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的!!
275、你是一個文靜的小男孩，尊敬老師，團結同學，喜歡體育活動。這學期，你比剛來時學習認真多了，但是，由于你的基礎知識比較差，課堂有時也不夠專心，因而成績還不理想。同時，老師希望你能注意個人衛(wèi)生,徹底與“小花臉”拜拜,并在學習上你要嚴格要求自己，不能再貪玩了;希望你能徹底與“懶惰”、“馬虎”拜拜，而時時刻刻與“勤奮”為伴。你能做到嗎?如果你做到了，老師相信你會有更大的進步!
276、你是一個聰明、活潑、可愛還很幽默的孩子，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，接受能力較強，還是個非常勇敢的小男孩，能夠認真思考課上老師提問的問題，積極發(fā)言，表達出自己的想法，真是很難得呀!但你發(fā)現了嗎?你的字書寫時很潦草。新學期希望你不要再和“小馬虎”交朋友了，你肯定能做到的，對嗎?
277、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡工整�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。但是，在良好的語文基礎上，你的數學成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!
278、是個聰明、活潑、開朗、好動的孩子。你最大的優(yōu)點是課堂發(fā)言積極，最大的缺點是聰明有余，勤奮不足，不善于知識的積累與鞏固。你很愛玩，雖然愛玩不是缺點，但是貪玩卻會影響你的進步。老師希望你在學習上多下點苦功。這樣我相信你定能取得更優(yōu)秀的成績，你說對嗎?還有你的身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?如果這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。同時，老師希望你假期多讀些課外書，增長知識，以提高寫作水平!
279、你是位既文靜又可愛的小男孩，你有禮貌，愛勞動，學習自覺，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。
280、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
281、你是一個聰明、活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你有一種現代學生少有的“較真”的正氣，但你從不喜歡外露自己。要是你敢于表現自己，跟學習成績一樣的優(yōu)秀，那你就是一個絕對棒的好男孩!
282、你是我們班學習上最有潛力的學生，回顧這一學期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心!
283、你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。你的學習成績很穩(wěn)定，望你記住要繼續(xù)努力哦!
284、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你也是老師心中很守紀律的一位好學生。看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受。你學習成績很棒，但愿繼續(xù)努力，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
285、純真、可愛的你是一個團結同學，樂于助人的孩子。你上課認真聽講，遵守紀律。最近，老師欣喜地看到你的進步，課堂上頻頻舉起的小手，能夠勇敢的發(fā)表自己的見解;作業(yè)上工整的字，讓老師真的很高興。瞧，你是個聰明的孩子，老師相信，只要你專心聽講，勤奮好學，你一定會更優(yōu)秀，加油啊!希望你能利用課余時間多讀些課外書，以提高自己的寫作水平。讓老師看到你更大的進步，好嗎?
286、你是個讓人喜愛的小女孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每到輪值都堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。雖然你的基礎知識比較差，但最近，老師發(fā)現你的學習有了小小的進步，也能按時完成作業(yè)，老師真為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快!有信心嗎?努力吧!
287、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習;如果你在課堂上還能勇敢地發(fā)言……那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?老師期待著……
288、大個子女孩你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。學習態(tài)度向來很端正，課堂紀律、各科作業(yè)等等，從不需老師操心。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。學習上，你有很強的自覺性，成績也基本穩(wěn)定，如果你能講究方法，多學多問，做得穩(wěn)中有進就更好了�？蓯鄣哪憧偸悄淖诮锹淅�，其實你也有活潑的一面，能將它表現到課堂上嗎?
289、你是個關心集體，熱愛勞動的女孩，地面臟了，你輕輕地掃干凈，桌椅歪了你主動擺好，老師看在眼里，記在心里，你真是個好孩子。而且你遵守紀律，上課認真聽講，每次作業(yè)都能夠認真完成，尤其是你那干凈漂亮的字，老師每次批到你的作業(yè)時，總喜歡多看幾眼。瞧你多出色!如果你能用小腦瓜多思考問題，多問問題，你一定會變得更出色!
290、真心希望，在新學期的課堂上能經常看見你回答問題時舉起的小手，再自信一些好嗎?
291、你是一個既美麗又心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你，都在暗暗羨慕你。還有你學習自覺、認真，書寫工整，字跡娟秀。上課積極舉手，回答問題聲音響亮，各科成績都名列前茅，真不簡單!你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，只要你今后在學習上、生活上多多關心幫助同學，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功!
292、你是個溫柔、可愛的小女孩，做事認真，學習努力，勞動自覺，值日工作認真負責，講禮貌，守紀律，學習成績優(yōu)秀。每一次，老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師真的很喜歡你!本學期，你的作文越寫越美了，相信，你下了不少苦功!老師期待著下學期，你能給大家?guī)砀嗟捏@喜!
293、你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強，知識基礎差，成績極不理想，這些可是缺點啊!還有，希望你要和同學好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點也有，如：虛心接受他人批評，關心集體，等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。同時希望你假期中好好練字，爭取寫出一手漂亮的好字。老師期待著你的進步!
294、你是一個活潑、天真的男孩，體育賽場上，你表現尤其出色。老師、同學都為你喝彩!但你知道嗎?你不善于處理與同學之間的關系，有時與同學發(fā)生矛盾;有時上課不夠留心，還有些小動作。知道嗎?要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
295、你是一個沉默，文靜的男孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但你知識基礎差,同時在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現了自己這些不足之處嗎?希望在今后的學習中，再努力點,不懂就問，這樣，成功將屬于你。
296、你是一位聰明可愛的小男孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，同時多閱讀課外書籍，以提高寫作水平。這樣，老師相信，你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
297、你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難的人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說“天下無難事，只怕有心人�！蔽蚁嘈�，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!相信嗎?
298、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的男孩，對待班級清潔值日工作總是一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
299、尊重老師，友愛同學，勞動自覺，是你給老師最深刻的印象。半年來，在學習上，雖然你基礎知識差，但經過你不懈的努力，成績有了小小的進步，老師祝賀你。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手發(fā)言，那么你的進步會更大!
300、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，尊敬老師，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了!
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