四年級(jí)夏天的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的四年級(jí)夏天的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
有人喜歡“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春天，有人喜歡“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天，也有人喜歡”墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)“的冬天�？晌蚁矚g“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天。
夏天的美在哪？我認(rèn)為在池塘里，一條條可愛(ài)又帶有生氣的小魚(yú)在水里自由自在游著，想去哪就去哪，也沒(méi)有人管；水里荷葉愿意長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大想多綠就有多綠；荷花就像一個(gè)害羞的小姑娘，想長(zhǎng)得多漂亮就多漂亮。
夏天的美還美在太陽(yáng)。太陽(yáng)使太陽(yáng)傘、冰飲、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽等有了工作。瞧！看那把傘上有著一兩朵野菊花的圖片。看！那把天藍(lán)色的傘上還有一只可愛(ài)的小熊貓。盯著那！白色的傘上有一片望無(wú)際的大海。
夏天還美在小朋友們。夏天的小朋友們有著旺盛的生命力，她們?cè)谟斡攫^里游泳，在家里吹著空調(diào)，在客廳吹風(fēng)扇，在外邊吃冰棍………夏天的我們是充滿(mǎn)活力和生氣的。
我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天里的一切事物。
四年級(jí)夏天的作文 篇2
一個(gè)夏天的晚上，我和姐姐在院子里乘涼，突然，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)一亮一亮的蟲(chóng)子，我一看原來(lái)是螢火蟲(chóng)，我就問(wèn)：“螢火蟲(chóng)，你在干嗎呀？”“我在找朋友呀。”螢火蟲(chóng)回答，說(shuō)完螢火蟲(chóng)就去找朋友了。
它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找，看見(jiàn)前面有一群小螞蟻，就飛過(guò)去問(wèn)道：“小螞蟻，你愿意做我的好朋友嗎？”螞蟻說(shuō)：“我愿意，可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎？”“不行，我還要找朋友呢�！闭f(shuō)完就飛走了。它又找呀找，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟑螂，它就問(wèn)：“你愿意做我的好朋友嗎？”蟑螂說(shuō)：“我愿意，我愿意，但是你能幫我找我的弟弟嗎？”它說(shuō)：“不行，我還要找我的好朋友呢�！�
就這樣，它一個(gè)朋友也沒(méi)有找到。這件事告訴我們一個(gè)道理：如果你和別人做朋友，別人有什么困難，你就應(yīng)該幫助。
四年級(jí)夏天的作文 篇3
夏天到了，知了蘇醒了，你聽(tīng)“知了，知了……”是知了在歌唱的呢，反反復(fù)復(fù)也不知道休息一下。
炎熱的夏天，初生的知了開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的從土壤里鉆出來(lái)，隨著時(shí)間的推移，知了們開(kāi)始換上棕色的衣裳，這個(gè)時(shí)候的知了就成熟了，于是它們開(kāi)始了它們的任務(wù)——放聲歌唱。知了們進(jìn)食也是很有趣的，它尖尖的嘴刺破樹(shù)皮，用吸管形狀的嘴插進(jìn)樹(shù)孔里，盡情的喝著樹(shù)的汁液。知了有著紡錘一樣扁平的身子，外殼黑中發(fā)亮，它還有一雙透明的翅膀，大大的眼睛，尖尖的尾巴。清晨，它們經(jīng)常是不動(dòng)彈的，只是偶爾會(huì)有幾只比較活力的就在慢慢的爬來(lái)爬去或者就是直接開(kāi)始工作的。
夏天的以天氣越熱，它們?cè)绞桥d奮，并且叫得更加的歡樂(lè)了。不信你聽(tīng)，它們又在不停的開(kāi)始“知了，知了”的叫了。
知了永遠(yuǎn)都是那么充滿(mǎn)活力，沒(méi)有疲憊感。在夏季，它們就是孩子們無(wú)聊時(shí)的樂(lè)子，孩子們會(huì)一個(gè)一個(gè)把他們捉下來(lái)玩。
知了真是一個(gè)讓人快樂(lè)的源泉，是夏天里的一位歌聲優(yōu)美的歌手！
四年級(jí)夏天的作文 篇4
夏天來(lái)到了，知了在樹(shù)上為人們?cè)V說(shuō)：“夏天到了�！�
昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，歡迎夏天的到來(lái)。一塵不染的荷花也在為人們?cè)V說(shuō)夏天的來(lái)到。
夏天到了，田野間滿(mǎn)眼綠色，道路兩旁翠綠的樹(shù)撐開(kāi)了綠色的小傘。蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，歡迎夏天的到來(lái)。
在這么炎熱的夏天，你們最喜歡什么景物呢？我最喜歡一塵不染的荷花。當(dāng)你來(lái)到荷花池邊，看見(jiàn)那滿(mǎn)池的荷花荷葉，真叫人舒服，也真想讓人坐下低吟一首小曲。讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)荷花和荷葉的情況吧。
荷花池中的荷葉大大小小，大的如一個(gè)小蝶，有的似一把小傘，一片片、一層層的荷葉滿(mǎn)池都是，給那荷花披上了一件碧綠的衣裳。
荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。荷花的顏色有粉紅色的，白色的。不管天氣多么炎熱，它還是開(kāi)放著。
夏天的天氣真怪，一會(huì)晴天，一會(huì)兒下雨，就像個(gè)頑皮的小孩。大雨過(guò)后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滾滾，荷葉上面也有水珠，那水珠晶瑩透亮，好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在點(diǎn)頭微笑。
��！我愛(ài)夏天那綠草如茵，花團(tuán)錦簇的景物。
四年級(jí)夏天的`作文 篇5
夏天的校園是最美麗的，校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹(shù)、那寬廣的大操場(chǎng)，都是我最喜歡的風(fēng)景。
剛進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)花壇上那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵，像天邊的霞光那么耀眼，像天空的彩虹那么美麗，微風(fēng)一吹，他們都動(dòng)起來(lái)了，你看：鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手，多熱情呀！
接著往前走，就看見(jiàn)了大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有翠綠的小草和可愛(ài)的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球，小草在旁邊加油；有的小朋友喜歡跑步，小草當(dāng)觀眾；有的小朋友喜歡跳跳繩，小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的大操場(chǎng)增添了樂(lè)趣，讓大操場(chǎng)不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛(ài)的小朋友給大操場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
再往里走，就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹(shù)，這里的樹(shù)木像一把把涼傘，又像一座避暑山莊，坐在樹(shù)下非常涼爽。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密，站在樹(shù)下，只有少許地方能夠透射進(jìn)陽(yáng)光。
我喜歡夏天的校園，雖然它的面積不是很大，但是它充滿(mǎn)了生機(jī)。
四年級(jí)夏天的作文 篇6
夏天的雨酣暢淋漓，是清爽的，是美好的。我喜歡夏天的雨。
一個(gè)下午，太陽(yáng)惡狠狠地烤著大地，把一個(gè)雞蛋掉在地上，恐怕也能立馬煎熟。一只只知了異口同聲地大喊“熱啊！熱��！煩死了！”各種植物也都蔫了頭，毫無(wú)生氣，垂頭喪氣的。而我，也幾乎是被烤干了，豆大的汗珠從頭上一顆一顆地砸了下來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候，天上突然烏云密布、狂風(fēng)大作、電閃雷鳴……一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨傾盆而下，就像一張大網(wǎng)把天空罩住了，把毒辣太陽(yáng)也澆滅了。頓時(shí)泥土的芬芳迎面撲鼻而，清爽的感覺(jué)油然而生。��！太好啦！下雨了，天，終于不那么悶熱了。
雨小了一點(diǎn)點(diǎn)，我和小伙伴們趕緊翻出雨衣，穿上就沖到雨中去玩耍。這一滴滴雨就像是一個(gè)個(gè)精神抖擻的神兵一樣，刷刷地飛降下來(lái)。我們伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲、甜津津的。
這一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。給人類(lèi)帶來(lái)了清涼，給大地帶來(lái)了滋潤(rùn)。小草更綠了，柳樹(shù)變壯了。一個(gè)個(gè)孩子在踩水玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。我們正在觀賞雨中的美景時(shí)，一絲陽(yáng)光從剛剛密布的烏云后面偷溜出來(lái)。陽(yáng)光與雨水的混合，折射出美麗的彩虹。
哇，快看快看，有彩虹啊有彩虹！這時(shí)候，烏云全散了，雷電在陽(yáng)光的照耀下也不敢再得意了，慢慢地消失了。而陽(yáng)光經(jīng)過(guò)傾盆大雨的洗禮，也不那么惡狠狠了。
我喜歡夏天的雨，總是給人帶來(lái)清爽、舒服和美好！
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