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反對浪費建議書范文(精選5篇)
在充滿活力,日益開放的今天,建議書對我們的作用越來越大,建議書是個人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的反對浪費建議書范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
反對浪費建議書1
敬愛的秦校長:
您好!
我是本校的一名六年級的學(xué)生,在這個美麗的校園生活了六年,我們的`學(xué)校有蔥郁的大樹,有美麗的花朵,有一株株的小草,還有一群群活潑可愛的學(xué)生在校園里到處嬉笑打鬧,可是……
我們這個校園中,每天都有成山成海的同學(xué)倒飯,看著飯盆里的飯一點點的增加,我不禁有一絲絲憤怒:同學(xué)們?nèi)四兀銈兛稍脒^,為了這一點點米飯,有多少人留下了汗水;你們可曾想過,有多少人為了這一點點米飯,手上長滿了繭;你們可曾想過有多少人為了煮熟米飯把自己的手燙傷!
俗話說“人是鐵飯是鋼一頓不吃餓得慌”。而我們學(xué)校有很多同學(xué)挑食,這樣不吃那樣不吃,總是愛吃零食,每天中午都帶一些水果或牛奶來吃導(dǎo)致吃不完午飯,不合理的分配吃飯的時間,每天中午都不加節(jié)制的添飯,總是攀比誰吃得多誰吃得少,導(dǎo)致自己吃不完;對食物的認(rèn)識不夠也就是沒有養(yǎng)成節(jié)約食物的好習(xí)慣,從而每天中午都浪費了很多很多的食物。
節(jié)約食物不僅僅是一句口號,我們要用實際行動來表達,要樹立:“節(jié)約食物光榮,浪費食物可恥”的觀念,它并不是一張空頭支票,我們時時刻刻都要想著節(jié)約食物,無論是在家中還是在學(xué)校。從而,我提出以下幾點建議:
1、我們每一個月可以在班上以“節(jié)約食物”為話題做班會主題來呼吁同學(xué)們要“節(jié)約食物”。
2、每天中午吃飯的時候,兩個清潔委員在旁邊看哪些同學(xué)倒了飯,獎懲分明。
3、我們每個班可以定一個規(guī)矩,吃完飯才能添湯。
4、同桌可以在吃飯的時候互相監(jiān)督,互相提醒。
……
節(jié)約食物靠大家,希望全校師生增強節(jié)約食物的意識,節(jié)約每一粒米飯……
建議人:
日期:
反對浪費建議書2
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!
地球是我們的母親,她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來的地球是多么的可愛、楚楚動人,可是,現(xiàn)在的人類為了自己的利益,變得貪婪起來,地球已經(jīng)變得不再美麗了。
您知道嗎?其實,人類做出的很多事情都是屬于浪費資源和污染環(huán)境的表現(xiàn)。例如:洗手和洗碗時水龍頭開得很大、洗手搓肥皂時不關(guān)水龍頭、本子和白紙還沒寫完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車后面的排氣管排出的`廢氣等等,都是在浪費資源和污染環(huán)境,所以,請您一定要讓大家改正這些不好的行為。
局長先生,您知道為什么人類會變得這樣嗎?我覺得這是因為你們環(huán)保局的環(huán)保意識沒有宣傳好,要么,就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服,所以,你們環(huán)保局也要多宣傳一些有效的環(huán)保意識,讓人們能夠更加清楚的知道浪費資源和污染環(huán)境的壞處,從而讓人們開始保護地球。
在此,我向您提出以下幾點建議:
一、對于用水較少的家庭,實行低價收費;對于用水較多的家庭,實行高價收費。
二、在春天的植樹節(jié)時,開展植樹活動,然后對于參加植樹的人發(fā)禮物。
三、在夏天時,開展一些“撿垃圾”活動,然后對于參加者發(fā)一些獎勵。
四、對于浪費資源和污染環(huán)境的行為實行高額罰款。
從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起來保護環(huán)境,保護我們的地球母親吧!
建議人:
日期:
反對浪費建議書3
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
都說浪費是可恥的。但最近我卻發(fā)現(xiàn),學(xué)校里就存在浪費的現(xiàn)象,而且浪費的是糧食。如今,世界上許多人還處在饑餓中,但在校內(nèi),卻有一些同學(xué)身在福中不知福。不愛吃的的通通不要,一些水果還被當(dāng)作玩具在教室內(nèi)扔來扔去,有的還被刻成笑臉擺設(shè)。
我覺得這樣是非常不好的,粒粒皆辛苦,又有誰知道這粒粒糧食背后的艱辛呢?所以,這種可恥的浪費行為一定不能在學(xué)校蔓延。為此,我向你提出幾個建議:
1、全校統(tǒng)一播放一些反映世界糧食短缺的宣傳片,讓同學(xué)們意識到糧食來之不易,讓大家對自己的行為進行反思。
2、可以做一張食品調(diào)查表,了解同學(xué)們比較偏愛哪些食物,然后讓配餐中心在注意營養(yǎng)搭配的同時,盡量顧及同學(xué)們的意見。這樣,有了自己喜歡的吃的東西,大家的浪費現(xiàn)象自然會減少。
3、如果有同學(xué)在教育后還是隨意浪費糧食,我覺得,就得要用比較強硬的'方法。如讓看午飯紀(jì)律的老師、班干部檢查飯盒,要求每樣菜必須要吃了一半以上。這樣,既能保證同學(xué)們營養(yǎng)均勻,還能減少浪費現(xiàn)象。
4、對于總是不吃飯的同學(xué),可以在他吃不下咽的時候,先背誦一些有關(guān)糧食是珍貴的古詩文,直道他懂得里面的含義,又或者背累了,就會懂得吃飯了。
5、可以讓同學(xué)們到郊外體現(xiàn)一下農(nóng)作的辛苦,找機會體現(xiàn)一下饑餓的感受,這樣大家更能體會什么是“粒粒皆辛苦”什么是“飽漢不知餓漢饑”了。
6、可以做一個調(diào)查,調(diào)查一下同學(xué)們的飯量如何,再根據(jù)大家的食量在不同顏色的飯盒里面裝有不同量的飯菜,這樣,浪費糧食的現(xiàn)象就自然能減少了。
感謝你在百忙中能抽時間看我的建議書,真心希望我的建議能被采納,謝謝!
反對浪費建議書4
親愛的校長:
你好!
最近,我總會在去上音樂課、閱覽課的時候看到有些學(xué)生拿著一個剛剛用了不幾頁的本就直接扔進了垃圾池,還有倒垃圾的同學(xué)倒垃圾的時候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來了好幾個,甚至我在教室的時候也會看見;比如說,一個同學(xué)剛剛在一個本上寫了三四張的'字,然后就扔了。你知道嗎?假設(shè)一個本是用一個樹造成的,那么一個人每天浪費一個本,一個星期過去七棵樹沒了,一個月過去三十棵樹沒了,一年過去三百六十五棵樹沒有了,這是多么惡劣的后果呀!
可是為什么會這樣呢?就是因為有些學(xué)生不把這樣的事放在心上,覺得浪費就浪費吧,反正一個本也不值幾個錢,用完了這個本還可以買,到時候再用這個本,這樣做既浪費了錢又浪費了森林,種一棵樹,是要費很長的時間,甚至是幾個星期才才長出了一小截,也就是說,我們所用的一個本來的時間是多么的漫長呀!
針對以上原因,我想提出以下原因:
1、每一個學(xué)生都要做到不浪費紙張資源;
2、每一個學(xué)生用一個本的時候必須要用完,而且是正反兩面都要用完;
3、不能用本的時候是一個豎式或者是一個字就是一張,然后就用下一張,必須要用完。
以上就是我想到避免這種行為的辦法,請您采取以上辦法,讓這樣做的同學(xué)以后不會在這樣做了。
建議人:xxx
xx年xx月xx日
反對浪費建議書5
親愛的同學(xué)們:
在學(xué)校食堂里,你是否扔過吃過幾口的饅頭?你是否倒過還未吃完的飯菜?可能在你看來,一個饅頭、一點剩飯算不了什么,但每天看到食堂里滿桶的剩飯,實在讓人心痛與可惜。
當(dāng)我們在浪費糧食的時候,你是否考慮過父母掙錢的艱辛、農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的勞動和全世界因為溫飽而飽受饑餓的家庭。
為了讓我們珍惜、節(jié)約糧食,抑制我校食堂日趨嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象,校學(xué)生會特向全校同學(xué)發(fā)起“光盤活動”的建議,望同學(xué)們做好以下幾點:
1.積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念,擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習(xí)慣;
2.打飯要適量,吃多少打多少,做到不留剩飯剩菜;
3.做到不偏食,不挑食;
4.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的.可怕后果;
5.積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時制止浪費的現(xiàn)象。
同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。讓我們同心協(xié)力,拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓節(jié)約糧食成為自覺,成為一種良好的習(xí)慣,用實際行動參與到“光盤活動”活動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻!
建議人:
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