心靈作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的心靈作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈作文 篇1
世界上有許多美麗的東西，比如：出自達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》；凡高的許多油畫。這些都是極其美麗的藝術(shù)品。但，這些都是外表美。有一種美是所有的藝術(shù)品永遠(yuǎn)也比不上的，那就是—心靈美。
它可能是幫助一位老人過(guò)馬路；或者是撿起他人隨地亂扔的紙屑；再或者是幫助他人找到丟失的物品。
總之，心靈美，不一定要做些什么大事，也可能是一件很小的小事，但，這也足以體現(xiàn)出自身的心靈美。
其實(shí)我們身邊從不缺乏心靈美，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人從銀行里取出了很多錢，在剛出銀行的時(shí)候，由于風(fēng)很大。吹倒了裝錢的袋子，把里面的錢都吹走了。大街上到處都是撿錢的群眾。這個(gè)人也趕忙去撿錢，但這也不濟(jì)于事，只撿到了不幾張。他心想：這下完了，所有的錢都沒(méi)了�？梢庀氩坏降氖�，群眾并沒(méi)有把這些錢裝進(jìn)自己的口袋。而是，把自己撿到的錢全都奉還給失主。
你見(jiàn)過(guò)這么多拾金不昧的人嗎？這是多么美的心靈啊。
心靈作文 篇2
在這個(gè)世界上，我們會(huì)獲得也會(huì)錯(cuò)過(guò)，會(huì)擁有也會(huì)失去。只要我們用心傾聽(tīng)，用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們不曾知道的事，生活中總會(huì)有某些人，某些事，被我們?cè)诓唤?jīng)意間所忽略，但也總是會(huì)有某些特殊的人，特殊的事，讓我們?cè)谀且凰查g變成永恒，讓一瞬間成為永遠(yuǎn)的難以忘懷。
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了15年，也經(jīng)歷了許多的事。慢慢地隨著時(shí)間的流逝，開(kāi)始懂得了很多事，懂得了父母的付出，懂得了老爸的艱辛，懂得了老媽的“手中線”。他們所做的這些都是因?yàn)槲�，為了我有幸福的生活，美好的未�?lái)，他們節(jié)約生活。原本，他們也可以像別人一樣，大方地用錢，瀟灑地購(gòu)物，但因?yàn)橛形业拇嬖�，父母的精力都花在我身上，從�?lái)不管自己過(guò)得怎么樣，而我卻還總是讓他們不省心，為我操心這操心那，有時(shí)我甚至還嫌他們煩，怨他們太啰嗦，和父母頂嘴�，F(xiàn)在我回想一下，當(dāng)初的我是有多幼稚，多么的不懂事······
父親，一個(gè)偉大的人。老爸的背永遠(yuǎn)是那么的溫暖，小時(shí)候，依附在父親的背上長(zhǎng)大，現(xiàn)在，長(zhǎng)大了遇到了傷心的事依舊是靠在父親的背上向他傾訴，老爸做飯時(shí)，我也總是搭著他的肩，靠在他的背上，夸他的手藝好。在這同時(shí)，我也注意到老爸手掌上裂開(kāi)的傷痕，三千煩惱絲，老爸已經(jīng)白了一千。
可是，日夜辛勞的爸爸又要開(kāi)始辛苦的工作，把老爸送到車站，看著汽車已從遠(yuǎn)方慢慢駛來(lái)，爸爸就要離開(kāi)我了，又要等很久才會(huì)再回來(lái)，好舍不得啊！面對(duì)老爸和藹慈祥的臉，不知道該說(shuō)些什么，就簡(jiǎn)單地對(duì)他說(shuō)了一句工作時(shí)注意安全，多休息……突然我發(fā)現(xiàn)老爸變得一臉欣慰，說(shuō)我是真的長(zhǎng)大了。沒(méi)想到一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話居然能讓老爸如此高興，看著父親遠(yuǎn)去的背影，我內(nèi)心五味雜全，莫名的有一種辛酸。漸漸地發(fā)現(xiàn)父親的背已經(jīng)改變了形狀……
我的爸爸是好人，歲月，請(qǐng)你善待他。所有溫暖的懷抱，不如我老爸寬大的背來(lái)得實(shí)在，許多人的偶像都是一些明星，而我的偶像是我老爸，盡管他不那么高大，不那么威武，但在我心中他是最帥的，父親是我最崇敬的人，但愿他永遠(yuǎn)開(kāi)心。
心靈作文 篇3
一個(gè)又一個(gè)的微笑，帶給我的是不同的感受，相異的結(jié)果。但我知道，那每一次微笑，都深深的印在我腦海中。
來(lái)自父母的微笑，充滿肯定，它像一雙無(wú)形的雙手觸動(dòng)了我的心靈。當(dāng)我手捧優(yōu)異的的成績(jī)單，父母看后露出微笑時(shí)，我知道，這微笑是對(duì)我努力的肯定；當(dāng)我用雙手打掃廚房，父母看到干凈整潔的廚房后露出微笑時(shí)，我知道，這微笑是對(duì)我勞動(dòng)成果的肯定；當(dāng)我?guī)椭骼斯氛业街魅藭r(shí)，父母看后露出微笑時(shí)，我知道，這微笑是對(duì)我愛(ài)心的肯定。這一個(gè)又一個(gè)的微笑，這一次又一次的肯定對(duì)我來(lái)說(shuō)，猶如鮮花的每次綻放，恰似雄鷹的每次展翅，好像太陽(yáng)每次升起般寶貴；這寶貴的微笑，是父母對(duì)我的肯定，它帶給了我信心與幸福，讓我由心底里感動(dòng)�？磥�(lái)，父母的微笑真觸動(dòng)了我的心靈。
來(lái)自朋友的微笑，充滿信心，它像一縷溫暖的陽(yáng)光觸動(dòng)了我的心靈。當(dāng)我考試失利而傷痛欲絕時(shí)，朋友的一個(gè)微笑帶給了我信心，讓我笑對(duì)每一次失利；當(dāng)我被點(diǎn)名發(fā)言而害怕出丑時(shí)，朋友的一個(gè)微笑帶給了我信心，讓我勇于面對(duì)每一次挑戰(zhàn)；當(dāng)我想和別人交朋友而不敢說(shuō)話時(shí)，朋友的一個(gè)微笑帶給我自信，讓我敢于適應(yīng)陌生的環(huán)境。啊，朋友！你的每一個(gè)微笑都能帶給我自信，讓我更加完美。讓我來(lái)說(shuō)你的微笑比蜂蜜還甜，比玫瑰還香，比黃金還貴。這寶貴的微笑，是朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)，是我們友情的見(jiàn)證，更是我充滿自信的良藥。它讓我感受到友情，讓我從心底里感動(dòng)。看來(lái)，朋友的微笑果真觸動(dòng)了我的心靈。
來(lái)自對(duì)手的微笑，充滿激勵(lì)，它像一團(tuán)猛烈地火焰觸動(dòng)了我的心靈。當(dāng)我未能戰(zhàn)勝對(duì)手卻看到了對(duì)手臉上的微笑時(shí)，我知道，對(duì)手內(nèi)心一定非常得意、開(kāi)心，這也激勵(lì)著我不斷奮發(fā)向前；當(dāng)我戰(zhàn)勝對(duì)手卻又看到了他臉上的微笑時(shí)，我知道，對(duì)手一定想好了戰(zhàn)勝了我的辦法，因此，這也激勵(lì)著我要更加努力。對(duì)手的一個(gè)個(gè)微笑，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次次驚醒、一次次激勵(lì)。這每一個(gè)微笑，在我看來(lái)都是比考試失利還厲害的驚醒。正是有了這些微笑，才有了現(xiàn)在更加優(yōu)秀的我��！對(duì)手的微笑，讓我不斷進(jìn)步，讓我從心底里感動(dòng)�？磥�(lái)，對(duì)手的微笑果真觸動(dòng)了我的心靈。
父母的微笑讓我幸福；朋友的微笑讓我自信；對(duì)手的微笑讓我驚醒。這一個(gè)又一個(gè)的微笑，讓我從心底里感動(dòng)，因?yàn)椋⑿τ|動(dòng)了我的心靈。
心靈作文 篇4
舉世聞名的《蒙娜麗莎》帶給人們深深的震撼，而藝術(shù)巨匠達(dá)﹒芬奇的另一幅名畫也家喻戶曉。《最后的晚餐》，這幅由《圣經(jīng)》情節(jié)演變而來(lái)的油畫，帶給了我與眾不同的感受。
《最后的晚餐》整幅畫面略顯鵝黃色，乍眼一看，畫中的人物復(fù)雜繁多，分布于整個(gè)畫面。但仔細(xì)端詳，畫家似乎賦予了每一個(gè)人物以生命力。在這十三個(gè)人物中，他們的神態(tài)、動(dòng)作各不相同，有的側(cè)耳傾聽(tīng)，有的爭(zhēng)論不休，有的甚至激動(dòng)得坐立不安。
畫中刻畫的最為細(xì)致傳神的，莫過(guò)于耶穌和猶大兩個(gè)人物。當(dāng)端坐在餐桌中央的耶穌赫然映入我的眼簾時(shí)，不禁讓我對(duì)這幅畫改變了看法。耶穌攤開(kāi)雙手，輕閉雙眼，一言不發(fā)的形象似乎與氣氛熱烈的畫面格格不入，畫家為什么要?jiǎng)?chuàng)作這樣的一個(gè)人物呢？了解了這幅畫的背景便不難理解，當(dāng)時(shí)的耶穌被十二個(gè)門徒中的一人所出賣判死刑，他便在臨死前的晚餐桌上追問(wèn)那個(gè)背叛者。那安詳凝重的表情，流露出面對(duì)死亡時(shí)的平靜，有時(shí)又像是一種無(wú)奈的體現(xiàn)，甚至有時(shí)候還是酸楚悵然的寫照。這轉(zhuǎn)瞬即逝的表情，竟使我的心情隨著他而波動(dòng)。在那毫無(wú)波瀾的眉宇間，透露出耶穌不畏生死的勇敢精神，多么虛幻而又真實(shí)的神態(tài)��！這讓世人再一次折服于達(dá)﹒芬奇豐富的想象力和神奇的畫筆之下。
在耶穌的左右兩邊，則是背叛者的隱身之處。在那一張張深不可測(cè)的面孔中，我們似乎很難找到答案，然而作者卻在用顏色的明暗變化提示人們，猶大那張?zhí)摷俸诎档拿婵自谶_(dá)﹒芬奇的筆下顯露無(wú)遺。這真是整幅畫別具特色的一筆！當(dāng)我們恍然大悟之際，更多的則是對(duì)達(dá)﹒芬奇大膽創(chuàng)新的贊不絕口。
一張薄薄的紙，浸透著畫家豐富的感情色彩；一抹淡淡的顏料，飽含著作者的創(chuàng)新與思考�！蹲詈蟮耐聿汀窇{借它那含而不露的魅力吸引著千萬(wàn)人的眼球，深藏于世人的心中！
心靈作文 篇5
青春是人生長(zhǎng)河的匆匆之瞬，青春是萬(wàn)種風(fēng)情中最美的一篇。青春帶著它神秘的色彩，凄涼的心情，清純的聲音在我們身邊跳動(dòng)著、微笑著，不經(jīng)意間，給我們的生活帶來(lái)了縷縷陽(yáng)光。
“早啊！”一只腳剛剛邁上臺(tái)階，同學(xué)就熱情地和我打招呼，“哎！早”話剛落音，手里的卷子灑了一地。我急忙去撿，誰(shuí)知風(fēng)太大，吹跑了好幾張。那可是老師上午要講的卷子。正在著急的時(shí)候，一位同學(xué)飛快撿好卷子遞到我手里說(shuō)：“笨蛋下回注意點(diǎn)。”我一時(shí)竟忘了說(shuō)謝謝了。
期未考前，大家統(tǒng)一戰(zhàn)線，一同努力，以前的恩怨早已煙消云散。看，現(xiàn)在男生，女生“同仇敵愾”，互相幫助，共同進(jìn)步。只覺(jué)得自己心靈之窗一點(diǎn)點(diǎn)被打開(kāi)，充滿了一縷縷五彩的陽(yáng)光。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”趴在辦公桌上休息的老師被我吵醒，我有種不自在的感覺(jué)。大中午的，老師也需要休息��！我有點(diǎn)不知所錯(cuò)；出去吧，已經(jīng)被我吵醒了；進(jìn)去吧，又怕耽誤了老師的休息！“有問(wèn)題嗎？進(jìn)來(lái)說(shuō)吧！”我不好意思地低下頭，走到辦公桌旁……“明白了嗎？嗯，懂了！謝謝您，老師！”回頭望望疲憊的老師，腦海中活現(xiàn)出老師上課時(shí)的背影，瘦弱但堅(jiān)強(qiáng)。陽(yáng)光包圍了我，好溫暖�。�
青春的關(guān)愛(ài)是擦肩而過(guò)的嫣然一笑，是驚濤駭浪的.奮力一搏。
來(lái)吧，朋友們，讓我們一起向我們的理想進(jìn)發(fā)，相信自己，我們一定會(huì)成功，因?yàn)槲覀兊男撵`充滿關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光。
心靈作文 篇6
“我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就像穿行在無(wú)邊的狂野，擁有掙脫一切的力量……”手機(jī)里傳來(lái)某歌手的歌聲，這歌聲，讓我想起那次心靈的觸動(dòng)。
窗外，那幾盤吊蘭在清冷的春風(fēng)中不停的戰(zhàn)栗著，搖擺著。遠(yuǎn)處，陰沉的天，仿佛要塌下來(lái)一樣。我，無(wú)奈的坐在病床上，看著窗外的陰霾，偶爾嗅到刺鼻的消毒水的味道�？蓱z的我，那天因?yàn)榭荚嚳荚伊耍谛」珗@漫無(wú)目的地閑逛，不小心被幾個(gè)騎著自行車玩耍的小朋友撞了，腿部骨折！都怪自己沒(méi)有耳聽(tīng)八方，當(dāng)時(shí)還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，便被一輛直沖過(guò)來(lái)的自行車“秒殺”了！我倒霉透了！想到這，我立刻關(guān)上窗，躺下來(lái)，昏昏沉沉地睡了。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，似乎有一個(gè)奇妙的聲音傳入我的耳朵，“咚，咚！”我睜開(kāi)惺忪的睡眼，循聲望去，窗邊有一個(gè)五彩斑斕的小東西在飛動(dòng)。我戴上眼鏡，仔細(xì)一看，原來(lái)是只小蝴蝶。它好像想飛出去，不斷地撞擊著玻璃�！耙恢恍『阈菹胩映鲞@里，我看你能活多久！”我好像很解氣。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，打開(kāi)電視，電視里傳來(lái)某歌手熟悉的歌聲：“生命就像一條大河，時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而瘋狂……”這是一首勵(lì)志的歌曲，但此時(shí)聽(tīng)著這歌聲，卻讓我覺(jué)得很沮喪。我想，此時(shí)的我，不跟那只小蝴蝶一樣嗎？再拼命飛也逃離不了這里，這里只有蝴蝶的撞擊聲和我的心跳聲，靜得讓人恐懼，讓人窒息。
玻璃像一堵厚厚的墻，無(wú)情地將蝴蝶隔在里面。但是這小東西，一直像一架在戰(zhàn)場(chǎng)上拼了命的飛機(jī)一樣，不斷地撞擊，跌撞，再撞擊，再跌撞……它一直認(rèn)準(zhǔn)，沖破這層阻礙，它便又可以飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。
我久久地看著這一幕，心好像忽然被什么東西蟄了一下。蝴蝶追求自由的堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神，仿佛凝成一股力量，深深地撞擊著我的心。對(duì)！這小東西，認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)，永不放棄，它始終相信自己，能掙脫這一切，飛向那片屬于自己的藍(lán)天！多么可敬的小生命！我不能再沮喪，我必須起來(lái)！
終于，我艱難地爬起身，用拐杖推開(kāi)窗。本已累到不行的蝴蝶瞬間張開(kāi)翅膀，飛向藍(lán)天。這時(shí)，電視機(jī)里又傳來(lái)剛才那歌手的歌聲：“我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就像穿行在無(wú)邊的狂野，擁有超越平凡的力量……”
天空蔚藍(lán)如洗，窗邊的吊蘭綻放出甜蜜的笑容……
心靈作文 篇7
今夜格外晴朗，繁星遍布，我睜大眼睛去尋找那一顆最明亮的星星，我想，那應(yīng)該是舅舅吧。
舅舅已經(jīng)去世多年了，可我每當(dāng)想起他對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我的眼淚就止不住下流。
小時(shí)候，我因故被寄養(yǎng)在外婆家。外婆一家待我很好，尤其是我的舅舅。
那時(shí)候，我每天跟著舅舅一同出去放牛，路上，我被舅舅放在牛背上，他自已牽著牛繩往前走，我連牛背上害怕極了，嚇得哇哇大哭，但舅舅卻只回過(guò)頭來(lái)對(duì)我哈哈地笑。
到了草地，他把我放下來(lái)，然后拿出一個(gè)風(fēng)箏，我們就在原野奔跑，玩耍，那時(shí)的生活多愜意呀！
然而，我要去上學(xué)了，一想到以后天天不能和舅舅一同玩耍了，我便哭喊起來(lái)，然而我還是離開(kāi)了外婆家。
上學(xué)之后，我卻染上網(wǎng)癮，深陷其中不能自拔，父母無(wú)數(shù)的話語(yǔ)巴掌，都沒(méi)能喚醒我迷的心。無(wú)奈，父母只好重新把我送回外婆家。想通過(guò)封閉的農(nóng)村把我的網(wǎng)癮克制掉。
然而，我依然千方百計(jì)想去上網(wǎng)，甚至逃課，老師面對(duì)我，也只有無(wú)奈的搖搖頭。我被請(qǐng)了無(wú)數(shù)次家長(zhǎng)，每次都是舅舅將我領(lǐng)回去。又重新送回來(lái)。那一刻，我看到舅舅眼里噙滿了淚花。
終于有一天，我逃課去網(wǎng)吧，正玩得起勁時(shí)，舅舅突然出現(xiàn)，他什么也沒(méi)有說(shuō)，將我?guī)Я嘶厝ァ?/p>
回到家里，我害怕極了，然而我也早已習(xí)慣了。舅舅依然沉默著，只是眼光凝望著農(nóng)村那特有的。破敗的土坯房。
許久，我被這逼人的沉默壓的透不過(guò)氣來(lái)。忽然，舅舅像喝醉了酒一般，對(duì)我吼到“農(nóng)村幾百年來(lái)，為什么有的人已經(jīng)住上了洋樓，有的人仍住著這土坯房？同樣是人，是農(nóng)村人，為什么會(huì)有這大的差別？就因?yàn)榍罢哂猩线M(jìn)心，而后者卻自甘墮落，假如你依然這樣墮落下去，你就是后者，你將和我一樣，去守著這間土坯房！”
我望著那破敗的土坯房，上面那一個(gè)個(gè)黑乎乎的洞好像一道道逼人的目光，照射到我的心里最底層。我猛然悔悟了，從此，再也不去網(wǎng)吧，換來(lái)的是一次比一次高的成績(jī)。然而，正是舅舅欣慰的時(shí)候，他卻永遠(yuǎn)的辭去了這個(gè)世界。
舅舅的那些話語(yǔ)，至今仍回響！
心靈作文 篇8
今天，我讀了一篇文章，名叫《永不凋謝的玫瑰》。這篇文章告訴了我許多。
文中講的是前蘇聯(lián)的大教育家蘇霍姆林斯基在當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)發(fā)生的事，當(dāng)時(shí)校園里開(kāi)了一朵又大又美的玫瑰花，人人都來(lái)觀賞它。一個(gè)三四歲的小女孩徑直地走過(guò)去摘下了這朵花，校長(zhǎng)走過(guò)去問(wèn)為什么要摘這朵花。她說(shuō)，自己的奶奶病了，非常想看一看，我還會(huì)送回來(lái)的。校長(zhǎng)聽(tīng)了不但沒(méi)有批評(píng)她，而且又送給了她兩朵。在日常生活中，我們也見(jiàn)過(guò)擁有這樣美好心靈的人。
我讀了這篇文章，心里感嘆道：是啊！純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎？
心靈作文 篇9
坐在飛機(jī)上，我長(zhǎng)嘆一口氣，我終于離開(kāi)了北京，開(kāi)始了向往已久的新加坡之旅。
我打開(kāi)了MP3，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著那首我特意挑選的歌曲《My Way》，我情不自禁地跟著哼起來(lái)。
……
一直就這樣，
獨(dú)自一人去飛翔，
不理會(huì)別人奇怪的眼光，
直到有一天我忽然發(fā)現(xiàn)，
夢(mèng)想已經(jīng)在實(shí)現(xiàn)，
等待快點(diǎn)過(guò)去多少個(gè)明天，
看著自己已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大一點(diǎn)一點(diǎn)，
我的生活應(yīng)該讓我自己學(xué)會(huì)掌握，
相信自己不怕風(fēng)雨再多。
……
這個(gè)不知名的歌星，唱出了我這個(gè)十一歲小女生的心聲。
這次新加坡之旅是爸爸、媽媽給我報(bào)名的IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽。雖然說(shuō)是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，其實(shí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽只占半天，其余六天半令我激動(dòng)不已的是：這是暑假唯一能玩的幾 天。想著爸爸媽媽不在身邊，想著和我同屋的兩個(gè)小伙伴，想著我們一起帶著的撲克牌、皮筋、毽子，要不是安全帶勒著我，我想我一定會(huì)興奮地蹦起來(lái)。
在上飛機(jī)之前，爸爸媽媽千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“看清楚題，別馬虎，別著急，別緊張，拿個(gè)金獎(jiǎng)回來(lái)，明年小升初咱們就能進(jìn)入人大附中了……”
而我此刻想的是我和小伙伴可以一起玩玩撲克，踢踢毽子，跳跳皮筋，真不好意思，爸爸媽媽花了那么多錢，希望我金榜題名，而我卻只想偷得浮生幾日閑。
可我想這研究生都不會(huì)做的奧數(shù)題，就更別說(shuō)我們這些十一歲的小孩子了。英語(yǔ)更過(guò)分些，爸爸說(shuō)：“不過(guò)公共英語(yǔ)三級(jí)，就別想進(jìn)重點(diǎn)�！蹦强墒谴髮W(xué)本科畢業(yè)的英語(yǔ)水平呀！反正我是煩死了，也不明白為什么。
我現(xiàn)在只想能讓我像歌里唱的那樣，讓我的心靈自由飛翔，哪怕幾天也行啊！
點(diǎn)評(píng)： 十一歲的花季，正是渴望自由飛翔，尋找快樂(lè)的年歲，而“我”卻要承受IMC國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽的巨大壓力，要攻克公共英語(yǔ)三級(jí)的難關(guān)。文中小作者通過(guò)寫自己在飛 機(jī)上的種種想法，那種對(duì)自由、快樂(lè)的極度渴望和向往之情溢于紙上，讓讀者不禁與她一起期待那讓心靈自由飛翔的時(shí)刻。
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