實用的四年級寫景的作文匯總七篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級寫景的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級寫景的作文 篇1
今天,我們五人相約去大羅山游玩,我知道大羅山以奇石出名,今天我們就來一探它的“尊容”!
我們登山的路線有些與眾不同。
我們開始上山,從洪巖殿出發(fā),經(jīng)過紅旗渠,看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。之后,在石竹一家“岸上花開”吃了午飯,午飯過后,我和一起同行的朋友————曉曉,發(fā)現(xiàn)一個搖籃,我們躺在上面,不知道是我們太重了,還是搖籃有問題,只是蹬一下地板,輕輕地甩一下,搖籃“瘋狂”地左右搖擺,我們大吃一驚,嚇得從搖籃上跳了下來。
小坐片刻,來到了我們的第一個景點,“舉世聞名”的龍脊,在一段辛苦的路途之后,我們到達了終點,哇,一塊塊大小異同的石頭整齊的排好隊伍,那就是龍脊呀!參觀了“舉世聞名”的龍脊后,我們又陷入了漫長的路途……
接著,我們嘗試了四種不同的路線,千辛萬苦地來到了烏龜巖,這烏龜巖是天然形成的,不可思議吧!
爸爸對我說:“你看,這烏龜巖旁邊的.蘑菇巖,下面的石頭只有一點兒大,上面頂著的卻是龐然大物,神不神奇?這就是大自然,千變萬化!”爸爸的解說更讓我明白了許多……
玩著玩著,不知不覺,天色漸漸暗了,“該下山啦!”爸爸喊道。
四年級寫景的作文 篇2
今天下雪了,天空中,地面上,白花花的一片,好美。∵@表明冬天已經(jīng)來到了。
今天我和媽媽準備去新華書店看書,一路上暴風雪向我們猛烈的襲來,把我和媽媽的形象毀的不堪入目。路上我聽到了兩種美妙的聲響,一種是路上的冰被我們踩碎的聲音,另一種是絨絨的雪被行人踩得咯吱咯吱的聲音。
下雪了,人們都穿上了厚厚的衣服。車上,樓房上,路上,樹上都鋪上一層白花花的地毯,滿世界都是白色的一片。雪停了,小朋友都出來玩,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪仗,還有的`小朋友在滑雪,看他們多快樂!似乎早已忘記了寒冷。
冬天的雪景就是這樣的迷人,這樣的壯觀,這樣的讓我們快樂。
四年級寫景的作文 篇3
清晨,我跨出屋門,一下子便被眼前的雪景迷住了。
往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的,就像鋪上了一塊毛茸茸的.白毯子。樹枝上布滿了雪花,小樹亭亭玉立,恰似一個個白衣仙子。
走到院外,放眼望去,寒風卷著雪花,紛紛揚揚,飄飄灑灑,小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無目的,無拘無束,又像是在尋找各自的伙伴,東跑跑西跳跳,瞧瞧這邊,望望那頭,顯得既頑皮又機靈,過了一會兒,它們仿佛玩夠了,玩累了,才悄無聲息地落到地下,于是立刻乖巧起來,靜靜地如同睡著了似的。
我陶醉在這白色的世界里。此時此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。
好大的一場雪,真是太美了。這就是我見到最美的景色!
四年級寫景的作文 篇4
秋天的黎明時分,四下里一片寧靜,聽不見一絲聲響。向遠處望去,只看見絲絲縷縷的乳白色薄霧,悄悄地從花草間漫到樹木中,在家家戶戶的房頂上無聲無息地流動著,翻滾著。深灰色的天幕上,幾顆星星毫無表情地眨著眼睛。
過了一會兒,天邊漸漸發(fā)白,太陽微微探出腦袋,露出小半張通紅通紅的圓臉。濃霧在慢慢消退,瞬間,又潮汐似地漲了過來,整個田野一下子全籠罩在白茫茫之中。太陽此時變得朦朦朧朧的,像退了色的紅紙,毫無光澤地貼在鄉(xiāng)間公路盡頭的那片白楊樹林里。
天地間灰蒙蒙一片,幾乎分不清東南西北。行人像被舞臺上的聚光燈罩著,無論走到哪兒,濃霧都如冷美人似的飄過來,避開去,再繞上前,用輕紗般的纖指撫摸你的面龐,撩撥你的頭發(fā),牽扯你的衣袖,想趕又趕不走,想揮又揮不去。
終于,排紅的太陽從那片白楊樹林里躍了出來,紅燈籠一樣堅定地高懸于碧藍的天邊,開始了他一日里全新的征程。天地間頓時像被誰注人了無限的希望和無窮的力量,重新抖擻起了精神。遠遠地,有人快樂地唱起了火辣辣的水鄉(xiāng)民歌,歌聲在寧靜的田野上空久久回蕩,并穿透晨霧越職越遠,似乎正在擁抱那初升的大陽。公路兩旁的稻田不斷地散發(fā)出成熟的芳香,只是稻穗上還懸浮著一層薄薄的晨霧。一陣陣涼絲絲的.晨風習習吹過,半空中好像多了只看不見的神奇口袋,自南而北緩緩地把這些僅剩的薄霧也統(tǒng)統(tǒng)收了進去。
霧全散了。
朝陽深情地撫摸著一望無際的田野。紫紅色的稻葉尖上掛滿了金光閃閃的“小太陽”,稻葉間那沉甸甸、金黃黃的稻穗一個個低垂著腦袋,在晨風中輕輕地搖來蕩去,醉人的芳姿恰如少女粉紅的笑腐。公路邊一棵棵高大的白楊樹上,一片片樹葉青春煥發(fā),宛如千萬只蝴蝶聚集在一起翩翩起舞。路上,一群孩子背著書包蹦蹦跳跳地上學去,身后灑下他們一串串銀鈴般的笑聲。
哦,嶄新的一天開始了,多么迷人的水鄉(xiāng)秋晨!
四年級寫景的作文 篇5
每個人都有自己美麗的校園,在校園里也有許許多多美好的回憶,今天,讓你們看看我校園的風景吧!
走進北大門,一直到南大門,這條到了有個響亮的名字——圣光道,道路的一旁有兩株塔松,遠看像一堆堆針,一簇堆在另一簇上面。
塔松前面還有一座噴泉,叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山,假山上種著兩棵羅漢松,下面有涓涓細流的池塘,池塘里有一座小小的拱形橋,橋下有幾只歡快的小魚游來游去。有時,他們比賽跳高,有時,比誰在水里游得快,陽光明媚時,我在池塘邊看著他們比賽,他們跳高的時候,那陽光照到他們的魚鱗上時,閃閃發(fā)光的.身體,格外引人矚目。沁心泉他還有三個寓意呢!沁心泉的背后仿效洞頭五島,充分表現(xiàn)了溫州特有的海洋文化。側面仿效梅雨潭、飛龍江,寓意了瑞安的靈性孕育了遠遠的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土,養(yǎng)育一方,情系故鄉(xiāng)。沁心泉左邊有一個信息欄,上面都是一些關于學校的獎狀。
再往前走,就看見一個像小傘一樣的亭子,叫喻勉亭。我們常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽木,他有一百多年的歷史了,他就像一位白發(fā)蒼蒼的世紀老爺爺。重陽木旁有一口枯井,叫滄桑石井。他雖然是一口枯井,但上面沒有一點枯枝敗葉,再往里走,那就是養(yǎng)正廊,那里的紫藤很多,樹根交叉著,像麻繩一樣,像小女孩的麻花辮一樣。
四年級寫景的作文 篇6
我們的校園很美麗,最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。
進入校園,你會看見左邊有一個籃球場,籃球場旁邊有許多形態(tài)萬千、五彩繽紛的花朵,這一叢叢、一簇簇,讓人看了眼花繚亂。
再往里走,校園顯得越來越美。沿著平坦又光滑的道路走,就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路,路上的石子各式各樣,顏色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在給腳按摩,特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪,綠油油的一片。雖說是一片綠,但每塊綠都有不同,瞧,這塊綠是綠的靜,這一塊綠卻是綠的幽……
繼續(xù)往前,石子路旁邊有座休息臺。臺上十分的光滑,就像溜冰場的地面一樣。休息臺的四周種了許多樹,這些樹的樹枝有的細,細的像一根木條一樣;有的粗,粗得像一根柱子一樣;有的長,長的有好幾棵大樹疊起來那么高;有的短,短得一個十一歲的小孩那么高。樹上的葉子有的少,燒得像頭發(fā)所剩無幾的老人;有的密,密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細一看,樹葉子的顏色有的深,有的淺。形狀有的扁,有的圓……樹上的樹干彎彎曲曲,但沒到一根樹枝的盡頭,總是筆直的。就在最里面,有一塊小小的竹林,竹林中的`竹子枝干細細的,像雨傘的柄一樣;竹子的葉子的頂端尖尖的,就像一根針一樣,仿佛準備隨時向你發(fā)起攻擊。
雖然我們的學校不是玩的地方,但有哪個地方比得上我們學校的美麗呢?
四年級寫景的作文 篇7
人民小學是我的學校,他有一個美麗的校園,有可愛的動物,綠色的樹木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個漂亮的地方。
早上走在往學校的.路上,早餐店的老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚,真忙碌!
鐺鐺鐺下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去花園,下課是大家最喜歡的時候。
放學了,小朋友都要回家了,老師來維護我們的安全,微風輕輕的吹,校園里的花草樹木都搖曳著,好像是對我們說:再見了!
小朋友,明天記得來看我喔!我希望小學六年可以在學校學到很多知識。
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