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小學生少先隊工作總結(jié)

時間:2022-09-27 11:19:39 學生工作總結(jié) 我要投稿
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小學生少先隊工作總結(jié)范文(通用24篇)

  時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,這也意味著,又要準備開始寫工作總結(jié)了。那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的小學生少先隊工作總結(jié)范文(通用24篇),歡迎大家分享。

小學生少先隊工作總結(jié)范文(通用24篇)

  小學生少先隊工作總結(jié)1

  廣泛開展三觀、三愛主題教育活動,深入圍繞關(guān)注綠色、體驗快樂、學會學習、自主發(fā)展的辦學理念,以社會主義核心價值體系教育為主線,以關(guān)注每一個學生學習需求,促進每一個學生健康成長為目標,以少先隊活動課程建設(shè)為抓手,努力培養(yǎng)少先隊員的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新精神,加強隊伍建設(shè),進一步提升少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力推進我校少先隊工作取得新進展。

  1、在日常教育教學活動中潛移默化的對隊員進行民族精神的傳遞,激發(fā)學生的愛國主義情感、培養(yǎng)學生的民族自豪感及各種良好品質(zhì)。

  2、通過紀律要求、強化訓練和各種活動使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,爭當大氣爭氣正氣的通二綠色少年。

  3、通過學校、家庭、社區(qū)的相互協(xié)作,努力為隊員們營造良好的成長范圍,努力使隊員們做好隊員、好孩子、好公民。

  積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的`要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。

  1、繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實傳統(tǒng)美德教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸,引導(dǎo)學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順,從小做個好公民,樹立成才先成人的德育觀。

  2、組織好全校各中隊開展好本學期的爭章活動。各年級明確必修章章名:一年級自理章,二年級小崗位章、星星火炬章,三年級自鍛章,四年級環(huán)保章,五年級信息章。選修章:同時開展快樂學習 自主發(fā)展選修章爭章活動: 3月禮儀章,4月學習章,5月行為章,6月衛(wèi)生章。各中隊,兒童班要組織好學生,了解爭章目標及達標要求,通過實踐體驗,成果展示,最后進行考核,并結(jié)合行規(guī)示范員,行規(guī)示范班等評比,評出本學期通二綠色好少年。

  3、發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,通過心理廣播等渠道對學生進行心理健康教育、青春期、廉潔、安全等教育。積極學習和吸納德育研究成果,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學生的教育和管理,開展學校心理健康月的活動,中隊輔導(dǎo)員加強對班級中的養(yǎng)成和自主管理、學生心理輔導(dǎo)、新型家校合作機制的建立等問題的研究。

  小學生少先隊工作總結(jié)2

  本學期重點開展良好習慣校內(nèi)十知道養(yǎng)成教育,結(jié)合行規(guī)選修章培養(yǎng)學生良好的學習習慣,行為習慣,衛(wèi)生習慣,禮儀習慣等。加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過早操時間的講話、國旗下講話、晨會、班隊會進行教育,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好習慣。

  1、各兒童班,中隊制定好行規(guī)學練計劃。根據(jù)隊員行為習慣的薄弱環(huán)節(jié)進行每月重點訓練,使學生改掉陋習,對于一些瓶頸問題,要做到反復(fù)抓、抓反復(fù),抓出實效,促進學生日常行為規(guī)范的.形成,增強少先隊實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

  2、落實常規(guī)評比制度。由值勤中隊的隊員對全校學生一周的行為規(guī)范進行觀察、勸導(dǎo)和記錄,主要涉及進校禮儀、十分鐘隊會、衛(wèi)生、點心午餐、領(lǐng)巾標志等方面,由值日中隊在周五統(tǒng)計各中隊得分情況。每周四大隊部進行行規(guī)抽查。做到天天檢查,周周匯總。進一步規(guī)范學生的行規(guī)習慣。

  繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。讓每個隊員參與活動,感受少先隊的活力。

  1、加強少先隊陣地建設(shè)。本學期大隊部認真抓好鼓號隊訓練,抓好周一升旗儀式,周四紅領(lǐng)巾廣播,周五的科普沙龍廣播,并?script>s("content_relate");

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  廣泛開展三觀、三愛主題教育活動,深入圍繞關(guān)注綠色、體驗快樂、學會學習、自主發(fā)展的辦學理念,以社會主義核心價值體系教育為主線,以關(guān)注每一個學生學習需求,促進每一個學生健康成長為目標,以少先隊活動課程建設(shè)為抓手,努力培養(yǎng)少先隊員的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新精神,加強隊伍建設(shè),進一步提升少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力推進我校少先隊工作取得新進展。

  1、在日常教育教學活動中潛移默化的對隊員進行民族精神的傳遞,激發(fā)學生的愛國主義情感、培養(yǎng)學生的民族自豪感及各種良好品質(zhì)。

  2、通過紀律要求、強化訓練和各種活動使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,爭當大氣爭氣正氣的通二綠色少年。

  3、通過學校、家庭、社區(qū)的相互協(xié)作,努力為隊員們營造良好的成長范圍,努力使隊員們做好隊員、好孩子、好公民。

  積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的`要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。

  1、繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實傳統(tǒng)美德教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸,引導(dǎo)學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順,從小做個好公民,樹立成才先成人的德育觀。

  2、組織好全校各中隊開展好本學期的爭章活動。各年級明確必修章章名:一年級自理章,二年級小崗位章、星星火炬章,三年級自鍛章,四年級環(huán)保章,五年級信息章。選修章:同時開展快樂學習 自主發(fā)展選修章爭章活動: 3月禮儀章,4月學習章,5月行為章,6月衛(wèi)生章。各中隊,兒童班要組織好學生,了解爭章目標及達標要求,通過實踐體驗,成果展示,最后進行考核,并結(jié)合行規(guī)示范員,行規(guī)示范班等評比,評出本學期通二綠色好少年。

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  1、各兒童班,中隊制定好行規(guī)學練計劃。根據(jù)隊員行為習慣的薄弱環(huán)節(jié)進行每月重點訓練,使學生改掉陋習,對于一些瓶頸問題,要做到反復(fù)抓、抓反復(fù),抓出實效,促進學生日常行為規(guī)范的.形成,增強少先隊實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

  2、落實常規(guī)評比制度。由值勤中隊的隊員對全校學生一周的行為規(guī)范進行觀察、勸導(dǎo)和記錄,主要涉及進校禮儀、十分鐘隊會、衛(wèi)生、點心午餐、領(lǐng)巾標志等方面,由值日中隊在周五統(tǒng)計各中隊得分情況。每周四大隊部進行行規(guī)抽查。做到天天檢查,周周匯總。進一步規(guī)范學生的行規(guī)習慣。

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