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【精華】學(xué)拉丁作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)拉丁作文3篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)拉丁作文三篇

學(xué)拉丁作文篇1

　　今年暑假，媽媽給我報了一個拉丁舞蹈班，這是我期盼已久的舞蹈課，課程安排的滿滿的。我也不怕苦、不怕累，每次上課都是早早的就來到舞蹈班。

　　我喜歡上拉丁舞課，每個小伙伴都可以穿上漂亮的舞蹈服和舞鞋，好看極了。每周除了周六的兩節(jié)課，我還報名參加了啦啦花球操隊，這是我最興奮的課程。舞蹈課上老師喊著：“onetwo，恰恰one……”學(xué)習(xí)舞蹈動作時，我也很用心的練習(xí)，緊跟老師的節(jié)奏，生怕錯過每一個動作。這支拉丁舞操很有意思，一節(jié)課下來總是累得滿頭大汗。

　　音樂一響，我們蹲下做好準(zhǔn)備動作，隨著音樂的節(jié)奏，擺臂、跳躍、舞動手中的球花，向前走，向后退。一遍又一遍，我們樂此不疲，老師耐心的給我們糾正不標(biāo)準(zhǔn)的動作。一個小時的課程結(jié)束了，我們總是不舍的告別老師。

　　回到家，媽媽讓我休息，我說：“媽媽，我不累�！笨偸亲寢寢尠咽謾C借給我，我打開音樂，對著鏡子跟著再練習(xí)幾遍。我相信，通過我的.努力，我會把每個動作都做的很標(biāo)準(zhǔn)，爭取在月底的啦啦花操展示中有個好的表現(xiàn)。

學(xué)拉丁作文篇2

　　暑假是我學(xué)才藝的好機會。于是我和幾個同學(xué)報名參加學(xué)跳拉丁舞。拉丁舞來自拉丁美洲，這個舞種舞姿優(yōu)美、豪放、熱烈、歡快。在原始的舞蹈風(fēng)格中融進(jìn)了現(xiàn)代情調(diào)，動作舒展抒情、浪漫纏綿，充滿異域風(fēng)情，深得人們喜愛。跳舞時人的全身各部位都動起來了，有利于健身。于是拉丁舞漸漸得到廣泛流傳，風(fēng)靡全世界。

　　然而，學(xué)跳拉丁舞并不是我想象的那么簡單。它的一招一式也是有嚴(yán)格規(guī)定的。它最大的特點是要大幅度擺胯、扭腰，行步腳尖頂?shù)�。（和芭蕾不同）這樣要反復(fù)練習(xí)進(jìn)步、退步、變換方向，還要掌握節(jié)奏、和著音樂踩著點、舞姿要規(guī)范、雙人舞還要配合默契。。真是挺難的，天氣又熱，我們經(jīng)常跳得大汗淋漓，進(jìn)步甚微。好得教我們的秦老師拉丁舞是他的'強項，他經(jīng)驗十分豐富，而且耐心、和藹，同學(xué)們都喜歡他。大家學(xué)時不怕累、很認(rèn)真，幾天下來也找到了一點感覺。學(xué)起來勁頭更足了。

　　拉丁舞種類很多，大體上有：倫巴舞、恰恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞等。我學(xué)的是倫巴舞。倫巴舞的難度系數(shù)較高。它的特點就是恰到好處地扭腰擺胯、掃行步、三步轉(zhuǎn)等等舞姿。我感到最難的是“左二轉(zhuǎn)”；還有跳女步的在轉(zhuǎn)身時經(jīng)常容易失去平衡而踉踉蹌蹌，看著秦老師華麗的轉(zhuǎn)身動作我們羨慕極了；倫巴舞的節(jié)奏很快，如果一個動作做不好，下一個動作就跟不上了，最后就全亂了套。秦老師也累得滿頭大汗，他仍然耐心地不厭其煩地一遍又一遍地手把著手地教我們。我和我的搭擋也很爭氣，一遍又一遍地練習(xí)，慢慢做好了三步轉(zhuǎn)和左二轉(zhuǎn)，而且我們根據(jù)秦老師的指導(dǎo)還十分注意手形和擺臂，漸漸地跳得有點像樣了。秦老師高興地夸了我們。

　　我們學(xué)跳拉丁舞還是才入門，離“會跳”還遠(yuǎn)著呢！有條件的話，我還要進(jìn)一步去“深造”，一定要真正學(xué)會跳拉丁舞（包括國標(biāo)拉丁舞）。到時候我將以嫻熟、華麗的舞步出現(xiàn)在校園舞上。

學(xué)拉丁作文篇3

　　我一直以來都很想學(xué)拉丁舞，特別是看著同班同學(xué)蘇靜雯跳舞時的優(yōu)美姿勢，我就更想學(xué)了�？墒前职謰寢尵褪遣煌馕覍W(xué)，爸爸還說我不是學(xué)跳舞的料，真讓人傷心。

　　這個暑假，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)了。于是在一所飚秋舞蹈學(xué)校給我報了名，這是我好不容易爭取來的機會，所以我非常珍惜，我下決心一定要把它學(xué)好。

　　第一節(jié)課，老師先讓我們做壓腿、壓肩、姿態(tài)，這可難不到我，我也是有舞蹈基礎(chǔ)的。開始學(xué)跳舞了，老師先教我們跳激情的“恰恰”。因為是第一次學(xué)，所以有很多不對的地方，不是動作不到位，就是音樂節(jié)奏跟不上。經(jīng)過老師耐心的教導(dǎo)，我初步掌握了原地“恰恰”的`基本要領(lǐng)�；氐郊依�，我細(xì)心琢磨，反復(fù)練習(xí)，終于熟練掌握原地“恰恰”的步伐。

　　第二節(jié)課，老師讓我們將上一節(jié)學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，由于我跳得很到位、很熟悉，老師當(dāng)場表揚了我，說我是跳得最有感覺的，讓我當(dāng)領(lǐng)隊。我聽了，心里像吃了蜜一樣甜，學(xué)得更起勁了�；氐郊依铮移炔患按匕盐业谋憩F(xiàn)告訴了爸爸，問爸爸：“你是不是該收回你說的話了？”爸爸說：“現(xiàn)在還剛剛開始，并不能說明什么，今后的路還很長呢！”

　　第三節(jié)、第四節(jié)……一直到最后，我一直是我們班跳的最好的學(xué)員，通過考試，我是我們班唯一升到拉丁增強B班的學(xué)員。老師讓我一定的堅持學(xué)。

　　是的，學(xué)什么都貴在堅持，我喜歡跳舞，我一定會堅持下去。

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