繁星春水學(xué)生閱讀心得感悟
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考，順其自然的，我們就可以寫(xiě)一篇關(guān)于感悟的文章。為了幫助不會(huì)寫(xiě)感悟的同學(xué)，下面是小編精心整理的繁星春水學(xué)生閱讀心得感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繁星春水學(xué)生閱讀心得感悟1
暑假在家，我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。這本小小的詩(shī)集，給了我很大的啟迪。
剛一翻開(kāi)書(shū)，里面的文字就深深吸引了我。冰心奶奶通過(guò)時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越的語(yǔ)言流露出她深深的感情;也用她朦朧的詩(shī)意，留給人遐想的余地，讓每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義。
就是這本小小的詩(shī)集，蘊(yùn)含著冰心奶奶對(duì)母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌。愛(ài)是她筆下永恒的主題，也是她內(nèi)心豐盈的幸福。
以前在課堂上，我曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，冰心奶奶出洋留學(xué)，一去便是多年，她背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?所以她在詩(shī)里說(shuō)，“心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只想躲到你的懷里”。她通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家撲到媽媽的懷里。的確，世上只有媽媽好，母親的愛(ài)是最偉大的，也是最純潔的。
就是這本詩(shī)集里那些短短的小詩(shī)，讀來(lái)有種純靜之美，似乎很親切，但卻令人感慨萬(wàn)千。冰心奶奶將大自然中最純真卻又十分普通的情感和事物，用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句娓娓道來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句。這一首首小詩(shī)，全是她出自內(nèi)心的真實(shí)感受，那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。她的文字，引起了我的共鳴，讓我更深刻的理解了母愛(ài)，還有母親和孩子之間的感情，它是世界上任何一種情感，都不能企及的。
就像年初疫情突如其來(lái)的時(shí)候，我們的祖國(guó)媽媽病了，那些踩著祖國(guó)媽媽的肩膀，站得更高看得更遠(yuǎn)的兒女們，義不容辭的飛回來(lái)，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上為了保衛(wèi)媽媽?xiě)?zhàn)斗，用自己的方式守護(hù)著母親的安全，似乎永遠(yuǎn)不知疲倦，用身軀擋在危險(xiǎn)的前面。與此同時(shí)，我們的祖國(guó)媽媽也接受了在外奔波勞累的兒女們，包容了他們的一切……這就像冰心奶奶筆下母親和孩子情感的寫(xiě)照。
冰心的奶奶用純真的語(yǔ)言，傳遞生命的美好，感悟世間的真情，領(lǐng)悟自然的真諦。那一首首含蓄深刻的小詩(shī)，字里行間都透漏著作者的獨(dú)具匠心，讓人讀來(lái)愛(ài)不釋手，回味悠長(zhǎng)，獲益匪淺。
繁星春水學(xué)生閱讀心得感悟2
《繁星·春水》的作者是冰心，每首小詩(shī)的文字真摯自然，輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優(yōu)美深遠(yuǎn)。冰心的文筆清麗，意蘊(yùn)雋永，滿含著溫柔。
《繁星》是冰心創(chuàng)作的第一部詩(shī)集，由164首小詩(shī)組成。小詩(shī)都是詩(shī)人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”，大多都是歌頌神秘寧?kù)o的大自然，博大無(wú)私的母愛(ài)和純潔稚真的童心。母親呵!撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。深深的令人感受到了冰心對(duì)于偉大母愛(ài)的贊頌，和自己對(duì)母親深沉的愛(ài)，母愛(ài)則是時(shí)間最圣潔的愛(ài)吶!“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子!他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。”這首小詩(shī)的描寫(xiě)，又體現(xiàn)出冰心十分愛(ài)孩子，孩子們天真的心，可愛(ài)的臉龐都散發(fā)著生命的光彩�！按禾斓脑钤绯浚鯓拥目蓯�(ài)呢!融洽的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情�！北墓P下的春天，生機(jī)勃勃，如此可愛(ài)，令人心情愉悅。
《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩(shī)組成，冰心同樣是歌頌?zāi)笎?ài)、親情、童心和大自然，但是，她還用了更多的篇幅，含蓄的表述了她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。“信仰將青年人扶上服從的高塔以后，便把思想的梯兒撤去了�！北挠兄约邯�(dú)特的思考和追求，這也是青年人的心中所想。
再看當(dāng)下，現(xiàn)在我們的生活啊，早就不是冰心先生那時(shí)的動(dòng)蕩不安，知識(shí)青年充滿苦悶，我們生活在和平的年代幸福的地方，可那么幸福的生活，那么好的條件我們好好把握了嗎?應(yīng)該，像冰心先生一樣，熱愛(ài)母親、大自然，擁有一顆童心，更重要的是要好好學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，不將“思想的梯兒”撤去，擁有信仰，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，回報(bào)所有愛(ài)自己的人和這個(gè)社會(huì)啊!
冰心那溫蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁的筆調(diào)，怎不令人心醉，那充斥著美的《繁星·春水》怎不令人流連?不僅是那文筆，冰心那思想也令人學(xué)習(xí)啊，冰心崇尚的“愛(ài)的哲學(xué)”也發(fā)揮的淋漓盡致。
繁星春水學(xué)生閱讀心得感悟3
這本書(shū)是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候，爸爸天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這本書(shū)，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這本書(shū)吧!
冰心的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的'童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎�，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)冰心奶奶在一個(gè)雨天中看到一張大荷葉遮護(hù)著一朵紅蓮時(shí)，觸景生情而寫(xiě)下：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
“繁星閃爍著深藍(lán)的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中，微光里，它們深深的相互頌贊了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)得如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧?kù)o、溫柔、自然和諧的畫(huà)面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動(dòng)，溫馨。它們相互頌贊，相互交談，給大自然添了許多清幽，明麗。富有了更多的魅力，也含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“愛(ài)”的追求。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”"人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的精神寫(xiě)照。
總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
繁星春水學(xué)生閱讀心得感悟4
從前聽(tīng)過(guò)這樣一段話：
春天的早晨，
怎樣的可愛(ài)呢!
融洽的風(fēng)，
飄揚(yáng)的衣袖，
靜悄的心情。
讀完這段話，我不禁感嘆：啊!好美啊!是哪位詩(shī)人的詩(shī)篇，能讓我的心弦又一次顫動(dòng)!后來(lái)才知道，這是著名詩(shī)人冰心的詩(shī)集《繁星》的一小段!日后看到別人對(duì)她文章的評(píng)價(jià)有3點(diǎn)：對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜與贊頌，對(duì)人生的思考和感悟。我懷著對(duì)她文章的好奇和崇敬，這幾天，我讀了她的著名詩(shī)集《繁星·春水》。
這本書(shū)總能讓我在失意時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，在喧鬧時(shí)平靜下來(lái)，在寒冷時(shí)溫暖起來(lái)……
這本書(shū)分為詩(shī)歌，散文，小說(shuō)三部分，但我最感興趣的就是她的詩(shī)歌。讀她的詩(shī)歌，我了解到她的心是金色的;讀她的詩(shī)歌，讓我感到自己的心總是暖洋洋;讀她的詩(shī)歌，讓我覺(jué)得天特別藍(lán)，花特別香，草特別綠……我覺(jué)得她懂我們，她有一顆美麗的童心。
她的詩(shī)歌總是從景物上寫(xiě)起：美麗的春夏秋冬;純潔的雪花;快樂(lè)的孩子們;金色的陽(yáng)光;翠綠的大樹(shù);嬌人的荷花;還有那來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的風(fēng)……我總能從她的字里行間里看出她的心靈美，我覺(jué)得我們這些成長(zhǎng)的孩子很幸福!因?yàn)橛羞@樣一位美麗的詩(shī)人懂我們這些孩子，她發(fā)自內(nèi)心的想讓我們快樂(lè)，她總是把我們比作凡間的精靈，讓我覺(jué)得世界真美好!
讀她的詩(shī)歌，總覺(jué)得有一股撲面而來(lái)的春風(fēng)，有涼爽，有舒適。但仔細(xì)一看，她的詩(shī)歌從來(lái)都沒(méi)有過(guò)華麗的詞藻，我不禁要問(wèn)：“為什么不加一絲修飾的文章讀起來(lái)竟如此的生動(dòng)?”這也許就是她的美麗所在!她在用心去感受世界的一切事物，她在用雙臂去擁抱嶄新的明天!在這本書(shū)的第一頁(yè)，有這樣一句話：有了愛(ài)，便有了一切。冰心。
是啊!我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛(ài)生命中的一切，去接納生命中的一切，并且我們也應(yīng)該保持一顆美麗的心，一顆善良的心，一顆懂得包容的心，一顆快樂(lè)的心，一顆永遠(yuǎn)燦爛的心……
《繁心。春水》帶給我的不只是一些優(yōu)美的文章，更讓我學(xué)會(huì)怎樣去生活，怎樣去面對(duì)，怎樣去感知世界!我細(xì)品著……我回味著……
繁星春水學(xué)生閱讀心得感悟5
在浮躁的盛夏，捧起一本書(shū)，輕嗅茶之氣，淡品書(shū)之香。
“萬(wàn)頃的顫動(dòng)，深厚的島邊，月兒上來(lái)了。生之源，死之所”太陽(yáng)落山后，我來(lái)到海邊，海水涌動(dòng)，激打著岸邊的石頭，濺起一陣水花，在月光的照映下顯得格外的清澈、透亮。海的彼岸，那個(gè)充滿歷史的小島上，發(fā)出白赤的光，就像當(dāng)時(shí)的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，照亮一片黑暗。海水繼續(xù)沖刷著岸邊，月光照在海面上，又顯出一種獨(dú)特的美。海洋中是寧?kù)o而祥和的，而岸的這邊則是熙熙攘攘的喧鬧聲，汽車的轟鳴聲，童真的嬉笑聲，這動(dòng)靜結(jié)合之美成為像我一樣的黑夜觀海人的一種最獨(dú)特的感受與體驗(yàn)。
我跟隨冰心筆下的大海來(lái)到這里，體驗(yàn)了一下黑夜大海月光之美與海邊清新的美感，在這樣的夏夜，我感受的夜海的美，感受到了大海的呼吸，感受到了大海的魅力。冰心對(duì)于海的深愛(ài)“生之源，死之所”。再書(shū)中我在次體驗(yàn)到了夜之海格外美!
對(duì)于我們而言，這是大自然賦予我們的另一種恩惠，而這其中又賦予的生命的哲理。黑夜中的月亮看上去大而明，因?yàn)樗泻诎底鞯咨�，這是否猶如磨難中的堅(jiān)持呢?黑暗猶如困難，而月亮則代表這努力與堅(jiān)持。在再黑暗的夜，只要我們堅(jiān)持，還怕發(fā)不出比月亮更透亮的光嗎?在逆境中，勇敢、堅(jiān)持顯得尤為可貴。我愛(ài)海，卻更愛(ài)書(shū)，因?yàn)槭撬屛殷w驗(yàn)到了大自然獨(dú)特的美，因?yàn)樗刮叶昧巳松恼嬷B與生命的啟示!
回到家中再次翻開(kāi)這本書(shū)，再次看到那句話，那種親切感便由然而發(fā)，在那寥寥數(shù)語(yǔ)中懂得的豈是用語(yǔ)言能表達(dá)透徹的嗎?我愛(ài)書(shū)中的文字，我愛(ài)那簡(jiǎn)練而富有哲理的語(yǔ)言，我喜愛(ài)體驗(yàn)?zāi)侵姓Z(yǔ)言的震撼感!我喜愛(ài)用心靈來(lái)讀書(shū)，在次捧起一本書(shū)，仿佛又聞到了那大海的氣息!那生命的氣息!那澎湃的氣息!那使人難以忘掉的氣息!
生臨海之闊，淡品書(shū)之香!
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