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感想小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的感想小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感想小學(xué)作文1
美好的暑假轉(zhuǎn)瞬間就已經(jīng)過(guò)去了，等待我們的是新的開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我剛踏入學(xué)校，覺(jué)得學(xué)校更以前比沒(méi)啥兩樣。直到走進(jìn)大樓，才發(fā)現(xiàn)各個(gè)教室和教師辦公室改變了地點(diǎn)，比如說(shuō)我們以前的教室變成了體育組辦公室。走進(jìn)班級(jí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)一個(gè)都沒(méi)轉(zhuǎn)，都是以前的老同學(xué)了，我便想：怎么這更想象中的不一樣，我還以為大部分同學(xué)都走光了呢！
在暑假里，我剛學(xué)會(huì)游泳，便開(kāi)始積極投入游泳，因?yàn)檫@樣，我每天都游兩到三米。再說(shuō)說(shuō)睡覺(jué)吧。在暑假，我都是在10~12點(diǎn)之間睡覺(jué)，即使早睡，也是剛剛游完泳疲憊不堪而睡著的.。所以在新學(xué)期的第一天，我怎么也睡不著，心里很激動(dòng)，因?yàn)橛忠_(kāi)始新學(xué)期了，又要告別快樂(lè)的暑假時(shí)光。后來(lái)，我好不容易才睡著。早上也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)才爬起來(lái)的。不過(guò)，在新學(xué)期，主要是把學(xué)習(xí)放在第一位�？煲∩趿�，考不上中學(xué)可是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太神馬的多了，所以，我要專心學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講，不懂不要裝不懂，一定要問(wèn)懂，還要多積極舉手發(fā)言。我爸說(shuō)，考不上初中就回老家老老實(shí)實(shí)地讀書(shū)。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上中學(xué)。
新學(xué)期，我一定要把三門(mén)學(xué)科考好，成功晉級(jí)到中學(xué)。
感想小學(xué)作文2
每年的中秋節(jié)，我們一大家子人都會(huì)團(tuán)聚在姥姥家。濃濃的節(jié)日氣氛，填滿了家里的每一個(gè)角落。大人們忙著準(zhǔn)備午飯。
午飯照例是很豐盛的，各種葷菜素菜，還有主食和湯。當(dāng)然飯后甜點(diǎn)——月餅也是少不了的，飯桌上，大家說(shuō)著祝福的話語(yǔ)，歡樂(lè)的氣氛感染著每一個(gè)人。飯后，大人們閑聊、打牌，小孩子在一旁玩耍，一家人其樂(lè)融融。
夜幕降臨，一家人圍坐在電視機(jī)前等待中秋晚會(huì)。我伸個(gè)懶腰，拿一塊月餅走到窗前，看那一輪圓月，腦海里浮現(xiàn)出嫦娥奔月的情景，想象著嫦娥吃下長(zhǎng)生不老藥后飛上天的那一幕，我笑了，抬頭看著月亮。嘴里的月餅慢慢化開(kāi)，一股甜味涌上心頭，甜到心里。
在那遙遠(yuǎn)的`邊疆，許多邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國(guó)，帶著對(duì)親人的思念，抬頭看看月亮，仿佛那一輪明月上就有親人的笑臉和祝福的話語(yǔ)。
花好月圓，成千上萬(wàn)的人吃月餅、賞秋月，家人們歡聚一堂，還有什么比這更美好的呢？
感想小學(xué)作文3
今天，大家都起得很早，興奮地討論著運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師示意我們下去站隊(duì)，各的體育委員都舉著一個(gè)藍(lán)紅相間的牌子，上面寫(xiě)著各班的班級(jí)。大家排著長(zhǎng)龍似的前下見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的隊(duì)伍，唱著歡悅的歌曲向?qū)嶒?yàn)高中進(jìn)發(fā)，一路上，不免會(huì)有人圍觀，造成交通堵塞。
終于到了！柔軟的草地，寬敞的校園，高大的教學(xué)樓，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道！校長(zhǎng)宣布了20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，大家高興地歡呼起來(lái)。
這里人山人海，幾乎看不到運(yùn)動(dòng)員。突然，王曉鈺像一陣風(fēng)似的地飛奔而去，取得了女子100米短跑的冠軍。大家高喊：”五（二） 加油，獨(dú)一無(wú)二！”我高高地舉起了牌子。
這時(shí)，魏袆?wù)谔�，她跑在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，越來(lái)越快，身子輕如飛燕，最后緊閉雙眼，縱身一躍，跳過(guò)去了，摔倒在軟塹上。鐵桿掉下來(lái)會(huì)很痛，要有足夠的勇氣和信心才能成功。魏袆取得了女子跳高的.冠軍。
運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神令人敬佩，她們像一匹匹駿馬在草原上奔馳；像一群群雄鷹在天空中自飛翔；像一棵棵星星閃爍著耀眼的光芒；她們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)爭(zhēng)光添彩。
感想小學(xué)作文4
五一假期前，學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽(tīng)就覺(jué)得蠻好玩，心里嘀咕著，“做家務(wù)活還不簡(jiǎn)單?”
勞動(dòng)節(jié)那天，我早早地起床了，看見(jiàn)媽媽在拖地，便一把搶過(guò)拖把，‘嗒嗒嗒”地拖了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我左一下右一下毫無(wú)章法，便笑呵呵地說(shuō)：“拖地和讀書(shū)一樣，也有竅門(mén)哦。你看，拿拖把要節(jié)力，順著一個(gè)方向，角角落落都要拖到，不要來(lái)回擦。”照著媽媽的方法，才拖了十多分鐘，我就覺(jué)得腰酸背痛，手也沒(méi)勁了，而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我：“你的小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來(lái)拖�！痹趮寢尩闹更c(diǎn)下，我花了1個(gè)多小時(shí)拖完了所有的'地板，額頭上早已布滿了汗珠子。
吃完飯后擦桌子，這比拖地要簡(jiǎn)單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上，再拿來(lái)一塊抹布，在水池里沖了點(diǎn)水，擰干，在桌子上仔細(xì)地來(lái)回抹，抹完后再把東西整齊地放回原處。
傍晚，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，小心翼翼地把手伸到陽(yáng)臺(tái)外的晾衣桿，摸摸每件衣服都干了，才拿開(kāi)夾子，把衣服收進(jìn)來(lái)，一一疊好，放進(jìn)房間的抽屜里。
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白，原來(lái)媽媽這么辛苦，我要好好孝敬媽媽!
感想小學(xué)作文5
眼看就要期中考試了，我同門(mén)肯定都在想：這次考試，我一定要考一個(gè)考成績(jī)！你想考一個(gè)好成績(jī)嗎？想嗎？那就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！
語(yǔ)文：
語(yǔ)文是很簡(jiǎn)單的，我們班同學(xué)的最大弱點(diǎn)就是：閱讀理解。一看到閱讀理解稍微難的題，我們班的'同學(xué)們就不會(huì)了�，F(xiàn)在讓我給你說(shuō)一個(gè)寶典吧！碰到閱讀理解難題無(wú)需怕，要保持冷靜！不能太浮躁，在保持冷靜的情況下要一遍又一遍認(rèn)真地讀題�？隙馨堰@道題的答案給寫(xiě)出來(lái)。如果碰到在短文里找答案的題看短文的時(shí)候不要太粗略，要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的看，然后就能寫(xiě)下了。
數(shù)學(xué)：
當(dāng)考數(shù)學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)大部分的題都是來(lái)自于數(shù)學(xué)書(shū)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上面的題。要不就是把練習(xí)冊(cè)或書(shū)上的題給改編了。你要是不會(huì)的話就根據(jù)老師講的題的算式給改編一下。如果你會(huì)這道題就不算什么了！
英語(yǔ)：
英語(yǔ)都是書(shū)上的一些重點(diǎn)。你只要把書(shū)上的課文、重點(diǎn)句、單詞背的滾瓜爛熟了你考英語(yǔ)保證你沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題！
最后，我在這兒衷心祝愿大家考一個(gè)好成績(jī)！
感想小學(xué)作文6
看了這幅漫畫(huà)，使我感觸很深：在這個(gè)社會(huì)上有許多不孝子，而大多的不孝子都是慣出來(lái)的。
正如第一幅圖，一位年輕的媽媽正把魚(yú)頭留給自己，把魚(yú)肉讓給身旁的小男孩，很顯然小男孩是她的孩子。而第二幅圖，仍是那個(gè)小男孩，而且已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。旁邊坐的那位老人顯然是他的媽媽。老人正驚訝地望著他心愛(ài)的兒子，而小青年呢？正夾著魚(yú)頭給媽媽，而魚(yú)肉留給自己。
像這樣的不孝子還有很多，他們道德敗壞，忘恩負(fù)義。冷落甚至打罵含辛如苦把他們養(yǎng)大的父母，有些甚至把父母趕出家門(mén)，認(rèn)為他們老了不中用了，只會(huì)白吃東西�？墒撬麄儧](méi)有想到：是誰(shuí)給了他們生命？是誰(shuí)不辭辛苦地把他們養(yǎng)大？是他們的父母��！他們這樣作對(duì)得起辛辛苦苦把他們養(yǎng)大的.父母嗎？像這樣的孩子應(yīng)當(dāng)受到社會(huì)的責(zé)備！同時(shí)也應(yīng)該引起年輕父母的重視：讓孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣。
感想小學(xué)作文7
今天是個(gè) 母親節(jié)，在這一個(gè)特別的日子里，我還在左思右想送媽媽什么禮物才好，往年都送過(guò)康乃馨，杯子什么的了。這次該送什么小禮物才好呢?要不俗氣又有新意的禮物!
想了很久，我已計(jì)劃好送什么了，我簡(jiǎn)直要為我的機(jī)智點(diǎn)贊。
晚上我把禮物“包裝”好，我把一只盒子，遞到媽媽面前說(shuō):“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!女兒今天送了一件小禮物給您。望您能笑納!”“當(dāng)然�！眿寢屝χf(shuō)。。她打開(kāi)盒子，從里面拿出一張寫(xiě)有75和88兩個(gè)數(shù)字的紙，十分疑惑問(wèn)：“這就是你送我的禮物嗎，你是在逗我嗎?”
“別一臉不相信的，這百分百就是我送你的`禮物�！蔽一卮�。“可這也太小氣了吧!這就是一張廢紙!”“不不不，這可不是一張廢紙!它是我進(jìn)步的表現(xiàn)!你瞧，這個(gè)75是我第一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)，而這個(gè)88是第二次。明白了吧!雖然說(shuō)88這個(gè)成績(jī)不是很高，但這可是我一分分?jǐn)�的。你平時(shí)不是老說(shuō)我大方嘛!每次都把分?jǐn)?shù)送掉，那么這次我不送它了，反而和它要了回來(lái)，”媽媽高興地說(shuō)道：“你這禮物真是讓我又驚又喜呀!驚的是你只送我一張紙，喜的是你的進(jìn)步!”媽媽不停地笑著……
感想小學(xué)作文8
我日盼夜盼，終于把軍訓(xùn)給盼來(lái)了。自從上次去軍訓(xùn)回來(lái)后，就一直想去軍訓(xùn)，想得每天晚上睡不著。這次終于可以去軍訓(xùn)了。
在軍訓(xùn)基地里的5天，我體會(huì)到了什么才叫真正的苦。從小，我在家都是嬌生慣養(yǎng)，家務(wù)一年才做那么幾十次而已，沒(méi)有大人說(shuō)，我?guī)缀醪蝗ヅ鲆幌�，但是到了那邊，我才體會(huì)到了什么叫自覺(jué)。在軍訓(xùn)基地那里，我覺(jué)得很苦，凡是做任何事也得規(guī)規(guī)矩矩，可是，我從中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，懂得了堅(jiān)持與毅力，體會(huì)到了為了一個(gè)目標(biāo)而努力的感覺(jué)。在軍訓(xùn)過(guò)程中，我每時(shí)每刻都想著要回家。但是，現(xiàn)在回想起那時(shí)的.生活，細(xì)細(xì)地體會(huì)了一番，我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，軍訓(xùn)生活不是噩夢(mèng)，而是一個(gè)值得收藏的記憶，在那無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)著，在那學(xué)到的一切一切，可以讓我受益一生。在訓(xùn)練過(guò)程中，雖然也遇到一些不愉快的，但把它當(dāng)做是一種磨練會(huì)是更好的一次經(jīng)歷。
這次軍訓(xùn)，雖然我沒(méi)給大家做些什么十分偉大的事，但我心里知道：只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么困難都不怕！
感想小學(xué)作文9
為了慶祝六一，我的學(xué)校舉行了一次令人難忘的親子定向游園活動(dòng)。
我和我的哥們楊圣、姚俊宇組成了“三個(gè)好漢一個(gè)幫”。老師們先招集我們聽(tīng)演講，邀請(qǐng)了很多領(lǐng)導(dǎo)呢。老師們都在講臺(tái)上各自說(shuō)了令人感動(dòng)的發(fā)言，還有許多同學(xué)都興致勃勃地上臺(tái)表演呢。演講完后，便開(kāi)始了這次游園的主要目的——親子定向。主要讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立探索，中途不許問(wèn)家長(zhǎng)。老師給我們發(fā)了一張卡片，卡片上指引我們說(shuō)要去另外兩個(gè)地方蓋印章，交給家委會(huì)代表，便完成任務(wù)。
起初，我們興致勃勃地，但不一會(huì)就有點(diǎn)迷糊了。我突然想到了一個(gè)辦法：走的時(shí)候注意看一看路標(biāo)，很快就到了鎮(zhèn)海樓，我們?nèi)齻�(gè)都?xì)g呼雀躍，便向著第二個(gè)目標(biāo)——“五羊石像”挺進(jìn)。后來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)走得汗流夾背，禁不住誘惑，去找賣(mài)飲料的地方，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“五羊石像”的'蓋章處。不久，活動(dòng)搞完了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我總結(jié)出了以下幾條道理：
一、在這個(gè)社會(huì)上，不能總依靠父母，必須自己踏踏實(shí)實(shí)地干。
二、不要總是不保存精力。
三、幸運(yùn)在每一個(gè)人的身旁，要靠自己抓住。
這次游園活動(dòng)，使我們真是受益匪淺，我們要謹(jǐn)記身邊的道理。
感想小學(xué)作文10
今天是20xx年的最后一天，也是我們最快樂(lè)的一天。
20xx年1月1日上午8點(diǎn)，太陽(yáng)雖然早已經(jīng)升起，但寒氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng)。學(xué)校里那些樹(shù)靜靜的教室里每個(gè)學(xué)生的心里是靜靜的.。連教室也是靜靜的。
教室里并不是沒(méi)有人，從前面向后面望都是學(xué)生，上課鈴打響了，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了窩一樣，突然，老師變得嚴(yán)肅起來(lái)，然后有笑瞇瞇的說(shuō)道：“聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始�！薄耙敝鞒秩苏f(shuō)下面讓我們有請(qǐng)“姚沈陽(yáng)”上場(chǎng)，讓我們熱烈歡迎他�！按蠹液�，我叫小沈陽(yáng)，別看我長(zhǎng)成這樣，其實(shí)我小時(shí)候挺俊呢!我媽抱我出去上街，人家問(wèn)我媽：“姐呀，你這猴從哪里買(mǎi)的呀!”
說(shuō)完我們哈哈大笑�！跋旅�，我要找一位保鏢上臺(tái)來(lái)保護(hù)我，下面讓我們有請(qǐng)?jiān)犁S，我跟你說(shuō)，我要是跟別人說(shuō)話，你得攔著我點(diǎn)，知道不”保鏢點(diǎn)點(diǎn)頭�！袄细缒愫茫鞌r呀，哥你好來(lái)握個(gè)手，還沒(méi)握上就被抱走了。這是姚沈陽(yáng)走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋，說(shuō)了一句“小妹�！比缓缶捅煌凶吡�，隨后我們哈哈大笑，總算看到一個(gè)好玩的了。
伴著時(shí)間的流逝，聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。讓我們迎接新的世紀(jì)和未來(lái)，讓我們一起加油!
感想小學(xué)作文11
勤學(xué)青山綠水拳，勤練鶯歌燕舞掌，勤修碧水藍(lán)天腿，勤誦地球易筋經(jīng)。拳打浪費(fèi)成風(fēng)，腳踢環(huán)境污染，愛(ài)護(hù)地球環(huán)境，純凈美好家園。
今年入冬以來(lái)，全國(guó)各地大多數(shù)地區(qū)都出現(xiàn)了霧霾天氣。原以為霧霾是同一種天氣形勢(shì)，其實(shí)它們是不一樣的。
霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。霾的意思是由空氣中的灰塵等顆粒物組成并造成視覺(jué)障礙的叫霾。當(dāng)空氣濕度增大時(shí)，霾就會(huì)轉(zhuǎn)化為霧。霾與霧的.區(qū)別在于發(fā)生霾時(shí)相對(duì)濕度不大，而霧中的相對(duì)濕度是飽和的。霧霾天氣其實(shí)就是一種大氣污染狀態(tài)。霧霾的源頭多種多樣，比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等，霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。
霧霾天氣時(shí)，空中懸浮著大量的顆粒、粉塵、污染物、病毒等，一旦被人體吸入，就會(huì)刺激并破壞呼吸道黏膜，使鼻腔變得干燥，細(xì)菌進(jìn)入呼吸道，容易造成上呼吸道感染及相關(guān)疾病。
霧霾天氣嚴(yán)重影響了人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ�。霧霾天氣時(shí)盡量少開(kāi)窗；外出要戴口罩；最好不出門(mén)或晨練；同時(shí)做好皮膚的清潔。
最重要的是空氣環(huán)境的治理。所以，我們今后外出盡量騎自行車或乘坐公交車，減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放，堅(jiān)持低碳生活，為營(yíng)造良好的環(huán)境做出我們的一份努力。
感想小學(xué)作文12
每個(gè)人都有一個(gè)母親，但我們還有一個(gè)共同的母親，那就是地球。地球是我們唯一的家園，沒(méi)有地球就沒(méi)有人類。
人類為了生活更美好，卻把大自然破壞了。干旱、水災(zāi)、冰災(zāi)現(xiàn)在都在地球上出現(xiàn)了。工廠、汽車、煤礦等給地球造成了很大的傷害。因此，我們?nèi)祟悰Q定在每年三月的最后一個(gè)星期六晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)半關(guān)燈一個(gè)小時(shí)，減少?gòu)U氣的排放，來(lái)保護(hù)地球。
資興也舉行了“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義，所以我也參加了這次活動(dòng)。晚上，我關(guān)掉了家里所有的燈，和爸爸媽媽出去散步。我們圍繞城區(qū)走了一圈，發(fā)現(xiàn)許多家庭及店鋪都關(guān)閉了燈。星星明顯亮了許多。走到廣場(chǎng)，月光照著大地，廣場(chǎng)正在舉行燭光晚會(huì)呢。我走進(jìn)人群里，和小朋友坐在一起觀看節(jié)目表演。廣場(chǎng)上用蠟燭擺成一個(gè)“60”的形狀，它代表全球60億人熄燈60分鐘，真有意思呀！唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦都在燭光中進(jìn)行。這些節(jié)目表演得很精彩，我們看得開(kāi)心極了。
這次活動(dòng)，讓我知道了我們要用自己的'行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球。在生活中，我們要節(jié)約用水用電，購(gòu)物時(shí)少用塑料袋，多用環(huán)保袋，出門(mén)多步行，少坐車。這樣地球才會(huì)變得更
加美麗，我們的生活也會(huì)更加美好。
感想小學(xué)作文13
人的一生除吃除睡外還有什么，城市里的人整天上班工作也只用周六周日才能休息，鄉(xiāng)下人那也是打工種地養(yǎng)家糊口像我們這些鄉(xiāng)下小孩子，整天死盯課本。
哎！大人那些想去城市享福的.夢(mèng)想也就在我們這些鄉(xiāng)下小孩子的身上播下拉種子。
時(shí)光流逝，歲月如梭。而小孩子的夢(mèng)想：整天玩耍嬉戲，可是我們這些小小的夢(mèng)想也被大人從我們小的時(shí)候磨滅啦。
哎，幸福在哪里呀！自由在哪里！
人生就想一柱香，在慢慢的消失。而我們這些鄉(xiāng)下小學(xué)生也努力打拼自己美好的未來(lái)。使我們的家人父母過(guò)上比原來(lái)還要幸福10000倍的生活。我也要我的人生輝煌到底。
我也要在于6月25日考試，我要和我的好朋友分開(kāi)啦！房啟宇、王其炎、王立斌分開(kāi)啦，分開(kāi)后我也不知何時(shí)再相見(jiàn)，相見(jiàn)時(shí)也許他們已經(jīng)都是百萬(wàn)富翁啦。
哎！人在最后衰弱時(shí)一閉眼這人的一生也就結(jié)束啦。
感想小學(xué)作文14
中秋節(jié)晚飯過(guò)后，舅舅要我和哥哥到陽(yáng)臺(tái)上賞月。
我們一邊聊天，一邊吃零食。不一會(huì)兒，一輪明月掛在天空，飄來(lái)幾朵云兒把月亮遮住了，只能隱隱約約地看見(jiàn)月亮，它就像一個(gè)被蒙著面紗的小姑娘，美極了。過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)害羞的小姑娘正羞答答地從一片烏云后面慢慢地伸出腦袋，掛在漆黑的夜光里，就像一盞明亮的電燈讓夜空頓時(shí)發(fā)出淡淡的光芒，讓大地如同白天一般。我看著、看著，仿佛看見(jiàn)月亮里面，嫦娥姐姐正坐在桂花樹(shù)下?lián)崦恢豢蓯?ài)的.小白兔…….
“饒喆是在‘舉頭望明月’呢！”舅舅拿著月餅走過(guò)來(lái)遞給我，“中秋賞月，吃月餅，不只是一種形式，更多的是一種象征，表達(dá)思念家鄉(xiāng)思念親人的意思……”
我吃著甜甜的月餅，不由自主地想起了在鄉(xiāng)下的爸爸媽媽……
感想小學(xué)作文15
今天，學(xué)校組織了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到實(shí)踐基地。首先，我們玩了一個(gè)游戲，叫“爭(zhēng)分奪秒”。這個(gè)游戲主要考的是同學(xué)們的手指靈活性。用兩根長(zhǎng)筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里，每人每句一次機(jī)會(huì)。共分了三個(gè)大隊(duì)，哪隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家的球多，那隊(duì)獲勝。
游戲開(kāi)始了，看見(jiàn)我們隊(duì)前幾個(gè)人都連連失手，我便緊張起來(lái)。因?yàn)橄乱粋�(gè)就輪到我了。
我輕輕的夾起球，不慌不忙的把球夾進(jìn)了紅桶里�！癥E”我成功了！第一局我就夾進(jìn)去了三個(gè)球。老師看我們都這么厲害，決定將難度增加，邊后退邊跳著走。即使增高了難度也難不住我們，我們照樣能將球夾進(jìn)紅桶里。
雖然我們隊(duì)最后輸了，但是沒(méi)關(guān)系我們照樣玩的.開(kāi)心！
下午，我們來(lái)到了生態(tài)園，準(zhǔn)備開(kāi)始玩另一個(gè)游戲，“尋寶”游戲。首先我們隊(duì)先把地圖畫(huà)下來(lái)，把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標(biāo)上藏寶洞位置，找到另一個(gè)口令相對(duì)的隊(duì)伍后，與他們的地圖互換，就開(kāi)始尋找他們留下的寶藏。
經(jīng)過(guò)了一番尋找后，我們終于找到了另一個(gè)對(duì)留下的“小禮物”。 今天玩得真HAPPY了，以后還要參加這樣的活動(dòng)。
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