感謝那個為我提燈的人作文(集錦13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的感謝那個為我提燈的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝那個為我提燈的人作文1
運(yùn)動鞋脫膠得厲害，本想再買一雙，可媽媽卻讓我去找街尾的修鞋匠。
我揣著破舊的運(yùn)動鞋走到了街尾，一幢破落的老屋下，有個修鞋攤。
攤旁是一位六十多歲的老人，戴著頂因水洗而嚴(yán)重褪色的黑色鴨舌帽，穿著不合時宜的藍(lán)色長袖衫，上面盡是些補(bǔ)丁與黑色的污漬。
再看他修鞋的工具——補(bǔ)鞋機(jī)上滿是銹斑，一邊的木質(zhì)抽屜也老化得厲害。
他察覺到我的存在，抬起眼打量了我一會兒，道：“姑娘，補(bǔ)鞋？”而后將目光轉(zhuǎn)向我手中的運(yùn)動鞋。
我將手中的運(yùn)動鞋遞出去，“是是，您看看能不能補(bǔ)，不能補(bǔ)就不要了�！�
“能啊，當(dāng)然能。你們年輕人總是這樣，有點(diǎn)破了舊了就要換。”他從抽屜里取出一副老花鏡，接過我手中的鞋，指了指一邊的座椅道，“坐�！�
也許是閑置太久的緣故，椅子發(fā)出吱呀吱呀的響聲。察覺到我眼中的幾分嫌棄，老人將一雙拖鞋向里攏了攏。
我試圖與老人搭話，“您住這兒嗎？”老人將手中的砂紙對折，細(xì)細(xì)打磨著鞋的邊緣，“不是�！�
“那您為什么把攤擺在這兒？怪冷清的�！�
修鞋匠將小刷子在膠水中蘸了蘸，嘆了口氣，似是有些不耐道：“誰說這兒冷清？”他指了指身后的老屋，“這兒低保戶挺多，我給他們免費(fèi)修。”
我尷尬地笑了笑。
又靜了下來。我凝神望著他手中的動作。一涂，一抹。只見膠水厚度正好，不薄不厚，也沒有一點(diǎn)溢膠。竟有如此純熟的技術(shù)。我心想。
這時我注意到老人的手因長年累月干修補(bǔ)活而沾滿了黑褐色的鞋油，厚厚的老繭在指節(jié)處清晰可見。
良久，補(bǔ)鞋匠才將出神的我叫住，“好了�！�
我接過鞋，原本脫落的鞋底在老人手中又完整地貼合了起來，有些毛糙的鞋邊也變光滑了。我默默往手中加了一張十元紙幣。補(bǔ)鞋匠一邊收著工具一邊幽幽地道：“姑娘，做人，還是不要太功利�！�
我怔住了，默默收回手中多出的十元紙幣，看向修鞋匠。他的神色晦暗不明，看不出悲喜。
站在街頭，回頭望見夕陽照在修鞋匠佝僂的背上，他的身影竟愈發(fā)頎長。
我的心里似乎有什么東西，也一起被補(bǔ)上了。
感謝那個為我提燈的人作文2
掬一捧光陰，擷一縷晚霞。走過紅塵喧囂，時光的深處依舊是歲月的靜好。在黑暗中，那盞燈總會及時的出現(xiàn)，照亮我前行的路。
夏夜，軍訓(xùn)。
微風(fēng)從窗外吹來，帶著短暫的縷縷清涼。邁著輕快的步伐，似一闋無比歡快的樂章;躺在干凈的床上，心中的愁緒如海水一般蕩漾開來，漸漸淡去。這軍訓(xùn)的夜，別有深意。
享受著這舒適的憩息時光，夢，多么美妙!
“啊……噗!”
在我酣睡正香時，這違和的聲音打破了夜晚的寧靜。兩道晶瑩剔透的鼻涕從我的鼻子里探出了頭，想要出來看看外面的世界。一時間，我的大腦一片空白。
時間好像一片落葉，不用心看，恰似光速;仔細(xì)觀察，又卻如時間靜止一般，奇慢非常。
鼻涕慢慢往下流著，我試圖用手捂住這兩條“來勢洶洶”的鼻涕，卻毫無作用。燈光很暗，同學(xué)們依舊睡著，沉浸夢中�；艁y的我卻不知所措，正四處張望而又束手無策時，殊不知一道明亮的目光已經(jīng)注意到了我。他，便是我可敬的老師!
一番交流過后，老師知道了我的情況。
他戴上眼鏡，緩緩站起身來，穿上鞋子，雙腳微微貼著地板，走到自己包前，這一切都是那樣的悄無聲息�；仡^一望，確定每一個同學(xué)都已睡著后，輕輕打開背包，接著手機(jī)那束微弱的燈光從容而又不失速度地翻找著。這時我看見他的背影，頓時心潮騰涌，就像平如鏡面的湖泊蕩起層層波瀾，心里滿是感動。等我回過神來，老師已經(jīng)拿著一包紙巾，向我遞了過來。
望著老師那面帶微笑的臉龐，我沒有多想，趕緊接住了那包紙巾。“呲啦”一聲，撕開包裝;多么清脆，多么美妙。抽出一張雪白雪白的紙，稍張開來，擦去了這突如其來的鼻涕。潔白的紙喲，似天使一般，牽動著我的心靈。
一事終了，看著老師那遠(yuǎn)去的身影，手機(jī)發(fā)出的那束光芒也順勢黯淡了下來。凝視著那道略顯勞累的背影，心中此時謝意滿滿，就像皎潔的月亮一般，純潔、而又明亮……
“還是那句話，苦盡甘來!大家堅(jiān)持住!”每當(dāng)期末將至，這句話總是會從您口中說出，縈繞于我們耳邊。
澆樹澆根，育人育心;予我關(guān)愛，伴我成長!您是我身邊的好老師，更是那個在我懵懂時光中指引著我前行的提燈人!老師，謝謝您!
感謝那個為我提燈的人作文3
人生漫漫，總有這樣一個人，在我身邊一路相伴;漫漫人生，總有這樣一個人，撫慰溫暖我的心。在黑暗中，仿佛有一盞燈，照在我疲憊的心房，指引我方向……
晚風(fēng)輕拂，透著夜色吹進(jìn)屋中，帶著幾絲涼意。月色朦朧，散著一圈淡銀的光輝，似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中，飄蕩到熟睡人們的美夢里。而我坐在雜亂的書桌前，苦思冥想著一道極難的數(shù)學(xué)題，思緒在腦海中徜徉，一籌莫展……
一聲清脆的叩門聲從遠(yuǎn)處飄來，媽媽拿著一杯牛奶緩步走進(jìn)，柔聲說：“累了就睡吧。”思路戛然而止，腦海中的數(shù)字無影無蹤，不�；瑒拥纳成陈曇矠橹活D。低聲嘟囔：“剛想到思路就被你打亂了。”媽媽的嘴唇微呡，眼簾微垂，滑過幾絲失望與無奈，卻沒在說什么，放下杯子，轉(zhuǎn)身離開�？粗従徤v的透明熱氣，思緒再次飄到百里外……
當(dāng)鐘表的指針滑過十一點(diǎn)，數(shù)字題在最后一個數(shù)字落下后收尾。我伸了伸懶腰，推開門走向客廳。
突然，腳下的步子一頓，不禁被眼前的景象驚呆了。只見媽媽斜躺在沙發(fā)上，眉頭微蹙，眼睛緊閉，赫然一副疲憊的模樣。胸前有規(guī)律的時起時伏，鼻翕間有輕柔的呼吸。月色灑進(jìn)客廳，媽媽在月光下散落的一頭青絲，依舊美麗動人。桌上的半杯咖啡早已涼透，沙發(fā)上隨意倒放著一本閑書，身前的電視也閃爍著無聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜，我轉(zhuǎn)身閉上電視，輕輕走出帶上門，再也不愿驚擾這一世的安寧與恬靜。
回到床上，眼前仿佛又閃過一個剪影、一個畫面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間，不斷升騰，眼前一片朦朧，無聲落下。母親一直陪伴我學(xué)習(xí)到深夜，而我之前卻那樣無禮，不理解母親。心中有感動、有慚愧、有溫暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜，在思索的疲憊后仿佛有一盞燈，照在我的心中，散著溫暖的光芒，而那個提燈的人，默默地一路陪伴，無怨無悔。
清晨起床，望著窗外，依舊是一片湛藍(lán)的天空，心中卻多了一份沉甸甸的幸福，如暖暖升起的太陽，倍感溫暖。在人生的旅途中，有母親的一路提燈，注定不再孤獨(dú)。燈光默默地一路相伴，從未熄滅……
感謝那個為我提燈的人，是她伴我成長，指引我方向!
感謝那個為我提燈的人作文4
在小學(xué)里，我大部分時間是一個不愛學(xué)習(xí)愛搗蛋的人。上課忍不住與旁邊同學(xué)講話，下課去搞惡作劇，考試永遠(yuǎn)與滿分絕緣，上課時老師的一個眼神都能被我做出大文章……老師看我頭疼，家長拿我沒辦法，而就是這一最黑暗的時刻，一個人手持明燈為我照亮了前行的道路。她就是我的小學(xué)班主任——王老師。
上數(shù)學(xué)課時，我又與后面的同學(xué)過嘴癮了，把數(shù)學(xué)老師氣得七竅生煙。我這么做不止一次了，平時不止是數(shù)學(xué)課，就連王老師的多次提醒，我都聽不進(jìn)去。下課便有同學(xué)對我說：“老師叫你到辦公室去�！毕氡赜质菙�(shù)學(xué)老師請我“喝茶”了吧，不要緊，一切遵循老“套路”來，一只耳進(jìn)一只耳出。
我不以為然地推開了辦公室的門，本以為候在那兒的是威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師，不曾想?yún)s是王老師�！皡敲髦t，你這種情況已經(jīng)不止一次了，我要跟你好好談?wù)��！彼f話時的態(tài)度親切，隨和，我趕忙收起那副討價還價似的嘴臉。談話的內(nèi)容很簡單，完全不像是老師訓(xùn)學(xué)生時的模樣。然而這短短的一次對話，卻深深地震撼到了我的心靈。
她例舉了上課聽講對考試的重要性，講述了上課不留心的后果及造成的不良影響，她跟我談話的方式不是大喊大叫，也不是厭惡與不耐煩，而是耐心地促膝長談，在此之前，從沒有人與我這么談過。我也明白了她說的，只有打好基礎(chǔ)，才有好大學(xué)等著我。我心中不屑的那層皮立即剝落了，我這才意識到自己犯下了多大的錯，她結(jié)束時告誡我，“只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，成功的路才會敞開。”而走在回教室的路上，我立即感覺自己好像突然長大了，黑暗已經(jīng)被明燈撥開，心靈感覺豁然開朗，就在幾分鐘前，我還是個調(diào)皮的孩子呢。
此后的二三年里，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，各個學(xué)科也經(jīng)常拿到滿分，畢業(yè)考語文全校第一，甚至奪得了鹿城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，一進(jìn)初中就當(dāng)上了語文課代表……
在這個教師節(jié)，去看望王老師時，她的一句話又點(diǎn)燃了我的回憶。她說：“這么久沒見，你已經(jīng)長大了。”是啊，但是這一切，還得歸功于您啊。
畢業(yè)時曾為老師題過一首詩，中間我有意地寫了句“點(diǎn)化頑童倍艱辛”，我要心存感恩，感謝我的恩師，感謝這個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文5
白駒過隙，站在今年的終點(diǎn)站，回眸又要辭舊迎新。新春的燈光煙火又浮現(xiàn)在眼前……
那年，又是一個辭舊迎新的日子，我牽著媽媽的手走在大道一旁，和你看著路邊令人眼花繚亂的年貨，雖然那時的我對春聯(lián)，福字并不認(rèn)識也不感興趣，但那一閃一亮還有聲響的小東西奪去了我的眼球。你告訴我，它是花燈。我盯著它，像是一個小燈籠，燈光是那么耀眼，如同天上的星一般閃耀。然而你早已明白我的心思，便把它買給了我。
路燈亮了，夜來了，它仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際，無數(shù)的性爭破夜幕探出頭來，像細(xì)碎的淚花……街道像一條波平如鏡的河流，蜿蜒在路燈兩旁。冷凍傲雪，茫茫落雪飄飄灑灑，恍惚中似乎閃爍出冷冽冬意……
忽然，腳下一絆，我重重的摔在地上，嘴角磕在了燈的尖角上，接而感到一陣劇痛，鮮血在嘴角涌了出來，點(diǎn)點(diǎn)的，滴在雪地上，像是點(diǎn)綴出的一朵朵殷紅的花。我感到是母親一直用紙止住血，可血漸漸穿透紙巾，當(dāng)時，下巴仿佛失去知覺，有些麻木，縈繞著隱隱痛楚，刺激著神經(jīng)。那一刻，痛楚讓我跌進(jìn)黑暗的深淵，一次次的想攀爬懸崖峭壁，卻總是望而生畏。黑暗仿佛占滿心頭，在心尖纏繞。夜，帶著黑暗的猛獸向我襲來，這是，黑夜被撕開一道口子，無限的光芒從裂縫中涌進(jìn)。是母親帶我不知走了多少路，穿過多少條借，還能在新年來臨之際，找到一家暫時沒停業(yè)的衛(wèi)生所。醫(yī)生說我傷口太大，需要縫幾針，聽到這，我仿佛剛剛戰(zhàn)勝黑暗，又跌進(jìn)深淵�！安唬〔�！”我拼命的搖頭，醫(yī)生已準(zhǔn)備好針線。淚水不停地從眼中涌出，拼命地掙脫，可都掙脫不掉那雙將我緊緊抱住的手，是母親，我抬頭向她哀求，卻看到她早已紅潤的淚眼，她拭去我滿臉的淚水，“別怕！媽在這兒！堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”
我再也沒有過多的不情愿，心中仍然是害怕不已。當(dāng)那尖銳的鉤針刺入皮肉時，是您緊緊握住我的手，給足了我勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)！我知道，您的淚水比我的珍貴，比我的還要疼！是你，用淚水，帶我走出深淵，是你，讓我向光明與勇敢前行！
深夜，猶未散去，冬夜，更加凄寒。您抱著我，一手挑著花燈，前行在黑夜中，因?yàn)槟�，我不覺得這個黑夜多么凄寒，您提的燈，是牽引的方向，而您，是在我前進(jìn)方向是的勇氣與信心！
抬頭仰望，那漫天的星，您細(xì)碎的淚花，感謝那個一直為我提燈的人！母親！
感謝那個為我提燈的人作文6
正值初春，我和母親在公園散步，草色遙看近卻無，青蔥葳蕤，歲月靜好。遠(yuǎn)處傳來的爭吵聲吸引了我們的注意，一位母親在訓(xùn)斥自己的孩子沒完成作業(yè)，孩子生氣的頂嘴反擊。
這一幕是那樣的熟悉，那年寒假，我還想像以前那樣一邊玩一邊寫作業(yè)，可母親卻拿出了一張紙讓我列個計(jì)劃，限期完成作業(yè)。我不滿地抱怨：不就是作業(yè)么，開學(xué)前完成就行了。母親卻插著腰，生氣地指責(zé)道："你每次做作業(yè)都那么散漫，浪費(fèi)了時間不說，沒有學(xué)到更多的知識。"我也很氣憤地說道："憑什么我同學(xué)的家長可以讓他們的孩子這樣做，而我卻不行。"母親將聲音提高了一檔，"因?yàn)樗麄儾皇俏业暮⒆�，而我只對你�?fù)責(zé)，散漫的學(xué)習(xí)習(xí)慣遲早會害了你，要想成功實(shí)現(xiàn)理想，就必須有計(jì)劃，循序漸進(jìn)！"我低下了頭，咀嚼這句話。
從此我開始一點(diǎn)一點(diǎn)對自己的生活制定計(jì)劃，一開始磕磕碰碰，制定的作業(yè)計(jì)劃總是要不得不延期數(shù)天完成，失敗的計(jì)劃填滿廢紙箱，我無奈地望著這些廢紙，內(nèi)心不免有些氣餒，母親來到我桌前，望著咬筆思索的我說："慢慢來，要一點(diǎn)一點(diǎn)掌握技巧，好高騖遠(yuǎn)只會摔得更慘，這次我來幫你一起做，以后，你要自己來。"于是我在母親的幫助下一點(diǎn)點(diǎn)掌握技巧，讓學(xué)習(xí)更有效率，讓生活更有規(guī)律。
但我一直對母親的教育方式存有偏見，她待我一項(xiàng)十分嚴(yán)格，稍有不慎就遇其斥咄，偶爾也會頂嘴，直到那年暑假，事情發(fā)生了改變。
放假前，因?yàn)樽鳂I(yè)量大，老師要求我們做一個假期作業(yè)計(jì)劃，事出突然，很多人不知所措，所以很多人作業(yè)做得十分艱難，而我卻像以前一樣，按著早已準(zhǔn)備好的計(jì)劃一步一步完成，當(dāng)來訪的客人同學(xué)贊嘆于我有序的計(jì)劃表時，我意識到母親是對的，原來她一直是我人生之路的掌燈者，在黑暗中不斷板正我前進(jìn)的方向，照亮我前進(jìn)的路，在這她一切嚴(yán)厲的背后，裹藏著偉大的母愛，疼卻十分溫暖。
母親轉(zhuǎn)過頭，笑著跟我說："那個孩子和那時的你很像啊。"我握緊母親的手說："是啊，但我和他不一樣。"望著草間綻放的野花，我微笑道，"因?yàn)槲依斫饬四�，理解了那份�?yán)厲背后的愛，我懂得感謝，感謝上蒼賜我一位優(yōu)秀的母親，為我照亮人生前行的路。"我也會守護(hù)著你，讓這盞燈火生生不息。
遠(yuǎn)方陽光斜灑，蝶舞花間，似有盞盞燭火，隱隱閃爍，春風(fēng)多了幾分溫度。
感謝那個為我提燈的人作文7
感謝那個為我提燈的人，是你在茫茫星夜中，點(diǎn)亮我前行的燈路。感謝那個為我提燈的人，你是在我疲憊勞累時，余音裊裊的一曲古箏；感謝我的提燈人，你是在冰天寒地里，給我取暖的萬家燈火；感謝我的提燈人，你是在我傷心失意時，一雙強(qiáng)壯有力的臂彎；感謝我的提燈人，你是在熙熙攘攘的人流之中，拉住我的一雙手；感謝我的提燈人，是你在我取得好成績時的一句不要驕傲；感謝我的提燈人……
感謝那個為我提燈的人，因?yàn)橛心愕拇嬖�，我的世界才會充滿溫暖和美好，充滿希望和期翼，一次次的崩塌瓦解，一次次的痛心輾轉(zhuǎn)，是你給予我安慰與擁抱。
感謝那個為我提燈的人，你就像春天的第一縷陽光，照進(jìn)我的心窩，溫暖我的心房；你就像夏日里解暑的一碗綠豆湯，讓我回味無窮；你就像秋天里盛開的，芳香四溢的鮮花，安身立命如菊，活潑如向日葵，安然自若勝牡丹，爭奇斗艷如玫瑰；你就像冬日里的萬家燈火，沿河十里，從古至今，長長久久。
感謝那個為我提燈的人，是你在我攻克難題時的一句貼心指導(dǎo)，你是我久別重逢時的慈祥溫和。
感謝那個為我提燈的人，你是我小時候的玩伴，也是我人生中第一個摯友。你是一個心胸寬廣的人，我也曾問過你，那些人那樣欺負(fù)你，你不會生氣嗎？她總是笑笑回答，氣有什么用呢，別人又不會受太大影響。
感謝那個為我提燈的人，感謝你的無私奉獻(xiàn)與付出，感謝你的包容與理解，感謝你不離不棄的呵護(hù)與陪伴。我是一個脾氣沖動，比較內(nèi)向的女生，要求身邊的一切事物都盡善盡美，可能因?yàn)槲沂翘幣�，但是你寬廣的胸懷包容了我的一切，所以感謝你。
感謝那個為我提燈的人，希望你被簇?fù)戆鼑�，走過的路要繁華似錦，要人聲鼎沸，旁邊是人山人海，身后是明明亮亮的燈火。
感謝那個為我提燈的人，我們倆個追星族呆在一起，從這個明星聊到那個明星，仿佛有說不完的話題，感謝你出現(xiàn)在我的生命中，就像一顆小向日葵一樣照耀我。
感謝所有為我提燈的人，謝謝你們包容我。感謝你們在人生路上給我指引，讓我不再迷路，能撥開云霧見光明，不懼黑暗。
感謝那個為我提燈的人作文8
誰都會有迷茫黑暗的時候，自然，所謂患難見真情嘛，如果沒有幾次黑暗，便永遠(yuǎn)不會知道哪些人是真心待你，所以說感謝經(jīng)歷。
我的“黑暗史”大概是在很久之前的一個秋天了。
那一年?duì)敔斎ナ懒耍孟袷且驗(yàn)樯�，我見他的最后一面是在病房。他�?dāng)時已經(jīng)沒有說話的力氣，臉上沒有血色，輕輕地給我說了幾句話便在病房休息�？蛇^了幾天，母親掛了那天接聽的電話后便告訴我——他去世了，我有點(diǎn)迷茫，又有些傷心，其實(shí)早就想到會聽到這個消息，但是現(xiàn)在知道了卻還是心里塞得慌。
爺爺生前對我很好，小時候，我總是喜歡做在他的腿上聽他給我講故事，粘著他讓他陪我溜溜整個小區(qū)……對，這真是很久以前發(fā)生過的事情了。
也不知道怎么地，漸漸發(fā)現(xiàn)自己有些沉默了，在學(xué)習(xí)里面也是什么人都不愿搭理。那段時間就像一個與世隔絕的人一樣，明明還很小的我，卻好像看透了一切，當(dāng)真是好笑的。每每放學(xué)看見同學(xué)的爺爺來接送，便滿腦子都是爺爺之前與我的快樂時光，強(qiáng)忍著部落了可是怎么也忍不住。像是受了挺大的打擊的一個小孩子。母親也時常擔(dān)心我，是不是給我溝通一下，想讓我放下這個消極的情緒。后來她覺得沒有什么作用，便也愁眉苦臉地放棄了，現(xiàn)在想來，也行那是就是真正的“黑暗史”了吧！可是那個提燈的人還是沒出現(xiàn)。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)班里的cdd時常跟在我后面，我去哪她就去哪，開始沒在意，后來覺得有點(diǎn)反感。“你老是跟著干什么？”這是我第一次同她說話，“我想和你做朋友的，每天看你總是一個人，我也是一個人難道不能交個朋友？”然后，經(jīng)過這一番對話之后，她開始更“放肆”了，每天搜會拉著我一起玩。一天重復(fù)一天，我非常不耐煩，但是看她卻笑的很燦爛。我知道我現(xiàn)在身邊除了她，也就只有家人了，她愿意與我交朋友，我雖高興，卻又走不出爺爺?shù)年幱啊?/p>
那天吃完午飯，太陽有些暗淡了，他依舊陪著我一起，路上她有點(diǎn)嚴(yán)肅，突然張口說：“我知道你為什么不和別人玩，因?yàn)槟銧敔斎ナ赖男睦镫y受，可我和你一樣��！我父母早就離婚了，爺爺從小最疼我，可是他已經(jīng)沒了�！蔽矣悬c(diǎn)吃驚，不知道她說的是真是假。她告訴我說因?yàn)樗次乙彩且驗(yàn)闋敔數(shù)娜ナ蓝鴲瀽灢粯罚韵雭怼罢取蔽�，我有些感觸，自己并沒有那么悲催，也不至于那么悲催。她和我成了朋友了。也許是她照亮了我吧！
這就是提燈照暖我心里的人？是，她是的。他便是我黑暗史里面救贖我的那個人，所以我說感謝。
感謝那個為我提燈的人作文9
回想小學(xué)時光，記憶深刻的就是她。
她大約五十歲，個兒并不高，身體微胖。眼睛不大，但顯得很有神，她的目光使人感到又親切，又慈祥。細(xì)細(xì)一看，皺紋早已爬上了老師的臉，這位老師就是我的啟蒙老師楊老師。
有一天放學(xué)，老天毫不留情地下起了瓢潑大雨，大雨珠敲打著地面，奏著好聽的音樂。不過，我可沒閑心欣賞，因?yàn)�，我正發(fā)愁呢。別的同學(xué)要不有家長來接，要不本身就帶了傘，只有我，可憐地站在傳達(dá)室里望著屋外的雨簾發(fā)呆。我呀，既沒有帶傘，爸爸媽媽又在上班，不能來接。我等了好一會兒，也沒見雨小，一狠心，我沖進(jìn)了大雨中。
好不容易沖進(jìn)了樓道，我渾身已經(jīng)找不到一處干爽的地方了，衣服濕漉漉地貼在身上。這時候，楊老師打著傘也回來了，那時，楊老師看著濕漉漉的我，大吃一驚，連忙叫我去她家，我趕快說：“不用了，不用了，謝謝老師。”楊老師著急地說：“這怎么行，你這么小，又淋雨了，感冒了可怎么辦？，走，去我家，把頭發(fā)衣服弄弄干，再回家。再說，爸爸媽媽還沒回家呢，你一個人不行！”說完，就拉著我去她家。沒辦法，我只好乖乖地跟著楊老師上了樓。到了家，楊老師張羅著，幫我用毛巾擦干了頭發(fā)，幫我把衣服吹干。突然心里特別溫暖。我仔細(xì)環(huán)視四周，一切都被收拾的井井有條干干凈凈�？粗蠋熋砻θィ睦锔械脚�。楊老師對我很好，在學(xué)校也是�，F(xiàn)在就像我的家人。
媽媽下班回到了家，我也要回家了，我依依不舍地下了樓。突然聽到楊老師也下來了，我奇怪地問：“楊老師，您怎么也出來了？”楊老師笑著說：“哦，我要去給一個學(xué)生補(bǔ)課，去晚了，就來不及了。呀，你怎么還沒回家呀，媽媽該急了！好了，我要去補(bǔ)課了，趕快回家，別讓媽媽著急！”說著，就下了樓。我站在窗口邊，目送著老師走進(jìn)了大雨中。那時候，就在那一瞬間，我覺得老師的身影是那樣高大。
她就像家人一樣關(guān)心我，讓我感受到陽光。謝謝我六年級的啟蒙老師，是她，在我無助的時候幫助我。感謝那個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文10
黑夜像一只噬人的魔獸，吞噬著太陽的光芒；黑夜像一位優(yōu)雅的死神，無聲無息的收割著人的生命；黑夜像一位慈祥的老者，點(diǎn)撥了你許多。在寂靜的黑夜，也許你渴望一束光芒，但你更加感激的卻是那個深夜中為你提燈的人。
剛上小學(xué)時，有一位讓我記憶深刻的老師——張老師，雖然她年紀(jì)有點(diǎn)大了，但她在我們心中卻特別可愛。在我們犯錯或搗亂時，她總是像一位仁慈的奶奶，溫柔地教導(dǎo)我們做人的道理。
有時，她還會說笑話給我們聽：“不學(xué)習(xí)，會變老。不學(xué)習(xí)，會變丑。如果你有‘鴨梨’，那么就請放進(jìn)冰箱，化為‘凍梨’。”這幾句話，使我受益匪淺，我一直銘記到現(xiàn)在。
有一天的語文課，張老師走了進(jìn)來，說道：“今天默寫幾個詞語，相信大家昨晚看過了吧。現(xiàn)在大家都不能看書哦，看書就屬于作弊行為，是要被懲罰的。”當(dāng)時我很有信心，因?yàn)槲易蛲砜戳撕芏啾�，也默寫了很多遍。所以，我絲毫不擔(dān)心自己會默寫不出。
但是，世事難料。我竟然卡在了“年”這個字上，不管我怎么想，也想不出一點(diǎn)頭緒。突然，我萌發(fā)了一個辦法：看書！于是，我就偷偷地把語文書拿到課桌里，然后把有字的那頁翻開。當(dāng)我正準(zhǔn)備抄的'時候，張老師走了過來，并從課桌里拿出我的書。頓時，我心里感到無比的羞愧。
一邊處于羞愧的狀態(tài)，一邊又在想：老師什么時候走過來的？完了完了，老師一定會向我爸媽告狀的！此時，我心中早已亂成一團(tuán)了。可這時，張老師卻微笑地說：“同學(xué)們，我們看在她初犯，就原諒她好不好啊？”同學(xué)們則是很配合地回答：“好！”
“那這次就原諒你了，以后可不能抄了哦！不會就是不會，抄出來的答案，才是最壞的答案。”老師又補(bǔ)充了一句：“加油！”
那時，我可能只是覺得自己僥幸地逃過一劫�，F(xiàn)在，我才真正的明白，那時老師的話是在教我做人的道理：做人不能投機(jī)取巧，做人要誠實(shí)守信，做人要謙虛謹(jǐn)慎。
謝謝您，老師！一路上風(fēng)雨兼程，您就是那個在黑夜中，為我提燈的人，感謝您啟發(fā)了我的思想，照亮了我前進(jìn)的道路！
感謝那個為我提燈的人作文11
每一個人的心目中，都有一個為他提燈的人。她，一個職位普普通通的人，卻給我的內(nèi)心留下了不忘初心的感想。她，一個相貌平平的人，卻在我的內(nèi)心中種下了一顆種子——刻苦學(xué)習(xí)。她，一個十分普通的人，給了我人生中另一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)……這個讓我感謝的人，就是我四年級的語文老師——李老師，她是我人生路上的提燈人。
快到考試，老師就會布置很多的作業(yè)，要么是試卷，要么是把書上課文的中心思想、課后、生字詞語，全部抄寫一遍。每次寫完作業(yè)，都是十點(diǎn)左右，早上都是很早起來去上學(xué)，上課的時候總想睡覺。
一次，我在做一道閱讀題，發(fā)現(xiàn)這篇閱讀文章很難讓人懂。我左思右想，還是想不出來。我一問同學(xué)，沒一個同學(xué)會。
這時，老師用目光掃視了一下同學(xué)們，見我急得滿頭大汗，就從椅子上起來，輕快地走到我的身邊。她那紅色的外套在風(fēng)中擺動著，腳下穿的高跟鞋也在發(fā)出“噠噠”的聲音。我有點(diǎn)緊張了，老師會不會發(fā)現(xiàn)我抄同學(xué)的試卷了呢？老師輕聲地問我：“是不是有道題不會寫？”“是……是的……”我小聲地說，用手指了指那道題�！芭叮瓉硎沁@道題啊。這道題的確難了點(diǎn)，沒事的，我來給你講。會了，一會兒我要換一道題提問你�！崩蠋熡H切地對我說，“你看，這道題是讓你聯(lián)系上下文來解釋下面的詞語，然后再造兩個句子，是吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示“是的”意思。老師接著給我講：“你先找到這些詞語在文中的句子�？矗诘诙匀欢蔚牡谌�，你把它讀一遍，再讀一下上文和下文，就知道它是什么意思，再……”老師講完以后。問我會了沒，我搖搖頭。老師說：“沒事的，我再給你講一遍，直到你會為止。”
老師給我講了一遍又一遍，到了第五遍，我才明白這道題的意思。等老師講完以后，我對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“老師，謝謝你，我會了�！崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就走了。
我看著老師遠(yuǎn)去的背影，又想起了老師之前帶著病來給我們講課，我流下了眼淚。隨后，我把那道題一寫，又想到了老師沙啞的聲音，又流下了眼淚。
老師，你是我人生中第一個讓我感動的人，第一個給我提燈的人，我要感謝你。
感謝那個為我提燈的人作文12
黑夜里那最亮的燈，讓人擺脫迷茫，為人指點(diǎn)方向。一路走來不知遇到多少人，多少事，多少 迷茫。人生有那么多人路過，可你卻是伴我最長的那個人，你總在我最迷茫的時候讓我擺脫迷茫為我指點(diǎn)方向，你就我心中最亮的那盞燈。
我時常會偷懶，總會把學(xué)習(xí)的事情放在最后，有一年暑假我未能按時完成作業(yè)當(dāng)作業(yè)還有一大半的時候，發(fā)現(xiàn)明天就要開學(xué)，我心情萬分急躁，當(dāng)時我還正有點(diǎn)感冒發(fā)燒，還在打針感冒時期，那天我沒有顧得上去打針，一直在家瘋狂寫作業(yè)，一天不吃不喝我一直在那煎熬著，我強(qiáng)忍著不讓自己咳出來，我頭疼腦熱在那寫下一道道題以這樣的狀態(tài)一直熬到深夜，晚上實(shí)在耐不住了，想去吃藥，可是這么晚了家人都睡了不想打擾他們，如果自己去吃藥的話會耽誤寫作業(yè)的時間，這樣時間肯定不夠，我當(dāng)時不但人累，心也累，精神是那么疲憊。多么想迷上眼睛休息休息一會可我又怕會睡著，百般矛盾折磨著我，我實(shí)在受不了了。
寫著寫著，我聽見房門開的聲音，我沒心思去看那是誰，以為是弟弟，加他別來煩我。他就好像沒有聽見然后走到我身旁，我沒有理會我聞到了弄弄的要我，我想那看了一眼，我看見一雙細(xì)小干枯的手，手里端著一碗已經(jīng)冷好的要，是媽媽。她叫我把藥喝下去，我的心里一下子安穩(wěn)了許多，不在那么浮躁，我喝下藥之后，她用棉簽向我的太陽穴抹清涼油，輕輕地，慢慢地，她怕我睡著就一直做我身邊守著我以免我睡著，一犯困我把我叫醒，我心里清楚他也累了可她為了我一直陪著我，哪怕再苦再困再累。那一夜我們都沒睡。
直到早晨我才把作業(yè)趕我，我迷了一會，我以為媽媽也會去休息會，可是她仍拖著那疲憊的的身子給我做早飯。她走路好像有些不穩(wěn)，眼睛也睜不開，看到疲憊的媽媽，我感到一絲愧疚，后悔沒有早些完成作業(yè)。媽媽沒有責(zé)怪我。我心里幾分感動。
是媽媽在我最迷茫的時候幫助我引出困境，及時再累他也不顧一切為我付出所有，我是多么幸福。
黑夜最亮的等，讓人擺脫迷茫，為人指點(diǎn)方向，一路走來不知遇到多少人，感謝那個可以陪我一生的人，感謝那個為我指點(diǎn)方向把我引出迷茫的人，你就是我心中最亮的，感謝那個為我提燈的人，感謝媽媽。
感謝那個為我提燈的人作文13
漫長的人生數(shù)遍每一個時間的路牌，奮力地追尋人生的腳步，卻總也追不上。漸白的兩鬢陪伴我走過每一個春夏秋冬……
我的母親啊——那個為我提燈的人！
感謝您在我茫然無措之時點(diǎn)醒了處于青春期的我。感謝、感恩！
步入初中已經(jīng)一年半，而諸多青春期的表現(xiàn)在我身上表現(xiàn)的明顯起來。母親讓我往東，我偏往西；母親讓我惹怒不止一回兩回了，有時恨不得想要離家出走。可自從那次的大事件，我再也不想和我母親對著干了，我要做的，就是要很很地超越她，打敗她。
有一天，我悶悶不樂地回到家里，看到周圍一切都變得很陌生，母親詢問我到底發(fā)生了什么，我只好如實(shí)招來：這次期末考試的排名雖熱比期末考試進(jìn)步7名，但我應(yīng)該可以考進(jìn)年級前10的……我以為母親會慶幸進(jìn)步的7名，但她什么也沒說。
我想去看電視，路過母親那屋，悄悄地趴著門縫上看，只聽見母親和我班主任在打電話，我心想：進(jìn)步了7名還成績排名的電子文檔過來。母親往下翻呀翻，卻總也找不到我，她的手速漸漸慢了起來，眉頭不自覺地皺到一起，我慌里慌張地站在她面前，語文倫次地解釋起原因。
“我不想聽你找這些借口，七年級你的學(xué)習(xí)并不讓我操心，那是以為你有上進(jìn)心再加上布老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且成績也很理想，從上了八年級，我發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)中不到方向，學(xué)習(xí)變得有點(diǎn)沒有自覺性……別的不說，歷史和數(shù)學(xué)這會到還可以，提出表揚(yáng)，但是還有一年多，你就要面臨中考了，中考不光是你們十八中，還包括舜耕，奚仲，原來你們六班的馬錦澤現(xiàn)在在舜耕，憑自己努力都排在楊騰的后面……我希望你自己能好好想一想，當(dāng)初送你來十八中，我就是想讓你培養(yǎng)自信的，沒有別的！”
當(dāng)聽到舜耕、奚仲的時候，略有失落感，我總認(rèn)為和他們沒有可比性。每次家里親戚問我在哪個學(xué)校上學(xué)，我毫不猶豫地說了十八中，而他們只是問我母親，為什么不讓她去外面上？這種類似的問題，我非常敏感，腦子像過電影一般回想著考試和比較這二者的關(guān)系，或許，我之前所做的一切都是錯的。語文、數(shù)學(xué)、英語……八大科目，我希望自己可以全力以赴。想了一天，越來越覺得對不起自己和母親，研究生、山東大學(xué)、碩士、北京理工大學(xué)……我想超越您！打敗您！
母親，我非常感謝您！感謝您為我提燈！不因虛度年華而羞恥，也不因碌碌無為而悔恨。
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