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實(shí)用的生活美麗作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的生活美麗作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活美麗作文 篇1
是啊，轉(zhuǎn)眼間的兩年初中生活即將過去�，F(xiàn)在讓我們閉上眼睛，去回味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛上七年級以來，我以一雙無知童真的眼睛去睜大望這個(gè)浩大壯觀的學(xué)校，孰不知在這個(gè)學(xué)校中將會發(fā)生一些我這一生中不可磨滅的大小事跡。
剛進(jìn)班的時(shí)我就不幸的當(dāng)上了班長，面對一張張張牙舞爪，恐怖的面孔，我會有些束手無措。但過了一段時(shí)間，我發(fā)覺這個(gè)班級也并不是那么可怕，這里有我學(xué)學(xué)多多的學(xué)習(xí)伙伴，我們相互幫助，其樂融融，讓我認(rèn)識到“學(xué)習(xí)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”的大錯(cuò)特錯(cuò)。我記得，我曾經(jīng)和我班最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生坐在一起。他上課愛炫耀他那難聽的歌喉有時(shí)愛�？�，生氣時(shí)像獵豹似的，但我并沒有懼怕，我認(rèn)為他就像一個(gè)小孩子，很需要他人的關(guān)愛。于是，我便施行“獎(jiǎng)罰制”，看來這種方法很適合他，平時(shí)，我只給他布置少量的任務(wù)，使他已完成就能體會到成功的.喜悅。
期末考試后，他成功了，盡管他仍然還是老樣子對我，但我看出他的感恩之心已有。
八年級了，我還是一個(gè)班長，我懷著信心去管理這個(gè)班級，而它卻像只森林里的野獅子，難以馴服，與之而來的就是我對班級有嚴(yán)加管理，導(dǎo)致同學(xué)對我的憤恨，我的成績也隨之而然的下降。后來，我找準(zhǔn)了原因，對癥下藥，從幫助同學(xué)做起，與他們相處做起。漸漸地，我與同學(xué)之間的那層無堅(jiān)不摧的墻倒了，班上也漸漸融洽，我相信再過不了多久，沙子與水泥混合在一起，那將是一個(gè)無堅(jiān)不摧、雄偉壯麗的大堡壘！
……
睜開眼睛，回想那些以往的事情，就像剛剛發(fā)生過一般。那些往事就像大海中翻滾的浪花，雖然一潮起一潮落，但我已把它的美好形象定格，裝在一個(gè)寶盒里，過段時(shí)間，一年甚至以后，他仍然萬丈光芒！
生活美麗作文 篇2
我們總是握不住時(shí)間的喉嚨，但我們順著時(shí)間往下走，卻也發(fā)現(xiàn)，原來我們和時(shí)間同步，他走到哪里，我們也就走到了哪里。
在家里的日子，總是平靜而美好。讓人忍不住沉淪，讓人不想改變。
優(yōu)越的生活造不了時(shí)代的偉人，平靜的水源連不出精悍的水兵。
在家里，思想總是安靜的，平靜得想一泓清水，不起波瀾，似乎也沒有什么值得起波瀾的日子。
這個(gè)世界上，又那么幾個(gè)人，將最美的年華付出，只為了我們的成長。而當(dāng)我們長大的時(shí)候，他們正在老去，一天一天，一年一年。漸漸的變化。
我喜歡住在家里的二樓，哪里最是安靜，抬頭就可以看見窗外的風(fēng)景，晚涼的風(fēng)吹過，我也能聽見樹葉搖動的聲音，看見眨著眼睛，看著月亮灑下銀白色的光輝，整個(gè)世界都是那么的美麗。
父母住在樓下，爺爺奶奶也在樓下，我和弟弟卻總是喜歡樓上。
年輕的我們，總是喜歡高出的，但寒冷襲來，也要用盡那全部的力氣去抵御。
弟弟喜歡在樓上唱歌，他喜歡，情歌，那些將感情撕心裂肺的吼出來的聲音，有一種魔力。
有時(shí)候我也會和他一起，用自己粗獷的聲音嘶喊，但不帶歌中的感情。
父母喜歡安靜，他們休息得都比較早，因?yàn)樯睿呀?jīng)讓他們很累很累，在沒有精力向我們一樣的玩鬧。
他們的努力，就是為了我們的開心。
樓上沒有電視，沒有家具，只有睡覺的床還有一張寫字的桌子，和兩張椅子，空曠，輕聲的說話都能有很大的回音，安靜的時(shí)候一點(diǎn)聲音都沒有，除了窗外的蟲鳴，鳥叫。
喜歡寫字，在無人的.深夜，那時(shí)候，所有的人都已經(jīng)沉睡。
世事的浮華退卻，余下真實(shí)的美麗。
我想，我一定在父親母親的睡夢當(dāng)中歡笑，因他們睡著的時(shí)候或許還有我的聲音。
一個(gè)人，寫下幾段話，有時(shí)候很長時(shí)間發(fā)呆，卻睡夢也寫不出來，有時(shí)候思緒如潮水，很快很快就寫了好多，后來讀起來的時(shí)候，年輕，活力。
不管是真實(shí)還是想象，都成為筆記，筆記本還在身邊，不舍得丟棄。
每次假期的時(shí)候，表哥在我家的時(shí)候都很多，我們一起說年輕的夢想，一起說小時(shí)候的回憶，笑容，嘲笑，對于過去的自己，總有一百個(gè)的不愿意，不滿意。
但我們又何曾滿意過呢，無論對于什么。
和小時(shí)候一樣的是，我們依舊那么的親密，無話不談，他會和我說所有的事情，我也會和他說所有的秘密。幸運(yùn)的是，時(shí)間沒有讓我們變得陌生。
時(shí)間讓我們變得復(fù)雜，胡渣刺手，一臉的老。
或許我們都是那種痛過彼此來安慰自己的人，所以對對方都有一種依賴的心理。
我只是沒有想到的是，我們說的最多的，都是我們不曾在意的，而我們絕口不提的很多東西，卻都是我們心里醉在意的。
父親母親一直都在告訴我們該找個(gè)女朋友了，而我們也都是每次都是笑嘻嘻的，說現(xiàn)在還不行，但不行是因?yàn)闆]有遇見喜歡的，所以我們說不行。
后來說現(xiàn)在不行，是因?yàn)闆]有遇見適合的，一句話，在不同的時(shí)候，有不同的意義。
假期里每一天都和家里人形影不離，你看著我，我看著你，每一天，都在繼續(xù)。
寧靜的生活容易讓我們忘記很多的東西，假期所有的事情都已經(jīng)從記憶里消失，那段時(shí)間不曾繼續(xù)想起。
安靜，安靜。
生活因?yàn)槟銈�，寧靜而美麗。
生活美麗作文 篇3
“文明”一個(gè)多么美麗的詞語，它在生活中卻很少見到，仔細(xì)想想，你的行為夠文明嗎？
車站里，車還沒來，旁邊的幾個(gè)人都在等待，正當(dāng)大家焦急的時(shí)候，一輛車停在了他們的面前，結(jié)果他們一擁而上，售票員正在向大家售票，這時(shí)，一位弓著腰的老奶奶上了車，這時(shí)車上已經(jīng)座無虛席，本以為會有人給老奶奶讓個(gè)座，但車上所有人都把老奶奶當(dāng)成透明物，大家都不愿意讓個(gè)位置給老奶奶。這時(shí)，文明只在一個(gè)座位上。
垃圾筒前有一個(gè)易拉罐，它被所有人無視，過往的行人你一腳，他一腳，然而，在離這個(gè)易拉罐僅一兩米的地方就有一個(gè)垃圾筒，就在這樣的情況下，沒有人愿意將垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，這時(shí)，文明只是在兩三米的距離里。
學(xué)校操場上，正在上體育課，體育課上，所有的同學(xué)都玩的很開心，這時(shí)一個(gè)高個(gè)子的男孩和一個(gè)低個(gè)子的男孩撞在了一起，高個(gè)子的男生將低個(gè)子的男孩撞倒了，高個(gè)子男生竟然連一句對不起也不說，這樣低個(gè)子的男生也被激怒了，他站起來，和高個(gè)子的男生大吵了一架，兩個(gè)人都非常氣憤。這時(shí)，文明就在一句對不起之間。文明就在寬容里。
醫(yī)院里，病房里一位病人正在大吵大鬧，不斷地給看護(hù)找麻煩，而且也給別的`病人造成了影響，看護(hù)勸他不要再吵，他竟然大聲呵斥看護(hù)，而且還摔東西，給看護(hù)造成很大的麻煩，而看護(hù)卻依然和善地對待他。這時(shí)文明就在“安靜”兩個(gè)字中。
馬路對面一個(gè)弓著背的老奶奶想過馬路，可是川流不息的汽車讓她不得不止住自己的腳步。這時(shí)她看到一個(gè)小姑娘，請求小姑娘幫她過馬路，可換來的卻是小姑娘的漫罵和老奶奶失望和無助的神情。這時(shí)，文明就在“尊老”二字中。
馬路上的過路天橋下的欄桿邊有無數(shù)的人從這里翻欄桿過馬路，但是天橋上卻沒有幾個(gè)人。問他們從欄桿處過馬路的原因，理由就是天橋又高又陡，爬一趟太費(fèi)力。但是，他們沒有想到的是那里過馬路不會發(fā)生任何危險(xiǎn)。這時(shí)，文明就在幾個(gè)臺階之間。
現(xiàn)實(shí)生活中有無數(shù)的不文明行為，然而生活中需要文明，所以請大家一改常態(tài)和我共同做文明事。
平時(shí)生活中做到尊老愛幼。扔垃圾時(shí)多走幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，這樣可以有助于保護(hù)環(huán)境，這樣一個(gè)文明的行為也會讓清潔工少做很多事。一個(gè)小小的行為有很多的好處。與同學(xué)和睦相處，學(xué)會寬容，學(xué)會道歉。在公共場合中注意自己的行為，多考慮別人的感受，和善對待他人。遵守交通規(guī)則，努力做好每一件事與不文明的行為做斗爭。
生活，因文明而美麗，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)文明的社會，讓“文明”這份美麗充滿社會。
生活美麗作文 篇4
那天傍晚，晴空突然布滿陰云，一場大雨將至。我開始埋怨大自然，連一天的晴朗都不給我，只好悻悻地立于屋檐下。
來到車站，沒有一會兒功夫，雨點(diǎn)就拍打下來了。我急忙撐開早已準(zhǔn)備好的傘，不禁為自己“非凡”的判斷而有些飄飄然了。“多虧臨行前帶了傘”，我想著，露出了得意的微笑。我下意識的向兩邊望了望，等車的人群間已經(jīng)形成了一條“分界線”：一邊是沒有傘人，他們有的用手抱住腦袋，有的用一些能遮住雨的東西擋在頭上，大家都不時(shí)的仰起臉，用無奈的眼神望著這場雨；而另一邊是包括我在內(nèi)的有傘的人，你看，那位在傘下眺望的小姑娘，那泰然自若的神情，分明是在欣賞這雨中的景色。
人們都在靜靜的候車，各色各樣的傘在我眼前晃動。突然，在雨絲中，一個(gè)朦朧的身影慢慢靠近了，更近了，一位9歲左右的小女孩清晰地映入我眼簾。她一雙明亮的眼睛中帶著驚訝，注視著車站上的人群，她明顯地皺起了雙眉，更高的舉起手中的`傘，向一位在雨中被淋濕的老人走過去……老人和小女孩都露出了微笑，那么的甜。
頓時(shí)，人群中出現(xiàn)了微微的騷動，我垂下了頭，撐起傘，向“分界線“那邊移動。漸漸地，兩邊的人越來越近，直至相融了。
這時(shí)，我不再怨恨下雨天，因?yàn)槲以谟曛锌吹搅俗蠲赖木吧|摸到了生活中的美麗。
生活美麗作文 篇5
黑幕壓抑著夕陽，它卻還在掙扎，怒目而視，像要驅(qū)趕這些污穢的昏黑一般。掙扎，大放紅光，暈染了河水，暈染了船，驚動了樹葉，驚動了島。還在掙扎，盡管已經(jīng)被壓下去一半。不能屈服！不能低頭！但終還是消失在西天了！悲壯，卻也美麗。
烈火沉淪
匆匆忙忙，人流激蕩在教室之間。洶涌澎湃，聲勢浩大。燈光黯淡了，似乎只是微不足道的陪襯品，無法照亮整片人海，也無法深入，揭開海底的面紗。這燈光，仿佛是我一個(gè)人的。
默默地坐著，眼神堅(jiān)定并充滿斗志，身處人潮卻波瀾不驚，汗珠沁出來，但身體卻紋絲不動，盯著盯著，似乎看穿了其后的奧秘。不畏難題！不畏難題！我抬起頭，意味深長地向前望去！卷子幽靈般飄到眼前，鮮紅的分?jǐn)?shù)映入視網(wǎng)膜，經(jīng)視神經(jīng)傳播至大腦皮層視覺中樞，喚起了條件反射�！班粥保瑴I水沉重地打擊在上面，心中的火熄滅了……
命運(yùn)，你欺騙了我！一切��！一切！一切努力都化為泡影，化為無形。我不禁有些悵惘，有些迷�！�
死灰復(fù)燃
太陽推擠著黑幕，它卻無力掙扎，聞風(fēng)喪膽，像要四散而逃，躲閃這勝利的曙光一般。逃！有心無力。從河水褪去，從船褪去，光覆蓋樹葉，光輕托起鳥。還在擴(kuò)展，盡管黑暗已不復(fù)存在。就是不屈！就是抬頭！此時(shí)，沒有悲壯，只有美麗。
望著這絢麗的景象，心中有一股力量被喚醒了——那是不屈的力量！不屈的力量！我坐下來，重新拾起筆，吹掉覆在書上的一層薄灰。鄭重地翻開，重新堅(jiān)定信念，鉆研著那道題的每一個(gè)文字。又找回了昔日的感覺，重新端正身子，將精神集中，似乎又看穿了更深層的神秘。此時(shí)的陽光，照亮了我的腦海，穿透了我內(nèi)心深層的悲觀。我抬起頭，站起身，再次看向窗外，只有心里的'無限感慨：別向命運(yùn)屈服！我的太陽！給予我戰(zhàn)勝挫折與命運(yùn)的精神信念！
不屈的精神最美麗！最強(qiáng)大！最耀眼！有了不屈的生活，更耀眼！更強(qiáng)大！更美麗！
生活美麗作文 篇6
每一個(gè)人都是生活的主角，在專屬他的世界里，都有著不平凡的意義，都有其獨(dú)特的魅力。
小時(shí)候，最喜歡做的事就是和爸爸一起到公園里放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)，只知道讓風(fēng)箏飛得越高越好，幻想著自己能像風(fēng)箏一樣在空中自由的飛翔，卻不知道做任何事都要把握一個(gè)度，這個(gè)度不能多也不能少，否則適得其反。風(fēng)箏飛到了高空中，卻像一只淘氣的小鳥不聽使喚，橫沖直撞，想收也收不回來�！班浴钡囊宦暎�斷了，風(fēng)箏消失得無影無蹤。
第二天，我在公園的一棵大樹的樹枝上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏已物是人非，破爛不堪。從此以后，我再也不敢讓風(fēng)箏飛到高空中了，生怕它會再次從我的手中溜走。這件事使我明白：做任何事都要把握一定限制，不能強(qiáng)求。但有時(shí)候，越不約束它，越出事。
我的家里養(yǎng)過一只貓，全身黑色，明亮的眼睛，晶瑩剔透，細(xì)長的尾巴一搖一擺，可愛極了。很是聰明，似乎能聽懂人的話，對主人忠一不二。
自從小黑貓出現(xiàn)在家中后，家里的各個(gè)角落都沒有了老鼠的蹤跡。家中有了一種安寧的感覺。為了報(bào)答這只小黑貓，媽媽每天都買魚給這只小黑貓吃。
一天天過去了，這只小黑貓?jiān)絹碓脚至耍鲜笥衷诩抑谐霈F(xiàn)了，家中恢復(fù)到了以前那個(gè)老鼠橫行的'狀態(tài)。有一天，我看到了這樣一個(gè)場景：小黑貓和老鼠在一起吃魚。這只小黑貓為什么不去吃老鼠呢？原來小黑貓有人魚吃，肚子飽了，就不去抓老鼠吃了。我讓媽媽停止給小黑貓魚吃，家里又進(jìn)入到了那久違的寧靜之中，
美麗的真理在于細(xì)心觀察生活中的細(xì)節(jié)，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美麗。
生活美麗作文 篇7
再次聽家鄉(xiāng)的歌謠，關(guān)于姥姥的回憶像波濤般涌上心頭，仿佛春風(fēng)拂過新抽的枝芽，無比溫暖與美麗，這份美麗我定將收藏在心。
小時(shí)在鄉(xiāng)下姥姥家度過一段美好的時(shí)光，記得那是一次午睡睡醒，看著周圍空蕩蕩的房間，窗外天空像調(diào)色盤一般，藍(lán)色由深到淺變幻著，我無法抵抗這孤獨(dú)的感覺，放聲大哭起來，姥姥聞聲而來，急匆匆的把手上的水在圍裙上擦了擦，一邊抱起我一邊唱著家鄉(xiāng)的歌謠，我漸漸停止了哭泣，姥姥便把我放在一邊，給我做魚湯。
姥姥動起手來顯得十分的干練，她用合適的力度刮著魚鱗，且平和的`唱著家長的歌謠。待一切準(zhǔn)備就緒后，姥姥又手起刀落的將魚切成一段段長短相等的小塊，然后魚塊混著調(diào)料放入鍋中，望著鍋內(nèi)翻滾的魚肉姥姥臉上露出愉悅的微笑。那香氣伴著姥姥獨(dú)特的愛使我感到春暖花開般的美麗與甜蜜。不一會兒，熱氣頂著鍋蓋起起落落，姥姥將是先切好的香菜撒在魚湯上，嫩綠的香菜配上雪白的魚湯，顯得格外的誘人，忍不住要嘗上一口，香氣吵彌漫了整個(gè)樓上，魚肉入口即化，我滿足的咧開嘴笑著。此時(shí)的姥姥看著魚湯與我滿足的表情，眼睛笑著瞇了起來，耳邊的發(fā)絲隨著微風(fēng)從臉頰撫過，她提高了嗓門兒唱著歌謠。在姥姥的歌聲中我品味著魚湯，品味著姥姥愛的美麗。
那段時(shí)光是我一生最為溫暖與甜蜜的。關(guān)于姥姥對我的愛的回憶，我永遠(yuǎn)都無法忘懷，它像鮮艷的花朵綻放在春天，無比的美麗。我定會將這份美麗收藏在心！
生活美麗作文 篇8
經(jīng)過雨水的洗濯后的天空，很美；在漆黑夜色中漂浮著的綠色熒光，很美；秋天火紅的楓葉，很美；白色世界里晶瑩剔透的雪花，很美。
在我初中三年的學(xué)習(xí)旅程里，我發(fā)現(xiàn)了比這些更美的事物。
美麗的老師
我寶貴的時(shí)間大部分都在學(xué)校里度過，我的老師就像是父母。我是情緒化的孩子，我的成績總是在蹦蹦床，時(shí)上時(shí)下。我經(jīng)常會對自己失去信心，而那些時(shí)候，老師都會在第一時(shí)間來幫我愈合創(chuàng)傷。記得那次，在取得全班第二名以后的月考，由于驕傲，我的成績一下子掉進(jìn)了深谷里，我像往常一樣等著老師的開導(dǎo)和鼓勵(lì)，可是，老師似乎放棄我了，任何動靜都沒有，我怕了。那天晚上，我就痛定思痛，狠下決心：不能再這樣下去，要讓老師刮目相看。又一次月考過后，老師終于叫我去辦公室，同樣還是語重心長地說：“你呀，總是被情緒牽著鼻子走，這一次，總算是有點(diǎn)兒長大了，以后呢，一定要記住，勝不驕敗不餒�！�
我那時(shí)才知道，他是故意不理我，是想讓我自己走出創(chuàng)傷，她其實(shí)一直都在看著我。
可愛的同學(xué)
當(dāng)然，學(xué)習(xí)過程中少不了的還有同學(xué)，那既是競爭對手，也是共同患難的兄弟。每次月考過后，就像是剛經(jīng)歷過生死，總是幾家歡樂幾家愁，考好的同學(xué)總是會想盡辦法安慰身邊的愁家，盡管他們安慰人的技術(shù)比較一般，但他們還是會想方設(shè)法，直到你破啼而笑為止。
辛勤的食堂阿姨
在學(xué)習(xí)生涯中，也有默默為我們奉獻(xiàn)的人——食堂阿姨。
當(dāng)我們在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，他們也在辛苦的.為我們工作，給我們提供鮮美的飯菜和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。有一次，菜不夠了，阿姨就到廚房去我們給我們裝了一大碗，我當(dāng)時(shí)跟著去，看見她們吃的比我們還要差，這才發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)抱怨的都是些沒良心的話，也發(fā)現(xiàn)我們是有多幸福。
站在初中的尾巴上，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，這些人竟然是那么地美，不舍之情，油然而生。
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