【精選】一件尷尬的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的一件尷尬的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一件尷尬的作文 篇1
一個星期五下午放學(xué)時，我在草地上撿到一元錢，打算交給校長。又聞到了一陣香味，心里想，把錢交給校長呢，還是買零食吃？唉，真是一場思想斗爭。
可是，我被校門口的香味吸引住了，又看見一些同學(xué)買烤香腸吃，心里想：我豁出去了，反正肚子也餓了，就用這一塊錢買一個吧。
我跑到校門口，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒來接我，就買了一個烤香腸，便狼吞虎咽地吃起來。還剩最后一口時，媽媽來接我了。我趕緊把最后一口塞進(jìn)了嘴里。媽媽見我嘴上有香腸的肉沫和油，問我：你用誰的錢買香腸吃了？我吞吞吐吐地把撿錢的事情告訴了媽媽，媽媽說：你光知道錯了還不行，還要做到知錯能改，這才是誠實(shí)的孩子。聽了媽媽的話，我暗暗地點(diǎn)了一下頭。
星期一，我從錢罐里拿出一元錢，交給了校長。
一件尷尬的作文 篇2
今天發(fā)生了一件讓我抬不起頭的事。
這件事發(fā)生在我們最后一節(jié)班會課上。宋老師讓我們每人說一段寒假趣事。就從我們這組開始。第一個同學(xué)上去了，接著又一個同學(xué)上去了……教室里發(fā)出一陣又一陣熱烈的掌聲。
我緊張極了，心在胸腔里可憐巴巴地直跳，就快輪到我了，我急的手心直冒汗，究竟講什么好呢？越是著急，我越是找不著邊，沒轍！輪到我了，我終于沒能想起該講什么，但我還是鼓起勇氣，硬著頭皮站上了講臺。天��！看著下面黑壓壓一片攢動的人頭，我只覺得喉里塞了塊干饅頭，嘴被貼上了封條似的，一聲不吭，傻頭傻腦地站在那兒，尷尬極了……
宋老師為了替我解圍，她提示了我一個輕松的話題，但我仍然說不出來，整個人像啞了、傻了。宋老師真是一個善解人意的好老師，看我這副樣子，她對著全班同學(xué)說：“你們別看吳健強(qiáng)同學(xué)平時挺活潑的，但他有一個毛病，就是不善于在公共場合發(fā)言，同學(xué)們，你們不會難為他吧！”
同學(xué)們非常理解我，讓我極為震驚與感動，我感到了新班級的溫暖！
但我是多么的難過��！在全新的班級中，在全新的同學(xué)面前，第一次亮相就如此糟糕與失��！但老師和同學(xué)們又給了我無比的勇氣，我相信：以后還有這樣的機(jī)會，我一定不會讓老師失望，不會讓同學(xué)們失望，讓自己失望！
相信我！我一定行！
一件尷尬的作文 篇3
在我的記憶里，發(fā)生的事很多，大多數(shù)都是過了便不再想起�？晌í�(dú)這件事，卻讓我時時刻刻放在心里，無法忘懷。每當(dāng)回憶泛起心頭，回蕩在耳邊的是陣陣“哈哈哈……”的笑聲，我的臉也刷地一下紅到了脖子根，真是羞愧不已。如果時間可以倒退，我發(fā)誓我再也不犯類似的錯誤了！
還記得那個周末我玩了一整夜，第二天上課時我就擋不住疲勞了，瞌睡蟲一直召喚著我，讓我昏昏欲睡。我先用手架著臉，雖然這么做不一定會有用，但，至少不會讓老師發(fā)現(xiàn)我的異常。
老師忽然喊到：“誰，誰來回答這個問題？”我的心一緊，眉頭一皺，“什么？我什么都沒聽呢！”老師掃視了一圈，忽然，緊緊地盯著我，好像猛獸盯著獵物一樣。
我屏住呼吸，一動也不敢動。只聽到自己的心在怦怦劇烈地跳動，快要從胸腔里跳出來似的。我緊緊地握著拳頭，不敢放開。老師張口說：“曾伊妍，你來回答這個問題吧！”“我……我……我不會。”“那你在聽什么？站著！”我慢慢地站了起來，臉紅了。可是這能怪誰呢？只能怪自己。
可偏偏這時候我又想睡覺了，我困極了，眼睛一閉，頭一下子低了下去，我猛地一搖頭，清醒了一些。可這并不能使瞌睡這個可惡至極的東西消失不見，反而進(jìn)攻得更猛烈了。我把頭靠著墻上小憩了一會兒�？僧�(dāng)我睜開眼睛的時候，看到的卻是老師那雙怒氣沖沖的眼睛。
“曾伊妍，你上課不認(rèn)真聽講就算了，但你還上課睡覺，你，你，你，我該說你什么好……”老師的眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看向我，笑聲立刻傳開了，我的臉一下子紅到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。外面刮著大風(fēng)，寒風(fēng)吹進(jìn)了我的.心里，涼颼颼的……
每當(dāng)我想起這件事，總會忍不住尷尬。哎，我再也不敢貪玩誤事了。
一件尷尬的作文 篇4
這是一堂初中語文課。我坐在教室里走了幾千英里。我覺得老師的課很無聊。我突然想起書包里還有半袋花生。
一瞬間，一個低沉的號角在我的腦海中響起，我的眼睛閃閃發(fā)光。這一課立刻就有了方向、意義和希望。由于我的座位離前面比較近，我不敢動太多，所以我必須小心，就像一只在貓的注視下在走廊里的倔強(qiáng)的老鼠。起初我等待著，就像一只經(jīng)驗(yàn)豐富的獅子躺在草地上看著它的獵物，我也專注地盯著語文老師。最后，在它講完一段后，我試著轉(zhuǎn)身寫黑板。當(dāng)他轉(zhuǎn)過身時，我控制住自己，低下頭，張開嘴，用眼睛在書包里尋找花生。我仍然用眼角的余光看著老師，手里緊緊抓著半袋花生，另一只手拿出一半，用嘴尋找著我手的位置。我一閉上嘴，馬上就嘗到了咸味。我慢慢地用舌頭使它變脆，因?yàn)槲液ε掠米炀捉�。我直起身，抬起頭，立刻拿起筆，拿起黑板寫了起來。老師還沒有轉(zhuǎn)過身來。整個過程進(jìn)行得非常順利。
老師再次轉(zhuǎn)身繼續(xù)講課。我打開潘多拉的盒子，我的胃口從里面爬出來，在我耳邊低語道：“我好餓！再來一杯！就一個！”我堅(jiān)定地?fù)u搖頭，不。我以為我可以集中精力學(xué)習(xí)，但不知何故，我的肚子號號啕大哭，我想起了一只狗。他含淚看著我，向我要了些食物。我不知所措，最終決定冒險一試。所以我拿起一支筆，把它扔到桌子底下。我假裝驚訝，把凳子往后推了推，蹲了下來。他沒有拿起筆，而是抓了一把花生送到嘴里。他拿起筆，慢慢直起身來。在他的心里，就像池塘上的波浪，他涌出了一陣狂喜。他很開心，結(jié)束了。
老師又轉(zhuǎn)過身來。哈哈，這是天賜良機(jī)。我立刻抓起整個袋子，記起了我的頭，張大了嘴巴，把袋子的嘴對著我的嘴，就像山頂上的泥石流，窗外的陽光打在我的臉上。“爸！”我聽到一個清脆的聲音。老師的粉筆斷了。他轉(zhuǎn)過身，想拿起一支新粉筆。然后。他看到一個學(xué)生傲慢地把一袋花生倒進(jìn)嘴里，他的臉上充滿了無恥的笑聲。我的眼睛漸漸睜大，最后我呆在那里，失去了精神。我和我的老師像兩尊雕像一樣互相看著對方。他們非常僵硬。學(xué)生們笑了，教室里充滿了歡樂的氣氛。他恢復(fù)了意識，他的臉色很難看，好像他從來沒有見過學(xué)生吃東西。我放下害羞的手，嘴里叼著一個空食品袋和大量的花生。我失去的是沒有必要解釋。更重要的是，我無法解釋。我站起來，慢慢走出教室，臉紅得像一個小女孩的皮鞋。那天下午，中國辦公室里充滿了問題和自白，還有我額頭上的汗珠。
哦，這真的很尷尬。
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